教育機関の人員配置表の構造。一般教育機関の職員配置スケジュールについて

12.03.2023

学校の人員配置表には、組織内で定義されているポジションの完全なリスト、各ポジションの料金数、学校の従業員の責任の配分に関する情報、および支払額の詳細情報が含まれています。この文書から、管理、教育、教育およびサポート分野の従業員の数を知ることができます。

学校の人員配置表のサンプル

スケジュールは、賃金の計算、公式記録の作成、教師の専門レベルと職員の責任の記録の基礎として使用されます。ファイルをダウンロードすると、学校の人員配置表のサンプルを表示できます。

この国の労働法は、地位や資金に関係なく、すべての機関にこの文書の存在を義務付けています（第 15 条）。検査の際には必ずスケジュールを確認します。文書が存在しない場合、学校長には5,000ルーブル、組織自体には10倍の罰金が課される恐れがあります。したがって、責任ある従業員は毎年、定められた期間内に文書を作成します。

文書を作成する作業を実行する人は、命令によって任命されるか、職務内容でその責任を負わなければなりません。人員配置または支払額が変更された場合、学校の人員配置表変更命令の承認後に文書が更新されることに注意してください。

この文書の承認は、地域の教育活動を管理する上級当局の任務です。同時に、そのような組織は、前世紀に承認されたが今でも有効である教育機関のモデル声明に従って指導されています。

これらの文書で確立された基準は現在例として使用されており、最小限のものです。これらの状態は本質的に勧告であるため、検査中、検査官はこれらの状態の厳格な順守を要求する権利がないことを覚えておく必要があります。

モデルに基づいて学校の人員配置表を作成する方法

文書の作成は組織の管理チームによって行われます。この方向で作業を開始する前に、学校の人員配置表を承認する命令を発行する必要があります。注文の例は次のリンクからご覧いただけます。

教育省によって確立された方法論的な推奨事項は、スケジュールを作成するための基本文書として使用されます。ロシア連邦国家統計委員会の決議によって採用されたスケジュールの標準フォーム（N T-3）は、教育機関の学生数の基準を考慮して記入されます。組織は、明確な情報を追加することでフォームを補足する権利を有します。

総合学校の典型的な人員配置表には通常、次のセクションが含まれます。

文書の名前と有効期間。

部門の名前、管理者、教師、専門家、サービス従事者のリスト。

部門に対応する年功順の役職のリスト。

パートタイム率の表示を含む、役職別の従業員数。

雇用契約に基づく給与または料金表。

手当やボーナスなどの形での追加支払い。

料金の総額。

従業員のカテゴリの数に応じて、人員配置グリッドのフォームをいくつかのセクションに分割すると便利です。管理職には、学校長とその代理が含まれます。教育従事者とは、教師、生活安全教師、音楽従事者、心理学者、図書館司書、言語療法士、体育講師、家庭教師、上級方法論者などです。教育職には、カウンセラー、秘書、レジ係、会計士、研究室助手、供給マネージャーなどがあります。サービス担当者には、清掃員、整備士、消防士、運転手、クローク係員などが含まれます。

教育機関の従業員数は、まずその占有率と予算編成に加えて、教育機関の種類、教育プログラム、ジュニアクラスとシニアクラスの数も考慮して決定されます。たとえば、標準的な教育形態を持つ学校のスケジュールは、寄宿学校、個々の科目を詳細に研究する組織、夜間（シフト制）または矯正教育機関向けに作成された文書とは異なります。

さまざまな理由により、中学校の人員配置スケジュールが変更される場合があります。国の支援を受けた学校は外部の命令に基づいて職員数を設定する。民間組織には、役職を追加し、給与を支払う権利があります。地方自治体が追加の人員に支払う余裕がある場合は、人員配置レベルを調整してユニットやポジションを増やすこともできます。

施設内の料金表の作成には、料金表認証と専門家の 2 つの委員会が責任を負います。彼らの活動は、不利な労働条件に対する追加の支払いを決定することです。委員会の作業の結果は、ディレクターが署名した命令の形で正式に定められなければなりません。

この文書には、給与月額がその構成部分を読み解いて記載されています。これらのデータは、組織の経費を決定するための基礎となり、計画の策定、従業員の追加採用、経営上の意思決定にも使用されます。

主要な役職に加えて、スタッフには、学校の特定の焦点（言語、スポーツの焦点など）を決定しサポートするパートタイム労働者や専門家が含まれるべきです。文書を作成する際には、規定に従うことに加えて、憲章、見積書、数量基準、決算書などの学内規則に依存する必要があります。

従業員は 0.25 または 1.5 のレートで登録される可能性があるため、従業員の数はスタッフのポジションの数と一致しない可能性があることを理解する必要があります。並行するクラスの数が増えると、同じポジションで働くポジションまたは従業員の数も増えるはずです。人員配置率を計算するために、学校は標準的な方法と表を使用します。そのようなテーブルの 1 つを以下に示します。

学校スケジュールにおける人員単位数（料金）

料金を設定するための一般的な方法には、次の計算が含まれます。学生グループの週あたりの授業勤務時間数を、特定の教育機関の教師の標準仕事量で割ります。各クラスのベット数は、学校の基本カリキュラムに基づいて計算されます。

文書を作成するときは、役職名に注意する必要があります。機関の従業員が福利厚生を受ける資格を得るには、分類子で確立されたものに準拠する必要があります。

責任ある従業員が今年初めて人員配置表の作成を開始する場合は、2019 年の学校の人員配置表テンプレートを使用することをお勧めします。

この文書は 1 学年度有効であり、その後、責任者の任命命令の発行とスケジュールの作成から始まる手順が繰り返されます。

労働法では、人員配置表は、企業の財産の所有者、管理者、またはより上位の当局によって承認された正社員の役職のリストとして理解され、同じ名前の役職（欠員）の数と公式給与の規模が示されます。。人員配置表は組織の構造を反映します。

第9条および第2条に従います。ロシア連邦法「教育に関する法律」第 32 条に基づき、教育機関の活動、人員配置、職務の分担を管理するための構造の確立は、教育機関の権限の範囲内にあります。実際には、教育機関 (EI) の人員配置表の作成と調整は、その長が代表する行政によって行われます。高等教育管理団体は、教育機関の人員配置スケジュールを承認します。同時に、教育当局にとって、この状況における規範文書は、州教育当局（ソ連教育省、ソ連職業教育国家委員会、ロシア連邦教育省）によって承認されたモデル州教育機関です。、今日まで力を失っていません。例えば：

– 1971 年 12 月 312 日付ソ連教育省命令第 103 号「就学前教育機関の標準人員配置の承認について」。

– 1975 年 6 月 17 日付ソ連教育省命令第 89 号「1971 年 12 月 31 日付命令第 103 号により承認された就学前教育施設の標準職員の明確化について」（「公教育の資金調達：規範文書の収集」、 1975年）;

– 1993 年 4 月 21 日付ロシア労働省決議第 88 号「就学前施設（保育園、保育所、幼稚園）のサービスに従事する職員の数を決定する基準について。

– 1984 年 11 月 1 日付けのソ連教育省命令第 122 号「小規模中等学校における I ～ IV 学年の教師の職員の計算および給与の手順について」（「教育機関の標準職員：参考出版物」）。 – M.: IF「文書による教育」、2002 年）。

– 1987 年 5 月 5 日付けのソ連教育省命令第 86 号「中等学校の模範的人員配置について」（「ソ連教育省の規範的行為に関する公報」、1987 年、第 7 号）。

– 1986 年 12 月 31 日付けソ連教育省命令第 264 号「初等学校、不完全中等教育学校および中等教育学校の標準職員および延長日数のある総合学校の経済および奉仕職員の追加職員の承認について（修正済み）」 1987 年 5 月 5 日）」（「ソ連教育省規範行為報」、1987 年、第 5 号）。

– 1987 年 2 月 21 日付けのソ連教育省書簡 No. 13-M 「初等学校、未完成中等教育学校および中等教育学校のモデル職員および日数延長のある総合学校の経済および奉仕職員の追加職員の承認について」」（「教育における公文書」、1997年、第2号）。

– 1987 年 11 月 20 日付ソ連教育省命令第 212 号「夜間（交替制）中等学校の模範職員の承認について」（「ソ連教育省規範行為公報」、1988 年、第 2 号） );

– 2000 年 3 月 30 日付教育省書簡 No. 27/909-6 「発達障害のある学生および生徒のための特別（矯正）教育機関の人員配置レベルの形成に関する勧告の方向性について」（「公式文書」）教育における」、2000 年、第 12 号）。

– 2002 年 7 月 1 日付ロシア連邦教育省書簡第 981 号「親の世話を受けずに残された孤児および児童のための教育機関職員の人員配置レベルの形成に関する勧告」（「ロシア教育紀要」）、２００２年、第１５号）。

– 1987 年 7 月 20 日付ソ連教育省命令第 135 号「学校以外の機関の標準規則および人員配置の承認について」（「ソ連教育省規範法報」、1987 年、第 11 号） );

– 1980 年 2 月 18 日付けのソ連職業教育国家委員会命令第 17-5 号、および 1980 年 2 月 27 日付けのロシア連邦大蔵省命令第 10/65 号「夜間（シフト）職業訓練のモデル人員配置について」学校」;

– 1976 年 7 月 15 日付ソ連教育省命令第 121 号「ソ連教育省制度の教育学校の模範職員の承認について」。

– 1979 年 5 月 21 日付けのソ連教育省命令第 96 号「ソ連教育省制度の教育学校の模範職員の追加について」。

– 1988 年 2 月 16 日付けのソ連教育省命令第 19 号「中等専門教育機関の長に教育機関の構造および人員配置を承認する権利を与えることについて」。

– 2003 年 1 月 8 日付ロシア連邦教育省命令第 6-24 号「高等および中等職業教育機関の教員職員について」（「ロシア教育省紀要」、2003 年）、No. 3、5）。

言及されたすべての文書の特徴は、そこに示されている基準が、管理、教育、サポート、およびサービス要員の維持に賃金基金を割り当てる際の模範として現在も保存されており、最小限であることです。人員配置表を作成し、職責を配分するときは、すべての予算レベルで賃金基金の財源を考慮することに基づく、規範的な計画方法を使用する必要があります。これを行うには、ポジションの料金と資格の特性に従って、ポジションを従業員の人事グループに分類する必要があります。

ロシア教育省とロシア連邦公共教育科学労働者労働組合中央委員会は、1997年4月22日付けの書簡第23/196号の中で、標準的な人員配置レベルは予算から賄われていると指摘した。仕事の量が標準的な州によって定められた基準を超える場合、関連する教育プログラムを実施し、これらの機関の正常な運営を確保するために必要な労働者のポジションを紹介するために追加の資金が提供されるべきである。

従業員数は教育機関の種類、運営形態、学生数、研究グループ（クラス）によって異なります。

教育機関のスタッフには、4 つの標準カテゴリの従業員が用意されています。管理職員には、教育機関の長、その代理、会計責任者、図書館長が含まれます。教職員には以下が含まれます：教師、教育者、教師兼心理学者、教師兼欠陥学者、教師、教師兼主催者（生命安全、徴兵前訓練）、体育主任、産業訓練マスター、伴奏者、音楽監督、クラス教師、社会教師、教師兼主催者、追加教育教師、トレーナー兼教師（シニアを含む）、労働指導員、体育教師。

教育およびサポートスタッフには、心理学者、上級カウンセラー、会計士、図書館員、遠足の主催者、同行者、看護師、文書管理者、機器修理技術者、実験助手（上級者を含む）、秘書タイピスト、レジ係（上級者を含む）、事務員、備品管理者が含まれます。。

サービス要員のカテゴリには、建物の複雑なメンテナンスと修理の作業員、自動車の運転手、縫製機器の修理の整備士、作業服の洗濯と修理の作業員、配管工、ボイラー室のオペレーター（消防士）、ボイラー室のオペレーター、加熱ポイントのオペレーターなど、職種ごとの労働者が含まれます。、クローク係員、火夫、荷積み手、用務員、庭師、監視員、消防士、電気技師、補助労働者、運転手、店主、工場およびオフィスの敷地の清掃員、シェフ、料理人。

料金や資格の特徴がないポジションを教育機関に紹介することは許可されていません。大学の教職員に支給された報酬を教育機関や初等・中等職業教育機関で使用することも認められていない。

教育機関の人員配置レベルの計算は、教育グループ (クラス) ごとの教員のポジション数を決定することから始まります。これは、各教育グループの 1 週間あたりの総授業時間数を確立された教育基準で割ったものに等しくなります。この教育機関の教師の負荷。クラス（コース）ごとの指導率の計算は、教育機関の基本カリキュラムに基づいて実行されます。

社会現象も教育機関の職員形成手順の変化に影響を与えることを忘れてはなりません。この場合、教育省は教育機関の人員配置表の構造の変更を勧告する特別な規制文書を発行します。

例えば、幼児教育機関における発達障害のある子どもの統合教育と訓練のためのロシア教育アカデミー矯正教育学研究所の専門家の勧告に基づいて、ロシア連邦教育省は、人員配置に次のような制度を導入することを推奨した。機関の表教師兼欠陥学者（言語療法士、乏性フレノ教育学者、腸管外科医、聴覚障害者の教師）、教育者、教育心理学者、音楽監督、体育教師、社会教育者、追加教育教師、補聴器技術者、医療関係者の役職（神経科医、眼科医、看護師）。

十代の犯罪の増加、ホームレスやネグレクト、麻薬中毒、若者の文化全般の衰退、国家主義や宗派主義の強化などのプロセスを克服し、学校教育の潜在力を高めることを目的とした対策の必要性子どもや青少年への影響により、2002年にロシア連邦教育省が教育機関の職員に教育業務担当副局長、心理学者、社会教師の職を導入するという勧告を出した。

人員配置スケジュールの作成における特殊性は、トレーニングスケジュールによっても決まります。したがって、学生向けに第 2 シフトと第 3 シフトで授業が行われる教育機関では、次の計算に基づいてオフィス清掃員のポジションが追加で設定されます。従業員 1 人当たりの清掃面積の標準は 500 平方メートルです。 m. このような割合の数は、クリーニングの対象となる OS の総面積 (OS の技術パスポートに基づく) を作業者あたりのクリーニング面積のノルムで割った結果として決定されます。

料金表を作成するために、教育機関は料金表認証委員会と、不利な労働条件に対する追加支払いを決定するための専門委員会を設立します。委員会の活動の結果はすべて、教育機関の長の命令によって文書化されます。

州の教育当局によって承認された教育機関のモデルスタッフは、本質的に助言者であることを覚えておく必要があります。したがって、教育機関も教育当局も勧告の実施を要求する権利はありません。この法律は、教育機関が確立された基準に従って割り当てられた資金の範囲内で人員表を作成することを許可しており、また、モデル職員によって提供される一部のポジションの代わりに他の人を人員表に紹介することも認めています。教育機関が法人や個人から受け取った資金、あるいは教育機関自身の活動から得た収入を犠牲にして一部の役職を支援できることも重要である。

教育機関が財務基準に従って割り当てられた資金を超えない場合、教育当局は教育機関に対し、人員配置スケジュールを関連するモデル人員配置またはその他の基準に合わせるように義務付ける権利を有しない。

文学

1. 百科事典法辞典：Ed. V.E.クルツキフ。 – M.: INFRA-M、1998 年。
2.バシキナG.V.、ヤクシェバK.V. 中等学校職員の人員配置レベルを形成するための方法論的推奨事項: 「Education in Documents, 2000, No. 22」より: コレクション内。「教育機関の代表的な職員：参考文献」 – M.: IF「文書による教育」、2002 年。
3. 1995 年 2 月 3 日付ロシア教育省書簡 No. 05-M。 – 教育紀要、1995 年、第 5 号。
4. 文書による教育、1997 年、第 13 号。
5. 2000 年 7 月 20 日付けのロシア連邦教育省の書簡、No. 06-21in/25-06「教育機関の図書館の人員配置スケジュールについて」。 – 文書による教育、2000 年、第 18 号。
6. 1995 年 2 月 1 日付けの労働省決議第 8 号「ロシア連邦の文化労働者の職に係る賃金等級と関税および資格特性（要件）の調整について」。 – ロシア連邦労働省紀要、1995 年、第 4 号。
7. 1997 年 2 月 3 日付けのロシア連邦労働省決議第 6 号「図書館で行われる業務に関する業界間の時間基準の承認について」。 – ロシア連邦労働省紀要、1997 年、第 3 号。
8. 2002 年 1 月 16 日付ロシア教育省書簡、No. 03-51-5in/23-03「就学前教育機関における発達障害のある児童の統合教育について」。 – 教育紀要、2002 年、第 3 号。
9. 2002 年 4 月 1 日付ロシア連邦教育省書簡 No. 30-51-221/20「子供と青少年に対する教育活動を強化するための措置について」。
10. ベツレヘムスキー A.B.、チルキナ S.V. 教育機関の長の名簿。 – M.: 公教育、2003 年。

この資料はコンサルタントプラス社の情報提供を受けて作成されました。

教育機関の人員配置表の作成に関する一般原則については上で説明しました（このマニュアルの「基本的な組織的および方法論的な文書の準備を確実にする期間化されたコンポーネントの作成」セクションを参照）。

人員配置表の作成の問題についてもう少し詳しく見てみましょう。

「スタッフィングテーブル」リファレンスブックを表示するには、[And] ボタンを使用するか、メインメニュー項目の「Finance」で適切なコマンドを選択します。

このディレクトリでは、教育機関の人員配置テーブルを作成できます。

ポジションに関する情報を入力または編集するには、「追加」または「編集」ボタンを使用します。画面上に「ポジションのリスト」ディレクトリが開きますので、希望のポジションをダブルクリックしてください。開くダイアログには 2 つのブックマークが含まれています。

「役職のリスト」タブでは、役職の名前、サービスユニットとの関係、管理職の範囲、教職との所属、人員配置表など、役職に関する標準情報を入力または編集できます。

「スタッフ配置表」タブでは、次の情報を入力できます。

1. 関税基金。

2. 人材派遣リストの一部としてのこのポジションの開始日と終了日。

3. このポジションの給与の計算方法。

4. このポジションの入札数。

5. 役職別の手当。種類と金額を示します。

6. 桁の範囲またはデフォルトの桁。

7. 料金表の種類。

8. 手当や追加料金はありません。

プログラムを操作するための標準的な方法を使用して必要な情報を入力し、「OK」ボタンをクリックします。入力した情報は「人員配置表」ディレクトリに表示されます。

ご注意ください！

D 略称が異なる場合に限り、同じフルネームで 2 つ以上のポジションをスタッフィングリストに登録および保持することが許可されます。少なくとも 1 人のアクティブな従業員がそのポジションにすでに割り当てられている場合、そのポジションの終了日は設定されません。

方法論的なアドバイス

同じポジションに異なる給与等級が対応する状況が考えられます。たとえば、ある教育機関には 5 つの専門家料金があり、3 つの料金は 10 番目のカテゴリーに対応し、2 つは 11 番目のカテゴリーに対応します。この場合、正しく動作させるために、「スペシャリスト 10」と「スペシャリスト 11」などの 2 つのポジションを作成することをお勧めします。

その場合も同様の方法に従う必要があります。人員配置表における特定のポジションのランクがすべてのレートで同じであるが、そのポジションに対する手当の権利がすべてのレートに適用されない場合、または対応する手当の % (金額) がレートごとに異なる場合。

ご注意ください！「スタッフィングテーブル」処理でポジションのリスト全体を操作する際の利便性を高めるために、ポジションの有効期間に応じてポジションのリストをフィルタリングすることができます。

ボタンを使用して、スタッフィングテーブルの 2 つのレポートフォームを生成できます。

1. 「人員配置表を印刷する - フォーム T-3、2004 年 1 月 5 日付けのロシア連邦国家統計委員会の法令によって承認された。

2. 給与明細を記載した人員配置表 (旧フォーム T-3、2001 年 4 月 6 日付け)。

4. 料金

「Accruals」ディレクトリは、プログラム内で見越額を生成する役割を果たします。

「見越」リファレンスブックを表示するには、ボタンをクリックするか、メインメニューの「財務」セクションで適切なコマンドを選択します。

「見越」ディレクトリには、見越の 4 つのグループが含まれています。必要な見越額のタイプはドロップダウンリストから選択します。

注記！以前に入力した情報に基づいて、プログラムによって 3 つのグループが自動的に形成され、編集または削除することはできません。スタッフ配置スケジュールに基づく見越額。ノートのチェックにかかる料金。教育活動に対する収入。木曜日この見越額のグループ - 「ユーザー見越額」には、独自に作成した見越額が含まれます。考えられるユーザー料金の種類の一部は、事前にプログラムに入力されます。

新しいタイプのユーザー見越額の形成は、「追加」、「編集」、および「削除」ボタンを使用する標準的な手法を使用して実行されます。

「追加」ボタンをクリックします。「見越額: 新規」ダイアログが画面に開きます。

プログラムを操作するための標準的な方法を使用して、次の情報を提供します。

見越額の名前。

関税基金; 見越額の計算方法。

それは考慮に入れる必要があります。いくつかの計算方法を選択すると、「現地ETC追加料金考慮の必要性」と「ETC追加料金」の情報を指定できます。これらのパラメータを計算に含めるには、表示されるボックスにチェックを入れます。

このプログラムを使用すると、複雑なカスタム見越額を作成できます。したがって、計算方法を選択するときは、「発生率」を選択します。 (その他の見越額の%)、追加のタブで 2 つのウィンドウが開きます。

右側のウィンドウには、新しい見越額の対象となる可能性がある見越額のリストが表示されます。

あなたのタスクは、新しい見越額の対象となる見越額を選択して左側のウィンドウに転送することです。

これを行うには、目的の名前の行を強調表示し、左矢印ボタンを押します。

選択した見越額の名前が左側のウィンドウに表示されます -

必要に応じて、この操作を数回繰り返します。

逆方向のデータ転送は「右」ボタンを使用して実行されます。

でウクル教育では、このような複雑な積み立てが行われることが多く、その影響は同様の積み立てグループ全体に即座に広がります。このようなグループには次のようなものがあります。

グループ「ノートブックのチェックにかかるすべての料金」;

グループ「教育活動に対するすべての未収金」;

グループ「すべての給与見越」。

該当するボックスにチェックを入れると、選択したタイプのすべての見越額が左側のウィンドウに自動的に転送されます。

「OK」ボタンをクリックします。入力したデータを保存する要求に肯定的に答えると、プログラムは「料金プランに新しい料金の列を追加する必要性」に関する要求を表示します。請求。"

要求に対して「はい」と答えると、「レポート設定」ディレクトリが開きます。ここで、レポートが使用される新しい料金を含む列を作成する必要があります (このマニュアルの「料金レポート」セクションを参照)。

答えが否定的な場合は、「見越」ディレクトリが開き、入力した情報が表示されます。

ご注意ください！見越額は、従業員の料金表で無効な場合にのみ削除できます。

5. 教育機関職員の関税

「従業員請求」リファレンスブックを表示するには、のボタンをクリックするか、項目内の適切なコマンドを選択します。

メインメニュー「ファイナンス」。

このディレクトリは、入力されたデータの統合と処理、および従業員料金の最終計算を目的としています。

ディレクトリ内のすべての情報は 4 つのタブに分かれています。

ダウンロード：

プレビュー:

プレゼンテーションのプレビューを使用するには、Google アカウントを作成してログインします: https://accounts.google.com

スライドのキャプション:

教育複合施設に対する個別の人員配置スケジュールの作成。この作業は、Bogomolova Anna Stepanovna グループ 12/472зД モスクワ 2015 によって実施されました。

人員配置表は、機関の構造とスタッフを反映する文書です。これには、組織の構造部門、公務員の給与と個人手当、給与総額と月々の給与に関する情報が含まれています。人員配置表の形式は、2004 年 1 月 5 日付けのロシア国家統計委員会決議第 1 号「労働とその支払いを記録するための主要な会計文書の統一形式の承認について」によって承認されました。決議の第 2 項は、所有形態に関わらず、ロシア連邦領域内で活動する組織によって Form N T-3 が使用されることを定めています。原則として、人員配置表は組織の設立時に作成され、後で変更されます。

従業員の構成と数は、教育機関の種類、クラス数、学生数、実施されている一般教育プログラム、および構造部門の有無によって異なります。役職を設定する場合は、次の規制法に従う必要があります。保健社会開発省命令により承認された、管理者、専門家および従業員の職位の統一資格ディレクトリの「教育職員の職位の資格特性」セクション2010 年 8 月 26 日付けのロシア連邦の N 761n。 (2011 年 5 月 31 日に修正) ブルーカラーの職業、従業員の職位および関税カテゴリーの全ロシア分類委員会により、1994 年 12 月 26 日のロシア国家基準法令 N 367 (2011 年 7 月 18 日に修正) によって承認されました。 2007）; 以下からの修正および追加: (1/96、2/99、3/2002、4/2003、5/2004、6/2007、7/2012) マネージャー、スペシャリスト、およびその他の従業員の職位の資格ディレクトリ。 1998 年 8 月 21 日付ロシア労働省決議 N 37 (2008 年 4 月 29 日に修正)。 (最新版 2014 年 2 月 12 日)

2002 年 10 月 31 日のロシア連邦政府の政令 N 787 (2003 年 12 月 20 日に修正) によって承認された、労働者の仕事と専門職の統一関税および資格名簿 (UTKS)。人員配置表を作成するときは、特に従業員が規定で保証と報酬が規定されているポジションに就いている場合には、指定された分類子に従ってポジションの名前を示すことをお勧めします。役職の名前を変更する場合、その役職に年金の早期割り当てが含まれる場合、その名前は、老後の生活を考慮して、仕事、専門職、役職、専門分野および機関のリストに対応している必要があることに留意する必要があります。労働年金は、「ロシア連邦における労働年金に関する連邦法」第 27 条および政令で承認された老齢労働年金の早期割り当ての権利を与える労働期間の計算規則に従って、早期に割り当てられます。 2002 年 10 月 29 日付ロシア連邦政府 N 781。 (2009 年 5 月 26 日付けロシア連邦政府令 N 449 により修正)

機関の長が人員配置表草案を承認した後、長が署名した承認命令が発行されます。人員配置表には、人事サービス部門の責任者 (可能な場合) と会計主任が署名します。機関の長はまた、職員配置フォームの右上隅の「承認」欄の隣に署名し、機関の印を押します。 Form N T-3 に列を追加することはできますが（たとえば、「追加許容量」列を補足する必要がある場合）、既存の列を削除することはできません。割り当てられた予算配分の範囲内で、教育機関は独立して適切な料金数を決定します。

人員配置表は、就学前教育機関の地域法、つまり人員配置表の承認に関する首長からの命令によって承認されます。人員配置表の変更は、必要に応じて現地法によっても行われます。就学前教育機関の清算または構造単位の創設に関連して。人員配置表からの除外、またはそこに特定のポジションを含めること。ポジションの名前を変更する。給与（率）、手当、追加支払い、係数などのサイズの変更。就学前教育機関の長は、人員配置表の作成とそれに適時変更を導入する責任があります。

統一された人材配置フォームへの記入その記入は就学前教育機関の名前から開始する必要があり、構成文書に表示される名前と厳密に従って指定する必要があります。 1 列目と 2 列目は、構造単位の名前とそのコードを示します。 3欄「役職（専門・職業）、階級、階級（カテゴリー）資格」は、管理職・専門職・その他の職員の職位（専門職）統一資格名簿に定められた職名（職名）・従業員名に厳密に従って記入します。、統一関税および資格リストと同様に、ロシア連邦政府によって確立された方法で承認された労働者の仕事と職業の名簿。この必要性は、特定の役職、専門職、および専門分野での仕事のパフォーマンスが、従業員への福利厚生、報酬、福利厚生の提供、または制限の存在と関連しているという事実によるものです。特に、年次延長有給休暇の取得期間、早期退職年金の権利、労働時間の長さなどは教職の職名によって異なります。

人員配置表を作成するときは、資格の特性に応じて従業員の個別の役職が特定の種類の教育機関でのみ提供されるという事実に注意する必要があります。たとえば、体育主任の職は初等および/または中等職業教育の教育機関（部門）にのみ設置でき、就学前教育機関には設けられるべきではない。多くの場合、そのポストは学校の職員配置表に記載されている。これらの機関。就学前教育機関において生徒にプールでの水泳指導を含む体育および保健業務を実施するために、体育インストラクターの職が提供される場合があります。

列 4 は「スタッフユニット数」と呼ばれます。記入する際には、パートタイム労働の特性を考慮して、不完全なスタッフユニットの維持が提供されるポジション（専門職）のスタッフポジションの数が、適切な割合で示されます（例: 0.25）。 ; 0.5; 0.75。就学前教育機関では、人員配置表で誰も占有していないポジションについてのみ新規従業員を雇用できるため、ここで空席を指定することもできます。５欄「関税率（給与）等」給与（官給）、役職（専門職）の賃金率（関税率）が示されており、これは、暦月または一定の基準時間当たりの、一定の複雑さの職務遂行に対する従業員への固定報酬額です。報酬やインセンティブの支払いを考慮せずに、賃金率ごとに教える仕事。

6 ～ 8 列目 (9) は、法律で定められた給与 (率) (たとえば、「北部」手当、学位手当など) および導入された給与に対するインセンティブおよび補償金 (諸手当、追加支給) を示します。機関の裁量による（例えば、制度や労働条件に関連する）。たとえば、ボーナスがパーセンテージまたは係数で従業員に設定されているという事実により、雇用主がこれらの列にルーブルで記入できない場合は、対応する列にパーセンテージまたは係数で支払いを示すことが許可されます。この場合、新しい給与 (率) を形成するパーセンテージまたは係数はこの列には表示されません。そのようなパーセンテージまたは係数を考慮して、給与 (率) の金額が 5 列目に表示されます。

利息の金額と係数が変更された場合は、対応する列にダッシュを入力でき、列 10 では、それらを確立（変更）するための手順を規定する文書への参照が行われます。たとえば、極北および同等の地域にある機関の従業員に対するボーナスの割合が「北部」での経験の長さに依存することを考慮すると、列 10 では、施設の設立を規制する関連する規制法に言及する必要があります。そのような地域の機関の従業員の給与に対するボーナスの割合。統一された形式の人員配置表には、本質的に変動し、業績に基づいて決定されるボーナスやその他のインセンティブの支払いを反映することはできません。

ご清聴ありがとうございました！

1.3.1. ロシア連邦法「教育に関する法律」第 32 条に基づく教育機関の人員配置表の作成と承認は、教育機関 (組織) 自体の権限の範囲内です。

州立教育機関は、基準に従って教育機関に割り当てられた資金の範囲内で人員配置を承認します。

料金や資格の特徴のないポジションを教育機関に紹介することは許可されていません。

一部のポジションは、（受け取った資金の範囲内で）起業家活動やその他の収入を生み出す活動からの収入によってサポートできます。

教育機関の人員配置表に登録される役職は、役職のカテゴリーおよびスタッフユニットの数の両方によって、法定の目標と目的を確実に実施する必要があります。

この場合、職員単位の数は変更できますが、従業員のカテゴリーおよび承認された賃金基金の範囲内でのみ変更できます。

1.3.2. 次の学年度の人員配置スケジュールは、今年度の 6 月 20 日までに作成する必要があります。したがって、教育機関（O）は、今年度の6月20日までに次年度の学生予定数を決定しなければなりません。

学生（生徒）数の増加（減少）により、いずれかのカテゴリーの従業員の現在の人員配置表（率の数）が変更された場合、教育機関の長には権利と機会があります。教育機関に適切な資格とカテゴリーの追加従業員を提供するか、（そうでない場合）教育負荷の計画的削減（教員向け）または対応する料金の廃止について従業員に2か月間通知する。

計画（6 月 20 日まで）と実際（9 月 1 日まで）の学生（生徒）数の差が 5% 以内の場合、教育機関の賃金基金、それぞれの率の数によって計算されます。計算された指標に基づくカテゴリーは、年度中は変更されませんが、翌年度は、臨時の計画データと実際のデータの差異を考慮して調整されます。

学生（生徒）数の計画と実際の数に5％を超える差がある場合、教育機関の賃金基金は、計画と実際の人数の差を考慮して、現会計年度の第4四半期に調整されます。派遣団に関する実際のデータ。

1.3.3. 人員配置表は、教育機関の長が承認した統一様式 No. T-3 (付録 No. 1) に従って、教育機関のレターヘッドに、教育機関が承認した賃金基金の範囲内で作成されます。予算基金の主要な管理者。

人員配置表には、教育機関（組織）の構造部門、公務員給与を示す役職（専門分野、専門職）、給与（相当ランク）、資格区分、職員数、追加支給額、給与等の情報が記載されています。追加の支払いおよび手当に関する教育機関の規則に従って、役職に応じた手当が支給されます。

1.3.4. 追加の賭け計算指標および規範的な方法に従って、対応する州立教育機関の種類に従って計算されたものは、次の場合に表示される場合があります。

特定の種類の州立教育機関の構造に、州立教育機関のさまざまな種類（タイプ）のいくつかの構造部門が含まれている場合、たとえば、体育館に子供の追加教育のための部門がある場合、この場合、料金は追加で追加されます。 RIS No. 17 に基づく UDOD の計算指標に従って部門に対して計算された値は、体育館の料金に追加されます。ただし、マネージャー用の RIS を除き、レベル 3 マネージャーの料金が 1 つ決定されます。

教育機関の構造に、方法論の付録 No. 14 にリストされているインフラストラクチャ施設 (1 つ以上) がある場合、この施設 (施設) の料金は別途計算され、RIS メソッドおよび規制方法。

州立教育機関の構造物に、一年中警備する必要がある季節使用のための国有財産がある場合、付録第 8 の第 4 項に従って 4 つの警備位置が導入されます。

教育機関が、州教育機関憲章で定義されている地区行政から委託された機能を実行しているが、方法論で定義されているものよりも多くの児童および青少年に適用される場合（主に児童のための付加教育機関に典型的） , この場合、追加料金は、インフラ施設の「活動分野別および/またはスポーツの種類別」のサポートセンターとして、方法論の付録 No. 14.p.13 に従って計算されます。

州立教育機関の構造に 250 席以上の設備の整った劇場 (コンサート) ホールがある場合、教育委員会から遵守に関する結論が出た場合、追加料金は規則の付録 No. 14.p.5 に従って計算されます。方法論;

州立教育機関の組織に認定博物館がある場合 (パスポートがある場合)、方法論の付録 No. 14.p.12 に従って追加料金が計算されます。

州立教育機関の構造に、州立教育機関の特性を考慮して設備の整った診療所がある場合（サンクトペテルブルクのロシア連邦ロスポトレブナゾルとの合意）、追加料金は付録番号14.pに従って計算されます。 .8 方法論に対する。

州立教育機関の構造物にスイミングプールがある場合、追加料金は、洗面ボウルが SNiP 2.08.02 のリファレンスマニュアルに指定されているサイズに対応していることを条件として、方法論の付録 No. 14 第 1 項に従って計算されます。 -89。施設内に水泳プールがあり、そのボウルが参考書に指定されているサイズに対応する一般教育機関の場合、体育教師、管理者、用務員の割合は確立されていません。「水泳」に特化したUDOD FSNの場合、体育教師、インストラクター兼メソドロジスト、監視員の料金は設定されていません。就学前教育機関については、体育教師、指導方法論者、管理者、監視員の割合は定められていないが、体育指導員の割合が導入されている。幼児教育施設内に飛沫浴がある場合は加算料金は計算されません。

この方法では、その他の場合のベット数の追加計算は提供されていません。

1.3.5. インフラ施設のリスト (方法論の表 No. 2) が網羅的ではないことを考慮し、サンクトペテルブルク教育委員会の適切な決定とサンクトペテルブルク政府の決議の修正に基づいて追加が行われます。 .ペテルブルグ。

セクション II。

方法論の明確化と明確化 2007 年 3 月 13 日付けのサンクトペテルブルク政府の政令によって承認された、教育委員会に直接従属する州立教育機関、およびサンクトペテルブルク地区行政に従属する州立教育機関の職員の人員配置レベルを決定する。 255号。