歴史サークル。 クラブプログラム「魅惑の歴史の世界」

秋、冬、早春は、追加のクラス、クラブ、セクションに通うのに最適な時期です。 夏には明らかに時間がありません。

モスクワのさまざまな博物館にある興味深い子供向けクラブの概要を紹介します。

1. 州立ダーウィン博物館
7年から
m.レニンスキープロスペクト
無料で

ダーウィン博物館は、学童や未就学児が本格的な美術教育を受けられる動物絵画スタジオを開設しました。 アート スタジオ プログラムは 7 年間続き、学生はデッサン、絵画、構成、美術史について幅広い理解を得ることができます。 また、11 ～ 12 歳以上の子供たちを対象に、若手生物学者クラブが 50 年以上にわたってダーウィン博物館で活動しています。 旅行と研究が大好きで、動物や野生生物についてもっと学ぶことを夢見ている学童がここに招待されます。

2. 州立生物学博物館にちなんで名付けられました。 ティミリヤゼワ
10年から
m.クラスノプレスネンスカヤ
無料で

生物学博物館では、小学生が古生物学クラブに登録できます。 研修プログラムは2年間続きます。 この期間中、子供たちは進化論、古生物学、測地学、その他の学問の基礎に加え、モスクワ地域やロシアの他の地域の生物多様性に精通します。 子どもたちは、フィールドジャーナルを付けたり、研究ノートや要約を書いたり、実際の研究をしたりするのが大好きになるでしょう。

12歳から
m.クラスノプレスネンスカヤ
無料で

10 月から 5 月まで、プラネタリウムでは子供向けの天文クラブが開催され、子供たちは天文学や宇宙について学ぶことができます。 授業はグレートスターホール、天文台、天文台で行われます。 ここでは、興味深い講義を聞くだけでなく、エキサイティングな小旅行や星空観察に出かけることもできます。 とりわけ、サークルのメンバーのために興味深い人々との会議が開催されます。

6歳から
オホトニー・リヤド
2,640ルーブル/コースから

歴史博物館は子供たちに細心の注意を払っており、今年は 14 の異なるクラブがここで活動しています。 美術や手工芸品に参加したり、古代ルーシの歴史を学んだり、考古学、貨幣学、木彫りの技術を学んだり、さらには歴史ある人形劇での舞台公演を体験したりすることができます。 一部のクラブでは、子供たちが保護者と一緒に勉強することができます。

6歳から
m.パーク・カルチャー
500ルビング/レッスン、1500ルビング/サブスクリプションから

多くのメトロポリタン美術館と同様、モスクワ博物館には子供向けクリエイティブ センターがあります。 たとえば、子供たちは美術史を勉強するように勧められます。 スタジオでは、岩絵からモスクワの歴史に重点を置いた現代美術までを学ぶことができます。 この博物館には、粘土で模型を作るのが好きな人のためのクラブもあります。 別のスタジオは考古学に特化しています。子供たちは考古学に関する基礎、モスクワの古代の歴史、中世の工芸品、その他の興味深い事柄について楽しい方法で説明されます。

6歳から
m.アレクサンドロフスキー庭園
900～6,400ルーブル/レッスンコース

モスクワのクレムリン博物館には児童センターがあります。 そこに小さな子供たちのためにスヴェトリッツァスタジオがオープンしました。 スタジオ プログラムには、クレムリン周辺の興味深い小旅行や、獲得した知識を実践で定着させるのに役立つ創造的なタスクが含まれています。 クレムリン博物館の講堂では、子供たちとその保護者を歴史と美術史に関する興味深い講義に招待します。 週末には武器庫室の建物で講義が開催されます。 クレムリンには 10 歳以上の子供とその保護者を対象とした、考古学、貨幣学、兵器科学、宝石学などのさまざまな博物館の専門分野や科学について知ることができる骨董品愛好家クラブがあります。

4年から
m.トレチャコフスカヤ

トレチャコフ美術館は若いゲストに細心の注意を払っています。 子供向けの講堂があり、現代美術、優れた芸術家、現代の芸術の重要な傾向について話します。 さらに、トレチャコフ美術館には子供用スタジオがあり、その分野の専門家が未就学児に絵を教えています。 クリエイティブコンペと面接の結果に基づいてスタジオに入ることができます。 クリムスキー・ヴァルにあるギャラリーの支店では、子供向けのクリエイティブなワークショップを運営しており、特に小さな芸術愛好家向けの定期購読クラスを実施しています。

8. プーシキン国立博物館
4年から
m.クロポトキンスカヤ
6,000～12,000 ルーブル/定期購入

プーシキン博物館にはいくつかの教育プログラムがあり、18 を超える子供向けの定期購読サービスがあります。 子どもたちは、遊び心のある方法でプーシキンのおとぎ話に親しみ、絵画、デッサン、装飾技術、民芸品の分野で最初の一歩を踏み出し、劇場スタジオで勉強することができます。 また、9 歳以上のお子様は、若き貴族の学校に入学して、偉大な詩人の同時代人になったかのような気分を満喫できます。 定期購読クラスの全スケジュールは博物館のウェブサイトでご覧いただけます。

7年から
オホトニー・リヤド
2,000～7,000ルーブル/コース

博物館には子供と大人向けのクラブがいくつかあります。 まず第一に、これは若い地質学者クラブであり、子供たちは地質学と生態学の基礎を知り、自然現象と外国語（英語または中国語）を学びます。 クラスは週に1回、所要時間は2時間です。 このクラブは、博物館スタッフのほか、モスクワ大学の教師や学生によって指導されています。 若い地質学者には講義やマスタークラスが与えられます。 さらに、子供たちはモスクワの他の自然科学博物館への教育旅行を行っています。 また、子供たちに職業の基本を紹介するために、現場で授業が行われることもあります。

さらに、ヴェルナツキー博物館では、「科学冒険」サークルで実験を行ったり、物理学を勉強したり、「ネイチャー ワークショップ」アート スタジオで創造性に取り組んだり、チェス クラブを訪問したり、工業デザインやロボット工学を学んだり、学校で勉強したりすることができます。若い時計職人のために。

8歳から
m.VDNH
50 こする/レッスン

宇宙飛行士クラブは、小中学生を対象に宇宙飛行士クラブとして開設されました。 ここでは、宇宙愛好家の若い人たちが、宇宙飛行士が軌道上で何をしているのか、宇宙船とロケットがどのように違うのかなど、疑問に対する答えを得ることができます。 子どもたちに宇宙産業の最新技術に関する講義が提供され、宇宙飛行士、天体物理学者、その他の科学者との教育会議が企画され、遠足や天体観測が企画されています。 クラスは 8 ～ 11 歳と 11 ～ 15 歳の 2 つのグループに分かれて行われます。 誰でもスペース・スクワッドに参加できます。

連絡を取り合いましょう！

このサークルは学生に、ロシアの歴史の興味深い、痛ましい側面をより深く学び、専門の歴史家とリラックスした雰囲気の中でコミュニケーションを取り、ユニークなビデオ教材を視聴する機会を与えます。

クラブの活動プログラムは、主に学生自身の希望に基づいて開発されており、学生はアンケートで授業のテーマを提案します。 ミーティングは月に1～2回開催されます。 サークルの活動形態は様々です。 まず、学部職員や専門家を招いて行われるテーマ別講義です。 優先テーマには次のようなものがあります。ロシアの歴史における教会と国家。 困難の時; ピョートル1世の改革。 成果とコスト。 戦争前夜のソ連の装備と武器。 ロシアの歴史におけるイスラム的要因。 現代ロシアの民族告白事情など 授業は円卓形式で行われることもあります。 一部の会議では、その後のディスカッションを伴うドキュメンタリーの視聴に専念しています (「そして私たちの戦車は速いです…」、国内戦車建造の歴史、戦艦ノヴォロシースク沈没の謎、クルスク原子力潜水艦沈没の謎)。 。

歴史的なモスクワのテーマ別ウォーキングツアーが学期に1～2回定期的に開催されています（キタイ・ゴロドの秘密、ザリャジエとイワノフスカヤ・ゴルカ、モスクワのスターリン主義建築など）。

サークル参加者のために、ドミトロフ、イストラ、コロムナ、ペレスラヴリ・ザレスキー、セルギエフ・ポサード、セルプホフなどの都市への野外旅行が企画されることもあります。

多くの学生は歴史コースを修了した後もサークルの活動に参加し続けています。

いつも楽しく拝見させていただいております！

プレビュー:

説明メモ。

教育上の実現可能性このプログラムは、学校の歴史コースでは時間がないため、特定の州の歴史における主要なマイルストーンに名前が関連付けられている人物の研究にほとんど注意が払われていないという事実によるものです。 しかし、これらの名前はまさに、政治、文化、科学、芸術の分野で起こった変化と関連付けられています。 残念なことに、学校のカリキュラムでは、これらの人々のプロフィールは限られています。

このプログラムでは、歴史上の人物に対する生徒の理解を広げることができます。 このプログラムを実施する主な課題は、できるだけ多くの学生に歴史についての積極的な知識を獲得したいという欲求を呼び覚ますことであると考えられています。

集中 教育プログラム - 観光と地元の歴史。

関連性 このプログラムは、歴史は学齢期にその「人間」の側面、つまり特定の人々の運命を通して学ぶ方がよいという事実によって決定されます。 個人がどのように生き、歴史を通じて出来事の経過にどのような影響を与えたかを示すことは、著名な人物の影響を受けずに出来事やプロセスを操作するよりも大きな意欲を持って学生によって記憶され、同化されます。

レッスンの目的:

9 世紀から 19 世紀のロシアの傑出した人物について生徒の理解を深めます。

タスク。

教育:

個人の自己認識、周囲の世界における適切な自己認識の形成に貢献します。

偉大な人物の伝記から一般史とロシア史の出来事を学び続けてください。

概念的な装置の形成を続けます。

独立して作業する方法と追加の教材を使用する方法を教えます。

さまざまな視点からイベントと因果関係を評価する方法を学びます。

教育:

創造的な可能性の開示、創造的な自己実現を促進する。

自分自身の経験と価値指向の行動の活性化に貢献します。

コミュニケーションスキルを開発します。

教育:

コミュニケーション、感情、創造的な交流の文化を育みます。

活動的な生活姿勢を育みます。

子供の年齢 この課外活動プログラムの実施に参加する者：13～14歳。

プログラムの期間は1年間です。

クラスの形式。

クラス編成の主な形式はグループです。 講義、会話、遠足など、協会全体の構成でいくつかのクラスを実施することをお勧めします。

グループでの活動の他に、個人での活動も行っております。

レッスンモード。

予測結果そして効果を測定する方法。

プログラムの実施中に、学生はサークルの活動の有効性の指標となる多くのスキルと能力を習得します。

学生は次のことを知っておく必要があります。歴史上の人物のプロフィールを正しく書く方法。

学生は次のことができる必要があります:

特定の履歴情報を分析します。

歴史的および伝記的な情報を所有している。

一般的な科学や参考文献を活用します。

事実を分析して比較します。

このプログラムの実施結果を実施するための形式は次のとおりです。学校、地区、地域の競技会、クイズ、歴史会議への参加。

教育的かつテーマ別のプラン。

たったの34時間

入門レッスン（1時間）

トピック 1. リューリク (1 時間)

トピック 2. 第一王子 (1 時間)

トピック 3. 聖ウラジーミル (1 時間)

トピック 4. ルーシの最初の聖人 (1 時間)

トピック 5. 賢者ヤロスラフ (1 時間)

トピック 6. ウラジミール・モノマフ (1 時間)

トピック 7. 封建時代の王子たち (1 時間)ルーシにおける断片化の始まり。 ルーシは15の大きな公国に崩壊した。

トピック 8. アレクサンダー・ネフスキー (1 時間)

トピック 9. ロシアの教会と文化の人物像 (1 時間)

トピック 1. イワン・カリタ (1 時間)

トピック 2. ドミトリー・ドンスコイ (1 時間)ロシアはドミトリー・ドンスコイの指揮下にある。 大群との対決。 トヴェリと戦う。

トピック 3. ラドネジのセルギウス (1 時間)ラドネジのセルギウス。

トピック 4. イヴァン 3 世 (1 時間)ロシア国家の出現。 イヴァン3世は初代全ルーシ大公である。 イワン3世の登場人物。

トピック 5. イワン 4 世雷帝 (1 時間)

トピック 6. 偉大な画家 (1 時間)

トピック 1. ボリス・ゴドゥノフ (1 時間)

トピック 2. ミーニンとポジャルスキー (1 時間)

トピック 3. アレクセイ・ミハイロヴィチ「The Quietest」（1 時間）

トピック 4. ステパン・ラジン (1 時間)

トピック 5. 教会の分裂 (1 時間)

トピック 1. ピョートル大帝 (1 時間)

トピック 2. 玉座に就く女性 (1 時間)

トピック 3. エリザベタ ペトロヴナ (1 時間)エリザベスはピョートル大帝の娘です。 シュヴァロフ伯爵。 モスクワ大学開校。

トピック 4. エカチェリーナ 2 世 (1 時間)

トピック 5. エメリャン・プガチョフ (1 時間). 農民戦争。 プガチョフとその仲間たち。 プガチョフの前後の詐欺師。

トピック 6. 偉大な将軍と海軍司令官 (1 時間)

トピック 7. ロシアの「啓蒙」（1 時間）
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トピック 1. アレクサンダー 1 世 (1 時間)

トピック 2. スペランスキー M.M. （1時間）

トピック 3. アレクサンダー 2 世 (2 時間)

最終審査（2時間）

カレンダーとテーマ別の計画。

プログラムの方法論的なサポート。

主な仕事の種類と方法は、講義、会話、探索研究活動、クイズ、課外活動などです。

先生の場合:

1. ブガノフ V.I. ピョートル大帝とその時代。 M.、1989
2. ワリシェフスキー・K. ピョートル大帝の娘。 M.、1990
3. ワリシェフスキー・K・ピョートル大帝。 M.、1990
4. グミリョフ N. ロシアからロシアへ。 M.、1992
5. パブレンコ N. ペトリン時代の秘密、M.、2006
6. シトフ A.V. ミーニンとポジャルスキー。 M.、1990

学生のための：

1. バランディン R.、ミロノフ S. 困難の時代の秘密。 M.. 2006
2. ザレジン M.、『最後のルリコビッチ』 M.、2006
3. 子供と大人のためのロシアの歴史。 （V.ソロヴィエフ編纂）2003年。
4. 100 人の偉大なロシア人 (K. Ryzhov 編)、2000 年。
5. 顔で見るロシアの歴史。 M.、1995

市立教育機関

「サラトフ地方プガチェフの第３中学校」

課外活動プログラム

「若き歴史家」

（対象年齢12～13歳、実施期間1年）

会議で検討された

教育評議会

プロトコル番号___

「__」より_______2013

歴史の先生と

社会科

ラムジーナ・M・ユウ

若い歴史家のための学校は、歴史家の「台所」に入り込み、自分も研究者の気分を味わう試みです。

プレーヤー画面の「開始」アイコンをクリックしてビデオを視聴します

若い歴史家の学校は誰を対象としていますか?

若い歴史家のための学校は、 将来の応募者モスクワ州立大学の歴史学部は、歴史科学の基礎と最新の成果を備えた今日の学童です。 5 年生から 10 年生までの生徒が SHUI で学ぶことができます。

若い歴史家の学校の目標は何ですか?

若い歴史家のための学校は、学生に世界の歴史の過程を紹介するだけでなく、歴史の一次資料を調査し、科学文献を読むスキルを身につけることも目的としています。 SHUI の任務は、人間の過去について幅広い理解を与え、学生が人文科学の中でより狭い専門分野を選択できるようにすることです。

School of Young Historianプログラムとの違いは何ですか?
公立学校のプログラムから？

中等学校のプログラムとは異なり、若手歴史家学校の授業では世界史の最も重要かつ問題となるトピックを検討し、ロシアの歴史を世界の文脈で考察します。

若い歴史家の学校は国史プログラムに限定されません。 それは世界の歴史的プロセス全体のアイデアを与えます。

のクラス フルタイム若い歴史家の学校 - 無料、それらはモスクワ州立大学の歴史学部の敷地内（住所：Lomonosovsky Prospekt, 27, Building 4のモスクワ州立大学のShuvalovsky建物内）で夕方に16時25分から開催されます。

2010年以来、フルタイムトレーニングの枠組みの中で、「 若き歴史家の学校の講堂」では、上級生と大学院生が自分たちの科学研究についての話をします。数か月かけて、学生は歴史的資料や科学文献を扱う方法を学び、世界史の興味深い出来事や現象に精通することができます。世界の歴史的プロセスの一般的なアイデアを取得し、その発展のパターンを独自に特定しようとします。

年に数回、彼らは生徒たちと話をします 歴史学部の先生方– 歴史科学のさまざまな分野の第一人者。 講義やセミナー形式の授業に加え、遠足や美術館訪問も予定されています。

2017年2月以来、モスクワ州立大学の電子教育リソース開発センターで新しい教育プログラム「若い歴史家の学校（遠隔形式）」が開始されました。

これは、さまざまな理由で若い歴史家の学校にフルタイムで出席する機会がない学生と交流するように設計されています。

毎週の授業には、一般史および国史に関する入門講義、さまざまなインターネット リソースへのリンク、資料を定着させるための課題が含まれます。 このコースは 5 年生から 10 年生までの生徒を対象としており、歴史を学び、独立した研究スキルを身につけることができるように設計されています。

このプログラムのトレーニング費用は、 20,000ルーブル 2学期で。