「パンはすべての先頭である」というテーマの授業の時間。ホリデーシナリオ「地球の奇跡パン！」

14.06.2019

「パウストフスキーの温かいパン」 - コンスタンチン・ゲオルギエヴィチ・パウストフスキーの「温かいパン」。罪は邪悪で残酷なものです。意識。おばあちゃんの話。製粉業者パンクラット馬の少年フィルカの祖母。罪の償いと矯正。大四旬節の時期。レッスンをありがとうございました。知るためには、今でもベレジキには悪い人がいます...悔い改め。悔い改めのはしご。

「温かいパンのためのエキモフ」-OXYMORON、またはOXYMORON（ギリシャ語から：機知に富んだ愚かな）-。矛盾した特徴、論理的に相容れない概念を組み合わせた文体上の人物：私は自然の豊かな枯れが大好きです（A.S.プーシキン）。「パンは人の魂を温める奇跡です」（B.エキモフの物語「温かいパンのために」に基づく）。

「温かいパン」 - カササギはどのように少年を助けましたか? おとぎ話の結末には、おとぎ話的な動機と現実的な動機の両方があります。夏の風は何をしたのでしょう？おとぎ話の中でみたいな主人公原則として、自分自身の間違いを修正する必要があります。おとぎ話をモチーフにした作品「温かいパン」。おとぎ話には魔法のヘルパーが登場します。おとぎ話と同じように、「温かいパン」にもさまざまな形容詞があります。

「パンはすべての頭である」 - そしてパンの端はモミの木の下にある天国です。ことわざを集めて… 白パン。サンドイッチ。熟した小穂は黄色に変わります。それは問題ではありません。本を数える。小麦とライ麦パン。公平！ジンジャーブレッド。純粋な話。農家のパトロンは DAZHBOG と PERUN です。行商人がボスです！パイ。すべての頭。キャスケット。エレベーター。穀物はもみ殻（雑草）から分離されます。

「パウストフスキーのレッスン温かいパン」 - 負傷した馬は何色でしたか？ K.G.パウストフスキーは風景の達人です。なぜ村人たちは馬に餌をやることが自分たちの義務だと考えたのでしょうか。表現手段を使って取り組む。パンクラットはフィルカにどれくらいの時間を与えましたか? 質問について考えてみましょう。おばあちゃんはアドバイスを求めてフィルカをどこに送りましたか? クイズ (グループ 2)。どれの表現手段作者は冬景色を描くときに使っていますか？

「パン」―古代、パンはどのようにして手に入れられたのでしょうか？穀物からパンがどのように作られるのか見てみましょう。パン屋さんで。歩きながらライ麦パン、パン、ロールパンを手に入れることはできません。物語を語ってください。人々は畑のパンを大切にし、パンのために労力を惜しみません。空は太陽に喜んでいます、ヒマワリのポリシュコ。日曜日について教えてください。レッスンのまとめ。パン。パン屋さんで。

この授業時間は、パンの利点、その価値、穀物生産者の大変な努力について生徒の知識を広げることを目的としています。また、パンに対する倹約意識を育むために、敬意を持った態度機械オペレーター、パン屋の仕事、故郷への愛。

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プレビュー:

授業時間テーマは「パンはすべての始まり」

目標:

1. パンの利点、その価値、穀物生産者の大変な努力についての知識を広めます。

2. パンに対する倹約の精神、機械オペレーターやパン職人の仕事への敬意、そして故郷への愛を育みます。

ホール装飾：

ステージ上容積測定パネル「穀物畑」ステージの上には「パンはすべての先頭です」というポスターが掲げられている。

「パンはすべての先頭である」というテーマで描かれた子どもたちの絵。パンに関する書籍の展示。穀物の束。お祝いのテーブルが設置され、その上にパン製品が置かれていますさまざまな国：黄金色のパン、パイ、ジンジャーブレッド、ラバッシュ、チョレック、バゲット、ピザ、中央にはタオルの上にパンが置かれています。

オルガ・ヴォロネッツの演奏する「パンはすべての頭だ」という歌が鳴り響く中、子供たちが教室に入ってきます。

女の子が先に行きます民族衣装手にはパンを持っています。

1. 先生の開会の挨拶。親愛なる皆さん！ご想像のとおり、今日はパンについて話します。私たちは毎日パンと出会います。控えめな朝食も、平日のランチも、休日のテーブルも、それなしでは成り立ちません。生まれてから老後まで私たちに寄り添ってくれます。みんな、で古代現在のようにパンはありませんでしたが、それでも穀物畑は成長していました。しかし、小麦粒は私たちのものとは異なり、はるかに小さく、味も異なりました。そんな伝説があります。それは遠い昔、石器時代のことでした。大雨と寒さが地球にやって来たとき、人間は食べるものが何もありませんでした。そして彼は初めて小麦の穂に気づきました。食べやすくするために、穀物を水で湿らせました。それから人類は穀物を粉砕して小麦粉にすることを学びました。そしてある日、男が小麦粥の入った鍋を火のそばに置き去りにしました。火は静かに鍋に忍び寄り、鍋は熱に耐えられず破裂しました。その轟音で男は目が覚め、火のもとに駆け寄ると、お粥が石になっているのが見えた。石が冷えたとき、男性は石を掃除し始めましたが、突然、見慣れない臭いがしました。一片を口に含むと、男は嬉しそうに目を閉じた。それで、洞窟の夜の火が私にパンの焼き方を教えてくれました。

今日のパンは当時とは大きく異なりますが、依然として主力製品です。

2. 詩の朗読（子どもたち）

ナスティア:

バターと一緒に食べるのが好きな人もいますが、

チーズと一緒に食べるのが好きな人もいる

そしてもう一つはお肉と一緒に

またはケフィアと一緒に。

オレグ:

白が好きな人もいる

黒が好きな人もいる

ケシの実を入れるのが好きな人もいます

もしくは焼きました。

マーシャ:

楔でもいいよ

狭くてもいいよ

クミンと一緒に食べるのが好きな人もいます

あるいはフランス語。

イリヤ:

彼は穀物であり、耳であり、

彼は小麦粉と生地です

そして、のためにお祝いのテーブル

彼の居場所を知っている。

セミョン:

地面を見て、空を見て

世界には何もない

パンより大切なものはない

3. クロスワード。

先生: クロスワードパズルで暗号化された単語を一緒に解いてみましょう。

誰がパンを育てているのですか？ ( Xレボロブ)

小さな焼き菓子。 (角リク）

塩なし、パンなし、半分... (約食べ物）

ああ、私の名前はイリヤ・ムーロメッツです。

息子は父親にちなんでイワノビッチと呼ばれます。

宮廷なんて要らないよ

お祭りには固執しないし、

私は気取らない男です

パンさえあれば…

イリヤ・ムーロメッツとは誰ですか？ (ボガティル）

適切な時期に種を蒔けば、穀物が集まります... (ホルス)う）

シリアル (P シェニツァ)

なぞなぞ：野原に家が生えていて、

家は穀物でいっぱいです。

壁は金メッキです

シャッターが板で閉まっている（コロス）

腕も足もありませんが、ベルトを締めています。 (Snああ）

どのような言葉が出てきましたか？ (フレブシュコ）

先生：そして、秋には最も重要な収穫が収穫されます。なぞなぞを当ててください: 「彼は金色で口ひげを生やしており、100 のポケットに 100 人の男がいます」 (スパイク)

そうです、皆さん、これはスパイクです。耳から何がわかりますか？（トウモロコシ）

穀物から何が得られるのでしょうか？（小麦粉）

小麦粉から何を焼こうか？（パン）

パンは私たちの主な財産です。したがって、パンを収穫することが最も重要です。私たちはパンをどこにも捨てずに大切にしなければなりませんが、見かけたら必ず拾ってください。

それともパンに関することわざを覚えている人がいるでしょうか？ ……………………。

とてもよかったです。いつもパンを大切にしてほしいと思います。

教師：

パンは人間の労働によって生み出された素晴らしい製品の一つです。人間は指一本でどれくらいのことができるでしょうか？ある種の些細なこと。 5人全員が仕事をしているなら話は別だ。手の指と同じように、植物の生命には 5 つの必須条件があります。

一度 - 暖かいです（春が来た - 暖かさがあります）。

2 – 暖かさ（空の太陽は明るい）。

3 – 湿気（雪が溶け、雨が降った – 湿気があります）。

4 - 空気（植物全体が上部から根まで空気に包まれています）。

5 - 食べ物（肥料 - 食べ物を食べる）。

個別に考えると、それらは何の意味もありません。 5つすべてを集めると植物に与えられます充実した人生苗から果実まで。

詩（子どもたちの語り）

1.結局のところ、穀物はすぐにはなりませんでした

テーブルの上にあるパン。

人は長く一生懸命働きます

私たちは現場で一生懸命働きました。

2. 最初は穀物を蒔いて、

その後、新芽は農学者によって育てられました。

それからコンバインの運転手は穀物の穂を手に取り、

彼はそれを手のひらで注意深くこすった。

パンがとうに熟してしまったことを知り、

彼は畑に出てコンバインでそれを取り除いた。

3. 次に小麦粉を穀物から挽きます

そして彼女はパン屋へ行きました。

そして彼は次のことを試すことができました。

とても美味しいパンを焼きましたね！

その人に感謝し、愛し、尊敬する

パンを蒔いた人はそれを育てて焼きました。

パンラウンドダンス。

畑に小穂が生えてきましたが、
最初は背が低かった。
雨が畑に水を与えた -
彼は少し成長していました。
それから友達と一緒に
自分がテストで正しかったことに気づきました。
パン屋で焼いたパン
そして彼らはそれを休日に持ってきました。
彼は友達を見回してこう言いました。
丸いケーキとパイ、
そしてガールフレンドさえも -
甘いチーズケーキ。
陽気な輪舞～
学校でのパン祭り。

5. クイズ。

1. 春小麦と冬小麦の違いは何ですか? (春作物は春に播種され、冬作物は秋に播種され、冬に播種されます）

2. 収穫後の穀物はどこに運ばれますか? (エレベーターへ - 穀物倉庫へ）

3. 穀物はどこで小麦粉になるのですか? (工場で）

4. クヴァシュニャとは何ですか? (木製の生地桶、またはイースト生地)

5. イースト菌、発酵生地の別名は何ですか? (生地）

なぞなぞ

簡単かつ迅速に推測できます: 柔らかく、ふわふわで、香りが良く、
黒かったり、白かったり、時には焦げたりすることもあります。
（パン）

巨大な船は海を航行しません。
巨大な船が地面に沿って移動しています。
畑が過ぎて、収穫が刈り取られます。
(ハーベスター)

彼は野原の端から端まで歩き、黒いパンを切ります。
(すき)

畑の中に家が生えていました。家は穀物でいっぱいです。壁は金メッキです。シャッターは板で塞がれている。
金色の柱の上で家が揺れている

（耳）

鳥のユリツァは動かずに風を見つめ、羽ばたきます。
（風車）

新月は日中は野原で輝き、夜には空に飛んでいきました。
(鎌)

彼らは彼にオート麦を与えたり、鞭で追い込んだりはしませんが、彼が耕すとき、彼は7台の鋤を引きずります。
（トラクター）

6. 先生: スライスしたライ麦パン、苦労して作ったパン、どんな匂いがするか知っていますか？

学生:

1. 畑のような匂いがする、

熱い熱と露、

オープンエアの涼しい風

そして清々しい朝の明け方。

パンは焼きたての小麦粉のような香りがします

そしてストーブの熱い炎、

手が疲れたとき、

ロール生地が焼き上がります。

2. 彼はここにいる - 血色が良くて香り高い

彼はテーブルの上に横たわって息をしている。

パンもありがとうございました

地球上の穀物生産者の皆さん！

7. 先生。パンはどう扱うべきですか？

パンに対する態度には注意が必要です。そして、ここでは、捨てられたパン、土に踏みつけられたパン、ゴミ箱の中のパンなど、心の痛みを呼び起こす写真がよく見られます。これはその行為の不道徳性を示しています。私たちの食卓に並ぶパンは、120もの職業の人々の努力のおかげで現れていることを忘れてはなりません。穀物農家の仕事は大変で長い仕事です。パンを育てる人は、食べかけのパンをどこにも捨てません。他の人の仕事に感謝することを学びましょう。

では、セルゲイ・ミハルコフの詩「ブルカ」を聞いて、人間の労働によって生み出された最も高価な製品の扱い方を考えてみましょう。

ミロノフはこう書いている。

通りの先にある 3 人の少年

サッカーをしているようなもので、

あちこちで彼らはパンを運転しました

そして彼らはそれでゴールを決めた。

彼らはそれを買わなかった

家の裏の庭で発見、

彼らは彼女を地面から拾い上げたわけではありません。

そして今、彼女はすでにゲームに参加しています...

見知らぬおじさんが通り過ぎて、

立ち止まって見てみた

そして、ほとんど男たちを見ずに、

彼はそのパンに手を伸ばした。

後。怒って顔をしかめ、

彼は長い間彼女の埃を吹き飛ばした

そして突然穏やかになり、オープンになりました

彼はみんなの前で彼女にキスした。

あなたは誰ですか？ - 子供たちは尋ねました、

サッカーのことをしばらく忘れて、

私はパン屋です！ - 男は答えた

そして彼はパンを持ってゆっくりと立ち去った。

そしてこの言葉はパンの匂いがした

そしてその特別な温かさ

空の下に注がれるのは

黄金色の麦の海。

先生「皆さんの中にもそういう人がいるといいですね」男の子はいません。

8. 「農家」という言葉で遊ぶ。

この単語の文字からできるだけ多くの他の単語を作ります。

教師。人々は決して無料でパンを手に入れることはできませんでした。結局のところ、楽園でも、罪人アダムへの別れの言葉として、「あなたは額に汗してパンを稼ぐでしょう」と言われました。ルーシでは、パンは常に敬意を持って扱われ、主賓をパンと塩で迎える習慣さえ保たれています。表を見てください。 - なぜ一方のパンは黒で、もう一方のパンは白いのですか? （小麦粉とライ麦粉）。グレーのパン（オートミールまたは大麦粉で作られた）や米粉パンもあります。

大いなる時代に愛国戦争「国々に平和を、飢えた人にパンを」というスローガンを目にする人もいるかもしれません。配給包囲されたレニングラード従業員の場合 - パン125 g、労働者の場合 - 200 g（125 gの一部を表示）そしてさらに3つのパスタ、ノートの長さ、灰色、粘土質ですが、すべての人にとって望ましいです。結局のところ、私は働かなければなりませんでした。

サンクトペテルブルク歴史博物館には小指ほどの大きさのカビの生えたパンが展示されている。これは、封鎖中の冬の間、ドイツ軍に包囲された都市の毎日の食料でした。しかし、ナチスや爆撃や砲撃にもかかわらず、人々は働き、生きる必要があり、生き残る必要がありました。

軍パン。
パンを思い出します
軍事的、苦い、
ほぼキヌアです。
あらゆるパン粉の中に、
あらゆるクラストで
そこには人間の不幸の苦い味があった。
彼はその不幸に深く関わっていた
ハードな日々のハードパン、
でもその瞬間はなんて甘かったんだろう
作品が私の手にあるとき
ひとつまみの塩をまぶした
母の涙の味。

私たち、若くて幸せな人々は、決して戦争など夢にも思いません。

私たちは飢えと寒さにまったく慣れていません。

しかし、私たちは小麦一斤の値段を知っています。

そして私たちは単純な小穂の力を知っています。

そして戦争中、彼は英雄たちを助けました。

致命的な火に耐える強さを私に与えてくれました。

澄んだ空が世界中に輝きますように、

太陽を目に反射させて、

はい、パンが常に高く評価されますように

あなたと私たちの家族のテーブルに。

土と空のパン
あなたのテーブルの上に -
パンほど強いものはない
地球上ではありません。
あらゆる小さな部分で
穀物畑、
そして、すべての小穂に
地球は持ちこたえる。

10. パズル。

パンを描いた切り絵から原画を復元。

競技中良い気分出席者全員に、グループ「Stagecoach」が演奏する曲「Candy Lambs」が提供されます。

11. コンペティション「シンデレラ」

さまざまな穀物の少量の混合種子を種類ごとに分類します。

レオニード・スメタニコフの歌「パンの味」が流れます。

12. 先生。

スラブ人には長い間、パンを割った人は一生の友達になるという習慣がありました。パンは人々の間の平和と友情の大使であり、それは今日でも変わりません。

人生は変化し、価値観は再評価されますが、父親であるパン、稼ぎ手であるパンが最大の価値を持つことに変わりはありません。

彼らはパンを持って私たちを前まで案内してくれました。戦争から帰ってきた人たちはパンで出迎えられました。

誰もが自分のパンを持っています。誰もが独自の方法でそれを思い出し、認識し、評価します。しかし、例外なくすべての人に共通することが 1 つあります。それは、パンが命であるということです。

今日、私たちの国ではパンを焼かない場所はありません。大小の都市、村、集落で焼かれています。パンは、一日中いつでも、どんな年齢でも食べられます。誰もがパンを必要としています。それは食事に不可欠で不可欠な部分です。

どの国にも、歴史的に確立されたパンやベーカリー製品の品揃えがあり、その形状や構成はさまざまです。

ウクライナで非常に人気のあるパリャニツァ。

アルメニアでは有名な最古のパンは最も薄い生地のシートから焼きますピタ。

中央アジアの住民どの種類も人気がありますフラットブレッド。

アルメニアのピタ - これは平らで丸い白いフラットブレッドで、その中にチーズ、ハム、ハーブなどの詰め物が入っています。

マッツォ - 薄いドライフラットブレッド種なし生地、ユダヤ人の信者が過ぎ越しの日に食べるもの。

ビスケット – 西ヨーロッパ。

ブレッツェル - ドイツ。

ブリオッシュ – フランス、ノルマンディー。

ナン、チャパティ - インド。

ピート - 中東。

ピザ – イタリア。

トルティーヤ - メキシコ。

フォーラー - ポルトガル。

バゲット - フランス。

13. ディティーズ。

サモワールでお出迎えいたします。
私たちはパイをテーブルに持ってきます、
私たちはお茶を欠かしません
あれこれ話します

テーブルの上にパイがあるのですが、
ドーナツとチーズケーキ,
さあ、お茶を飲みながら歌いましょう
パンのディティーズ。

パン朝から晩まで食べてます
夜から朝までバンズ
とても楽しいです
母と私は夜を過ごします。

ランチにはバンズもいいですね
パン、食パン、チーズケーキ。
温かいパンはみんなに食べさせます
この世にこれより美味しいパンはありません。

パンとお粥 - 良い
高くジャンプするでしょう。
そしてお菓子、パイ -
私たちの脳は動いています。

優先します
私は牛乳粥です
新しい日が来るたびに
もっと美しくなる。

健康のためにお粥を食べる
たんぱく質が多く含まれているので
パンも食べてね
そして牛乳を飲みます。

カルーガのパンは高価になってきていますが、

国民は皆心配している。

ベルトを締めました

おばあちゃん。

今日は不作でした

雨の影響で、

パンもあるよ

ケーキよりも高価です。

14. 詩。 ( 子供たちは言います）

1. パンを取り除きます。そして静かになりました。

ゴミ箱は熱く呼吸します。

畑は眠っている。疲れた。

冬がやって来ます。

2. しかし、穀物はすぐには成りませんでした。

テーブルの上にあるパン。

人は長く一生懸命働きます

現場で頑張りました！

3. 地球の平和に栄光を！

テーブルの上のパンに栄光あれ！

ほら、香ばしいパンよ、

ザクザクとしたツイストクラスト付き。

ここは暖かく、黄金色で、

まるで太陽の光で満たされているかのよう！

4. 煙が村の上に漂います。

パイは家で焼きます。

さあ、恥ずかしがらないでください

おいしいパンをどうぞ！

教師：それでは皆さんをテーブルにご招待します!

主題：「地球の奇跡はパンだ！」

目標:パンの利点、その価値、穀物生産者の大変な努力についての知識を広めます。パンに対する倹約の精神、機械オペレーターやパン職人の仕事への敬意、そして故郷への愛を育むこと。

ホール装飾：

ステージ上には立体パネル「Grain Field」が設置されている。ステージ上には「地球の奇跡はパンです」というポスターが掲げられている。ホールには「パンはすべての生命の頭です！」というポスターが貼られています。「雪がたくさん降って、パンもたくさん！」「彼は地上で最初に有名であり、テーブルでも最初に有名です。」
「空からパンは落ちない」「大地は母、パンは父」。「パンはすべての先頭である」というテーマで描かれた子どもたちの絵。パンに関する書籍の展示。穀物の束。お祝いのテーブルが設置され、その上には金色のパン、パイ、ジンジャーブレッドクッキーが置かれ、中央にはタオルの上に置かれたパンが置かれています。

装置：スクリーン、ビデオクリップ、音楽シンセサイザー、休日の「ヒーロー」の衣装、プロジェクター、スライド。
歌の音に合わせて」ロシアンフィールド（作曲：Y. フレンケル、作詞：I. ゴフ）衣装を着た祝賀会の参加者がホールに入場します。

（「パンがどのようにしてあなたのもとに届けられたか」というテーマの拡大ポスターがスクリーンに表示されます。）

子供たちが内容を理解できるように準備するために、詩を読むことから休日を始めることをお勧めします。

「テーブルの上にはパンがあり、テーブルには花が咲きます。」
さて、どうやって来るのでしょう？
このパンはあなたのテーブルの上にありますか？

教師：親愛なる皆さん！ご想像のとおり、今日はパンについて話します。私たちは毎日パンと出会います。控えめな朝食も、平日のランチも、休日のテーブルも、それなしでは成り立ちません。生まれてから老後まで私たちに寄り添ってくれます。皆さん、古代には現在のようなパンはありませんでしたが、その頃すでに穀物畑が広がっていました。しかし、小麦粒は私たちのものとは異なり、はるかに小さく、味も異なりました。そんな伝説があります。それは遠い昔、石器時代のことでした。大雨と寒さが地球にやって来たとき、人間は食べるものが何もありませんでした。
そして彼は初めて小麦の穂に気づきました。粒を水で湿らせると食べやすくなります。それから人類は穀物を粉砕して小麦粉にすることを学びました。そしてある日、石の洞窟の一つで、男が小麦粥の入った鍋を火のそばに置き去りにしました。火は静かに鍋へと昇っていきました。鍋が熱に耐えられず破裂してしまいました。その騒音で男は目が覚めた。彼は火のところに走って行き、食べ物が石になっているのを見ました。石が冷えたとき、男性は石を掃除し始めましたが、突然、見慣れない臭いがしました。一片を口に含むと、男は嬉しそうに目を閉じた。それで、洞窟の夜の火が私にパンの焼き方を教えてくれました。

「パン」という言葉が初めて登場したのは、古代ギリシャ。そこでは、ベーキング用の特別な形状の鍋「クリバノス」が使用されていました。それは私たちの「パン」という言葉と一致しています。
パンには値段がありません。その価値はペニーでは測れません。

後冒頭の挨拶歌が聞こえる 「Golden Grain」、作曲：ユウ、作詞：シニャフスキー。

この曲に合わせて、衣装（頭に黄色い麦の穂が付いた緑のスカーフ、白いTシャツ、緑のスカート）を着た10人の女の子が「黄金の小麦」ダンスを披露します。

生徒1名：

ライ麦、ライ麦…
野道
それは誰にもどこにあるかわからないことにつながります。
野原の上に低くぶら下がって、
電線が怠惰にうめき声を上げる。
ライ麦、ライ麦 - 青い金庫まで。
遠くのどこかがほとんど見えない
騎手の帽子が飛び込み、
トラックは砂埃の中に浮かんでいます。

2人目の生徒：

ライ麦が生まれる。
締め切りが近づいています。
重くて限界まで
畑全体が道路に向かって動き、
ぶら下がっている - 少なくとも支えておいてください
知るために、耳はぎゅうぎゅうに詰まっていて、
スクエア、ゴールド、
プードルやワゴンを持つのにうんざりし、
地上のパンの組成。

3 学生:

世界のパンを見てきました
かなりたくさん。
オーブンから出てきた農民の女性
取り出しました。
そして彼女はそれをテーブルの上に置きました、秋らしく
クロス。
彼は体を覆って休んでいた
キャンバス。
部屋は強烈な臭いがした
甘い。
食事の時は何もつけずに食べていました
残り：
パン粉でもクラストでもない -
最後までハンク。

先頭:

4 生徒:

レニングラードの空は煙に包まれ、
しかし致命傷よりもひどい
重いパン、封鎖パン
百二十五グラム。
何年もの困難と困難の中で
新しい世界成熟していて強い。
人々は戦いの火の中を歩いた
自由とパン。
したがって、正しい言葉は次のとおりです。

すべての子供たち:

パンは人生の主役！

先頭:

耕運機の仕事は簡単ではありません。パンは屋根の下の居心地の良い部屋で作られるわけではありません。小麦畑は、あらゆる風やにわか雨、あらゆる自然の気まぐれにさらされています。パンを育てる人は、食べかけのパンをどこにも捨てません。同じようにしてください。若い頃から他人の仕事に感謝することを学びましょう。神聖な仕事はパンを育てることです。一粒の小麦から約200ミリグラムの第一級小麦粉が得られます。 1斤を焼くには1万粒以上の穀物が必要です。人々を養うには何粒の穀物が必要ですか? パンの粒は小穂に集まります。見てみましょう。
（小穂は子供たちに配布されます）。

5 学生:

私たちは友達であり、切っても切り離せない、
吹雪と雲の下。
私たちはきれいに流れています、
私たちは黄金の粒です、
私たちは黄金の種です
私たちは輝く光の中で生きています
私たちはそよ風に吹かれて
そして太陽に照らされて、
丈夫でフレンドリー。
別々に、それぞれが粒です
小さくて、控えめで、
そして一緒に - 太陽のようなパン
その巨大な国。

6人目の生徒：

土と空のパン
あなたのテーブルの上に -
パンほど強いものはない
地球上ではありません。
あらゆる小さな部分で
穀物畑、
そして、すべての小穂に
地球は持ちこたえる。

7人目の生徒：

小さな小麦粒の中に
夏と冬
太陽のパワーが蓄えられる
そして故郷。
そして明るい空の下で育つ
細くて背が高い
祖国が不滅であるように
パンの耳。

8人の学生:

村の外の野原に出て、
灰色の靄が渦巻く…。
敏感な地区が聞く
来る日も来る日も響くエンジン音、
そして大地は鋤の下で沸騰しており、
敏感な地区が聞く
エンジンの騒音が毎日響き渡る
そして大地は鋤の下で沸騰している
まるで高い防波堤のよう。
自然そのものではない
まるで高い防潮堤のよう。
自然そのものではない
どれくらいの注意が必要ですか？
一年中母なる大地
パンは大皿で提供されますが、

9 学生:

ステップマシン
彼らは平和を知りません。
お湯
エンジンが飲み込まれています。
暑い日差し
加熱された空気
そして夜になると彼らは起き上がる
熱いスターたち。

10人目の生徒：

でも風が運ぶ
よもぎの苦みを通して、
ガソリンの匂いを通して
暑い小屋の中で
脱穀機の轟音を聞きながら、
揺れる心、
温かくてボリュームたっぷり
パンの息吹。

みんなで一緒に:

私たちは奇跡など夢を見ない
ライブスピーチをお送りください:
皆さん、パンを節約してください！
パンの節約方法を学ぼう！

先生の話:

人々は決して無料でパンを手に入れることはできませんでした。結局のところ、楽園でも、罪人アダムへの別れの言葉として、「あなたは額に汗してパンを稼ぐでしょう」と言われました。ルーシではパンは常に敬意を持って扱われ、主賓をパンと塩で迎える習慣さえ保たれています。表を見てください。
- なぜ一方のパンは黒で、もう一方のパンは白いのですか? （小麦粉とライ麦粉。大祖国戦争中、「人民に平和を、飢えた者にパンを」というスローガンを目にしたことがある。包囲されたレニングラードでの配給は次のとおりだった。従業員の場合はパン125グラム、従業員の場合はパン125グラム。労働者 - 200 g（125 gの部分を表示）さらに3つのパスタ、ノートの長さ、灰色、粘土質ですが、働く必要があったため、すべての人にとって望ましいです。

11人目の生徒：

軍パン。
パンを思い出します
軍事的、苦い、
ほぼキヌアです。
あらゆるパン粉の中に、
あらゆるクラストで
そこには人間の不幸の苦い味があった。
彼はその不幸に深く関わっていた
ハードな日々のハードパン、
でもその瞬間はなんて甘かったんだろう
作品が私の手にあるとき
ひとつまみの塩をまぶした
母の涙の味。
私はお腹が空いていたが、母は痛がっていた
彼女は目をそらした。
頻繁に来ていたゲストがどんなに悲しかったか
（彼らは幼少期の頃だった）日々が充実している),
幸運なことに特に覚えているのは
戦争の苦いパンは同等だった。

リーダーの言葉:パンは人間の労働の最も驚くべき産物の一つです。「地は母、パンは父」「金がなくても生きていけるが、パンがなければ生きていけない」ということわざを人々が生み出したのも当然のことです。

あなたはどんなことわざを知っていますか？

（「パンがないと昼食はまずい」、「一切れのパンもない、上の部屋には憂鬱が漂う」、「おじいちゃんにとってパンはロールパンだ」、「パンと水はおいしい食事だ」、「パンなし - 「塩はありません。おいしくありませんが、パンがなければ満足できません。」、「パンを持っている人は幸せです。」）

豊かなパンは何百万もの人々の大切な夢です。私たちは時々、パンの本当の価格、つまり比較的安価なロールパンやパンには次のようなものが含まれていることを忘れてしまいます。素晴らしい仕事一人ではなく、多くの人々の働きです。何千人もの人々が穀物を栽培し、収穫し、脱穀し、粉砕し、最後にパンを焼くために働いています。

結局のところ、穀物はすぐにはなりませんでした
テーブルの上にあるパンは
人々は長く、そして懸命に
現場で頑張りました！

大人が未開の地の輝かしい都市ツェリノグラードを思い出すのはそのためです。彼は最初のテントがあった場所で育ちました。今では美しくなりましたし、大都市アスタナ。処女地には独自の歌があった （E. ロディギンの音楽に合わせた歌の一節、N. ソロキナの言葉「新しい入植者がやってくる」）

12 学生:

この耕作可能な土地の前では帽子を脱ぎなさい、息子よ、
ほら、パンの茎が突き抜けています。
この粒にどれだけの労力が費やされているか、
太陽と風と水だけが知っています...
彼のために、一粒のために、国中で
コムソモールのメンバーは未開の地に住むことになった。

教師.

昼も夜も炎天下も雨も戦いが起こっています収穫のために。真の穀物生産者は常に彼のことを心配しています。収穫は常に農民によって苦しみ、自然との同盟と対立の両方で勝ち取られます。

学生1名:

ほら、香り豊かなパンよ
カリカリ、ツイストクラスト
これは...暖かくて、金色で、
太陽に照らされたように
そこには健康があり、私たちの力があり、
素晴らしく暖かいです。
何人の手が彼を上げたでしょう、
保護されました、お世話になりました。

2 学生

結局のところ、穀物はすぐにはなりませんでした
テーブルの上にあるパンは
人は長く一生懸命働きます
私たちは現場で一生懸命働きました。
まさにそれがそれだ
物語が始まります。
トラクタードライバーが増加
きれいに洗いました

3 学生:

朝の春の草原へ
彼らはトラクターを持ち出しました
物語は続く
私たちの収穫は熟しました。
オープンスペースに浮かび上がります
風が彼らに歌を歌う
キャプテンを結合する
橋の上から前を望む

4 学生.

きつい耳からのように
粒が抜け落ちている
どういたしまして - 準備完了、
箱の中に流し込んでいきます。
製粉所には小麦があります
これがここで彼女に起こっていることです。
彼らはそれを流通に取り入れ、
彼らはそれを粉末に粉砕します。
大きなパン屋さんで
あなたは生地、小麦粉になります。
生地が窮屈でスペースが足りない、
「ああ、行かせてください！」生地がささやく
よし、行こう、オーブンに行こう
パンがドレスアップされています。

教師:

パン！なんて馴染み深いのに、珍しい言葉。実際、考えてみてください。「パン」という言葉は、似たような友達植物、穀物、小麦粉、小麦粉製品同士。

5 学生:

4月はパンのみが出ました
畑が緑になった様子。
私たちは「パン」と言います。
果てしなく続く黄金の空間
そこでは収穫者が働いています。
私たちは「パン」と言います。
ここでは穀物が川のように流れ、
小麦粉になるには、
私たちは「パン」と言います。
こね鉢の中で生地が回っていて、
火で焼きました。
私たちは「パン」と言います。
食べて、成長して、思い出してください。
食べて、成長して、思い出してください。
彼があなたのテーブルに現れるように
焼きたてのパン。

（演説中、ブラニキンスコエLLCでの春の種まき、収穫、機械化農場、パン屋への遠足の映像がスクリーンに映される）

6 学生:

パンは畝の中で生まれます。
畑を見てください
結局のところ、土地は単なる土地ではなく、
そして看護師は地球です！
苗も一緒に緑になってきています。
詳しく見てください: ここでわかります
ほとんど主な仕事人々
世界で最も重要な仕事。
パンは熟しています。
畑ではエンジンが収穫の歌を歌い始めました。
穀物栽培者が草原に連れて行かれる
野戦船。

7 学生:

車から川が流れている
集団農場の脱穀場へ
私たちの金は小麦です、
黄金の粒。
風車はもう適さなくなった -
少し古くて小さすぎます。
本日交換しました
製粉所。
ワークショップを順番に進めていきます。
ゴミ箱は小麦粉でいっぱいです、
穀物は自動機械で粉砕されます。
とても賢い機械たち。
機械が生地をこねますので、
機械が生地を吊るしてくれるので、
機械が生地をカットしていきます
そして生地をオーブンに送り込みます。

8人の学生:

パンは軽くない道が通る,
あなたのテーブルに着くために。
そしてどんなパンにも
あなたはいつも感じるでしょう
故郷の空の温もり、
良い仕事の味。

教師 .

おいしいパンを毎日の食卓に並べるためには、私たちは自分自身で明確なルールを定義する必要があります。

パンは食べられるだけ食べてください。
- 固くなったパンからさまざまな料理を作る方法を学びましょう。

また、次のことも覚えておいてください。

決して汚れた手でパンを扱わないでください。
- パンを新聞紙で包まないでください。
- パンを野菜と一緒に袋に入れないでください。病気になる危険があります。

これらのルールは私が子供の頃に教えられたもので、私は常にそれに従っています。

教師。

ストベッドについてのおとぎ話を読んであげるから、よく聞いてください。
私が彼を叱ると、ストベドはもっと従順になりました。しかし、私は彼のパンの扱い方、崩し方、かじり方にいつも腹を立てていました。彼は立ち去り、私たちに向かってそれを投げました。私は彼にこれをすることを固く禁じました。「私はしません」とストベドは約束した。
時が経ちましたが、テーブルの上に一片も残っていなかったので、満足していました。しかし、ある日曜日の朝、ドアをノックする音が聞こえました。それは隣人のイワン・フォミッチでした。そうだった良い老人、そして彼はいつも子供たちに贈り物を与えました。今度は手に何かバッグを持っていました。そして彼が袋を広げると、それは贈り物ではなく、土で汚れたふやけたパンがたくさん入っていることがわかりました。「彼らはそれをあなたの窓から投げ捨てました」と彼は言いました。ストベドは顔を赤らめ、静かに隅に隠れましたが、すべてが私には明らかになりました。「困ったことになったんだ、隠れないで。出てきてイワン・フォミッチに謝りなさい」と私は言った。「私に謝る必要はないよ」と彼は言った。「その少年は多くの人を怒らせましたが、私はそうではありませんでした。」
- 皆さん、なぜイワン・フォミッチはそんなことを言ったのですか？テーブルに置く前にパンをどこで手に入れることができますか? 小麦畑を見ると、黄金色の海のように見えます。まず、刈り取りと脱穀がすべてコンバインで行われ、その後穀物が脱穀場に運ばれます。みんな、彼らは今何をしているのですか？

クイズ「ブレインストーミング」

クイズの質問:

冬小麦と春小麦の違いは何ですか？（春作物は春に種をまき、冬作物は秋に種をまき、冬に種をまきます）
収穫後の穀物はどこへ運ばれますか? （エレベーターにて穀物保管庫）
穀物はどこで小麦粉になるのでしょうか？（工場で。）
クヴァシュニャとは何ですか？（木製の生地桶、またはイースト生地）
イースト菌で発酵させた生地の別名は何ですか？ (オパラ)

教師：

それでは、皆さん、なぜパンが地球の奇跡と呼ばれるのかという質問に一緒に答えてみましょう。なぜ彼は人生においてこれほど重要な位置を占めているのでしょうか?
人？小麦を栽培し、穀物から小麦粉を作り、
小麦粉のパン、パン、菓子類を作り、それらに頭を下げます。

9 学生:

穀物生産者の皆さん、名誉と名誉を！
素晴らしい収穫をもたらします！
あなたが祖国に与えたものに対して
香り豊かな食パン！

10人の学生:

名誉と名誉を持って誰かに会いたいなら、
心から、寛大に挨拶しましょう敬意を表して,
そんなお客様を、ふっくらとした丸いパンでお迎えいたします。
真っ白なタオルが描かれた大皿に載っています。

（学生はゲストにおいしいパンをタオルに乗せて持ってきて、ゲスト全員をテーブルに招待します）。

アンヴロシエフスカヤ中等学校 I -III st.No.6

ドネツクのアンヴロシエフスキー地区人民共和国

トピックに関する授業時間:「パンはすべての始まりです」

完成者: Olga Aleksandrovna Vertela、英語、ドイツ語 Amvrosievskaya中等学校I-III st.第6、IIカテゴリーのスペシャリスト

2015年

トピックに関する授業時間を展開するための注釈

「パンはすべての始まりです」
パンが常に豊富にあることは、地球上に住む何百万もの人々の大切な夢です。パンは高価ではありませんが、それを入手するのがどれほど難しいか、本当の価格がいくらであるかを誰もが知っているわけではありません. パンは私たちの食卓に届くまでに、長く困難な旅を経ます。畑で穀物を育てるために、昼も夜も、灼熱の太陽の光線と集中豪雨の下で、120 以上の職業の何千人もの人々 (育種家、農学者、エンジニア、機械オペレーター、エレベーター労働者、製粉業者、デザイナーなど) が働いています。、自動車の運転手、パン屋、販売員、トラクターの運転手、コンバインの運転手など）。

ロシアの人々は常にパンを飢えから救う贈り物として、また富として敬意を持って扱ってきました。

問題の関連性: パンに対するティーンエイジャーの態度。

このシナリオは、教育的な会話のサイクルで 5 年生から 6 年生の授業を実施するために使用できます。
このイベントの目的は、パンに対するティーンエイジャーの態度を変える活動を彼らに紹介する穀物栽培者。子どもたちに思いやりを持つよう教育する関係 e パンに。
このシナリオには、準備作業の実行が含まれます。
- 授業時間のテーマに関する子供たちの絵やイラスト。
- 小麦の穂が付いた花瓶。

パンの名言ポスター
- 地元のパン屋が製造し、保護者が焼いた小麦粉やパン製品の展示。

授業時間

主題：「パンはすべての始まりです」

目標:

パンの利点、その価値、穀物生産者の大変な努力について生徒の知識を広げます。

パンに対する倹約意識を養うこと。

装置：パンに関する引用を含むポスター、子供の絵、イラスト、さまざまな種類パン、花瓶に入ったトウモロコシの穂、テープレコーダー。

材料：パンについての詩、「パンに感謝！」と書かれたポスター、「パンはすべての先頭である」という歌、歌「Sweets-lambs」、曲「Taste of Bread」。

イベントの進行状況。

「パンはすべての始まりだ！」という歌。

親愛なる皆さん！ご想像のとおり、今日はパンについて話します。私たちは毎日パンと出会います。控えめな朝食も、平日のランチも、休日のテーブルも、それなしでは成り立ちません。生まれてから老後まで私たちに寄り添ってくれます。皆さん、古代には現在のようなパンはありませんでしたが、それでも穀物畑は成長していました。しかし、小麦粒は私たちのものとは異なり、はるかに小さく、味も異なりました。そんな伝説があります。

それは遠い昔、石器時代のことでした。大雨と寒さが地球にやって来たとき、人間は食べるものが何もありませんでした。そして彼は初めて小麦の穂に気づきました。粒を水で湿らせると食べやすくなります。それから人類は穀物を粉砕して小麦粉にすることを学びました。そしてある日、石の洞窟の一つで、男が小麦粥の入った鍋を火のそばに置き去りにしました。火は静かに鍋へと昇っていきました。鍋が熱に耐えられず破裂してしまいました。その騒音で男は目が覚めた。彼は火のところに走って行き、食べ物が石になっているのを見ました。石が冷えたとき、男性は石を掃除し始めましたが、突然、見慣れない臭いがしました。一片を口に含むと、男は嬉しそうに目を閉じた。それで、洞窟の夜の火が私にパンの焼き方を教えてくれました。「パン」という言葉が初めて登場したのは古代ギリシャです。そこでは「クリバノス」と呼ばれる特殊な形状の鍋を使ってパンを焼いていました。それは私たちの「パン」という言葉と一致しています。ロシア語の「パン」の語源については、借名グレブ、つまり「すする」という動詞に関連付けられていました。パンには値段がありません。その価値はペニーでは測れません。

1レッスンほら、香ばしいパンよ

壊れやすいツイストクラストで

これが、暖かくて黄金色です

まるで太陽の光が満ちているかのように。

2レッスンその中に私たちの健康と強さが眠っています。

そこには素晴らしい温かさがある

そこには自然塩の土地があります

太陽の光が気持ち良いですね…。

両頬を掴んで！

成長してヒーローになろう！

3レッスン何人の手が彼を上げましたか？

守られて守られて！

結局のところ、穀物はすぐにはなりませんでした

テーブルの上にあるパン。

人は長く一生懸命働きます

私たちは現場で一生懸命働きました。

人々は決して無料でパンを手に入れることはできませんでした。ルーシでは、パンは常に敬意を持って扱われ、時間が経つにつれて、パンに関する多くの信念が生まれ、独特の法律が生まれ、それを破るのは大きな罪でした。

たとえば、パンはいつも土曜日に焼きました。そして彼らは、パンがうまく焼けたら、その一週間は幸運が訪れるだろう、もしパンが焼けたら、それは涙を意味する、それはひび割れたら、それは知らせを待つことを意味する、と考えた。結婚式のパンの出方は運命を予測するために使用されました新しい家族。そこで親切で腕の良い人にパンを焼いてもらいました。

ロシアは古くからパンで有名です。パンは依然としてこの国の主要な富である。そして、パンなしでは私たちの生活は考えられないので、農民の仕事は最も重要です。

1 研究最初は穀物を蒔いたのですが、

その後、新芽は農学者によって育てられました。

それからコンバインの運転手は穀物の穂を手に取り、

彼はそれを手のひらで注意深くこすった。

パンがとうに熟してしまったことを知り、

彼は畑に出てコンバインでそれを取り除いた。

2件の研究次に穀物から小麦粉を挽きました

そして彼女はパン屋へ行きました。

そして彼は次のことを試すことができました。

とても美味しいパンを焼きましたね！

その人に感謝し、愛し、尊敬する

パンを蒔いた人はそれを育てて焼きました。

クイズ。子どもたち、知っていましたか...

1. 春小麦と冬小麦の違いは何ですか? (春作物は春に播種され、冬作物は秋に播種され、冬に播種されます）

2. 収穫後の穀物はどこに運ばれますか? (エレベーターへ - 穀物倉庫へ）

3. 穀物はどこで小麦粉になるのですか? (工場で）

4. クヴァシュニャとは何ですか? (木製の生地桶、またはイースト生地）

5. イースト菌、発酵生地の別名は何ですか? (生地）

なぞなぞ

簡単かつ迅速に推測できます: 柔らかく、ふわふわで、香りが良く、黒かったり、白かったり、時には焦げたりすることもあります。（パン）

巨大な船は海を航行しません。巨大な船が地面に沿って移動しています。畑が過ぎて、収穫が刈り取られます。(ハーベスター)

畑の中に家が生えていました。家は穀物でいっぱいです。壁は金メッキです。シャッターは板で塞がれている。金色の柱の上で家が揺れている

（耳）

つつかないでよ、友よ、うるさい雄鶏め。暖かい大地に入って、太陽に向かって昇っていきます。そうすれば、私のような家族全員が生まれるでしょう。（トウモロコシ）

彼らは彼にオート麦を与えたり、鞭で追い込んだりはしませんが、彼が耕すとき、彼は7台の鋤を引きずります。（トラクター）

教師： スライスしたライ麦パン、苦労して作ったパン、どんな匂いがするか知っていますか？

学生:

1 研究畑の匂いがする

熱い熱と露、

オープンエアの涼しい風

そして清々しい朝の明け方。

パンは焼きたての小麦粉のような香りがします

そしてストーブの熱い炎、

手が疲れたとき、

ロール生地が焼き上がります。

2件の研究ここにあります - 血色が良くて香りが良いです

彼はテーブルの上に横たわって息をしている。

パンもありがとうございました

地球上の穀物生産者の皆さん！

「農民」という言葉を使ったゲーム。

この単語の文字からできるだけ多くの他の単語を作ります。

詩を読む

生徒 1: バターと一緒に食べるのが好きな人もいますが、

チーズと一緒に食べるのが好きな人もいる

そしてもう一つはお肉と一緒に

またはケフィアと一緒に。

生徒 2: 白が好きな人もいる

黒が好きな人もいる

ケシの実を入れるのが好きな人もいます

もしくは焼きました。

生徒 3: 楔でもいいよ

狭くてもいいよ

クミンと一緒に食べるのが好きな人もいます

あるいはフランス語。

生徒 4: 彼は穀物であり、耳であり、

彼は小麦粉と生地です

そしてお祝いの席では

彼の居場所を知っている。

生徒 5: 地球を見て、空を見て、

世界には何もない

パンより大切なものはない

皆さん、テーブルを見てください。パン職人の手によって小麦粉から何種類の焼き菓子が焼き上げられたか。食パンやパン、バターロールなどもあります。小麦粉からどれほど多くのものを焼くことができるかがわかります。教えてください、パンについてのことわざや格言を知っていますか?

雪が多いということはパンがたくさんあるということです。

パンはすべての生命の頭です。

パンがあれば歌がある。

一切れのパンもありません - そして家には悲しみがあります。

パンがなければ昼食はありません。

地球の平和に栄光あれ！

テーブルの上のパンに栄光あれ！

豊作は穀物生産者と国民全員にとって喜びです。

音楽が流れています

詩の劇化

T. コロミエッツ「パンの饗宴」

教師：

車で５年生へ

今、パンが届きました

ふわふわの生地でサクサク食べましょう

私たちは世界中のすべての人を治療します。

輪になって立ち上がって、パンを食べて、

好きな人を選んでください！

(パンは円の真ん中に立っています)

パン屋さん！

彼はストーブで脇腹を温めませんでした -

みんなのためにパンを焼きました。

ベイカーは私たちと遊んでください

好きな人を選んでください！

（パン屋が入ってきてパンの隣に立つ）

ミラー！

彼はナンセンスなことを話していませんでした！

そして彼はその穀物を粉砕して小麦粉にしたのです！

メルニク、一緒に遊んで

好きな人を選んでください！

農家！

彼は日陰に横たわりませんでした

そして彼はパンを育て、刈り取ったのです！

農夫よ、輪になって立ちなさい。

好きな人を選んでください！

ワーカー！

彼は贈り物を持って私たちにやって来ました -

トラクター、トラクター！

そしてご褒美は収穫です！

みんなを休日に招待しましょう！

パン屋さん - 穀物の収穫に栄光あれ！

ミラー - テーブルの上のパンに栄光あれ！

農夫 - 栄光、友好的な手に栄光あれ！

労働者 - 労働者に栄光あれ、栄光あれ！

パンは地球からの贈り物！飢えていた時代、人々はパンくずのすべてに気を配らなければなりませんでした。なぜなら、一日に小さなパン125gと、粘土質でノート1冊分ほどの長さのパスタが3本与えられたからです。サンクトペテルブルク歴史博物館には小指ほどの大きさのカビの生えたパンが展示されている。これは、封鎖中の冬の間、ドイツ軍に包囲された都市の毎日の食料でした。しかし、ナチスや爆撃や砲撃にもかかわらず、人々は働き、生きる必要があり、生き残る必要がありました。そして、これらのパンくずは、戦争や試練の厳しい時代に生き残るのに役立ちました。あなたも私も飢えとは何かを知りません。食べ残したものをただ捨てるのは恥ずべきことです。そんなことはできません。パンは食べなければならず、パンくずは鳥に与えなければなりません。

A. モロゾフ

軍パン
パンを思い出します
軍事的、苦い、
ほぼキヌアです。
あらゆるパン粉の中に、
あらゆるクラストで
そこには人間の不幸の苦い味があった。
彼はその不幸に深く関わっていた
ハードな日々のハードパン、
でもその瞬間はなんて甘かったんだろう
作品が私の手にあるとき
ひとつまみの塩をまぶした
母の涙の味。

戦争は終わりました。国は強くなりました。しかし、まだパンが足りませんでした。そして未開地の開発が始まりました。畑がざわめき、機械が動き始め、穀物が祖国の穀倉に流れ込みました。

私たちの日々の粒、輝きます

金メッキの彫刻

私たちは言います、気をつけてください

地元のパンを大切にしてください。

あらゆる耳を大切にしましょう

私たちの楽しいフィールド

祖国を大声で伝えましょう！

私たちは奇跡など夢を見ない

ライブスピーチを送ってください

「皆さん、パンを大事にしてください。

パンを節約する方法を学びましょう！」

パズル。

パンを描いた切り絵から原画を復元。

競技中は、「Candy Lambs」の歌が参加者全員の良い気分を保証します。

コンペティション「シンデレラ」

さまざまな穀物の少量の混合種子を種類ごとに分類します。

レオニード・スメタニコフの歌「パンの味」が流れます。

パン、平和、命 - 最も大切なもの。したがって、最も小さな子供パンを節約しなければなりません。 4人家族が毎日たった11グラムのパンを捨てた場合、全国の100基のエレベーターが空になり、1日あたり50トンのパンを焼いている57の製粉所、130のパン屋が停止することになる。そういった人たちにならないでください。パンを投げる人もやめてください。しかし、パンの鮮度を長持ちさせることはできます。これを行うには、ビニール袋または特別なパン箱に保管する必要があります。

あなたの家族はどれくらいのパンを必要としますか？

パンが残っていたら、どうすればいいでしょうか？

（パンの側面に水を振りかけ、オーブンに5分間入れるか、沸騰したお湯の上に置きます。クラッカーを乾燥させ、クルトンを作ります。）

今日はパンについてたくさん話しました。パンがなければ人々は孤児となり、地球は苦しみます。逆も同様で、土地は所有者の慎重で親切な手の中にあるとき、私たちの財産であり、私たちの寛大な看護師です。（教師は注意事項を書いたポスターを黒板に貼り、それを読みます）