Citirea combinațiilor de litere în engleză. Transcriere în engleză: pronunția literelor și sunetelor în engleză

Engleza este una dintre cele mai comune și populare limbi din lume. Înainte de a începe antrenamentul, este de remarcat faptul că „engleza”, spre deosebire de germană, are „capcane” de care te poți împiedica când citești texte. Engleza are reguli specifice privind citirea anumitor combinații de litere. Ele trebuie amintite, deoarece fără pronunție corectă, chiar dacă cunoașteți un număr mare de cuvinte, o persoană nu va putea comunica cu un vorbitor nativ.

Pregătirea

Înainte de a învăța să citești limba engleză, va trebui să stăpânești exerciții speciale de limbă. Atunci va fi mai ușor să pronunți sunetele unui alfabet străin. De asemenea, este necesar să se creeze atmosfera potrivită. Nu ar trebui să fie nimic care să distragă atenția în jurul elevului, este mai bine să lăsați telefonul deoparte și să opriți televizorul și radioul. Sala de studiu trebuie să fie ordonată și bine luminată. Faptul este că obiectele străine și cantitatea de lumină din cameră afectează abilitățile de învățare ale unui individ. Și dacă aerisiți apartamentul înainte de oră, vă va fi și mai ușor să vă concentrați la muncă.

Înainte de a începe lecția, trebuie să întocmești un mic plan care să reflecte subiectele pe care trebuie să le lucrezi. În caz contrar, rezultatul va fi scăzut, deoarece studentul va zăbovi inutil pe fiecare subsecțiune. Și cu un plan, este mai convenabil să-ți urmărești progresul în achiziția limbii.

Cele mai importante reguli

Cea mai importantă diferență dintre engleză și rusă este că citirea unei anumite litere (sau a unui grup de litere) este influențată de mediul în care se află. Este important să țineți cont de acest lucru înainte de a învăța regulile de pronunție.

Baza citirii corecte în limba engleză este capacitatea de a distinge între 2 tipuri de silabe.

1. Deschis - după o consoană există o vocală (de exemplu: lua). În acest caz, sunetul vocal este citit așa cum apare în alfabet, iar sunetul consoanei este citit în funcție de mediu.
2. Închis - când după o vocală nu se aude deloc sunet sau există o altă consoană (de exemplu: tăiat). În acest caz, vocala are o pronunție diferită, iar consoana depinde și de literele alăturate.

Plan de antrenament pas cu pas de la zero

Să luăm în considerare mai detaliat toate punctele de studiu ale regulilor de citire a consoanelor și vocalelor, începând cu elementele de bază.

La fel ca limba rusă, engleza are vocale și consoane. Fiecare literă are o pronunție specifică. Apare în cuvinte cu silabe deschise.

Scrisoare	Pronunţie	Exemplu de cuvânt
A a	[Hei]	Nume - [nume]
B b	[b]	Dar - [baht]
C c	[k] sau [s] (înainte de „e”)	Cupă - [capac] sau Gheață - [gheață], deoarece „c” vine înainte de „e”)
D d	[d]	Câine - [câine]
E e	[Şi]	Eu - [mi]
F f	[f]	Vulpe - [vulpe]
G g	[j]	Du-te - [du-te]
h h	[x] cu un oftat	Fierbinte - [fierbinte] (sunetul se citește la expirare, nu la fel de dur ca în rusă)
eu i	[aaa]	Like - [like]
Jj	[j"]	Suc - [suc] (sunet pronunțat încet)
K k	[k] cu un oftat	Tasta - [ki] (sunetul este pronunțat în timp ce expirați, mult mai liniștit decât în ​​limba maternă)
L l	[l]	Like - [like]
Mm	[m]	Al meu - [mai]
Nn	[n]	Cuib - [cuib]
O o	lung [o]	Box - [box] (un „o” lung cu rotunjirea buzelor la sfârșitul sunetului, aproape sună ca un [ou] neted).
P p	[n] cu un oftat	Pen - [pen] (consoana pare să zboare cu un curent de aer, nu este pronunțată la fel de tare ca în rusă)
Q q	[La"]	Qwerty - [qwerty]
R r	[r] „american”	Rachetă - [rachete]
Ss	[s] sau [z] la sfârșitul unui cuvânt	Soare - [san] Trandafir - [trandafir]
T t	[T]	Sfat - [tip]
U u	["yu]	Tune - [tune] (înainte de [yu] se pronunță de obicei un [th] suplimentar, ca și cum ar fi un semn de despărțire în fața lui, care amintește de cuvântul „viscol” în pronunție).
V v	[V]	vioară - [vioară]
W w	[V]	Lupul – [lupul]
X x	[ks]	Box - [box]
Y y	[Şi]	Al meu - [mai]
Z z	[z]	Zebra - [zebra]

Dar nu în toate cazurile citirea corespunde cu ceea ce este prezentat în acest tabel. Să aruncăm o privire mai atentă.

În cele mai multe cazuri, consoanele în engleză sunt citite ca în tabelul de mai jos. Există un număr de litere care, într-o anumită poziție, vor reprezenta un anumit sunet.

Combinaţie	Cum se pronunță	Exemplu de utilizare
vârstă	[varsta] intr-o pozitie stresata sau [ij] intr-o pozitie nestresata	Hage - [pagină], Limbă - [peisaj]
au sau aw	[o] lung sau [oh]	Austria - [ostrelia], Legea - [lo]
er	Într-o poziție accentuată se pronunță ca [е], într-o poziție neaccentuată - ca [e]	Detter - [bete], Her - [hyo]
gh	Nu se pronunta deloc	Noapte - [noapte]
Ssion, sion, cial, tion	[sl]	Special - [special], Misiune - [misiune], Poziție - [misiune], Versiune - [sus].
wa	într-o silabă închisă - [în] într-o silabă deschisă - [wei]	Vreau - [vont], Treziți - [treziți]
wh	[X]	Cine - [hu]
ck	[La]	negru [negru]
kn	[n]	stiu [stiu]
sh	[w]	ea [shi]
ch, tch	[h]	Catch [[catch], Champagne [campion]
th	Ceva între [s] și [f]	Gândește-te la [fink] sau la [sincronizare]
ph	[f]	Fotografie [foto]

Cu vocalele e mai dificil. Pentru fiecare poziție și pentru medii diferite, există anumite reguli de citire a vocalelor. Există un total de 6 vocale în limba engleză. Să ne uităm la fiecare.

Scrisoare	Opțiuni de pronunție	Exemple
O	[ey] - într-o silabă deschisă	Lac - [lac]
	[e] - într-o silabă închisă (numită broască, pentru că gura se deschide ca o broască)	Hartă - [hartă]
	[a] scurt - într-o silabă închisă care se termină cu r	Mașină - [ka]
	[o] - în combinație cu „ll” și „u”	Înalt - [înalt]
O	[оу] - într-o silabă deschisă	Acasă - [acasă]
	[o] scurt - într-o silabă închisă	Șeful - [șeful]
	[o] - în combinație cu „r”	Cal - [hos]
	[y] - în combinație „oo”	Mâncare - [mâncare]
	[ау] - în combinație cu „w”	Acum - [acum]
	[oh] - în combinație cu „y”	Băiat - [bătălie]
U	[yu] - într-o silabă deschisă	Albastru - [albastru]
	[ʌ] - într-o silabă închisă	Cupă - [capac]
	[ё] - în combinație cu „r”	Rănit - [het]
E	[și] lung - într-o silabă deschisă, precum și în combinații cu „e” și „a”	El - [hee], întâlnește - [mit]
	[e] - într-o silabă închisă	Frunză – [frunză]
	[ё] - în combinație cu „r”	Ea - [hyo]
eu	[ai] - într-o silabă deschisă	Bine - [bine]
	[și] - într-o silabă închisă	Mare - [mare]
	[ё] - în combinație cu „r”	Fata - [fata]
Y	[ai] - la sfârșitul unui cuvânt	Plânge - [margine]
	[e] - la începutul unui cuvânt	Galben - [galben]

Pentru a nu memora pronunția fiecărui cuvânt, trebuie să învățați cum sunt scrise sunetele dintr-o anumită poziție în transcriere. Apoi, cu studii suplimentare, puteți căuta cu ușurință în dicționar și puteți afla pronunția corectă.

Lecție video

Ce manuale de autori ar trebui să folosesc?

Ideal, desigur, este mai bine să cumpărați literatură străină de la edituri precum Cambridge sau Oxford. Se pot folosi autori ruși, dar cu prudență. Cel mai adesea, există multe erori în manualele interne. Nu ar trebui să folosiți manuale sovietice, deoarece există un număr mare de inexactități în pronunție.

Cunoașterea limbii engleze a devenit deja o normă și un loc obișnuit în societate, cu toate acestea, cei care abia încep să o studieze se confruntă cu multe întrebări, inclusiv despre pronunția corectă nu numai a cuvintelor, ci chiar și a literelor. Apropo, există 26 dintre ele în limba engleză. Există multe mai multe sunete - uneori, chiar și vorbitorii nativi nu pot înțelege imediat cum este citită fiecare literă. Particularitățile pronunției literelor fac engleza dificil de învățat și de înțeles. Dar cu efort, puteți obține întotdeauna rezultate bune.

Studiul independent al limbii engleze și al regulilor de citire a acesteia necesită o mare autodisciplină. Doar depunând toate eforturile, vei putea obține rezultate - trebuie să exersezi lectura în fiecare zi, dedicându-i cel puțin o jumătate de oră. Este mai bine decât să te întorci la studii o dată sau de două ori pe săptămână.

Reguli pentru citirea scrisorilor în limba engleză

Există o serie de reguli în limba engleză, fără cunoașterea cărora stăpânirea lecturii competente este imposibilă. Permiteți-ne să vă reamintim că există până la 44 de sunete în engleză - asta înseamnă că o literă poate fi citită în moduri diferite, în funcție de locul în care se află și de ce este înconjurată.

Citirea consoanelor

Pronunțarea unui număr mare de consoane engleze nu provoacă dificultăți, deoarece acestea sunt citite la fel ca și cele rusești. Aceste scrisori includm, n, l, b, fŞi zsi altele. ConsoanetŞi dpot fi incluse și în acest grup, dar cu o ușoară clarificare - ar trebui să fie pronunțate cu o oarecare aspirație:dentist, usa, bandă, vorbi.

Cu literele rămase, trebuie să stăpâniți reguli simple, fără de care va fi dificil să navigați în pronunția corectă:

Scrisoare c are două tipuri de pronunție. Dacă vine înaintea vocalelor cai, eŞi y, apoi se citește ca litera [s]: oraş, cita, condiment, gheață.

În alte cazuri, înaintea vocalelorO, O, uși alte consoane se va citi ca [k]: confort, confunda, dicționar, curat.

Cu scrisoare gsituația este aceeași - în combinație cu literei, eŞi yse citește ca [dʒ]: gimnastică, Georgia, general, vârstă. Dar există aici cuvinte de excepție, a căror pronunție trebuie reținută: înobţine, da, uita, ÎNCEPE, fatăconsoana se citește ca [g]. Înaintea vocalelorO, O , uși alte consoane, litera se pronunță ca [g]: bine, aur, galaxie, bucuros

Scrisoare qîn combinaţie cu vocalele apare numai sub formăquși citește ca [ kw]: calitate, regină, cutremur, echipament.

Pronunția litereijNu este greu de reținut: în toate cazurile se citește ca [dʒ]: iunie, sacou, junglă, jet.

Scrisoare s citește ca [ s] în cazurile în care este la începutul unui cuvânt, la mijloc înaintea consoanelor fără voce și la sfârșit după consoanele fără voce:cântec, hipster, birou, mizerie. Scrisoarea are o a doua opțiune de citire - [z]. Este folosit în cazurile în care litera apare după sau între vocale, precum și după consoane vocale:rase, utilizare, paturi, este.

U xDe asemenea, are propriile caracteristici de pronunție. În unele cazuri, această scrisoare va fi citită ca [ks] - când vine la sfârșitul unui cuvânt, înaintea unei consoane sau a unei vocale neaccentuate:vulpe, text, Următorul, şase. Scrisoarea poate fi citită și ca [gz], dacă vine înaintea unei vocale accentuate:exotic, examene, exemplu.

Combinații de consoane în engleză

Uneori, literele consoane adiacente una cu cealaltă dau naștere la un nou sunet care nu este similar cu cele produse de aceste litere individual. Iată câteva astfel de exemple:

cap - [ tʃ]: biserică, meci, campion;

ck- [ k]: spate, ceas, negru;

gh- [-] (fără sunet):noapte, corect, aprinde;

kn- [ n]: cuţit, bate, nod;

ng- [ ŋ ]: cânta, lucru, inel;

nk- [ ŋk]: glumă, funk, beat;

ph- [ f]: faraon, fotograf, fizică;

sh- [ ʃ ]: strălucire, formă, spectacol;

tch- [ tʃ]: meci, ceas, întinde;

th- [ θ ] (la începutul și la sfârșitul cuvintelor semnificative):dinte, subţire, gandeste-te;

th- [ ð ] (între vocale și la începutul cuvintelor funcționale):cu, ei, tată;

wh- [ w] (cu vocale cu excepțiao): de ce, când, alb;

wh- [ h] (cu o vocală o): cui, OMS, pe cine;

wr- [ r]: distruge, greşit, mânie.

Citirea vocalelor

În funcție de cum se termină cuvântul, vocalele vor avea diferite tipuri de citire. Sunt doar patru dintre ele - toate sunt pentru vocale engleze în silabe accentuate.

Silabă deschisă . Această silabă este una care se termină într-o vocală, inclusiv în cazurile în care nu se pronunță:

O [ ei] - faima;

O [ ou] - fum;

E[ eu:] - eu;

eu[ ai] - cinci;

Y[ ai] - încerca;

U[ ju:] - tub.

Toate cuvintele indicate în exemple se termină cu o vocală tăcută, iar pronunția vocalelor este fundamental aceeași ca și în alfabet.

Silabă închisă . Se termină cu o consoană:

O [ uh] - nebun;

O [ o] - sport;

E[ e] - septembrie;

eu[ i] - flip;

Y[ i] - ritm;

U[ o] - distracţie.

vocala + „r” . Această consoană afectează sunetul vocalei, care se află la rădăcină - dă lungimea sunetului:

O [ o:] - departe;

O [ o:] - sorta;

E[ e:] - termen;

eu[ e:] - brad;

Y[ e:] - byrd;

U[ e:] - întoarce.

Vocală + „r” + vocală . Consoana, ca în cazul de mai sus, nu este lizibilă. Ea dă doar fermitate vocalei care o urmează:

O [ ea] - îngrijire;

O [ o:] - Mai mult;

E[ adică] - unde;

eu[ aie] - foc;

Y[ aie] - obosi;

U[ jue] - vindeca.

Citirea diftongilor

Diftongii sunt sunete formate din două vocale. Pentru a pronunța un diftong, limba trebuie mai întâi să se miște în poziție pentru prima dintre cele două vocale și apoi să se deplaseze în poziție pentru al doilea sunet vocal. Primul sunet este întotdeauna mai puternic și mai distinct decât al doilea. Toate aceste mișcări trebuie efectuate într-o singură silabă. Citirea acestor sunete este destul de dificilă și nu este imediat ușoară pentru acele persoane care tocmai au început să învețe limba engleză:

[ ee] - Și - gratuit;

[ ea] - Și - rupere;

[ oo] - y - curând;

[ toate] - ol - perete;

[ da] - Hei - zi;

[ oi] - Ouch - comun.

La ce să fii atent când citești

Accent

Accentul rus este imediat identificat de străini: ne distingem printr-un ton de comunicare nu prea emoțional și o pronunție uscată a sunetelor. Limba engleză are nevoie de o abordare mai „live” - aici pronunția impulsivă a cuvintelor, scăderea și ridicarea tonului sunt foarte importante, deoarece cu ajutorul lor oamenii vorbitori de limba engleză își arată atitudinea față de conversație, colorând-o în culorile potrivite. .

Intonaţie

Fiecare limbă are propria sa melodie de vorbire, care îi conferă caracteristici originale. În engleză există două intonații principale: căderea și creșterea. Aceste tonuri sunt indicate în limbă printr-o săgeată în jos pentru cădere și în sus pentru ridicare.

Exemplu:

Am citit o carte ↓.
Citiți o carte?

Primul ton este folosit la întrebările care încep cu cuvinte de întrebare, propoziții imperative, exclamative și afirmative.

Exemplu:

Această casă este ↓ albă- Casa asta e albă ;

↓ Deschide ușa - Deschide ușa;

Unde a călărit ↓? - Unde a călărit?

Crescatorul este folosit pentru întrebări generale, enumerare și cereri.

Exemplu:

Îl cunoști pe Sam?- Îl cunoști pe Sam?
Pot să vă pun o întrebare? -Pot să vă pun o întrebare?;
Am o pălărie, un pantofi, o jachetă și un ↓ șosete - Am o pălărie, cizme, jachetă și șosete.

Accent

Ei joacă un rol important în limba engleză. Accentul de aici nu este fix, ceea ce înseamnă că sunt pronunțate așa cum doriți - în conformitate cu fraza pe care o pronunți. Accentul din propoziții poate fi diferite părți ale vorbirii: substantive, adjective, verbe, numerale, adverbe și unele pronume.

Cum să-ți îmbunătățești abilitățile de citire în limba engleză?

După cum am menționat mai devreme, principalul lucru în învățarea elementelor de bază ale limbii engleze este practica constantă. Există o serie de exerciții, sfaturi și trucuri care vă pot duce abilitățile de citire la următorul nivel. Este necesar să-i contactați cât mai des posibil, chiar și zilnic.

Vorbiți șubitori de limbi pentru copii

Potrivit pentru persoanele care doresc să învețe să citească de la zero și pentru cei care au mari dificultăți în a pronunța corect sunetele. Ele sunt proiectate astfel încât să lucreze la fiecare sunet separat. Alegeți acele litere care vă sunt cel mai greu de pronunțat și repetați cât mai des posibil răsucitoarele de limbă special create pentru ele - la început încet și lizibil, puteți începe treptat să accelerați.

Interdentareth :

Fie că vremea este caldă, fie că este vremea caldă, trebuie să suportăm vremea, ne place sau nu.

Piele rosie, piele galbena.

Treizeci de mii de hoți însetați au tunat prin desiș.

fluierats :

Ea vinde scoici pe malul mării.

Cântăreața single ar cânta melodia tristă despre ei?

Mă pot gândi la șase lucruri subțiri, dar pot să mă gândesc și la șase lucruri groase.

Sunetsh , care este adesea confundat cuth :

Cu siguranță vom vedea soarele strălucind în curând.

Ea vinde scoici pe malul mării.

Ea taie foaia pe care stă.

Sunetf :

Prima muscă zboară patruzeci și patru de picioare,
A patra muscă zboară patruzeci și cinci de picioare,
A cincea muscă zboară cincizeci și patru de picioare.
Ce muscă zboară cincizeci și cinci de picioare?

Broaște grase care zboară repede pe lângă.

Sunetj :

Studenții americani sunt mai tineri decât junkerii din Marea Britanie,

Junkerii din Marea Britanie sunt mai drăguți decât studenții din SUA.

Dacă studenții din SUA nu ar fi mai tineri decât junkerii din Marea Britanie,

Ar putea junkerii din Marea Britanie să fie mai drăguți decât studenții din SUA?

Iahturile yahtrilor yankei se rotesc pentru o yardă,

Iahturile iahturilor de iaht se rotesc pe doi metri.

Dacă iahturile yachtiștilor yankei nu s-au rotit pentru o iardă,

Ar putea iahturile iahturilor din Yakut să se rotească doi metri?

Ascultați o vorbire competentă în limba engleză

Memoria auditivă vă va fi foarte utilă: ascultați cât mai des posibil vorbitorii nativi: acestea pot fi filme în engleză, radio, podcasturi, cărți audio, materiale educaționale și multe altele.

Pentru început, alegeți să ascultați texte mici și ușoare pe care le aveți în formă tipărită. În același timp în care crainicul vorbește, repetă după el - treptat îți vei aminti cum pronunță sunetele care îți sunt dificile și vei începe să vorbești mult mai competent și mai frumos.

Lucrează la pronunția ta

Nu uitați să comunicați cu oameni care vorbesc limba engleză corect - cu străini, profesori, oameni pentru care engleza este ca o a doua limbă maternă. Pronunția ta determină cât de bine te vor înțelege interlocutorii și ascultătorii tăi.

Ascultă foarte atent persoanele cu care vorbești, încercând să le potrivești intonația și pronunția. Înțelegeți cum să pronunți acele sunete ale limbii engleze care nu sunt în rusă: lucrați la poziția buzelor și a limbii și încercați să vă amintiți metoda de pronunție a literelor.

De exemplu, majoritatea dificultăților sunt cauzate de un sunet atât de comun în engleză cath.Există multe greșeli în încercările rușilor de a-l citi corect: adesea sună ca ceva între literele s și z - acest sunet nu este corect. Într-un număr de cuvinte precumacest, căŞi Acoloaceastă combinație de litere ar trebui să fie pronunțată ca un sunet între z și d și în cuvintetrei, gandeste-teŞi hoţ- ca ceva între s și f.

Folosiți transcripții

Transcrierea este un sistem de semne în care fiecare dintre ele transmite propriul său sunet specific. Cu ajutorul lor, devine mult mai clar cum se pronunță cuvintele complexe și din ce sunete constau. De obicei, numai școlarii folosesc transcripții, iar acest lucru este în zadar - această metodă de memorare și stăpânire a pronunției corecte a sunetelor este potrivită pentru orice persoană. Un tabel cu semne de transcriere este prezentat mai jos:

Combinația de litere în limba engleză este un fenomen care este strâns legat de fonetică, deoarece adesea citirea consoanelor sau a vocalelor se schimbă dacă în dreptul lor apare o altă literă. Este important nu numai să navigați în diferitele variante ale unor astfel de combinații, ci și să înțelegeți cum diferă diferitele metode de conectare a literelor individuale și ce caracteristici de pronunție vor apărea. Prin urmare, este necesar să se ia în considerare principalele combinații de litere în limba engleză și să se ofere o clasificare specială a acestui fenomen, astfel încât să fie oarecum mai ușor de înțeles întregul algoritm de acțiuni.

Principii de bază ale combinațiilor de litere engleze

Normele limbii engleze permit combinarea literelor alfabetului în așa fel încât ulterior să se formeze noi variante de sunete. Trebuie amintit că uneori astfel de combinații sunt pronunțate complet diferit decât pare la prima vedere, iar fonetica ambelor litere folosite într-o anumită combinație se poate pierde.

Metodele de combinare de litere în limba engleză permit formarea de noi sunete prin combinarea a două consoane, două vocale, precum și o versiune combinată de vocale și consoane. În acest caz, o anumită combinație poate fi formată prin conectarea a trei litere; se numesc triftong și diferă de diftongi prin faptul că sunt formați din trei elemente, mai degrabă decât două. Prin urmare, este necesar să luați în considerare regulile de bază pentru citirea combinațiilor de litere în limba engleză și puteți începe cu opțiunile vocală + vocală.

Combinații de litere vocale + vocale

Când citiți combinații de litere engleze care includ consoane, este necesar să luați în considerare ambele litere care fac parte dintr-o anumită construcție. Opțiunile pot fi după cum urmează:

ai –– durere, ploaie;
da-– joc, plata;
ei –– înșela, greutatea, înălțimea;
ea – [e]– cap, citit, rupe;
ei –– cheie, gri, ochi;
ee –– copac, paravan;
ew –– noi, puține;
UE -– neutru, feudalism;
oo – [u] [ɔ:] [ʌ]– lână, bazin, uşă, sânge;
oa – [əu]– drum, săpun;
tu –– casă, șoarece;
adică – [e]– prieten, câmp, dietă.

Toate aceste variante cu vocale sunt destul de comune și în engleză se citesc numai în conformitate cu regulile de lectură specificate. Sunetul lor transmite doar sunete vocale, cu toate acestea, este important să nu se confunde combinațiile de litere, altfel există riscul ortografiei incorecte a cuvintelor și construcțiilor.

Combinații de litere consoane + consoane

Este necesar să ne amintim foarte bine cum se citește una sau alta combinație de litere consoane, deoarece există mult mai multe astfel de tipuri de combinații decât cu vocale. Mai jos sunt cele mai comune moduri de a pronunța consoanele englezești în combinație între ele:

ch – [k] [ʃ]– scaun, personaj, mașină;
ck – [k]– stoc, șoc;
tch– combinația tch – este în consonanță cu sunetul ch – – potrivi, prinde; sunetul h în engleză se caracterizează prin două variante de combinații de consoane;
bt la sfârșitul unui cuvânt - [t]– îndoială, datorie;
gh– după combinații ou, au [f], [–]– tuse, usoara;
dg-– arici, muchie;
al – Sunetul interdentar este citit în două moduri. În părțile auxiliare de vorbire și între sunetele vocale, al-lea sunet în engleză dă [ð] – frate, the, și la începutul sau sfârșitul cuvintelor, precum și înaintea consoanelor, sună ca [θ] – aruncare, baie;
sh – sunetul sh poate fi citit ca [ʃ] – creveți, coajă;
gn – [n]– semn, domni;
mb- în mijlocul unui cuvânt – amintiți-vă, la sfârșitul unui cuvânt [m]– degetul mare;
mn –în mijlocul unui cuvânt – insomnie, la sfârșitul unui cuvânt [m]– coloană;
kn –în mijlocul unui cuvânt – boală, la începutul cuvântului [n]– bate;
wh – [w]– ce, roată;
ng- în mijlocul unui cuvânt [ŋg]– cântăreață, la sfârșitul unui cuvânt [ŋ] – inel;
ph – [f]– filozof, foto;
wr – [r]– scrie, greșit.

Este important să acordați atenție modului în care sunt citite combinațiile th, kn și alte combinații, care au două opțiuni de pronunție și sună diferit în funcție de poziția lor în cuvânt. Trebuie respectată întotdeauna regula de citire a tuturor combinațiilor de mai sus, altfel erorile în procesul de citire și, în consecință, pronunția vor fi inevitabile.

Combinații de litere vocale + consoane

O altă opțiune pentru combinații sunt vocalele și consoanele. Unele litere din alfabet pot forma anumite moduri de pronunție, iar această variație fonetică este, de asemenea, destul de comună. Iată metodele:

er- într-o poziție nestresată [ə] – muncitor, privitor;
sau- într-o poziție nestresată [ə] – doctor, trădător;
un- înaintea consoanelor – lebădă, plantă;
al – [ɔ:] – vorbește, vorbește. O altă opțiune de lectură este – jumătate, vițel;
wa -– a fost, apă;
wor -– cuvânt, muncă;
război -– război, secție;
ah –– corect, noapte;
qu –– liniște, secvență;
bolnav -– sălbatic, blând;
ind -– găsiți, legați.

Toate aceste opțiuni, prezentate cu transcriere, trebuie luate în considerare la pronunțarea și citirea combinațiilor corespunzătoare. Pentru a afișa o combinație de litere în limba engleză, un tabel poate deveni un element care poate grupa toate opțiunile principale și poate prezenta informații în cea mai concisă formă. Iată cum ar putea arăta:

Toate aceste metode de combinare a literelor alfabetului englez sunt utilizate foarte activ în limbă și sunt luate în considerare atunci când studiați fonetica și regulile de citire. Toate opțiunile posibile ar trebui memorate treptat, dar este necesar să le cunoaștem, deoarece, judecând după exemple, unele dintre ele pot fi citite diferit. Concentrându-vă pe toate metodele de lectură, veți putea evita multe greșeli, iar interlocutorul va putea evalua nivelul de pregătire al vorbitorului, care, la rândul său, va folosi corect regulile combinațiilor de litere și nu va lua libertăți în pronunție.

Transcriere este o înregistrare a sunetului unei litere sau unui cuvânt sub forma unei secvențe de simboluri fonetice speciale.

Transcrierea poate să nu fie de interes pentru toată lumea, dar este, fără îndoială, utilă. Cunoscând transcrierea, veți citi corect un cuvânt necunoscut fără ajutor din exterior. În timpul orelor, puteți citi singur transcrierea unui cuvânt (de exemplu, de pe tablă) fără a-i întreba pe alții, făcând astfel mai ușor pentru dvs. asimilarea materialului lexical etc.

La început vor apărea erori în citirea corectă, deoarece... Există întotdeauna unele subtilități în pronunție. Dar aceasta este doar o chestiune de practică. Puțin mai târziu, dacă este necesar, vei putea transcrie singur cuvintele.

Transcrierea este direct legată de reguli de citire. În engleză, nu se citește tot ceea ce se vede (combinații de litere) (ca în rusă și spaniolă, de exemplu).

Atunci când manualele (mai ales cele domestice) vorbesc despre reguli de lectură, se acordă multă atenție tipului de silabă. De obicei sunt descrise aproximativ cinci astfel de tipuri. Dar o prezentare teoretică atât de detaliată a regulilor lecturii nu ușurează foarte mult soarta unui începător și chiar îl poate induce în eroare. Trebuie amintit că o bună cunoaștere a regulilor de citire este un mare merit al practicii, nu al teoriei.

Atenția dumneavoastră va fi prezentată asupra regulilor de bază pentru citirea literelor individuale și a combinațiilor de litere. „În culise” vor exista câteva aspecte fonetice care sunt greu de transmis în scris.

Puțină răbdare! Atât regulile de transcriere, cât și cele de citire sunt ușor de învățat într-un timp scurt. Atunci vei fi surprins: „Cât de ușor a devenit să citești și să scrii!”

Totuși, nu uitați că, în ciuda răspândirii sale extinse, limba engleză nu încetează să fie o LIMBA, plină de excepții, stilistice și alte delicii. Și în orice stadiu al învățării limbilor, și mai ales la început, căutați mai des în dicționar.

Pictogramele de transcriere și pronunția lor

Simboluri Consoane	Pronunţie sound (asemănător cu limba rusă)	Simboluri Sunete vocale	Pronunţie sound (asemănător cu limba rusă)
[ b ]	[ b ]	Sunete singure
[ d ]	[ d ]	[ Λ ]	[ O] - scurt
[ f ]	[ f ]	[ o:]	[ O] - adânc
[ 3 ]	[ şi ]	[ i ]	[ Şi] - scurt
[ d3 ]	[ j ]	[ eu: ]	[ Şi] - lung
[ g ]	[ G ]	[ o ]	[ O] - scurt
[ h ]	[ X ]	[ o: ]	[ O] - adânc
[ k ]	[ La ]	[ u ]	[ la] - scurt
[ l ]	[ l ]	[ tu: ]	[ la] - lung
[ m ]	[ m ]	[ e ]	ca în cuvântul „pl” e d"
[ n ]	[ n ]	[ ε: ]	ca în cuvântul "m" e d"
[ p ]	[ n ]	Diftongi
[ s ]	[ Cu ]	[ u ]	[ Oh ]
[ t ]	[ T ]	[ au ]	[ aw ]
[ v ]	[ V ]	[ ei ]	[ Hei ]
[ z ]	[ h ]	[ oi ]	[ Ai ]
[ t∫]	[ h ]	[ ai ]	[ Ah ]
[∫ ]	[ w ]
[ r ]	moale [ r] ca în cuvânt r rusă
[ O	Un semn de moliciune ca într-o scrisoare rusă Eu (e lk)
Sună fără analogii în rusă
[ θ ]		[ æ ]
[ ð ]
[ ŋ ]	Nazal, în stilul francez, sunet [ n ]	[ ə ]	[sunet neutru]
[ w ]

Note:

o]. Dar, în dicționarele engleze moderne, acest sunet este de obicei desemnat așa cum se arată în tabel.

Diftong este un sunet complex format din două sunete. În cele mai multe cazuri, un diftong poate fi „rupt” în două sunete, dar nu în scris. Deoarece, în multe cazuri, unul dintre sunetele componente ale unui diftong, dacă este utilizat separat, va avea o denumire diferită. De exemplu diftong [ au]: separat, pictograma de transcriere ca [ o] - NU există. Prin urmare, majoritatea diftongilor nu sunt indicați printr-o combinație de simboluri de transcriere diferite, ci prin semnul propriu.

În multe manuale școlare și în unele dicționare interne, acest sunet este desemnat ca [ ou], ceea ce este mai clar. Dar, în dicționarele engleze moderne, acest sunet este de obicei desemnat așa cum se arată în tabel.

Acest semn denotă adesea sunete vocale neaccentuate în transcriere, indiferent de literele (combinațiile) care produc acest sunet.

Reguli de citire

Cuvintele englezești au mai multe tipuri de silabe. Cu toate acestea, pentru a înțelege întregul sistem, este necesar să ne amintim și să distingem între următoarele două tipuri: deschideŞi închis.

Silabă deschisă se termina cu o vocala: joc, ca, piatră- o litera vocală dintr-un cuvânt se citește la fel ca și în alfabet.

Silabă închisă se termină cu o consoană: stilou, pisică, autobuz- o vocală dintr-o silabă dă un sunet diferit.

Accentul în transcriere și cuvinte este indicat printr-o linie verticală înaintea silabei accentuate.

Sunete cu o singură vocală

Sunet	Reguli
[ e ]	de obicei dă o scrisoare eîntr-o silabă închisă: g e t[g e t], v e televizor e t ] precum și o combinație de litere ea:d ea d[d e d ], pl ea sigur [´pl e 3 ə ] Nota: aceeași combinație de litere produce adesea sunetul [ eu:] (vezi mai jos)
[ i ]	de obicei dă o scrisoare iîntr-o silabă închisă: h i t[h i t], k i ll[k i l] și, de asemenea, scrisoarea yîntr-o silabă închisă: g y m[d3 i m], c y Linder ['s i lində ] Nota: aceleași litere dintr-o silabă deschisă dau sunetul [ ai] (vezi mai jos)
[ eu: ]	apare în următoarele combinații de litere: e+e(întotdeauna): m ee t[m eu: t], d ee p; scrisoare eîntr-o silabă deschisă: tr ee[ tr eu:], Sf e ve[st eu: v]; în combinație de litere e+a: m ea t[m eu: t], b ea m [ b eu: m] Nota: aceasta este aceeași combinație de litere ( ea) produce adesea sunetul [ e] (vezi mai sus)
[ o ]	de obicei dă o scrisoare oîntr-o silabă închisă: p o t[p o t], l o tery [´l o təri], și, de asemenea, scrisoarea oîntr-o silabă închisă după w: wa sp[w o sp ], s wa n[sw o n ]
[ o: ]	o+r:c sau n[k o: n ], f sau arbore [´f o: trə s ]; m sau e[m o: ] aproape întotdeauna în a+u:f au na[´f o: nə], t au nt[t o: nt ]; singurele excepții sunt câteva cuvinte, de exemplu, au nt Consoana (cu excepția w) + a + w:d aw n[d o: n], h aw k[h o: k]. întotdeauna în combinație de litere toate: t toate[ t o: l ], sm toate[sm o: l] Combinație de litere a+ld (lk) mai produce acest sunet: b ald[ b o: ld ], t alk[ t o: k] Nu des, dar puteți găsi combinația de litere ou + r dand acest sunet :p noastre[ p o:], m noastre n.
[ æ ]	de obicei dă o scrisoare oîntr-o silabă închisă: fl o g[fl æ g], m o rried ['m æ scapa]
[ Λ ]	de obicei dă o scrisoare uîntr-o silabă închisă: d u st[d Λ st ], S u ziua ['s Λ ndei]. Și de asemenea: dubla:d dubla[d Λ bl ], tr dubla[ tr Λ bl ] ove:gl ove[gl Λ v], d ove[d Λ v ] Nota: dar există şi excepţii: m ove[ m tu: v ] - (vezi mai jos); fl oo d[fl Λ d ], bl oo d[bl Λ d ] - (vezi mai sus)
[ o: ]	apare în următoarele combinații de litere: a+r:d ar k[d o: k], f ar m[f o: m ] (vezi nota) scrisoare obișnuită oîntr-o silabă închisă: l o st [l o: st ], f o acolo[f o:ðə ] - de aceea este necesară verificarea dicționarului, deoarece oîntr-o silabă închisă produce în mod tradițional sunetul [ æ ] ca în c o t[k æ t]; consoană + pomana produce și acest sunet în mod constant: p pomana[ p o: m], c pomana[k o: m ] + notă Nota: 1. foarte rar a+r dă sunet [ o:]w ar m[w o: m]; 3. Rareori: s al mon[s æ mən]
[ u ] [ tu: ]	Lungimea acestui sunet variază în cele mai multe cazuri din motive istorice mai degrabă decât din motive ortografice. Adică pentru fiecare cuvânt este determinat individual. Această diferență de longitudine nu poartă o încărcătură semantică uriașă, ca în alte sunete. Și în vorbirea orală nu trebuie să fie subliniată în mod special. Acest sunet apare în următoarele cazuri: Întotdeauna o+o:f oo t[f u t], b oo t [ b tu: t], t oo k[t u k], m oo n[m tu: n ] după puîntr-o silabă închisă oferă uneori o versiune scurtă: pu t[p u t], pu sh[p u∫ ] (litera anterioară este întotdeauna p) - (vezi nota) ou+ consoană: c ou ld[k tu: d], w ou nd[w tu: nd ] (dar astfel de cazuri nu sunt frecvente). r+u+ consoană + vocală: p ru ne [ pr tu: n ], ru plânge[r tu: mə] Nota: 2. Dar în cazuri similare cu alte consoane u aproape întotdeauna produce un sunet [ Λ ] : c u t[k Λ t ], pl u s[pl Λ s], p u nch[p Λ nt∫ ]
[ ε: ]	apare în silabe închise cu următoarele combinații de litere: Întotdeauna i /e /u + r(în silabă închisă): sk ir t[sk ε: t], p er fiu[p ε: sən]t ur n[t ε: n ], b ur st[b ε: st ] - (vezi nota) ea + r:p ureche l[p ε: l], l ureche n[ l ε: n ] Nota:în unele cazuri o combinație o+r după w face acest sunet: w sau d[w ε: d], w sau k[w ε: k]
[ ə ]	Majoritatea vocalelor neaccentuate dau un sunet neutru: combinații de vocale: fam ou s[ feim ə s], c o mput er[k ə mpju:t ə ]

Diftongi vocali

Sunet	Reguli
[ ei ]	oîntr-o silabă deschisă: g o eu[g ei m], p o le[p ei l] aiîntr-o silabă închisă: p ai n[p ei n], r ai l[r ei l] da(de obicei la final): pr da[ pr ei], h da[ h ei ] ei(rar, dar pe măsură) de obicei la final: gr ei[ gr ei], surv ei['sε:v ei ] Nota: 4. aceeași combinație de litere produce uneori sunetul [ eu:]: tasta [ k eu: ]
[ ai ]	apare de obicei în următoarele cazuri: scrisoare iîntr-o silabă deschisă: f i ne[f ai NPR i ce [ pr ai s] adică la sfârşitul unui cuvânt: p adică[ p ai], d adică[d ai ] scrisoare yîntr-o silabă deschisă: rh y eu[r ai Domnișoară y ce[s ai s ] iar la sfârșitul cuvântului: m y[ m ai],cr y[kr ai ] voi la sfârşitul unui cuvânt: d voi[d ai], r voi[r ai ]
[ oi ]	apare de obicei în următoarele cazuri: oi(de obicei la mijlocul unui cuvânt) - p oi fiul [´p oi zən ], n oi se[n oi z] Oh(de obicei la sfârșit) - b Oh[ b oi], toate Oh[´æl oi ]
[ au ]	apare în următoarele combinații de litere: o+w:h au[ h au], d au n[d au n ] - (vezi nota) o + u:r ou nd[r au nd ], p ou t[p au t ] Notă: 1. aceeași combinație de litere produce adesea sunetul [ u] (vezi mai jos)
[ u ]	de obicei dă o scrisoare oîn silabă deschisă: st o cuib u n], l o nely [´l u nli] combinații de litere o+w(de obicei la sfârșitul unui cuvânt): bl au[bl u],cr au[kr u] - (vezi nota) ouînainte l:s ou l[s əul], f ou l[f u l] oa+ vocală: c oa ch[k ut∫], t oa d[t u d] vechi(ca în silabă deschisă): c vechi[k u ld ], g vechi[g u ld]. Nota: 1. cuvânt excepție: b o e[ b uθ ]; 2. aceeași combinație de litere produce adesea sunetul [ au] (vezi mai sus)
[ iə ]	ea + r:h ureche[ h iə], n ureche[ n iə] - (vezi nota) e + r + e:h ere[ h iə] , s ere[s iə ] ee + r:d eer[d iə], p eer[ p iə ] Nota: 1. dacă această combinație de litere este urmată de o consoană, atunci sunetul [ ε: ] - d ureche a[d ε: θ]. Excepție - b ureche d[b iə d]
[ eə ]	dați următoarele combinații de litere: a+r+e:d sunt[d eə], fl sunt[ fl eə ] ai + r:h aer[ h eə], f aer[ f eə ]
[ aiə ]	dați următoarele combinații de litere: i+r+e:f ire[ f aiə], h ire[ h aiə ] y + r + e: t yre[ t aiə], p yre[ p aiə ]

Consoane

Sunet	Reguli
[∫ ]	Există mai multe combinații de litere care produc întotdeauna acest sunet (printre altele): ție [∫ə n]: sărbători ție[´seli´brei∫n], tui ție[tju:´i∫n] cious [∫ə s]: delicatese cious[dil´∫əs], vi cious['vi∫əs] cian [∫ə n]: muzica cian[mju:´zi∫ən], politi cian[poli´ti∫ən] și, desigur, combinația de litere sh: sh eep [∫i:p], sh oot [ ∫u:t ]
[ t∫]	apare întotdeauna în: cap: cap aer [t∫eə], cap ild [t∫aild] t+ure:crea tura[´kri:t∫ə], fu tura[ ´fju:t∫ə ]
[ ð ] [ θ ]	Aceste două sunete sunt date de aceeași combinație de litere th. De obicei, dacă această combinație de litere se află în mijlocul unui cuvânt (între două vocale), atunci sunetul [ ð ]: wi th afară [wi´ ð aut] Și, dacă este la începutul sau la sfârșitul unui cuvânt, atunci sunetul [ θ ]: th mulțumesc [ θ ænks ], fai th[ fei θ ]
[ ŋ ]	sunetul nazal apare în combinația de litere vocala + ng: s ing[ si ŋ ], h ung ry [´hΛ ŋ gri ], wr ong[wro ŋ ], h ang[hæ ŋ ]
[ j ]	moliciunea sunetului poate să apară în unele cazuri și să nu se manifeste în alte cazuri similare, de exemplu s u pe ['s tu: p ə ] (vezi dicționar): uîntr-o silabă deschisă: m u te[m j u:t], h u ge[h j u:d3] ew:f ew[ f j u:], l ew d[l j u:d] dacă cuvântul începe cu y + vocală: da rd [ j a:d], yo ung[ jΛŋ ]

Acum luați lecția interactivă și fixați acest subiect

Aproape fiecare persoană din țara noastră are cunoștințe de bază ale limbii engleze. Informațiile din jurul nostru nu ne permit să rămânem pe margine: reclame, cuvinte, muzică și filme care s-au consolidat ferm în limba noastră. Toate acestea vă permit să vă obișnuiți cu sunetul vorbirii engleze, practic fără efort. Copiii sunt înconjurați de cuvinte străine încă de la naștere, așa că învățarea elementelor de bază ale limbii este simplă și nu necesită mult efort.

În primul rând, ar trebui să determinați nivelul așteptat de cunoștințe - instrucțiuni tehnice sau cărți de poezie; un nivel inițial de cunoștințe pentru a vă explica pur și simplu și a înțelege ce este scris, sau limba va fi necesară pentru muncă. Cât de repede trebuie să înveți să citești limba engleză și cât timp poți dedica direct studiilor tale. Programul de antrenament va depinde de asta.

Cel mai important lucru este că niciodată nu este prea târziu să înveți limbi străine! Memoria eșuează foarte mult la bătrânețe, dar numai dacă nu este antrenată de-a lungul vieții. Indiferent dacă aveți 15 sau 65 de ani, nu ezitați să vă ridicați materialele educaționale și să vă urmați visele.

Întregul proces de învățare poate fi împărțit în etape, fiecare având o durată de la o lună la infinit. Cel mai bine este să începeți un nou bloc, după ce l-ați studiat cu atenție pe cel anterior și apoi să testați în mod regulat cunoștințele dobândite în practică. Cel mai bine este să dedicați cel puțin 30 de minute pentru a practica zilnic - antrenamentul sistematic și metodic va aduce mai multe beneficii decât învățarea „în raiduri”.

Prima etapă: obișnuirea cu vorbirea, învățarea sunetului și scrierea literelor

Vorbirea engleză este similară în multe privințe cu sunetul rusesc, dar există mai multe diferențe semnificative, de exemplu, sunetul interdentar „s”, care nu este pe placul tuturor școlarilor, atunci când combină literele „th”. Litera „R” poate indica sunetul „ar”, sau nu poate fi citită deloc, de exemplu, în cuvântul braț (mână), aici transcrierea arată astfel - . Și combinația literelor „w” și „h” este pronunțată ca „uo” dacă în cuvântul „Ce” - sau ca „x” - în cuvântul „Cine”-.

Există 26 de litere în alfabetul englez: doar 5 vocale, 21 de consoane și o mare varietate de combinații diferite în care pronunția este foarte diferită de ortografie. Literele „A”, „E”, „I”, „U” și „O” pot reprezenta până la 20 de sunete, în funcție de conjunctiv.

Literele consoane sună diferit într-o pereche; în stadiul inițial este dificil să-ți amintești totul, dar în timp totul se va stabili într-o imagine clară.

Limba engleză, la fel ca întreaga cultură și istorie a britanicilor, este clar structurată și ordonată. Există o bază, după studiu, care va fi foarte ușor să stăpânești orice material. Britanicii sunt pedanți, punctuali și consecvenți, ceea ce se reflectă în discursul lor.

Această etapă de bază poate fi trecută cu ușurință folosind cântece fonetice pentru copii, inclusiv o versiune muzicală a alfabetului, se potrivește perfect la ureche și vă permite să stăpâniți succesiunea de litere în cel mai scurt timp posibil. Puteți începe deja să ascultați muzică, să vizionați filme cu subtitrări în engleză și lecții video, să ascultați lecții audio și cărți audio. Doar pentru a ne obișnui cu sunetul vorbirii.

Particularitatea limbii engleze constă în pronunția și colorarea ei emoțională, adesea oamenii care o cunosc perfect nu înțeleg deloc engleza. Și nu este o chestiune de multe dialecte. Britanicii înghit niște sunete, estompând granițele dintre cuvinte. Prin urmare, cartea și limbile vorbite sunt concepte foarte diferite.

În această etapă, puteți căuta ajutorul profesioniștilor, mai degrabă decât să încercați să învățați singur să citiți cărți în limba engleză. Un profesor cu experiență vă va învăța pronunția în câteva lecții și vă va ajuta să alegeți ritmul adecvat de învățare și metodologia. Acestea pot fi lecții individuale cu un tutore, lecții de grup la școli de limbi străine sau cursuri expres.

A doua etapă: învățarea scrierii silabelor și a cuvintelor simple

După ce ați stăpânit temeinic alfabetul, începeți să învățați cuvinte și combinații de litere, altfel vă puteți încurca. În această etapă, veți avea deja nevoie de un caiet, un dicționar, o carte de fraze și materiale informative. Puteți folosi manuale pentru copii; acestea conțin cuvinte ușor de reținut cu imagini și sarcini simple. Puteți studia orice doriți: de la animale la orașe, de la nume de flori la concepte și cuvinte de zi cu zi.

Puteți studia cuvintele în blocuri de 5-15 bucăți, le puteți nota într-un caiet cu transcriere și traducere. În general, transcrierea este o formă excelentă, nemeritat uitată, de memorare a cuvintelor. Versiunea clasică este transcrierea în litere engleze, de exemplu, his - his. Sau o opțiune de a scrie transcrierea cu litere rusești lui [xiz].

Ultima opțiune poate fi folosită pentru a semna cuvinte complexe în cărți sau materiale didactice. Acest lucru face propoziția mai ușor de citit, chiar dacă sensul cuvântului nu vă este familiar. Pentru a învăța să citești limba engleză cu litere rusești, va trebui să muncești din greu și să alegi o transcriere pentru cuvintele pe care le întâlnești.

• În manualele școlare, pe ultimele pagini există un dicționar adaptat nivelului de cunoștințe al copilului, astfel încât cuvintele simple sunt incluse chiar la începutul procesului de analizare și memorare;

A treia etapă: studierea expresiilor intraductibile, a expresiilor și a modalităților de construire a propozițiilor

Cel mai interesant lucru despre citirea cărților în limba engleză este că cuvintele își pot schimba sensul în funcție de context. De exemplu, cuvântul „cale” (cale, metodă) are peste 50 de sensuri conform dicționarului. Și trebuie să înțelegeți că intonația vorbitorului joacă un rol important în indicarea sensului. Acest lucru este clar pentru o persoană rusă - o situație identică cu multe cuvinte, expresii și chiar propoziții va ajuta la înțelegerea acestei probleme. Accentul și sublinierea diferitelor cuvinte aduc sensuri complet diferite frazei rostite.

Separat, trebuie remarcată abundența de idiomuri sau fraze intraductibile în limba engleză. Aici trebuie doar să vă amintiți, nu există altă cale. De exemplu, expresia „Nu pentru tot ceaiul din China” este tradus literal „chiar și pentru tot ceaiul din China”, dar are sensul „degeaba”. Sau echivalentul nostru este „nici un preț”. Sau expresia „Atenție la pasul tău!” folosit în contextul „fii atent”, dar literalmente sună ca „Atenție la pasul tău!”

Structura propozițiilor în limba engleză este similară cu cea rusă, există substantive și verbe, a căror ordine poate fi schimbată fără a pierde sensul. Există semne de punctuație clasice: semne de întrebare și exclamare, puncte, virgule.

În această etapă, ar trebui să aveți răbdare și să vă înarmați cu un dicționar. Pentru a învăța rapid să citiți limba engleză, puteți lua cărți sau ziare și puteți scrie semnificațiile cuvintelor familiare deasupra textului. Și apoi căutați-le pe cele rămase în dicționar pentru a înțelege sensul general al frazei. După ureche, puteți identifica cuvinte familiare din cântece și vorbire și puteți încerca să înțelegeți semnificația generală a celor spuse.
Pentru a completa imaginea, trebuie să studiați gramatica, deoarece construcția unei propoziții și sensul acesteia depind de timpul verbului.

Există 9 timpuri în limba engleză: Present Simple, Past Simple, Future Simple (prezent, trecut și, respectiv, viitor) și așa mai departe. Structura și markerii fiecărui timp trebuie doar amintite, precum și excepțiile de la acest sistem - verbe neregulate. În plus, există articole, prepoziții și alte părți ale propoziției.

Etapa a patra: consolidarea metodică a cunoștințelor dobândite și repetarea materialului acoperit

După ce regulile de bază au fost memorate și conturate, începe cel mai interesant proces - aprofundarea cunoștințelor despre limbă, cultura engleză și obiceiuri. Dacă este nevoie de cunoștințe de specialitate, atunci puteți deja să ajungeți la el, terenul a fost deja pregătit. În etapa de consolidare și aprofundare a cunoștințelor, ar trebui să repetați constant materialul acoperit și să exersați. Cărțile, ziarele, revistele, filmele subtitrate și cântecele cu versuri tipărite sunt toate o sursă de cunoștințe noi.

O opțiune excelentă ar fi să comunici cu vorbitori nativi. Sunt multe dintre ele pe rețelele de socializare, pe diverse forumuri și comunități. Puteți comunica prin corespondență sau Skype sau puteți întâlni personal reprezentanți culturali pentru a face schimb de cunoștințe despre limbi străine. Acest lucru vă va permite să găsiți linia dintre carte și engleza vorbită.

Ce ai nevoie pentru a citi cărți în engleză de la zero

Există materiale suport în magazine și online de care pur și simplu aveți nevoie în procesul de învățare a unei limbi, mai ales dacă decideți să o faceți singur.

Ce resurse vor ajuta:

• Portaluri de internet, unde sunt postate lecții online, materiale video și materiale audio. Rețelele de socializare sunt pline de reclame despre diverse cursuri și oferă o mulțime de informații pentru auto-studiul limbii. Există bloguri tematice, comunități, forumuri în care oamenii împărtășesc tehnici și materiale care le plac. Vor fi destui și vor fi relevante pentru orice nivel de pregătire.

• Dicționare și cărți de fraze. O sursă excelentă de cuvinte și expresii pentru etapele inițiale ale învățării. De obicei, informațiile prezentate în manualul de fraze sunt suficiente pentru a comunica cu un englez și a afla ce este necesar. Un vocabular de 900-1000 de cuvinte te va ajuta să susții aproape orice conversație și să înțelegi sensul general a ceea ce s-a spus.

  Cărți de autori englezi, diverse publicații tipărite în original, știri și multe altele vă vor permite să vă exersați cunoștințele de limbă și să vă lărgi orizonturile. Ar trebui să începeți cu basmele pentru copii, trecând treptat la lucrări mai complexe.

  Comunicarea cu persoane care au o idee similară și vorbitori nativi– un excelent motivator pentru munca sistematică. Puteți învăța regulile și trăsăturile vorbirii colocviale, puteți afla semnificația idiomurilor frecvent utilizate și doar să vă distrați. Și, de asemenea, corectați problemele de pronunție dacă apar.

  Filme și muzică în engleză– o activitate interesantă și incitantă care îmbină afacerile cu plăcerea. Pentru a complica procesul, poți face o scurtă repovestire a filmului pe care l-ai vizionat, chiar și să-l notezi.

  Aplicații mobile pentru educație, de exemplu, Lingua Leo și alții. Aceștia sunt asistenții noștri în orice activitate: în sport, gătit, frumusețe, iar acum și în învățarea limbilor străine. Există un număr foarte mare de aplicații, puteți încerca tot ceea ce este oferit și o puteți alege pe cea mai bună pentru dvs. Vă vor aminti de lecție, vă vor oferi în mod discret sarcini și materiale de studiat, vor evalua nivelul și vor urmări dinamica. Un mare avantaj este că pot fi folosite în orice moment liber: în drum spre serviciu sau spre școală, între sarcinile importante, înainte de culcare.

Reguli de bază pentru cei care doresc să învețe să citească limba engleză

Orice limbă, și într-adevăr orice subiect care necesită studiu, este în primul rând o chestiune de timp petrecut și de dorința ta. Dacă există o motivație puternică, atunci procesul va decurge ușor și natural. Dar pentru a obține rezultate, trebuie să respectați regulile:

• Regula numărul unu- „Nu neglija elementele de bază.” Începe să studiezi de la zero, chiar dacă ai promovat limba engleză cu A la școală sau ai urmat cursuri. Revizuiește elementele de bază - alfabet, transcriere, pronunție.

  Regula a doua- „Scrie totul.” Nu vă bazați pe memorie, luați note despre informații importante, obțineți-vă propriul dicționar și adăugați în mod regulat cuvinte noi acolo.

  Regula trei- „Sistematică și regularitate”. Dacă studiezi 30-40 de minute zilnic, atunci vei putea vorbi despre cele mai simple subiecte în câteva săptămâni. Nu rata un curs, setează o alarmă, fă-ți timp pentru curs.

  Regula patru– „Repetarea materialului învățat.” Începerea unei noi lecții prin revizuirea celei vechi vă va ajuta să vă amintiți elementele de bază și să nu uitați detaliile importante.

  Regula patru- „Exercă”. Teoria fără practică nu va funcționa: citește cu voce tare, cântă, vorbește ori de câte ori este posibil, caută interlocutori. Dacă este posibil, vizitați o țară vorbitoare de engleză pentru a vă consolida cunoștințele dobândite.

Abilitatea de a gândi în limba pe care o înveți este considerată acrobație acrobatică, exersează-ți rostirea unor fraze simple și indicarea acțiunilor tale pe parcursul zilei. Oferă-ți o zi de luni engleză, participă la întâlniri și cursuri. Căutați fiecare oportunitate de a vă exersa abilitățile lingvistice și rezultatele vor urma.