Comparaison superlative simple. Nom adjectif degré de comparaison des noms d'adjectifs forme simple du degré comparatif des adjectifs base de la forme initiale -ee(s)-e-she

Ce qui fait office de forme initiale : gentil - plus gentil, plus/moins gentil, le plus gentil, le plus gentil, le plus gentil de tous.

Exprime l'attribut d'un objet donné sans comparaison avec l'attribut d'un autre objet ; il est neutre par rapport au degré de manifestation de l'attribut.

comparatif

Les formulaires comparatifs indiquent :

1. Une caractéristique qui se manifeste davantage dans un objet que dans un autre.

• Elbrouz plus haut Kazbek.
• Ce premier son fut suivi d'un autre, Plus fort Et persistant...
• (I. S. Tourgueniev)
• D'autres expériences ont été plus complexe que les précédents.
• (Académicien I.P. Pavlov)

2. Une caractéristique qui se manifeste différemment dans le même objet à des moments différents est contenue soit dans une plus grande, soit dans une moindre mesure.

• Je suis maintenant plus modeste est devenu dans les désirs,
• Ma vie ou toi j'ai rêvé...
• (S.A. Yesenin)
• La foi est devenue plus réservé Ce que c'était.

Le diplôme comparatif peut être simple(composé d'un mot) et composite(composé de deux mots).

Formation diplômante comparée

Forme initiale de l'adjectif	Comparatif moyen d'enseignement	Adjectif comparatif
épicé intéressant absurde	Forme simple -son (-à elle)	pointu son (à elle) intéressant son plus inutile
Adjectifs avec radicaux g, k, x, d, t, st chaud calme Cher jeune raide	-e+ alternance de radical de consonne finale	chaud e faire taire e cher e plus jeune e raide e
Adjectifs avec suffixes - À -, -D'ACCORD -(-ek -) bas à haut d'accord	-e+ troncature des suffixes - À -, -D'ACCORD -(-ek -)	bas e plus haut e
long mince	-elle+ troncature de la consonne finale du radical g, k	partager elle Ton elle
haut grand	Par - + -elle(-e)	en haut pour plus
bien mauvais petit	d'autres bases	mieux pire moins
solide faible doux	Forme composée des mots plus, moins	Plus fort moins faible plus doux

Les adjectifs qualitatifs avec suffixes n'ont pas de forme comparative simple - sk -, -ov -, -je -, -n -(ils n'ont même pas de formes courtes !) : amical, massif, sanglant, émacié, etc. Cela inclut également les adjectifs avec le suffixe - À - tels que les mots fusibles, volumineux, lourds, individuels non dérivés (plats, décrépits, fiers, en pente) et les mots désignant les couleurs des animaux : brun, savrasy, etc.

Superlatif

Les formes superlatives indiquent :

1. Une caractéristique qui se manifeste dans un objet donné au plus haut degré ou plus que dans tous les autres objets.

• Elbrouz - le plus élevé des montagnes du Caucase.
• Dans ce groupe Ivanov - le plus capable Et travailler durétudiant.
• toi aujourd'hui le meilleur.

2. Le degré maximum de qualité sans comparaison avec d'autres objets, y compris dans le cadre d'expressions stables : l'âme la plus gentille, le pire ennemi.

• Arrivé le plus importantétape de votre vie.
• Tout doit être compris le plus petit détails.

Éducation superlative

Forme initiale de l'adjectif	Moyens pédagogiques des superlatifs	Un adjectif superlatif
strict bref calme haut	Forme simple -aish -+ alternance de radical de consonne finale	gardien aishiy kratch aishiy faire taire aishiy haut aishiy
courageux merveilleux	-eish -	courageux eishiy merveilleux eishiy
haut d'accord Beau	non -+ -sh- (troncation du suffixe - D'ACCORD -) non - + -eish -	le plus élevé le plus beau
bien mauvais petit	d'autres bases	meilleur pire moins
solide accessible	Forme composée le mot est le plus	le plus dur le plus abordable
loyal drôle	mots le plus, le moins	le plus fidèle le moins amusant
triste intelligent intéressant	comparer étape. adj. + génitif du pronom tout - tout	le plus triste de tous plus intelligent que tout le monde le plus intéressant de tous

Les adjectifs qualitatifs avec suffixes ne forment pas une simple forme superlative - sk -, -n -, -ov -(-ev -), -À -, -ast -, -est -: natif, pragmatique, bruyant, bruyant, coloré, répandu, pur-sang, beaucoup de mots avec suffixes - Liv-, -chiv -, -ovale - (-évacuer -) : turbulent, bavard, blanchâtre.

Adjectifs en russe. Ils sont indispensables lorsqu'il est nécessaire de comparer une caractéristique d'un objet ou d'un phénomène avec une autre. Essayons de comprendre les subtilités de ce sujet.

Adjectif

Avant de commencer à étudier le sujet « Degrés de comparaison des adjectifs en langue russe », vous devez découvrir en quoi cette partie du discours diffère de toutes les autres. Et il a vraiment beaucoup de fonctionnalités. Il est difficile d'imaginer notre discours sans ce groupe coloré et gracieux. À l'aide d'adjectifs, nous décrivons l'apparence (petit, beau, simple), le caractère (gentil, grincheux, difficile), l'âge (jeune, âgé). Cependant, non seulement les qualités humaines, mais aussi bien d’autres choses peuvent être représentées avec leur aide. Par exemple, aucune œuvre d'art ne peut se passer de l'utilisation d'adjectifs. Et encore plus les paroles. Grâce à cette partie du discours, les histoires, les poèmes, les romans acquièrent de l'expressivité et de l'imagerie.

Aide à former des moyens artistiques tels que des épithètes (beauté éblouissante, matin merveilleux), des métaphores - cœur de pierre), des comparaisons (on dirait le plus heureux ; le ciel est comme une aquarelle azur).

Une caractéristique distinctive des adjectifs est leur capacité à former des formes courtes. Ces derniers jouent toujours le rôle de prédicat dans une phrase, ce qui donne à cette partie du discours un autre avantage : elle donne de la dynamique à n'importe quel texte.

Qu'est-ce qu'un diplôme ?

Quiconque étudie la langue russe est confronté à cette question. Les degrés de comparaison des adjectifs sont une caractéristique qui permet de comparer un objet avec un autre.

Par exemple, il y a deux balles devant nous. Ils sont exactement les mêmes, un seul d’entre eux est légèrement différent en taille. Nous devons les comparer entre eux et tirer une conclusion : une balle plus un autre. Nous pouvons aborder cette question de l'autre côté et noter qu'une balle moins que le deuxième. Dans les deux cas, nous avons utilisé un mot qui caractérise le degré de comparaison de ces objets.

Ajoutons maintenant à nos articles un autre du même genre, mais beaucoup plus grand. Nous devons le différencier des autres. Comment allons-nous faire cela ? Bien sûr, utilisez la comparaison. Seulement maintenant, vous devez indiquer que la troisième balle est immédiatement différente de la première et de la deuxième. Dans ce cas, nous dirons qu'il le plus grand parmi eux.

C’est précisément pourquoi nous en avons besoin. Nous décrirons chacun de leurs types en détail ci-dessous.

comparatif

Lorsque nous avons devant nous un adjectif que personne ne compare à rien, il se caractérise par un degré positif. Mais si un objet doit être comparé à un autre, nous utiliserons alors le degré comparatif de l'adjectif.

Il existe deux sous-espèces. Le premier est appelé simple ou suffixal. Cela signifie que le mot utilisé dans ce degré possède un suffixe qui le caractérise.

Par exemple : Ce tableau élégant. La table du voisin plus luxueux les notres.

Dans le premier cas, l’adjectif est au degré positif. Dans le second, le suffixe « ee » y a été ajouté et, à l'aide de cela, ils ont comparé un tableau avec un autre.

Le deuxième type est le diplôme composite. Comme son nom l'indique, sa formation ne se produit pas à l'aide de morphèmes, mais à l'aide de mots spéciaux.

Par exemple : Ce projet est très réussi. Le dernier projet était plus de succès.

Le mot « plus » nous aide à comparer un projet à un autre.

Autre exemple : nous avons reçu précieux information. Le précédent s'est avéré être moins précieux.

Maintenant, en utilisant le mot «moins», nous avons indiqué une caractéristique qui se manifestait dans une moindre mesure.

Il convient de rappeler que les degrés de comparaison des adjectifs dans la langue russe, quelle que soit leur variété, ne sont formés qu'à partir de Ni le possessif ni le relatif n'ont cette capacité.

Superlatif

Dans certaines situations, nous devons non seulement comparer un objet ou un phénomène avec un autre, mais aussi le distinguer de tous les autres qui lui sont similaires. Et ici, les degrés de comparaison des adjectifs en russe nous viendront également en aide. Ce degré de comparaison est dit excellent, ce qui implique déjà la limite la plus élevée.

Comme comparatif, il en existe deux variétés.

À l'aide de suffixes, un diplôme simple est formé.

Par exemple : Ivanov le plus fort de tous les athlètes de l'équipe.

Le mot « fort » avec le suffixe -eysh- a formé et distingué l'athlète Ivanov des autres membres de l'équipe nationale.

Exemple suivant : Nouveau tulle le plus beau de ceux que j'ai vus.

Dans ce cas, le mot auxiliaire « la plupart » donnait à cette phrase le même sens que dans l'exemple précédent. Cette forme est appelée composée.

Parfois, il peut être accompagné du préfixe nai- pour souligner : le plus beau.

Particularités

Dans certains cas, les formes de degrés de comparaison des adjectifs comportent des exceptions.

Ceux-ci incluent les mots « bon » et « mauvais ». Lorsque nous commencerons à comparer des objets avec leur aide, nous rencontrerons quelques difficultés.

Par exemple : Nous avons tenu bien soirée. Essayons de former une chaîne de degrés de comparaison.

Dans un simple comparatif nous verrons que le mot « bien » n’existe pas. Il est remplacé par « mieux ». Et pour le mot « mauvais », nous choisirons « pire ». Ce phénomène en russe est appelé supplétivisme des fondamentaux. Cela signifie que le mot doit changer radicalement afin de former un degré comparatif.

Conclusion

Ainsi, nous avons réussi à découvrir non seulement les bases, mais aussi quelques nuances sur le thème « Degrés de comparaison des adjectifs en langue russe ».

Or cette règle ne vous posera aucune difficulté, puisqu'elle n'est pas du tout compliquée.

Les adjectifs qualitatifs ont une caractéristique morphologique incohérente des degrés de comparaison.

La grammaire scolaire indique (voir, par exemple, complexe 2) qu'il existe deux degrés de comparaison : le comparatif et le superlatif. Il est plus correct de distinguer trois degrés de comparaison : positif, comparatif et superlatif. Le degré positif de comparaison est la forme initiale de l'adjectif, par rapport à laquelle nous reconnaissons d'autres formes comme exprimant des degrés plus grands/moins grands ou plus grands/plus petits de l'attribut.

Le degré comparatif de l'adjectif indique que l'attribut se manifeste plus/moins dans cet objet par rapport à un autre objet (Petya est plus grand que Vasya ; cette rivière est plus profonde que l'autre) ou le même objet dans d'autres circonstances (Petya est plus grand que l'année dernière ; la rivière est plus profonde à cet endroit qu'à celui-là).

Le diplôme comparatif peut être simple ou composé.

Le degré comparatif simple dénote un plus grand degré de manifestation d'une caractéristique et se forme comme suit :

base du degré positif + suffixes formatifs -ee(s), -e, -she/-zhe (rapide-ee, supérieur-e, plus tôt-elle, plus profond).

Si à l'extrémité d'un radical de degré positif il y a un élément k/ok, ce segment est souvent tronqué : deep-y - deep-zhe.

Certains adjectifs ont des formes supplétives, c'est-à-dire formées à partir d'une autre base : mauvais - pire, bon - meilleur.

Lors de la formation d'un simple diplôme comparatif, le préfixe po- (plus récent) peut être ajouté. Un simple degré comparatif avec un préfixe est utilisé si l'adjectif occupe la position d'une définition incohérente (Donnez-moi un journal plus récent) et ne nécessite pas d'introduire dans la phrase à quoi cet attribut est comparé. S'il y a dans une phrase à la fois ce qui est comparé et ce avec quoi on compare, le préfixe po- introduit une connotation conversationnelle (Ces bottes sont plus récentes que celles-là).

Les caractéristiques morphologiques du degré comparatif simple ne sont pas caractéristiques d'un adjectif. Ce

1) immuabilité,

2) la capacité de contrôler un nom,

3) utiliser principalement comme prédicat (Il est plus grand que son père). La position de définition ne peut être occupée que par un simple diplôme comparatif en position séparée (Beaucoup plus grand que les autres étudiants, il semblait presque adulte) ou en position non séparée avec le préfixe po- en position après le nom (Acheter moi des journaux plus frais).

Le degré comparatif composé désigne à la fois un degré plus grand et un degré moindre de manifestation d'une caractéristique et se forme comme suit :

élément plus/moins + degré positif (plus/moins élevé).

La différence entre un diplôme comparatif composé et un diplôme simple est la suivante :

1) le degré comparatif composé a un sens plus large, car il désigne non seulement un degré plus grand, mais aussi un degré moindre de manifestation d'une caractéristique ;

2) le degré comparatif composé change de la même manière que le degré de comparaison positif (forme originale), c'est-à-dire selon le genre, le nombre et les cas, et peut également apparaître sous une forme abrégée (plus belle) ;

3) un degré comparatif composé peut être soit un prédicat, soit une définition non isolée et isolée (Un article moins intéressant a été présenté dans cette revue. Cet article est moins intéressant que le précédent.)

Le degré superlatif de comparaison indique le plus grand/le plus petit degré de manifestation de la caractéristique (la plus haute montagne) ou un très grand/petit degré de manifestation de la caractéristique (la personne la plus gentille).

Le degré superlatif de comparaison, comme le comparatif, peut être simple ou composé.

Le simple degré superlatif de comparaison d'un adjectif désigne le plus grand degré de manifestation d'une caractéristique et se forme comme suit :

base du degré positif + suffixes formatifs -eysh- / -aysh- (après k, g, x, provoquant l'alternance) : good-eysh-y, high-aysh-y

Lors de la formation d'un simple degré de comparaison superlatif, le préfixe nai- : le plus gentil peut être utilisé.

Les caractéristiques morphologiques du degré superlatif simple de comparaison des adjectifs sont les mêmes que celles du degré positif, c'est-à-dire la variabilité selon le genre, le nombre, le cas, l'utilisation de l'attribut et du prédicat dans la fonction syntaxique. Contrairement au degré positif, le simple degré superlatif de comparaison d'un adjectif n'a pas de forme abrégée.

Le degré superlatif composé de comparaison des adjectifs désigne à la fois le plus grand et le plus petit degré de manifestation d'une caractéristique et se forme de trois manières :

1) élément le plus + degré positif (le plus intelligent) ;

2) élément le plus/le moins + degré positif (le plus/le moins intelligent) ;

3) degré comparatif simple + élément de tout / tout le monde (Il était plus intelligent que tout le monde).

Les formes du degré superlatif composé, formées par les première et deuxième méthodes, ont des caractéristiques morphologiques caractéristiques du degré positif, c'est-à-dire qu'elles changent selon le genre, le nombre et les cas, peuvent avoir une forme courte (la plus pratique), agir à la fois comme une définition et comme prédicat de partie nominale. Les formes du degré superlatif composé, formées selon la troisième voie, sont immuables et agissent principalement comme la partie nominale du prédicat.

Tous les adjectifs qualitatifs n'ont pas de formes de degrés de comparaison, et l'absence de formes simples de degrés de comparaison est plus souvent observée que l'absence de formes composées.

L’absence de diplômes simples comparatifs et superlatifs peut être due à

1) avec la structure formelle de l'adjectif : si l'adjectif contient un suffixe qui coïncide avec les suffixes des adjectifs relatifs, il peut ne pas avoir de simple degré comparatif (émacié - *plus émacié, *émacié, avancé - *plus avancé) ;

2) avec le sens lexical de l'adjectif : le sens du degré de manifestation de l'attribut peut déjà être exprimé à la base de l'adjectif - dans sa racine (pieds nus - * pieds nus) ou dans le suffixe (épais - * plus gros, en colère - * fougueux, blanchâtre - * plus blanc, bleuâtre - * bleu).

Les formes composées de degrés de comparaison ne se forment pas uniquement dans les mots ayant une limitation sémantique, c'est-à-dire dans le second cas. Il n'y a donc pas de formes *plus fougueuses, *moins blanchâtres, mais il y a des formes moins émaciées, plus avancées.

Complétude/brèveté des adjectifs

Les adjectifs qualitatifs ont une forme complète et courte

La forme courte est formée en ajoutant des terminaisons de degré positif au radical : Ø pour le masculin, -a pour le féminin, -о / -е pour le neutre, -ы / - et pour le pluriel (glubok-Ø, glubok-a , glubok-o, profond- Et).

Une forme courte n'est pas formée d'adjectifs qualitatifs, qui

1) avoir les suffixes caractéristiques des adjectifs relatifs -sk-, -ov-/-ev-, -n- : brun, café, fraternel ;

2) indiquer les couleurs des animaux : marron, noir ;

3) avoir des suffixes d'évaluation subjective : grand, bleu.

La forme courte présente des différences grammaticales par rapport à la forme complète : elle ne change pas selon les cas, dans une phrase, elle agit principalement comme une partie nominale du prédicat (des cas comme la jeune fille rouge, la pierre combustible blanche sont phraséologiquement archaïques) ; la forme courte ne fait office de définition que dans une position syntaxique distincte (En colère contre le monde entier, il a presque arrêté de quitter la maison).

Dans la position du prédicat, la signification des formes complète et courte coïncide généralement, mais pour certains adjectifs, les différences sémantiques suivantes sont possibles entre eux :

1) la forme abrégée dénote la manifestation excessive d'une caractéristique avec une évaluation négative, cf. : jupe courte - jupe courte ;

2) la forme courte désigne un signe temporaire, la forme complète - permanente, cf. : l'enfant est malade - l'enfant est malade.

Il existe de tels adjectifs qualitatifs qui n'ont qu'une forme courte : content, beaucoup, doit.

Transition des adjectifs de catégorie en catégorie

Il est possible qu'un adjectif ait plusieurs sens appartenant à des catégories différentes. En grammaire scolaire, cela s’appelle « le passage d’un adjectif d’une catégorie à l’autre ». Ainsi, un adjectif relatif peut développer un sens caractéristique des adjectifs qualitatifs (par exemple : partie de fer (relative) - volonté de fer (qualité) - transfert métaphorique). Les possessifs peuvent avoir des significations caractéristiques des significations relatives et qualitatives (par exemple : trou de renard (possessif) - chapeau de renard (relatif) - habitudes de renard (qualitatif). Les adjectifs qualitatifs, utilisés terminologiquement, fonctionnent comme relatifs (consonnes sourdes). Quand Dans ce cas , l'adjectif conserve le type de sa déclinaison, mais change souvent de caractéristiques morphologiques : les qualitatives perdent des degrés de comparaison et une forme courte (par exemple, il est impossible de dire * Cette consonne est sourde), et les relatives, au contraire, peut acquérir ces caractéristiques (À chaque mot, sa voix devenait de plus en plus mielleuse et ses habitudes ressemblaient de plus en plus à celles d'un renard.).

¥ Objectifs de l’élément d’apprentissage 3.3 :

Après avoir étudié cet élément pédagogique vous serez capable de :

• caractériser les degrés de comparaison des adjectifs et les modalités de leur formation ;
• nommer les principales manières de former les formes comparatives et superlatives et leurs indicateurs grammaticaux ;
• énumérer les principales manières d'exprimer une évaluation subjective de la qualité.

En russe moderne, les adjectifs qualitatifs ont deux degrés de comparaison : comparatif et supérieur . Quant à ce qu'on appelle degré positif , c'est alors la forme initiale pour la formation des degrés de base de comparaison. Les adjectifs au « degré positif » ne contiennent pas de comparaison dans leur sens ; ils caractérisent la qualité sans référence. Épouser: personne intelligente - Cette personne est plus intelligente que beaucoup d'autres ; belle fleur - Il a apporté une fleur bien plus belle que la mienne etc.

Adjectif relativement désigne une qualité caractéristique d'un objet donné dans une plus ou moins grande mesure par rapport aux mêmes qualités d'autres objets, ainsi que par rapport aux qualités que cet objet avait auparavant ou aura dans le futur. Par exemple: Ce livre est plus intéressant que le précédent ; Il est devenu visiblement plus distrait.

Adjectif superlatif indique le plus haut degré de qualité d'un article par rapport aux mêmes qualités d'autres articles similaires. Par exemple: De tous ceux qui l’entouraient, il était la personne la plus intelligente ; Ils ont cueilli les plus belles fleurs.

Ainsi, la forme superlative peut être utilisée comme moyen de comparer une certaine qualité uniquement dans des objets homogènes similaires les uns aux autres (par exemple : De toutes les personnes présentes, c'était la personne la plus remarquable), tandis que la forme du diplôme comparatif est un moyen de comparer une qualité ou une même personne ou un même objet à différents moments de son existence (par exemple : Il est plus calme maintenant qu'avant) ou une grande variété d'objets (par exemple : La maison s'est avérée plus haute que la tour).

Méthodes de formation degré comparative:

En russe moderne, il existe deux manières principales de former le degré comparatif : 1) en utilisant les suffixes -ee(s) et -e, par exemple : D'une manière ou d'une autre, tout est plus amical et plus strict, d'une manière ou d'une autre, tout vous est plus cher. Et plus cher il y a plus d'une heure(Vers.). Cette méthode est dite synthétique ou simple ; 2) utiliser les mots plus, moins. Cette méthode est dite analytique, ou complexe (descriptive), par exemple : plus fort, moins grand.

Les formes synthétiques du degré comparatif sont également utilisées dans tous les styles de discours de la langue russe moderne, tandis que les formes analytiques sont le plus souvent utilisées dans les styles officiel, commercial et scientifique.

Les formes du diplôme comparatif sont parfois compliquées par le préfixe po- pour adoucir le degré de prédominance de la qualité sur la forme du diplôme comparatif formé de la manière habituelle ( plus fort, plus vieux, plus grand). De telles formations font généralement partie du style de discours conversationnel, car elles ont une plus grande expression.

Les adjectifs individuels forment des formes comparatives de deux manières : et à l'aide du suffixe -ee ( en outre), et en utilisant le suffixe -e ( en outre); De plus, les premières formes sont principalement utilisées dans le style de discours livresque.

Dans certains cas, au contraire, la forme en -ee est familière par rapport à la forme en -e ; Par exemple, plus vif et plus fort- options familières, et plus fort, plus fort- littéraire générale.

À partir d'adjectifs avec une base en g, k, x, d, t, st, sous les formes du degré comparatif, sont formés en utilisant le suffixe -e, qui est improductif pour la langue russe moderne. Dans ce cas, une alternance de consonnes est observée. Par exemple: cher - plus cher, éloigné - plus loin, sourd - plus éloigné, jeune - plus jeune, riche - plus riche, simple - plus simple, pas cher - moins cher.

Les adjectifs utilisés sous forme synthétique de comparaison ne changent pas en genre, en nombre et en casse ; ils ne s'accordent pas avec les noms.

Dans une phrase, la forme synthétique du diplôme comparatif sert le plus souvent de prédicat (par exemple : Dans le Grand Nord, les cerfs sont plus coriaces que les chiens) et moins souvent - par définition (par exemple : Il voulait consulter sur tout avec une personne plus âgée et plus expérimentée).

La forme analytique (complexe), qui comprend un adjectif complet, fait généralement office de définition dans une phrase (par exemple : Un meilleur abri nous aurait tous sauvés), bien qu'il puisse aussi s'agir d'un prédicat (par exemple : Cet abri est plus pratique).

Si la forme complexe du degré de comparaison comprend un adjectif court, alors c'est un prédicat et avec lui, en règle générale, la conjonction comparative qui est utilisée (par exemple : Le fils aîné était plus sympathique que le plus jeune).

Adjectifs individuels par exemple, volumineux, amical, pragmatique, cruel, désolé, épineux et d’autres, n’ont pas de forme synthétique de degré de comparaison. D’eux, la forme du degré de comparaison ne peut être dérivée qu’analytiquement. Par exemple: plus amical, plus pragmatique, plus cruel. Les adjectifs individuels forment des formes supplétives, c'est-à-dire d'autres racines : le bien c'est mieux, le mal est pire.

Formes superlatif les adjectifs qualitatifs sont également synthétiques et analytiques.

La forme superlative synthétique est formée à l'aide des suffixes -eysh-, -aysh- : le plus fort, le plus sain, le plus strict, le plus subtil.

En russe, les formes en -eysh-, -aysh- ont trois significations :

1) la valeur du degré limite (ou absolu) de qualité, attribut. Par exemple, dans la phrase C'est le plus grand artiste mot le plus grand exprime un degré de qualité absolu et indépendant et est clairement de nature évaluative, il ne peut donc pas être remplacé par la combinaison le plus grand artiste. Ce sens est autrement appelé elatif (lat. elatus - élevé, sublime). Des formes similaires sont utilisées dans différents styles de discours littéraire. Dans la langue parlée, ils ne sont utilisés que dans certaines combinaisons phraséologiques : la tête la plus intelligente, l'âme la plus gentille et etc.;

2) la valeur du plus haut degré de qualité par rapport aux autres. Ce sens est similaire à celui de la forme superlative descriptive formée à l'aide des mots la plupart etc. Sinon, ce sens est appelé superlatif (latin superlativus - degré superlatif). Par exemple: le plus fort des lutteurs, le plus talentueux des violonistes et etc.;

3) la signification du diplôme comparatif. Par exemple: L'image de Pouchkine apparaît sous un jour nouveau et encore plus radieux(Blanc). Cette signification n'est pas caractéristique du langage moderne. Cependant, il a été préservé dans des révolutions distinctes comme : après une inspection plus approfondie ; Dans la présentation ultérieure, l'auteur n'utilise plus de tels mots. et etc.

Les formes superlatives composées se forment de deux manières : premièrement, à l'aide de mots supplémentaires le plus, le plus, le moins, ajouté à la forme originale des adjectifs ( le plus proche, le plus cher, le moins connu etc.); deuxièmement, en ajoutant des mots tout le monde, tout au formulaire comparatif ( le plus proche de tous, le plus cher à tous et ainsi de suite.).

Superlatifs composés avec des mots le plus, le moins utilisé principalement dans les styles de discours officiels et journalistiques ; formes avec le mot la plupart stylistiquement, ils sont neutres et sont utilisés dans différents styles de discours.

Si des formes superlatives complexes peuvent être formées à partir de tous les adjectifs qualitatifs, alors tous les adjectifs n'ont pas des formes simples. Ainsi, de nombreux adjectifs avec les suffixes -ast-, -ist- ( grosse tête, fibreuse); -À- ( cassant, étroit); -esk- ( amical, ennemi); -l- ( fatigué, habile); -ov-, -ev- ( troublé, combattant) etc. Des formes superlatives complexes peuvent être formées à partir de tels adjectifs ( le plus fibreux, le plus volumineux, très fatigué etc.).

@ Tâches UE 3.3

1. Formez des formes simples de degrés de comparaison (comparatifs et superlatifs /si possible/) à partir des adjectifs donnés ci-dessous, notez les caractéristiques de leur formation.

Petit, proche, coloré, mordant, faible, froid, serré, simple, pourri, léger, grand, pur-sang, doux, mauvais, bon marché, distant, adroit, amical, honnête, brillant.

1. Expliquez comment se forment les degrés de comparaison des adjectifs. Déterminez leur fonction syntaxique.

1. Il est devenu plus patient et plus ferme, ayant appris à son tour à ne pas céder (G. Berezko). 2. Le vent devient plus calme, murmure tristement quelque chose (M. Gorky). 3. Le rêve de la vie disparaîtra : celui qui était le plus heureux était le plus intelligent (E. Baratynsky). 4. Les invités, ayant appris qu'il y avait une bagarre entre les deux adversaires les plus puissants, se sont rassemblés dans la salle de billard et nous ont entourés (M. Kolesnikov). 5. Je ne connais pas de personne plus gentille, plus généreuse et meilleure que vous, et il ne peut y en avoir (L. Tolstoï). 6. Olga Dmitrievna a aussi partagé ses rêves, plus modestes, plus personnels, plus francs (V. Kozhevnikov). 7. Mon rêve, le plus fantastique, reste toujours vital, terrestre ; Je ne rêve jamais de l'impossible (N. Ostrovsky).

1. Déterminez le sens des formes superlatives des adjectifs dans ces phrases. Comment sont-ils éduqués ? Quelle fonction syntaxique remplissent-ils ?

1. Si je n'étais pas moi, mais la personne la plus belle, la plus intelligente et la meilleure du monde et que j'étais libre, je demanderais cette minute à genoux ta main et ton amour (L. Tolstoï). 2. Et voilà : la première chose à faire est de regarder de plus près, de ne pas rester les bras croisés (M. Kolesnikov). 3. Ce fut l'une des batailles les plus féroces de la région de Moscou (M. Bubennov). 4. Elle [Vera] avait déjà vingt-trois ans, elle était jolie, plus belle que Manyusya, était considérée comme la plus intelligente et la plus instruite de la maison et se comportait de manière respectable, stricte, comme il convenait à la fille aînée, qui prenait la place de sa défunte mère dans la maison (A. Tchekhov). 5. La plus grande faiblesse de l'esprit est la méfiance à l'égard des pouvoirs de l'esprit (V. Belinsky). 6. Parmi les femmes, jeunes et moins jeunes, les nôtres et les étrangères, elle était ici la plus belle (L. Karelin).

1. Faites un tableau « Formation des formes de degrés de comparaison dans la langue russe moderne ». Des adjectifs gentil, cher, mignon, jeune, léger, bon, épais, spacieux, fort, étroit, épais former toutes les formes possibles de degrés de comparaison et les inscrire dans le tableau.
2. Donner des exemples de proverbes avec des formes de degrés de comparaison d'adjectifs et les analyser (effectuer une analyse morphologique de 2-3 formes).
3. Comment se forment les adjectifs ayant le sens d'évaluation subjective en russe ? Formez des adjectifs à partir des mots suivants : bas, bleu, important, merveilleux, droit, petit, grand, gros, long, un, sain.

Questionnaire de réflexion :

1. Qu'avez-vous appris de nouveau sur la formation des degrés de comparaison des adjectifs ?
2. Qu’est-ce qui vous a posé des difficultés pour étudier cette UE ?
3. La question des moyens d'exprimer l'évaluation subjective de la qualité est-elle une question uniquement pour ce module ou peut-elle être envisagée dans d'autres sections de la langue russe moderne ?

La difficulté d'utiliser des adjectifs qualitatifs réside aussi dans la capacité à les former degrés de comparaison.

1. Degré positif c'est le plus simple de tous les adjectifs, puisqu'il dit simplement qu'un attribut donné est présent dans le sujet : joyeux, lumineux etc.
2. comparatif indique qu'une caractéristique se manifeste dans un objet dans une plus ou moins grande mesure. Ce diplôme est formé uniquement d'adjectifs qualitatifs. Cela peut être simple et complexe. Un simple est formé à l'aide de parties d'un mot - des morphèmes, et un complexe - à l'aide de mots supplémentaires. De plus, les mots sous la forme d'un simple degré comparatif ne changent pas, c'est-à-dire qu'ils ne sont pas fléchis.

Façons de former un diplôme comparatif simple :

⇒Ne formez pas un simple formulaire comparatif :

• adjectifs devenus qualitatifs de possessifs et relatifs : doré (gars), renard (personnage);


• des adjectifs qui ne changent pas en degrés, car ils désignent un attribut constant : aveugle, sourd, célibataire;


• adjectifs avec suffixes - SK-, -ESK-, -OV-, -K-, -ONK-, -OVAT-, etc. : caustique, amical, pragmatique, petit, blanchâtre;<.li>
  
• adjectifs désignant les couleurs des animaux : noir, gris, bai.

Façons de former un diplôme comparatif complexe :

De plus, les mots sous forme de diplôme comparatif complexe peuvent facilement être déclinés selon les cas, les genres et les nombres.

Superlatif signifie que la caractéristique se manifeste dans la mesure la plus élevée ou la plus faible par rapport aux objets homogènes. De plus, les formes superlatives simples et complexes se déclinent de la même manière qu'un adjectif régulier de degré positif. Seuls les adjectifs formés avec des mots ne sont pas déclinés tout le monde, tout.

Façons de former des superlatifs simples :

⇒Mots qui ne forment pas la forme superlative simple :

• ceux qui ne forment pas la forme du diplôme comparatif simple (voir ci-dessus) ;


• adjectifs individuels avec les suffixes -CHIV-, -LIV-, -K- : chaud, confiant;


• adjectifs avec suffixes -IST-, -AST- : grands yeux, vocal.

Façons de former un diplôme superlatif complexe (composé) :