Dessin inhabituel. Techniques et méthodes de dessin inhabituelles pour les enfants

Ils ne se limitent pratiquement à rien, mais dans les cours de dessin à l'école, les choses peuvent être différentes. Des règles, des interdits, des limites strictes transforment parfois un tel processus, apprécié depuis l'enfance, en un service douloureux du nombre. Les approches et méthodes non conventionnelles, si nécessaires pour les cours de dessin en général et en particulier, aideront et rendront la leçon de dessin elle-même intéressante et passionnante.

Comment animer un cours de dessin de manière intéressante : 11 idées non conventionnelles

Le processus de dessin est très utile pour les enfants, car il développe l'attention, la motricité fine, l'imagination et la mémoire. Ceux-ci peuvent être utilisés non seulement dans les cours de dessin à l’école, mais également pour divertir un enfant et ses amis à l’extérieur ou à la maison.

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Décrire l'ombre

Le dessin peut être transformé en si vous déplacez l'ensemble du processus vers Air frais. Tout ce dont vous avez besoin est du papier, des objets qui projetteront une ombre et des marqueurs. C'est aussi une manière d'expliquer aux enfants le rôle de la lumière et de l'ombre, le mouvement du soleil et le changement de jour et de nuit.

Autoportrait

Laissez les enfants dessiner leur autoportrait, mais pas à partir de zéro, mais en complétant uniquement la partie droite/gauche. Le principe de symétrie n'a pas été annulé.

Portrait de mémoire

Ou invitez les enfants à dessiner des portraits les uns des autres de mémoire. Attachez les feuilles sur le dos des enfants (cela va déjà les amuser), alignez tout le monde les uns derrière les autres et laissez chacun dessiner le portrait de celui qui se tient devant eux. Il est interdit à ceux qui se trouvent devant de se retourner. La technique vous remonte le moral magnifiquement et pour longtemps.

Des motifs fantaisie sur film

Au lieu de la toile de papier traditionnelle, utilisez un film alimentaire large. Étirez le film entre deux tables, recouvrez le sol et laissez les enfants enfiler des tabliers. Divisez les enfants en groupes : l'un dessine et l'autre se couche sous le film et regarde le processus à travers le film de bas en haut. Dites-nous que la peinture s'applique différemment selon les surfaces, de sorte que même les éclaboussures semblent inhabituelles.

Le pinceau le plus long

Attachez un long bâton à chaque pompon avec du ruban adhésif. Invitez les enfants à commencer, puis passez au dessin. Tel manière originale dessiner développe la motricité, la coordination et la dextérité, car manipuler un pinceau long est beaucoup plus difficile qu'un pinceau ordinaire.

Dessiner avec les pieds. Tout le monde sait dessiner avec ses mains. Mais qu’en est-il du dessin avec les pieds ? Ce n'est pas moins intéressant et processus passionnant, nécessitant concentration et patience. Cette technique de dessin est particulièrement utile pour.

Tourne la tete. En plus de dessiner avec vos pieds, vous pouvez aussi utiliser... votre tête. Comment? Attachez deux pompons pliés en angle aigu sur chaque casque de vélo, distribuez les casques aux enfants et accrochez un grand morceau de papier Whatman devant eux. La tâche des enfants est de dessiner sur papier en bougeant la tête. Excellent exercice pour la région cervicale.

Dessin-soufflage

Au lieu de pinceaux, vous pouvez utiliser des tubes à cocktail et les souffler sur la peinture, créant ainsi des taches colorées sur une feuille de papier. Cela rend les coiffures des personnages pré-dessinés intéressantes.

À l'envers

Vous pouvez dessiner non seulement à table, mais aussi en dessous. Attachez des feuilles à l'intérieur de la table et invitez les enfants à dessiner assis ou allongés sur le dos, comme l'a fait Michel-Ange. Les enfants vont adorer, vous verrez.

De la figure à l'abstraction

Pour créer une abstraction collective, vous pouvez utiliser une grille de contours corporels. Couvrez le sol de grandes bandes de papier et demandez aux enfants de tracer leurs corps en superposant leurs contours. Ensuite, les enfants choisissent eux-mêmes certaines parties du dessin et les repeignent à leur guise.

Peinture lumineuse

Le liquide provenant de bracelets ou de bâtons fluorescents peut servir. Prenez quelques-uns de ces bâtons de néon, coupez soigneusement les extrémités et retirez les tiges. Il vaut mieux tout faire avec des gants. Placez le « remplissage » lumineux des bracelets ou des bâtons dans des gobelets en plastique à moitié remplis d’eau. Distribuez du papier aux enfants, éteignez les lumières et laissez la magie opérer !

Cela ajoutera de la variété à programme standard sur le dessin et contribuera à rendre les cours de dessin intéressants et passionnants. Comment dessiner avec vos enfants à la maison ou en classe ? Partagez vos approches dans les commentaires.

Il existe différentes techniques de dessin : certaines sont traditionnelles, d'autres non conventionnelles, voire innovantes. En général, la technique de peinture se caractérise non pas tant par les matériaux utilisés que par la méthode d'application des peintures. La longueur et la direction des traits, leur luminosité et les méthodes de mélange des couleurs comptent. Tout cela est individuel pour chaque artiste et forme son style. Mais il existe encore de grands types de techniques de dessin qui se distinguent par les peintures utilisées. Ainsi, les techniques de dessin les plus connues et les plus populaires comprennent : le dessin au crayon, à la gouache, à l'aquarelle, à l'huile et au pastel.

La technique la plus simple est considérée comme le dessin au crayon. Tout le monde commence par des dessins au crayon. Les petits enfants prennent un crayon et commencent à créer leurs chefs-d'œuvre. La technique du dessin au crayon ne nécessite aucune compétence particulière. En plus, dessins au crayon sont une étape préparatoire à d’autres techniques. Cependant, la technique du crayon a aussi ses propres secrets sur la façon d'obtenir un dessin précis, son Haute qualité. Par exemple, l’un de ces secrets est la technique de l’ombrage.

Les peintures à la gouache conviennent aux débutants. Ils sont bons pour apprendre à dessiner. Ils sont dilués avec de l'eau, sont opaques et peuvent superposer une couleur sur une autre. Lorsque vous peignez à la gouache, vous pouvez prendre n'importe quelle couleur et peindre avec elle dans n'importe quel ordre. Les peintures peuvent être mélangées sur une palette et obtenir différentes nuances.

Peintures à la gouache

La technique de l'aquarelle est plus complexe, elle reste souvent incompréhensible et mystérieuse. La facilité apparente ici est trompeuse. Aquarelle du latin aqua water. C’est la capacité de l’artiste à maîtriser cet élément eau mélangé à la peinture qui détermine son habileté et sa maîtrise de cette technique. L'aquarelle est fluide et transparente, sensible au mouvement du pinceau. C'est une technique préférée de nombreux artistes.

Ils peignent avec des peintures à l'huile principalement de deux manières : avec et sans sous-couche. La première méthode nécessite une préparation assez complexe. Il n’y a pas de règles strictes pour l’application de traits d’huile ou de couches de peinture. Essayez différentes options. Parfois, la nuance d'un trait vertical ne rentre pas dans l'œuvre, mais si vous la placez horizontalement, elle aura fière allure. En général, même un artiste non professionnel peut peindre une peinture à l’huile.

Pour travailler avec des crayons pastel tendres, une surface rugueuse et laineuse est nécessaire. Vous pouvez à la fois dessiner et écrire avec des pastels, c'est-à-dire que vous pouvez représenter des figures avec des lignes et des contours, puis peindre dessus, ou vous pouvez créer des peintures multicolores avec de petits traits mélangés, frottés et ombrés. Le pastel est très beau sur un fond sombre, c'est pourquoi du papier teinté est souvent utilisé dans cette technique.

Récemment, une autre technique de dessin très populaire et répandue est apparue : dessiner avec un stylet sur l'écran de la tablette. Cette technique convient aussi bien aux débutants qu'aux professionnels. Il existe même des programmes qui aident les enfants et les adultes à maîtriser la technique du dessin sur écran. Par exemple, le programme « Comment dessiner » propose de maîtriser les dessins divers degrés complexité et styles différents.

Dessiner sur l'écran de la tablette

Mais quelle que soit la technique que vous décidez d’utiliser, n’oubliez pas que l’entraînement vous aidera à concrétiser vos idées les plus folles.

Nous savons tous que le dessin est l'une des activités préférées des enfants.

Les bébés prennent des crayons et commencent à les tracer sur du papier à l'âge de 12 mois.

Laissez le crayon vous glisser encore des mains et beaucoup de temps s'écoulera avant que l'enfant ne dessine ses premiers gribouillages - c'est le premier pas vers l'expression de soi.

Des cours de peinture peuvent être dispensés aux enfants dès l’âge d’un an.

Certains parents commencent encore plus tôt : c’est logique. Comment enfant plus jeune, plus il est facile d'y faire face. Il accepte les nouvelles choses plus facilement et plus volontiers. Comment enfant plus âgé, plus c'est expérience de la vie, plus le stéréotype de comportement et d'habitude est stable.

Les enfants qui ont commencé à dessiner très tôt n’ont pas « peur de drap blanc papier." De plus, il a été prouvé que tout ce que nous apprenons dans la petite enfance reste avec une personne pour la vie.

Cela ne veut pas du tout dire qu'un enfant qui commence tôt à dessiner deviendra un artiste, il n'aura tout simplement pas peur de ce type d'activité. Couleurs vives Ils diversifient la vie de l'enfant et satisfont son besoin de sensations agréables. Enfin, la peinture est l'une des formes d'activité objective d'un enfant, et l'activité objective est absolument nécessaire au développement physique, mental et mental du bébé.

Lorsque vous utilisez un pinceau et de la peinture, les doigts travaillent - la motricité fine des mains se développe, ce qui signifie que le développement de la parole s'améliore. La parole du bébé devient plus active car une autre raison (et quelle intéressante !) de communication verbale entre un enfant et un adulte apparaît. Un dessin est le miroir des sentiments, de la maturité et du développement de votre bébé. Vous pouvez apprendre beaucoup des chefs-d'œuvre du petit artiste.

L’essentiel pour nous, parents, est d’apprendre à « lire » ses messages. Les psychologues estiment que les dessins d'enfants sont d'un grand intérêt pour comprendre leurs sentiments et leurs caractéristiques personnelles, exprimant leurs relations avec la famille et le monde extérieur.

Si l’on veut comprendre ce qu’un enfant veut « dire » avec ses dessins, il faut avant tout lui donner une liberté de création. Votre petit créateur doit toujours avoir du papier et un crayon à portée de main.

Le dessin ne doit pas être critiqué, mais au contraire l'enfant doit être félicité. Avec lui, sélectionnez les meilleurs dessins, à son avis, accrochez-les quelque part dans l'appartement, organisez une exposition.

Invitez à votre galerie d'art grand-mères ou connaissances, peut-être que leur visite et leur plaisir inspireront votre enfant à créer de nouveaux chefs-d'œuvre.

Les enfants reflètent leur monde intérieur, alors assurez-vous de regarder attentivement comment votre bébé dessine, écoutez ce que le petit artiste vous dit à propos de ses peintures. Cela peut aider à comprendre ses problèmes.

Votre bébé dessine ce qu'il voit autour de lui, ce qui l'excite. Le dessin est une projection des expériences et des sentiments de l’enfant.

Par exemple, lorsqu'il dessine une personne, un enfant se représente lui-même, et lorsqu'il dessine une famille (même s'il s'agit d'une famille de quelques animaux), il assume sa propre famille.

Il est important de remarquer à temps ce que le bébé dessine et comment. Vous devez particulièrement faire attention aux couleurs que votre enfant choisit pour créer ses chefs-d'œuvre. Par exemple, la prédominance des noirs et des couleurs grises peut parler de timidité, de timidité et de peurs cachées. Les couleurs orange et rouge nous renseignent sur la sensibilité et le besoin de chaleur de l'enfant.

Les enfants qui ressentent le besoin de sûreté et de sécurité utilisent le plus souvent couleur verte. Mais vous ne devriez tirer la sonnette d'alarme que si la plupart de Le tableau est peint dans une couleur « alarmante ».

Après tout, remarquant ce qui existe dans la réalité, l'enfant dessine un soleil orange et un tronc d'arbre noir.

Blotographie

Il consiste à apprendre aux enfants à réaliser des taches (noires et multicolores). Un enfant de 3 ans peut alors les regarder et voir des images, des objets ou des détails individuels.

Vous aurez besoin de gouache, d'un pinceau épais et de papier (de préférence 1/2 ou 1/4 feuille).

Pliez un morceau de papier en deux et dépliez-le à nouveau. Sur une moitié, demandez à votre enfant de mettre quelques taches, traits ou boucles audacieux. Maintenant, pliez à nouveau la feuille en deux et appuyez fermement avec votre paume. Dépliez soigneusement la feuille. Vous verrez un motif bizarre : « À quoi ressemble votre ou ma tache ? », « À qui ou à quoi cela vous rappelle-t-il ? » - ces questions sont très utiles, parce que... développer la réflexion et l'imagination. Après cela, sans forcer l'enfant, mais en lui montrant, nous recommandons de passer à l'étape suivante : tracer ou finir les taches. Le résultat peut être toute une intrigue.

Bitmap

Les enfants aiment tout ce qui n’est pas conventionnel. Dessiner avec des points est une technique inhabituelle dans ce cas. Pour mettre en œuvre cela, vous pouvez prendre un feutre, un crayon ou un bâtonnet ordinaire pour nettoyer les oreilles. Mais la meilleure chose à faire est de dessiner des points avec de la peinture.

Vous aurez besoin d'un bâton séparé pour chaque couleur. Grâce à cette technique, des fleurs de lilas ou de mimosa sont magnifiquement produites. Tracez des lignes secondaires avec un feutre. Et faites des grappes de fleurs avec des baguettes. Mais c'est déjà de la voltige ! Dessiner des choses plus simples - des fleurs et des baies (les tiges peuvent être dessinées avec un feutre) n'apportera pas moins de plaisir à votre enfant. Ou vous pouvez découper une robe (écharpe, nappe, mitaines) dans du papier et la décorer d'un ornement de points.

Dessins en mousse

Pour une raison quelconque, nous avons tous tendance à penser que si nous peignons avec de la peinture, nous devons également utiliser un pinceau. Pas toujours. Le caoutchouc mousse peut venir à la rescousse. Nous vous conseillons d'en faire diverses petites figures géométriques, puis de les attacher avec un fil fin à un bâton ou un crayon (non taillé). L'outil est déjà prêt. Il s'agit d'une grosse brosse sans poils. Le bâton est tenu strictement perpendiculairement à la surface de la feuille, sans inclinaison. Vous pouvez maintenant le tremper dans de la peinture et utiliser des tampons pour dessiner des triangles rouges, des cercles jaunes, des carrés verts (tout le caoutchouc mousse, contrairement au coton, se lave bien). Au début, les enfants dessineront de manière chaotique figures géométriques. Et puis proposez d'en faire des ornements simples - d'abord à partir d'un type de figure, puis à partir de deux, trois.

La marque laissée par un tel « pinceau » peut imiter la fourrure d’un animal, la cime d’un arbre ou la neige. Un bâton avec du caoutchouc mousse est trempé dans de la peinture (l'essentiel est qu'il n'y ait pas grande quantité eau), et le bébé commence à en recouvrir la feuille de traces. Faites-lui d'abord simplement comprendre qu'à l'aide d'une «baguette magique», vous pouvez tracer des marques rapidement et facilement.

Dessinez ensuite des branches d'arbre ou un buisson avec un feutre noir, et laissez l'enfant finir de peindre le feuillage avec de la peinture verte, jaune, rouge ou orange. Dessinez le contour simple d'un lapin ou d'un renard avec un crayon, laissez le bébé le "piétiner" avec son "outil magique" - le lapin et le renard deviendront moelleux, leur fourrure semblera si ébouriffée que le bébé voudra certainement le toucher il.

Il est extrêmement intéressant de travailler cette technique avec un pochoir. Découpez une image au milieu d'une épaisse feuille de carton, comme la tête d'un tigre ou d'un ours. Fixez le carton avec le pochoir découpé à la feuille de paysage et invitez l'enfant à « piétiner » la partie de la feuille de paysage visible à travers le trou du pochoir.

Une fois que l'enfant a fait cela, laissez sécher l'ouvrage, puis utilisez un pinceau pour dessiner des yeux, une bouche, une moustache et une rayure. Figure « Curly »
Une façon très intéressante de dessiner au crayon, au feutre ou au stylo à bille à l'aide de pochoirs préfabriqués. Les pochoirs peuvent être de deux types : certains sont découpés à l'intérieur de la feuille, d'autres sont fabriqués à partir de la feuille et séparés de celle-ci. Il est plus facile pour les jeunes enfants de retracer les figures en relief à l'intérieur de la feuille. De nombreux carrés et règles présentent de tels motifs.

Après les avoir attachés à la feuille de l'album, vous demandez à l'enfant de tracer les formes. Ensuite, vous retirez le pochoir et, avec lui, vous déterminez comment vous pouvez compléter telle ou telle forme.

Les enfants de 4,5 à 5 ans pourront tracer des pochoirs uniques découpés dans du carton. C'est plus difficile, car la main ne tient pas bien à l'extérieur du motif et le bébé trace des lignes supplémentaires. Mais vous pouvez intéresser les enfants au contenu des pochoirs : pour les garçons, ce sont des silhouettes de voitures et d'avions, pour les filles, des animaux, des poupées gigognes, des arcs et des maisons. Après avoir tracé les motifs, les enfants peuvent peindre sur leurs images avec des feutres et de la peinture, et les hachurer avec différentes lignes : droites, ondulées, en zigzag, avec des boucles, ondulées avec des pics pointus. Les pochoirs peuvent vous aider à créer vos propres dessins ; ils complèteront ce que l'enfant lui-même a créé.

Vous pouvez démarrer un jeu : l'enfant fait le tour de divers objets et vous devinez de quoi il s'agit. Premièrement, tous les objets ne peuvent pas être encerclés. En les trouvant, le bébé comprendra la différence entre les objets tridimensionnels et plats ou les choses qui ont au moins un côté plat et ceux qui n'en ont pas. Deuxièmement, il n'est pas facile d'encercler tel ou tel objet tout seul, sans l'aide d'un adulte. Et troisièmement, dans ce jeu, les rôles changent : le bébé intrigue les parents et les adultes essaient de trouver la réponse. Tout cela plaît à l'enfant, lui procurant un élan d'énergie créatrice.

Dessins mystérieux

Des dessins mystérieux peuvent être obtenus comme suit. Prenez un carton mesurant environ 20x20 cm et pliez-le en deux. Ensuite, un fil semi-laine ou laine d'environ 30 cm de long est sélectionné, son extrémité de 8 à 10 cm est trempée dans une peinture épaisse et serrée à l'intérieur du carton. Vous devez ensuite déplacer ce fil à l'intérieur du carton, puis le retirer et ouvrir le carton. Le résultat est une image chaotique, qui est examinée, esquissée et complétée par des adultes et des enfants. Il est extrêmement utile de donner des titres aux images résultantes. Ce travail mental-verbal complexe en combinaison avec un travail visuel contribuera Développement intellectuel enfants âge préscolaire.

Dessiner avec des crayons

Les enfants d’âge préscolaire aiment la variété. Ces possibilités nous sont offertes par les crayons ordinaires, la sanguine et le fusain. Asphalte lisse, porcelaine, carreaux de céramique, pierres - c'est la base sur laquelle la craie et le charbon de bois s'adaptent bien. Ainsi, l’asphalte est propice à une représentation succincte des sujets. Ils (s'il ne pleut pas) peuvent être développés le lendemain. Et puis composez des histoires basées sur les intrigues. Et sur les carreaux de céramique (qui sont parfois des restes stockés quelque part dans le garde-manger), nous recommandons de dessiner des motifs et des petits objets avec des crayons ou du fusain. Les grosses pierres (comme les rochers) doivent être décorées de l’image d’une tête d’animal ou d’une souche d’arbre. Cela dépend de la forme de la pierre.

Dessiner avec de la mousse

Prenez de la peinture, du shampoing, de l'eau, un verre et une paille pour les cocktails. Et faites mousser beaucoup de bulles colorées dans votre verre.
Et puis, avec les enfants, appliquez le papier sur la mousse multicolore, et des fleurs, des feux d'artifice, des glaces et bien plus encore y seront imprimés que vous et votre bébé pouvez voir.

Méthode de dessin magique

Cette méthode est implémentée comme ceci. À l'aide du coin d'une bougie en cire, une image est dessinée sur du papier blanc (un sapin de Noël, une maison ou peut-être un terrain entier). Ensuite, à l'aide d'un pinceau, ou mieux encore, d'un coton ou d'un caoutchouc mousse, la peinture est appliquée sur toute l'image. Du fait que la peinture n’adhère pas à l’image audacieuse comme une bougie, le dessin semble apparaître soudainement sous les yeux des enfants, se manifestant. Vous pouvez obtenir le même effet en dessinant d’abord avec de la colle de bureau ou un morceau de savon à lessive. Dans ce cas, le choix de l’arrière-plan du sujet joue un rôle important. Par exemple, il est préférable de peindre un bonhomme de neige dessiné avec une bougie avec de la peinture bleue et un bateau avec de la peinture verte. Il n'y a pas lieu de s'inquiéter si les bougies ou le savon commencent à s'effriter pendant que vous dessinez. Cela dépend de leur qualité.

Photocopie

Dessinez une image avec une bougie sur une feuille blanche. Peignez avec de l'encre noire.

Peindre des petites pierres

Bien entendu, le plus souvent l'enfant dessine de grands carreaux de pierre sur un plan, sur du papier, ou moins souvent sur de l'asphalte. Une image plate d'une maison, d'arbres, de voitures, d'animaux sur papier n'est pas aussi attrayante que de créer vos propres créations en trois dimensions. À cet égard, les galets marins sont idéalement utilisés. Ils sont lisses, petits et ont des formes différentes.

La forme même du caillou indiquera parfois à l'enfant quelle image créer dans ce cas (et parfois les adultes aideront les enfants). Il est préférable de peindre un caillou en grenouille, un autre en insecte et le troisième produira un merveilleux champignon. Une peinture brillante et épaisse est appliquée sur le caillou - et l'image est prête. Il vaut mieux le finir ainsi : une fois le galet séché, recouvrez-le de vernis incolore. Dans ce cas, un coléoptère ou une grenouille volumineux fabriqué par les mains des enfants brille et scintille de mille feux. Ce jouet participera plus d'une fois aux jeux indépendants des enfants et apportera des avantages considérables à son propriétaire.

Des motifs étranges

Prenez du papier Whatman et une petite orange (mandarine) ou une boule, versez un peu de peinture couleur différente sur une feuille et faites rouler la balle le long de la feuille dans différentes directions. Puis « faire revivre » ce qui a été reçu.

Méthode de peinture au doigt

Voici une autre façon de représenter le monde qui nous entoure : avec vos doigts, votre paume, votre poing, vos pieds et peut-être avec votre menton et votre nez. Tout le monde ne prendra pas une telle déclaration au sérieux. Où est la frontière entre les farces et le dessin ? Pourquoi devrions-nous dessiner uniquement avec un pinceau ou un feutre ? Après tout, une main ou des doigts individuels sont d’une grande aide. De plus, l'index main droite L'enfant écoute mieux qu'un crayon. Eh bien, que se passe-t-il si le crayon se casse, le pinceau s'use, les marqueurs s'épuisent - mais vous voulez toujours dessiner.

Il y a une autre raison : parfois, le thème demande simplement la paume ou le doigt d’un enfant. Par exemple, un enfant sera plus à même de dessiner un arbre avec ses mains qu’avec d’autres outils. Avec son doigt, il dessinera le tronc et les branches, puis (si c'est l'automne) il appliquera des peintures jaunes, vertes et oranges à l'intérieur de sa main et dessinera un arbre cramoisi-acajou au sommet. Il est également bon de mélanger plusieurs couleurs et nuances. Par exemple, appliquez d'abord de la peinture jaune, puis du marron ou de l'orange, cela s'avère moelleux !

C’est bien si nous apprenons aux enfants à utiliser leurs doigts de manière rationnelle : pas un seul index, mais tous.

Méthode de monotopie

Quelques mots à ce sujet, méthode malheureusement rarement utilisée. Et en vain. Parce qu'il contient beaucoup de choses tentantes pour les enfants d'âge préscolaire. En bref, il s'agit d'une image sur cellophane, qui est ensuite transférée sur papier. Sur cellophane lisse, je peins avec de la peinture à l'aide d'un pinceau, ou d'une allumette avec du coton, ou de mon doigt (pas besoin d'uniformité). La peinture doit être épaisse et brillante. Et immédiatement, avant que la peinture ne sèche, ils retournent la cellophane avec l'image vers le bas sur du papier blanc épais et, pour ainsi dire, épongent le dessin, puis le soulèvent. Il en résulte deux dessins. Parfois l'image reste sur cellophane, parfois sur papier.

Dessiner sous le film

Pressez la peinture sur du carton ou du papier, posez un film dessus et lissez-le avec du coton, puis retirez brusquement le film. De cette façon, vous obtenez un bon coucher de soleil, la mer, le feu...

Dessiner sur du papier mouillé

Jusqu'à récemment, on pensait que la peinture ne pouvait être réalisée que sur du papier sec, car la peinture était suffisamment diluée avec de l'eau. Mais il existe un certain nombre d'objets, de sujets, d'images qu'il est préférable de dessiner sur du papier humide. Il doit y avoir de l'ambiguïté et du flou, par exemple si un enfant veut représenter les sujets suivants: « La ville dans le brouillard », « J'ai rêvé », « Il pleut », « La ville la nuit », « Fleurs derrière le rideau », etc. Vous devez apprendre à votre enfant d'âge préscolaire à rendre le papier un peu humide. Si le papier est trop humide, le dessin risque de ne pas fonctionner. Il est donc recommandé de mouiller eau propre un morceau de coton, essorez-le et frottez-le soit sur toute la feuille de papier, soit (si nécessaire) uniquement sur une partie séparée. Et le papier est prêt à produire des images floues.

Dessiner avec des cartes postales

Presque chaque maison possède de nombreuses cartes postales anciennes. Parcourez de vieilles cartes postales avec vos enfants, apprenez-leur à découper les images nécessaires et à les coller en place, dans l'intrigue. Une image d'usine lumineuse d'objets et de phénomènes donnera même au dessin le plus simple et sans prétention un aspect complètement décoration. Il est parfois difficile pour un enfant de trois, quatre ou même cinq ans de dessiner un chien et un scarabée. Vous pouvez les prendre tout faits, le laisser finir de dessiner le soleil et la pluie pour le chien et l'insecte et être très heureux. Ou si vous et vos enfants le découpez dans une carte postale et le collez dessus maison de conte de fées avec sa grand-mère à la fenêtre, alors l'enfant d'âge préscolaire, s'appuyant sur son imagination, sa connaissance des contes de fées et ses compétences visuelles, finira sans aucun doute de dessiner quelque chose pour lui.

Copie miroir

Une autre méthode est basée sur le fait qu'une silhouette dessinée avec de la peinture peut être facilement imprimée lorsqu'on y pose une feuille de papier. La séquence de travail est la suivante : la feuille est pliée en deux, dépliée et la surface est légèrement humidifiée avec de l'eau. Sur une moitié de la feuille, la silhouette d'un objet ou d'une pièce est dessinée avec de la peinture. image symétrique, par exemple, la moitié d'un sapin de Noël, la moitié d'une fleur, la moitié d'une maison. La feuille est pliée et pressée fermement avec la main. En dépliant la feuille, vous verrez une image entière ou deux objets (si vous avez dessiné sur une moitié sujet entier). Beaucoup d'enfants aiment cette méthode ; pour les enfants, cela semble être un miracle que la même image apparaisse sur la seconde moitié de la feuille. Une fois l'œuvre sèche, les détails peuvent être complétés avec des feutres, des crayons ou de la peinture.

Dont la trace

Une autre façon de dessiner, ou plutôt d’imprimer, repose sur la capacité de nombreux objets à laisser des empreintes colorées sur le papier. Vous prenez une pomme de terre, la coupez en deux et, dans une moitié, découpez un carré, un triangle, un losange, une fleur ou quelque chose d'intéressant. De plus, un côté de l’impression doit être plat pour être appliqué sur le papier, et vous tiendrez l’autre avec votre main. Ensuite, vous ou votre enfant trempez une telle chevalière dans de la peinture (de préférence de la gouache) et l'appliquez sur le papier. Comme vous pouvez le deviner, une empreinte demeure. Avec l'aide de ces chevalières, vous pouvez réaliser des perles, des ornements, des motifs et des mosaïques.

Non seulement les pommes de terre peuvent servir de tampons, mais aussi des capsules de bouteilles, des capuchons de feutres, des boutons, des petites boîtes, etc.

Vous pouvez essayer de représenter quelque chose basé sur le principe de construction à partir de différentes parties. Par exemple, une voiture (bobine - roues, cubes - carrosserie et vitre) ; château d'une sorcière, animaux, etc.

Dessins salés

Et si vous peigniez avec de la colle et saupoudriez de sel sur ces zones ? Vous obtiendrez alors de superbes photos de neige. Ils seront plus impressionnants s'ils sont réalisés sur du papier de couleur bleu, bleu et rose. Essayez-le, c'est très excitant ! Peinture dentaire
Ou créons des paysages hivernaux d'une autre manière : en peignant avec du dentifrice. Vous devez d’abord expliquer au bébé de quoi il s’agit. recherche créative, et une telle utilisation du dentifrice ne lui donne pas le droit de le presser sur le sol, les étagères et les tables. Avec votre enfant, tracez au crayon les contours clairs des arbres, des maisons et des congères. Presser lentement dentifrice, parcourez-le le long de tous les contours décrits. Un tel travail doit être séché et il est préférable de ne pas le mettre dans un dossier avec d'autres dessins. Pour la créativité, il est préférable d'utiliser un produit national - il sèche plus rapidement.

Dessiner avec du relief

La farine est ajoutée à la peinture et appliquée sur la feuille. La bande de carton est découpée en dents et nous dessinons des motifs le long et en travers. Dans une feuille séchée, découpez une forme, comme un vase. Dessinons des fleurs sur une feuille de papier blanc et collons-les ensuite. Vous pouvez également dessiner avec un bâton, un cure-dent, une fourchette ou une allumette.

Peinture à la colle

Appliquez de la colle sur l'image sur papier, laissez-la sécher, puis peignez dessus pour créer un relief.

Comme un artiste pour un artiste

Mais c'est un chemin complètement inhabituel ! Vous devez vous procurer une grande feuille de papier. Vous demandez au bébé de s'allonger sur un tel drap et de l'encercler. Bien sûr, il est préférable que l'ensemble s'intègre (cela peut être réalisé en collant deux ou trois feuilles de papier Whatman) ou, en dernier recours, que le torse et la tête s'adaptent. Vous avez tracé le bébé, et maintenant c'est son tour - laissez-le essayer de décorer la silhouette : dessiner les yeux, la bouche, les cheveux, les bijoux, les vêtements. Si l'enfant est petit, faites ce travail ensemble - l'enfant propose et vous, admirant son imagination, dessinez avec lui.

Fantasmes pluvieux

Une autre option pour dessiner non conventionnel est la suivante : lors de pluie ou de chute de neige, vous ouvrez hardiment la fenêtre et exposez une feuille de papier pendant moins d'une minute, en la tenant horizontalement. Vous avez probablement deviné que des gouttes de pluie ou de neige resteraient sur la feuille. Et c'est ce que nous recherchions. Désormais, les traces du mauvais temps peuvent être dessinées et transformées en créatures de conte de fées. Ils peuvent également être connectés les uns aux autres en devinant quel type d’image ils obtiennent.

Dessin par points

Un adulte prépare à l'avance un schéma de dessin en plaçant des points de contour. On dit à l'enfant : « Veux-tu être surpris ? Ensuite, reliez les points les uns aux autres dans l’ordre ! » Proposez de compléter le contour obtenu, de le colorier, de proposer une intrigue et un nom.

Photo des deux côtés

Vous aurez besoin d'une feuille de carton, d'un pinceau large, de trombones et de crayons de couleur. Vous devez d'abord peindre une feuille de carton avec n'importe quelle peinture (un vieux dossier en carton fera l'affaire). Immédiatement, avant que la peinture ne sèche, placez dessus une feuille de papier blanc ordinaire (de préférence du papier à lettres). Fixez le papier avec des trombones et demandez à l'enfant de dessiner quelque chose avec un crayon de couleur sur une feuille blanche. Si vous le souhaitez, vous pouvez utiliser la coloration, mais le dessin doit être simple - un objet. Une fois le dessin terminé, détachez et retirez le papier. Regardez ce qui s'est passé - du côté qui était pressé contre le dossier, il s'est avéré image en couleur avec un motif convexe, comme imprimé.

Rayures

Prenez de la peinture épaisse non diluée avec de l'eau (il est préférable d'utiliser de l'acrylique ou de la gouache) et peignez tache colorée. Utilisez un morceau de carton ou un crochet pour gratter les lignes. Ou vous pouvez couper le carton avec des dents dentelées et gratter les crêtes de la peinture. À l'aide d'un crochet, grattez différentes boucles. En utilisant le bord du carton, tracez des lignes en forme de croix. Réalisez des empreintes avec le capuchon d'un feutre. Une fois que l'enfant maîtrise cette technique, vous pouvez commencer à créer une image. Pour ce faire, appliquez de la peinture de différentes couleurs sur plusieurs feuilles de papier et différentes façons gratter la surface. Assemblez maintenant la composition. Par exemple, découpez un étang dans un morceau de pétoncles, découpez un ciel avec des nuages ​​​​dans des boucles, faites un serpent à partir d'une surface écailleuse, etc. Collez les éléments découpés sur Feuille blanche papier

Dessiner à la gouache selon la méthode du piquage

Vous aurez besoin de gouache, d'un pinceau et de feuilles d'album. L'enfant tient un pinceau dans ses mains et le pose perpendiculairement sur le papier. Montre-moi comment ton pinceau saute ! En utilisant cette méthode de piquage, vous pouvez dessiner des feux d'artifice, vous pouvez colorier un chat pelucheux (le chat doit être dessiné à l'avance avec un feutre ou un crayon), vous pouvez également colorier des fleurs.

Technique d'arrosage

Trempez votre brosse à dents dans une couleur de peinture. Tenez le pinceau sur le papier. À l'aide de votre doigt, vaporisez la peinture et éclaboussez-la sur la feuille. Plusieurs couleurs peuvent être utilisées.

De la même manière, vous pouvez réaliser des dessins à l'aide d'un pochoir.

Placez un pochoir sur du papier de couleur. Il peut s'agir de fleurs diverses, de silhouettes de maisons, d'arbres. Diluez finement la peinture dans un pot de yaourt. Trempez une brosse à dents dans la peinture et passez une règle le long des poils du pinceau vers vous, en éclaboussant de peinture autour de la silhouette. Essayez de vous assurer que tout l’arrière-plan est recouvert de taches. Retirez le pochoir et ajoutez des détails sur la partie « non tachée » du dessin. Vous pouvez également utiliser des feuilles d'arbres comme pochoirs.

Photo d'automne

Avec votre enfant, ramassez plusieurs feuilles de différents arbres. Appliquez une couche uniforme de peinture sur le bas de la feuille (là où dépassent les nervures). Placez délicatement la feuille sur le papier avec le côté peint vers le bas et appuyez sur la structure dessus avec une serviette. Vous pouvez maintenant retirer la serviette et le morceau de papier, et une belle empreinte restera sur le papier. Pour une peinture d’automne, réalisez des impressions rouges, jaunes, vertes et oranges de feuilles de différents arbres sur papier.

Apprendre à faire un fond

Habituellement, les enfants dessinent sur du papier blanc. De cette façon, vous pourrez le voir plus clairement. C'est plus rapide comme ça. Mais certaines histoires nécessitent un contexte. Et je dois dire que toutes les œuvres pour enfants sont plus belles sur un fond réalisé à l’avance. De nombreux enfants réalisent le fond avec un pinceau, ainsi qu'avec un petit pinceau ordinaire. Bien qu'il existe un moyen simple et manière fiable: réalisez un fond avec du coton ou un morceau de caoutchouc mousse trempé dans de l'eau et de la peinture.

Collage

Le concept lui-même explique le sens de cette méthode : il combine plusieurs de celles décrites ci-dessus. En général, nous pensons idéalement que ce qui suit est important : c'est bien lorsqu'un enfant d'âge préscolaire est non seulement familiarisé avec diverses techniques d'image, mais ne les oublie pas non plus, mais les utilise de manière appropriée, en remplissant un objectif donné. Par exemple, l'un des enfants de 5-6 ans a décidé de dessiner l'été, et pour cela il utilise un motif en pointillés (fleurs), et l'enfant dessinera le soleil avec son doigt, il découpera des fruits et légumes dans des cartes postales, il représentera le ciel et les nuages ​​avec des tissus, etc. La limite à l’amélioration et à la créativité dans arts visuels Non.

L'enseignante-chercheuse d'anglais Anna Rogovin recommande d'utiliser tout ce qui est à portée de main pour les exercices de dessin : dessiner avec un chiffon, une serviette en papier (pliée plusieurs fois) ; dessiner avec de l'eau sale, de vieilles feuilles de thé, du marc de café, du jus de baies. Il est également utile pour colorer des canettes et des bouteilles, des bobines et des boîtes, etc.

Souffler avec une paille

Vous aurez besoin d'une paille. Vous pouvez utiliser de la détrempe ou peintures acryliques, créer image unique en utilisant uniquement des compétences de souffleur de paille. Diluez un peu de peinture avec de l'eau.

Versez une petite quantité d'une des couleurs sur le papier. Tenez une extrémité du tube près de la peinture et soufflez-la dans toutes les directions. Devinez ce que vous avez.

Miracle - dessin

Invitez votre enfant à dessiner un portrait de sa mère, de sa grand-mère, d'un animal ou de toute autre chose à partir de... différentes fleurs (marguerites, clochettes, roses...), de légumes (concombres, carottes, pastèques), de lapins, ours, chats. .

Ce seront de véritables photos miracles !

Jeux de dessin

Dessiner avec un secret dans trois paires de mains

Lorsque votre enfant aura 4 ans, nous vous conseillons fortement d'utiliser cette méthode. Il consiste en ce qui suit. Prenez une feuille de papier rectangulaire et 3 crayons. Les adultes et l'enfant sont répartis : qui tirera en premier, qui tirera en deuxième, qui tirera en troisième. Le premier commence à dessiner, puis ferme son dessin en pliant le morceau de papier en haut et en laissant un petit bout, une partie, pour la suite (le cou par exemple). Le second, ne voyant que le cou, continue naturellement avec le torse, ne laissant visible qu'une partie des jambes. Le troisième se termine. Ensuite, la feuille entière est ouverte - et cela s'avère presque toujours drôle : à cause de la divergence entre les proportions et les couleurs.

Dessiner ensemble sur une longue bande de papier

À propos, il est utile de changer le format du papier (c'est-à-dire de ne pas donner seulement la norme). Dans ce cas, une longue bande aidera deux personnes à dessiner sans se gêner. Vous pouvez dessiner des objets ou des scènes isolés, c'est-à-dire travailler à proximité. Et même dans ce cas, l'enfant est plus chaud sous le coude de maman ou papa. Et puis il convient de passer au dessin collectif. Les adultes et l'enfant se mettent d'accord sur qui dessinera quoi pour créer une intrigue.

Dessinez-vous ou dessinez vos jouets préférés d'après nature

Dessiner sur le vif développe l'observation, la capacité non plus de créer, mais de représenter selon les règles, c'est-à-dire dessinez de manière à ce qu'il soit similaire à l'original en termes de proportions, de formes et de couleurs. Suggérez-vous d’abord de faire un dessin de vous-même en vous regardant dans le miroir. Et assurez-vous de vous regarder dans le miroir plusieurs fois. Mieux encore, montrez comment vous, les adultes, allez vous dessiner, en veillant à vous regarder plusieurs fois dans le miroir. Ensuite, laissez l’enfant choisir lui-même un objet, par exemple sa poupée préférée, un ours ou une voiture. Il est important d’apprendre à observer longtemps, en comparant des parties d’un objet. Et plus loin. Si un enfant s'écarte de la nature, apporte quelque chose qui lui est propre, ce qui donne un objet ou un jouet complètement différent, ne vous inquiétez pas. Félicitez votre enfant : « Vous avez dessiné aujourd'hui nouvelle voiture! Vous en voulez probablement une ? » Mais à la fin d’un tel dessin, il est important de se demander : « En quoi la voiture dessinée est-elle différente de celle-ci ? »

"Je dessine maman..."

Ce serait bien de continuer à dessiner d'après nature ou de mémoire (les membres de la famille, les proches et les amis pourraient devenir des objets pour une telle image). Le matériel de support peut inclure des photographies ou des conversations sur traits caractéristiques apparence parents absents... Des photos sont prises et examinées. Une conversation a lieu : "Comment est grand-mère Valya ? Quel type de cheveux a-t-elle ? Coiffure ? Robe préférée ? Sourire ?" Et le processus de co-création commence. Au bout d'un moment, vous pouvez proposer de dessiner les copines de mémoire. Lorsqu'un nombre suffisant de dessins représentant des parents et amis ont été collectés, nous vous recommandons d'organiser une mini-exposition « Mes parents et amis », où sont appréciés les premiers portraits d'un enfant d'âge préscolaire.

Construire une ville

Si vous disposez d’une grande feuille de papier Whatman ou autre papier blanc, elle deviendra le lieu où « la ville sera fondée ». Étalez-le sur le sol, prenez des crayons et des marqueurs et commencez à « construire » votre propre ville avec votre enfant. Quel genre de maisons, de magasins, de voitures, d'arbres y aura-t-il ici ? Qui vivra ici ? Peut-être que tout sera le plus ordinaire et le plus familier, ou vice versa - incroyable et fabuleux ? Mais dans n'importe quelle ville, assurez-vous de dessiner un magasin de bonbons, un zoo et un cirque. Que serait-ce sans eux ? Ce jeu de « dessin » est également intéressant car vous pouvez y jouer pendant plus d’une journée. Fatigués de dessiner, ils enroulèrent le papier et le rangeèrent. Mais après un certain temps, l’intérêt du bébé s’enflammera avec une vigueur renouvelée. Et vous pouvez dessiner non seulement la ville, mais aussi fond de la mer, espace, marché aux oiseaux, jardin d'enfants, terre préhistorique avec d'anciens lézards, Afrique ou Antarctique, en général, tout dans ce moment excite et intéresse le petit artiste. Et sur une grande feuille de papier et avec la participation de sa mère, son imagination et capacité artistique s'ouvrira au maximum !

Typographie

Un enfant qui aime dessiner peut être invité à travailler ensemble. Tapez le texte de son conte de fées préféré sur l'ordinateur et imprimez-le en laissant de la place pour les dessins. Laissez l'enfant dessiner d'abord des images avec un crayon, puis les colorier. Lorsque le livre est prêt, commandez une reliure (cela peut être fait dans n'importe quel magasin de photocopie) ou insérez simplement ses pages dans un cahier avec des fichiers transparents. Peut-être que le premier livre que votre bébé lira sera créé par vous ensemble ? À propos, vous pouvez créer non seulement dans le domaine de l'impression de livres. Dans un studio photo, les dessins de votre enfant peuvent être transférés sur des vêtements ou même de la vaisselle.

Miracle coloré

Le monde qui entoure l’enfant regorge de couleurs magiques, de fleurs extraordinaires et d’images fabuleuses. Les perceptions non structurées des enfants diffèrent des perceptions concrètes des adultes. Dès l’âge de trois ans, les crayons et la peinture, le dessin et le coloriage deviennent l’une des activités préférées de l’enfant. Vous vous souvenez probablement du papier peint peint, des meubles peints, des genoux et des fronts peints. Le désir d’un enfant de dessiner et de manipuler librement la peinture est naturel pour lui.

L'enfant n'est pas tant intéressé par l'intrigue du dessin que par le processus de changement d'environnement à l'aide de la couleur. C'est le dessin qui donne le sentiment d'un « créateur », d'un découvreur, d'un « auteur » qui a créé quelque chose d'unique, de joie, de plaisir et de confiance en soi. Les enfants aiment mélanger et flouter, le fait qu'une nouvelle couleur apparaisse ici et là à partir d'un mélange de couleurs. La surprise soudaine qui apparaît sur les visages des enfants dit ce que cela signifie pour eux. Après tout, la couleur des objets entourant l'enfant ne change pas avec le temps, mais sur le papier la couleur bouge, change, apparaît et disparaît.

C'est pourquoi le dessin est un événement interne et sert en même temps de clé à la compréhension émotionnelle de l'art. Le processus le plus productif pour le développement d’un enfant consiste à peindre avec de la peinture sur une feuille humide.

Il existe trois couleurs qui ne peuvent être obtenues en mélangeant d’autres couleurs.

Ce sont le jaune, le bleu et le rouge. Les couleurs dérivées sont obtenues en mélangeant des paires de couleurs primaires : vert à partir du jaune et du bleu, orange à partir du jaune et du rouge, violet à partir du rouge et du bleu. Les rapports de couleurs peuvent varier dans leur saturation, donc jaunâtre, bleu clair, couleurs roses. Tout cela peut être enseigné et montré à l'enfant, en lui apprenant à expérimenter la couleur en utilisant de très bonnes peintures aquarelles (elles sont plus faciles à mélanger et donnent des tons plus purs que, par exemple, la gouache). Peindre librement avec des couleurs en les mélangeant est un processus fascinant.

Les parents doivent montrer comment le construire correctement. Placez une toile cirée ou un journal sur la table ou le sol. Mouillez une feuille de papier épaisse (simplement en la trempant dans un bol d'eau et en la repassant avec une éponge), trempez le pinceau dans l'une des peintures liquides et appliquez-le soigneusement sur le papier. Avant de tremper le pinceau dans une autre peinture, lavez-le dans un verre d'eau. Comme par hasard, vous pouvez passer un pinceau avec de l'eau sur le papier, mais sans peinture : l'eau est mélangée à d'autres peintures et des demi-teintes délicates, floues et claires apparaîtront sur la feuille.

Continuez donc à dessiner jusqu'à ce que l'enfant ait envie d'essayer : « Moi aussi, je veux dessiner ! Ainsi commence la première leçon de gratuité dessin créatif. Il est très important que l'enfant se prépare toujours correctement et soigneusement à cette activité : changer l'eau, diluer les peintures de trois couleurs primaires, préparer la toile cirée et le papier.

Au début, les enfants dessinent tout seuls ce qu'ils veulent ; au fil du temps, ils peuvent dessiner tout en racontant des contes de fées aux adultes. Après le dessin, vous pouvez discuter du dessin en demandant à l'enfant ce qu'il a ressenti. Les feuilles sèchent, puis il faut les accrocher dans les coins les plus habitables de l'appartement (pièce centrale, couloir, cuisine). Les peintures fantastiques et extraordinaires de votre enfant transformeront votre maison en une galerie de contes de fées, où les objets exposés les plus chers et les plus touchants ne seront pas des tapis et des gravures, mais des reflets lumineux (éclats) de la joie et de l'imagination émotionnelle de votre enfant.

Arc-en-ciel

Démontrer jeu de magie couleurs Lorsque vous apprenez à votre enfant à mélanger les couleurs, il est utile de lui demander de dessiner un arc-en-ciel. Pour bien se rappeler comment se situent les couleurs dans l'arc-en-ciel, dites-lui la rime : « Chaque chasseur (rouge) (orange) veut (jaune) savoir (vert) où se trouve le grand-duc (bleu) (violet) » - et avec lui dessiner un arc-en-ciel en mélangeant des peintures.

Pierres précieuses

L'exercice vous permet d'expérimenter librement la couleur. Une feuille de papier mouillée est un coffre avec pierres précieuses. Ils ont tous leur propre couleur unique. L'enfant est invité à essayer toutes les combinaisons possibles de trois couleurs, différentes luminosités et saturations de mélanges colorés, et à remplir le coffre de différentes pierres précieuses, simplement en plaçant des points multicolores.

Dessiner de la musique

Préparez le tout pour dessiner sur une feuille mouillée. Asseyez-vous à côté de votre enfant et observez l'expression des émotions sur son visage et sur le papier, en allumant un calme, musique lyrique. Vous pouvez d’abord vous mettre d’accord sur les couleurs qui seront bonnes (jaune, bleu), tristes (vert, bleu clair), mauvaises (rouge foncé, bleu foncé). Il vaut alors mieux exclure ces règles et laisser à l'enfant la liberté de choisir des couleurs qui reflètent sa perception de la musique.

Dessiner une ambiance (pour les enfants à partir de 5 ans)

Préparez une feuille humide et des peintures. Demandez à votre enfant de dessiner son humeur. A proximité, laissez-le décrire l'humeur de maman, papa, sœur, chat, etc.
L'adulte observe mais n'interfère pas avec le processus de dessin. L'interprétation dépendra de la luminosité, de l'épaisseur et de la couleur du motif. Les tons sombres sont des tons dérangeants.

"Dessiner un conte de fées"

Préparez le tout pour dessiner sur une feuille mouillée. Invitez votre enfant à écouter attentivement un conte de fées (n'importe lequel) et, quand il le souhaite, à représenter quelque chose ou quelqu'un en couleur. Pendant que l'enfant mélange les peintures et dessine, l'adulte attend calmement, puis continue l'histoire. Le dessin montrera à quel point le conte de fées affecte émotionnellement l'enfant. Une plage sombre indiquera une expérience négative. Lumière - à propos de joyeuse et légère.

Saisons

Invitez l'enfant à dessiner le printemps, l'été, l'automne et l'hiver sur une seule feuille de papier, en lui disant que « la nature n'a pas de mauvais temps », que tout état d'esprit est utile à une personne. Lors de l'interprétation, faites attention à savoir si l'enfant est triste ou heureux de dessiner l'automne.

Dessiner avec toute la famille

Après avoir choisi le thème du dessin (un conte de fées, un incident de la vie de famille, etc.), préparez un grand drap mouillé, asseyez-vous autour, vous permettant de ramper n'importe où et de dessiner ce que vous voulez.

dessin drôle

Fixez un morceau de papier à la porte ou au mur. Les joueurs s'alignent sur une seule ligne. Le présentateur bande les yeux de la première personne, l'emmène au « chevalet », lui donne un feutre et dit que maintenant tout le monde va dessiner une vache, un éléphant, un lièvre, une princesse, etc.

Chacun à tour de rôle arrive les yeux bandés et complète les détails manquants.

Eh bien, quelle drôle d’image cela s’avère !

Dessin collectif

Sur une feuille de papier, chaque participant dessine un détail d'une intrigue présélectionnée (le portrait de quelqu'un, les fonds marins, une matinée en forêt, une planète inconnue, etc.). Ensuite, tout le monde nomme l'image et propose histoire générale ou un conte de fées.

Dessiner des portraits

Les participants sont répartis en paires. L'un est le modèle, il doit se concentrer et essayer de ne pas changer de pose et d'expression faciale pendant que « l'artiste » travaille sur son portrait. Vous pouvez dessiner avec des fleurs, des étoiles, des flocons de neige, des récipients, des carottes, etc., à condition d'obtenir un portrait exact de la personne que vous dessinez. L'« artiste » ne montre son travail au « modèle » qu'après avoir joué le rôle de l'« artiste ». Ensuite, les couples échangent des « chefs-d’œuvre » et discutent de ce qui ne va pas et de ce qui serait mieux. Il est possible de redessiner et de corriger les défauts.

Ayez une humeur créative !

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Elena Nikitine

Dessin une des activités préférées des enfants. Dessin de manière inhabituelle évoque des émotions encore plus positives chez les enfants. En utilisant techniques de dessin non conventionnelles développement de la pensée, de l'imagination, de la fantaisie, de la créativité capacités. L'enfant développe un intérêt pour dessin, du coup, l’envie de créer.

Aujourd'hui, je vais vous dire et vous montrer comment peinture sans utiliser de pinceau.

1. Dessin cotons-tiges . Nous mettons de la peinture sur un bâton et décorons l'image sur une feuille de papier avec des points. (Sapin de Noël, neige, théière, robe d'été, branche de sorbier).

2. Dessiner avec des paumes. Versez la peinture dans un récipient plat. Trempez votre paume et appuyez-la sur une feuille de papier. (Fleurs, poissons, Père Noël, cygne, carottes).

3. Dessiner avec des cotons. Vous pouvez utiliser des cotons peinture, en les pliant en deux, en quarts ou en entier. (Lune, congères, fleurs diverses).

4. Dessiner avec des impressions. Simple méthode de dessin: de la peinture est appliquée sur la surface à imprimer et une impression est placée sur une feuille de papier. (Utiliser: fleurs, coquillages, fruits, légumes).

5. Blotographie. Une tache ou une tache de peinture aquarelle est réalisée sur une feuille de papier. Prenez un tube et soufflez de l'air sur la tache.

6. Dessiner avec une fourchette. Nous mettons de la peinture sur une fourchette à partir d'une assiette plate et faisons une empreinte avec la surface plane de la fourchette. Peut dessiner de l'herbe, clôture, fleurs, hérisson.

7. Dessiner avec du fil. La meilleure chose dessiner avec du fil de laine. Nous trempons le fil dans la peinture, l'appliquons sur une feuille de papier et créons un motif en imprimant le mouvement du fil. Fil de laine crée un motif fantaisiste qui convient pour représenter des nuages, des nuages, des moutons ou une fleur inhabituelle.

8. Dessin une éponge ou un morceau de caoutchouc mousse. Nous fixons un morceau de caoutchouc mousse avec une pince à linge, le trempons dans de la peinture et appliquons des impressions qui créent la texture de l'objet. Ils sont utilisés pour peindre la fourrure des animaux, les bouquets de fleurs duveteux, les nuages ​​et les cimes des arbres.

9. Peinture par éclaboussures. Aura besoin Brosse à dents et un peigne. Prenez un peu de peinture sur le pinceau et vaporisez-la avec un peigne. Déplacez le pinceau sur le peigne sur une feuille de papier. Vous pouvez appliquer des peintures de différentes couleurs, cela deviendra très beau.

10. Dessiner avec des tampons. Le tampon est facile à réaliser à partir de pâte à modeler. Nous appliquons de la pâte à modeler sur un bloc, un cube, etc. En utilisant n'importe quel objet pointu, nous y représentons un objet ou un motif abstrait. Le timbre est prêt. Nous fabriquons un oreiller à partir d'une éponge. Versez de la peinture sur l'éponge. Nous appliquons le tampon sur l'éponge avec de la peinture. Vous pouvez désormais réaliser des impressions. Un tampon peut être réalisé par le bas bouteille en plastique, vous obtenez de belles fleurs.

11. Dessin empreintes de bonnets et de cols de différents diamètres. Versez la peinture dans une assiette plate. Trempez le verre dans la peinture et appliquez le motif sur une feuille de papier.

12. Dessiner avec un peigne. Nous aurons besoin d'un peigne à dents fines. Appliquer de la peinture multicolore (à côté de l'autre) sur une feuille de papier en forme de goutte. Ensuite, nous passons un peigne sur toutes les gouttes de peinture, en les reliant et en les étalant. Il s'avère que c'est un arc-en-ciel incroyable. Vous pouvez aussi peinture différents modèles , en ajoutant des gouttes et en déplaçant le peigne dans différentes directions.

13. Dessiner avec des crayons de cire. À l’aide de crayons de cire de couleur ou de crayons de cire, appliquez le motif sur une feuille de papier. Ensuite on le recouvre d'une ou plusieurs couches d'aquarelle. Cela s'avère inhabituel et dessin lumineux. (Peut dessiner des étoiles, fleurs).

14. Gratter (waxographie). Nous peignons la surface de toute la feuille de papier avec des crayons de cire, puis recouvrons la feuille de gouache noire. Quand tout est sec, grattez la peinture et créez un dessin avec des lignes. Vous pouvez gratter avec un bâton pointu, une brochette ou un cure-dent.

15. Dessiner avec de la gaze. Appliquez une couche de gaze sur une feuille de papier humide en la lissant. La gaze doit rester immobile sur le papier. Peignez sur la gaze avec un pinceau et peignez. Laissez sécher le dessin. Nous retirons la gaze - un motif reste sur le papier sous la forme d'une empreinte de la texture du tissu de gaze. (Paysage, ciel, arbre, herbe)

16. Dessin en utilisant un film plastique. Faisons un dessin. Avant que la peinture ne sèche, appliquez rapidement le film sur le dessin au bon endroit et, avec précaution, par des mouvements de rotation, créez des plis du film sur le papier. Les rides collectent la peinture. Laisser sécher et retirer délicatement le ruban adhésif.

17. Monotype. Dessinons objets symétriques. Pour ce faire, pliez une feuille de papier en deux et dessinez un objet sur une moitié. Pendant que la peinture est encore humide, pliez à nouveau la feuille en deux. Une impression sera réalisée sur l'autre moitié, après quoi l'image pourra être finir ou décorer.

18. Dessin film à bulles d'air. Avec l'aide de ce merveilleux matériel, vous pouvez très facilement dessiner de la neige qui tombe. Nous appliquons de la peinture blanche ou bleu pâle sur le film et l'appliquons sur une feuille de papier avec un motif. Avec ça technologie vous pouvez créer un fond extraordinaire pour une applique d'hiver.

19. Peindre avec du sel. Appliquez un motif sur une feuille de carton coloré à l'aide de colle PVA. Nous dessinons un tableau sur le thème de l'hiver. Saupoudrer de sel dessus. Lorsque tout est sec, secouez l'excès de sel.

20. Dessiner avec de la semoule. Pour dessiner avec cette technique utilisé papier coloré ou du carton. De la colle PVA est appliquée sur le contour du motif. La semoule est versée dessus et une feuille de papier est placée fermement dessus. Retirez ensuite le papier et secouez l'excédent de semoule. Donc chemin la partie suivante est créée.

21. Dessiner avec une bougie. Sur une feuille épaisse de papier ou de carton, les enfants dessinent avec une bougie selon le plan. La feuille est repeinte peinture à l'aquarelle. Des images de cire apparaîtront à travers l’aquarelle. (Sapin de Noël, flocons de neige, animaux).

Vous pouvez également utiliser les techniques suivantes dessin non conventionnel: dessin de plumes, peinturer avec les doigts, dessin sur un pochoir avec un tampon, dessiner en utilisant la méthode poke, dessin bulles de savon , dessiner avec du papier froissé, dessiner avec des feuilles.

Publications sur le sujet :

Introduction aux techniques artistiques non traditionnelles 1. « Connaissance de techniques non traditionnelles Activités ART" 2. slide Les enfants doivent vivre dans un monde de beauté, de jeux, de contes de fées, de musique, de dessin, de fantaisie.

Consultation « Dessiner de manière non traditionnelle » Développement potentiel créatif la personnalité doit être réalisée avec petite enfance quand un enfant, sous la direction d'adultes, commence à maîtriser.

Les enfants de notre groupe et moi avons vraiment apprécié de rencontrer diverses techniques créativité artistique. Les gars étaient tellement immergés.

Notes sur le dessin utilisant des techniques non traditionnelles " Feuilles d'automne» Tranche d'âge: 2ème junior Type : activité productive Forme d'organisation :.

Initier les enfants d'âge préscolaire aux techniques de dessin non traditionnellesÉcole maternelle à budget municipal établissement d'enseignement MBDOU N°33 « Malinka » DÉVELOPPEMENT METHODOLOGIQUE : « Nous introduisons les enfants d'âge préscolaire.

Dans cet article vous en trouverez 11 façons intéressantes dessiner avec des enfants.

Monotype
Dessinez quelque chose avec votre enfant sur du cellophane ou du verre, puis imprimez-le sur une feuille de papier.

Blotographie
Placez quelques taches grasses ou tracez des lignes sur une moitié de la feuille. Pliez-le ensuite en deux. Dépliez à nouveau. Maintenant, regardez attentivement ce dessin avec votre enfant pour voir des images, des objets ou inventer une intrigue entière.

Dessiner sur du papier mouillé
Humidifiez le papier eau propre. Ensuite, peignez avec des peintures.

Dessiner avec des points
Vous aurez besoin d'un coton-tige et de peintures. Utilisez le piquage pour dessiner des fleurs, des baies ou tout ce que vous voulez.

Dessiner avec des fils
Pour cela il vous faut fil de laine tremper dans de la peinture épaisse puis presser entre deux feuilles de carton. Ensuite, tirez sur l'extrémité et déplacez le fil à l'intérieur du carton. Le résultat sera une image intéressante dans laquelle vous pourrez voir de nombreuses images intéressantes.

Impressions
Réalisez différentes figures en caoutchouc mousse. Trempez-le ensuite dans la peinture et réalisez des impressions. Commencez de manière chaotique, puis dessinez un motif. Les impressions peuvent également être réalisées à partir de légumes ou de fruits. Coupez la pomme en deux ou prenez une tête de chou chinois. Trempez dans la peinture et tamponnez sur le papier.

Dessin sur mousse
Mélangez de l'eau, du shampoing et un peu de peinture dans un verre. Prenez une paille à cocktail, placez-la dans un verre et soufflez dedans jusqu'à ce que les bulles dépassent du verre. Appliquez ensuite le papier sur cette mousse et voyez ce qui se passe.

Dessin magique
Dessinez sur du papier blanc avec une bougie en cire ou crayon de cire image. Appliquez ensuite de la peinture sur cette image. La peinture ne collera pas à l’image grasse de la bougie. Le dessin que vous avez réalisé semble apparaître.

Dessin au doigt
Vous pouvez dessiner avec vos doigts, vos poings, vos paumes, vos pieds et même votre nez !

Peindre avec du sel
Tout d’abord, dessinez avec de la colle. Et puis saupoudrez le dessin de sel.

Dessins en relief
Ajoutez de la farine à la peinture. Peignez avec cette peinture, et quand elle sèche, vous verrez le résultat.