Eseu bazat pe pictura lui Polenov Overgrown Pond (descriere). Primul venit, primul servit Descrierea unui iaz acoperit de vegetație

Vasili Polenov. Galeria de picturi și desene ale artistului - Overgrown Pond

Artistul rus Vasily Polenov
Iaz acoperit de vegetație

În imaginea vechiului parc, solemn în măreția sa monumentală, domnește o dispoziție sublimă și visătoare. Este subliniată de silueta fragilă, nemișcată, gânditoare a unei femei, care iese în evidență singură pe fundalul copacilor întunecați, întinsă ca un cort puternic și parcă ar fi servit-o drept refugiu sigur. Lirismul motivului peisajului devine mai clar datorită stării comune a lumii misterioase a naturii și a lumii sufletului feminin, dialogul lor unic. Unul dintre criticii lui Moskovskiye Vedomosti a scris despre pictură: Polenov are o stăpânire excelentă a artei și a tehnicii de a descrie natura, centrul ideal pentru el este, la urma urmei, omul, iar prezența lui este simțită peste tot. Așadar, în tabloul Iaz îngrozit, acesta nu este deloc un iaz... Acest iaz are propria sa poveste... În acest tablou s-a arătat din nou romantismul. Ar fi foarte greu de determinat cu exactitate categoria în care trebuie plasată pictura domnului Polenov... Un tablou Polenov este ceea ce germanii numesc Stimmungsbild, astfel de tablouri sunt concepute pentru a vă oferi, în primul rând, o stare de spirit și să constituie un tablou. este aproximativ la fel cu elegia în poezie. În peisaj, dorința lui Polenov pentru contraste emoționale și vizuale este vizibilă. Verde strălucitor, cu margarete detaliate în prim plan, gazonul însorit este adiacent adâncimii misterioase a maselor întunecate de copaci. Prin copacii învăluiți în ceață aerisită, se dezvăluie un cer albastru cu nori albi, contrastând cu copacii întunecați ai parcului. Diversitatea peisajului, apropiată de stilul peisajelor de la începutul secolului al XIX-lea, misterul său romantic, combinațiile neașteptate de părți luminoase însorite și umbrite s-au bazat pe un sistem de pictură în aer liber, construit în cele mai fine nuanțe, dezvoltat de către artist în schița sa din Iazul în parc. Olyshanka (1876).

Pagini de biografie

În 1872, viața lui Polenov, un artist de primă clasă în pictura istorică și un candidat al drepturilor, se dezvolta cu mult succes. În primăvară, a fost emis un decret pentru a-l trimite în străinătate timp de șase ani ca pensionar de la Academia de Arte „pentru îmbunătățirea în continuare a artei”, iar călătoria lui de afaceri a început în iunie. Polenov a vizitat Moscova, unde a examinat o serie de colecții private de pictură, apoi Kiev, Viena și Munchen. Viața artistică a acestui oraș l-a capturat cu un „ciclu de muncă”. Cercul de artiști a căror operă a atras atenția specială a lui Polenov este destul de larg și variat...”

Profesor și elevi

Mulți pictori - Nesterov, Konstantin Korovin, Ilya Ostroukhoe, Isaac Levitan, Golovin și alții - au remarcat diferite aspecte ale influenței creativității lui Polenov asupra lor. La începutul anilor 1880, Polenov a avut o oportunitate imediată de a ghida dezvoltarea artistică a tinerilor. În toamna anului 1882, a început să predea la Școala de Pictură, Sculptură și Arhitectură din Moscova, înlocuindu-l pe Alexei Savrasov la cursul de peisaj și natură moartă și a predat această clasă până în 1895. Spre deosebire de Savrasov, care a făcut apel la emoțiile elevilor săi, Polenov a acordat atenție în primul rând tehnicii picturii. Treptat, și-a cufundat elevii în secretele culorii, pe care el însuși le-a stăpânit cu brio...”

Eleanor Paston despre Vasily Polenov

Originalitatea artistului și personalitatea sa s-a datorat în mare măsură mediului în care s-a format. Polenov s-a născut la Sankt Petersburg la 20 mai (1 iunie) 1844, într-o veche familie nobiliară care a păstrat tradițiile nobilimii iluminate rusești, datând din a doua jumătate a secolului al XVIII-lea. Tatăl lui Polenov, Dmitri Vasilyevich, un oficial și diplomat important, a fost un istoric, arheolog și bibliograf celebru. Dmitri Vasilyevich a reușit să-i transmită fiului său un interes profund pentru culturile antice, în special pentru studiul antichității ruse și a monumentelor sale. Mama artistului, Maria Alekseevna, născută Voeykova, a fost scriitoare pentru copii și artistă amatoare...”

Tabloul „Overgrown Pond” al celebrului artist rus, profesor și maestru al picturii de gen și peisaj Vasily Polenov a devenit o adevărată comoară a artei plastice rusești. De-a lungul anilor, lucrarea a fost surprinzătoare prin misterul și liniștea sa, pe care maestrul a reușit cu atâta succes să le transmită și să le transmită privitorului.

Din acest articol puteți afla despre ceea ce l-a inspirat pe autor să creeze această capodoperă și veți oferi, de asemenea, o descriere detaliată a picturii lui Polenov „Overgrown Pond”.

Istoria scrierii lucrării

Pictura lui Vasily Polenov „Iazul îngrozit” a fost creată în 1879. Pictura este parte integrantă a unei trilogii lirice, căreia maestrul i-a dedicat 2 ani din viața sa creatoare. Trilogia include picturi precum „Curtea Moscovei”, „Grădina bunicii” și, bineînțeles, „Iazul îngrozit”.

Artistul a primit inspirație pentru a scrie lucrarea în 1877, în timp ce se afla în satul Petrushka, care se află lângă Kiev. Tăcerea și liniștea satului și cea mai minunată natură l-au determinat pe artist să scrie prima schiță a acestei lucrări.

Schița picturii lui Polenov „Overgrown Pond” a rămas neatinsă până în toamna anului 1878. În această perioadă, Vasily Polenov s-a mutat din Arbat în noua sa casă din Khamovniki. Noua casă, unde se afla superba grădină veche, l-a uimit pe artist, iar acesta a început să lucreze la lucrarea amânată.

Vasily Polenov, „Overgrown Pond”: descrierea picturii

Iazul descris pe pânză este plin de pace, liniște și mister. A fost parțial consumat de alge și de nuferi frumoși și delicati. În prim-plan puteți vedea că țărmul este acoperit de flori sălbatice modeste, peste care lumina strălucitoare a soarelui cade prin coroanele puternice ale copacilor. Nu departe de cel mai apropiat mal se află un pod vechi de lemn care duce la apă.

Malul îndepărtat era acoperit de iarbă înaltă, de netrecut. Nu este atât de puternic luminat de soare, ceea ce îl face să pară mai misterios. Pe fundalul imaginii este înfățișat. Arată foarte întunecat și se pare că, dacă intri, te poți pierde.

Nu departe de iaz, lângă pădure pe o bancă, s-a așezat o femeie într-o rochie lejeră. Din postura ei, putem concluziona că a decis să se retragă și să reflecteze la trecutul ei sau să se gândească la viitor. Este important ca figura feminină din imagine să nu încalce deloc integritatea naturii, ci doar să completeze peisajul.

Dacă te uiți la peisaj îndelung, îți poți imagina cum, la miezul nopții, sirenele stau liniștite pe acest iaz, așteptând trecătorii rătăciți, cufundându-și coada în iazul întunecat și pieptănându-și pe îndelete părul lung.

Redare în culori a picturii lui Vasily Polenov „Overgrown Pond”

În timpul scrierii lucrării, autorul, cu talentul său inerent, a folosit un număr mare de nuanțe de culoare bogată verde-smarald. Verdele este culoarea calmului și a liniștii. Cu ajutorul vopselelor, artistul obligă privitorul să se cufunde în această atmosferă și să uite pentru o secundă de viața de zi cu zi și de vanitate.

Fiecare colț al picturii lui Polenov „Overgrown Pond” se distinge printr-o redare unică a culorii și, în general, este dificil să găsești două nuanțe identice pe pânză.

Starea de spirit a imaginii

După cum am menționat mai devreme, atmosfera picturii lui Polenov „Overgrown Pond” este foarte calmă și armonioasă. Măreția naturii, liniștea, lipsa de agitație și razele calde ale soarelui evocă o stare de vis. Privind imaginea, vrei imediat să fii de cealaltă parte a lucrării, să te așezi pe malul iazului și să te gândești la viață.

Lirismul picturii lui Polenov „Overgrown Pond” constă în unitatea naturii și a sufletului uman, în dialogul tăcut și misterul reflecției. Este demn de remarcat faptul că fiecare persoană rusă este aproape de motivele acestei lucrări, deoarece există multe astfel de locuri pitorești și se găsesc în aproape fiecare sat sau oraș.

Pânza m-a frapat prin lirismul și sentimentul de dragoste sinceră față de natura rusă, liniște și liniște. Tabloul „Overgrown Pond” a fost pictat de marele artist rus Vasily Polenov în 1879 și a fost apoi demonstrat la cea de-a șaptesprezecea Expoziție itinerantă, îndrăgostindu-se de toți cunoscătorii de artă adevărată.

Când pictează un tablou, Polenov, cu talentul său enorm inerent, folosește tot felul de nuanțe de verde smarald bogat, înfățișând un colț misterios al unui parc vechi de secole. Culoarea verde închis la umbra parcului strălucește liber în cele mai delicate culori ale vârfurilor copacilor din depărtare, luminate de razele soarelui de amiază. Nuanțele de tonuri de verde-smarald se disting prin frumusețea lor unică și multe nuanțe incredibile. Nu veți găsi două nuanțe identice pe pânza artistului.

Picturile lui Vasily Polenov fascinează cu viziunea sa filozofică asupra vieții, dragostea pentru lume și natura rusă. Ei ne învață să apreciem frumusețea lumii din jurul nostru.

Misterul și liniștea sunt inerente iazului, acoperit cu nuferi delicati și tentacule verzi de alge. Te uiți la peisaj și îți imaginezi cât de târziu seara pe la miezul nopții stau sirenele pe un pod de lemn, coborându-și cozile solzoase în întunericul apei, pieptănându-și părul lung și mătăsos cu mișcări lente și lin și așteptând cu răbdare un trecător pierdut.

Celălalt mal, deși acoperit de iarbă înaltă și flori sălbatice modeste, este iluminat de razele strălucitoare care străbat coroanele copacilor înalți. Se naște o dorință irezistibilă de a vă descalta și de a merge pe iarbă, simțind o legătură inextricabilă cu țara natală.

O figură feminină ușoară este vizibilă în adâncuri. Fata stă pe o bancă, iar în singurătatea ei nu observă nimic în jur, pierdută în amintirile ei din trecut și poate că deja se gândește la viitor. Ce înseamnă pentru ea? Cine ştie? Ce îi va șopti briza liniștită, strecurându-se liniștit printre copaci, în acest colț de parc de lângă iazul acoperit de noroi?

Locul chiar invită la reflecție: calmul ascuns și doar o stropire abia audibilă a unui pește care a mers în adâncuri, sau apelul liniștit al păsărilor mici se împletesc cu ușurință în liniștea sensibilă. Nici măcar o adiere ușoară nu tulbură această liniște. Nu există ondulații pe apă, nici o frunză sau fir de iarbă nu se mișcă. Totul părea să înghețe.

Privind într-un colț al unui parc umbrit peren, pari să fii impregnat de un sentiment al armoniei vieții, admirând frumusețea și măreția naturii. O dispoziție de vis coboară asupra sufletului. Cu această dispoziție corespunde și figura unei femei într-o rochie ușoară, care este vizibilă ca o rază pe fundalul imaginii. Copacii seculari, care parcă o înconjoară, păreau să-i ofere refugiu de gândurile sumbre ale vieții. Lirismul tabloului se exprimă în unitatea naturii și a sufletului feminin, dialogul lor interior tăcut.

Din adâncurile memoriei ies involuntar replici din poeziile lui A.S. Pușkin. - „tristețea mea este strălucitoare.”

Peisajul este construit pe o impresie extrem de emoțională și vizuală. O peluză verde puternic luminată, cu margarete, luminată de un soare slab, este situată lângă misterul parcului.

Prin copacii acoperiți de ceață se vede albastrul cerului înalt cu nori, în contrast cu copacii seculari ai parcului antic.

Acum pânza „Overgrown Pond” a artistului cu adevărat rus Vasily Polenov este expusă la Galeria de Stat Tretiakov din Moscova.

, Concurs „Prezentare pentru lecție”

Prezentare pentru lecție

Înapoi Înainte

Atenţie! Previzualizările diapozitivelor au doar scop informativ și este posibil să nu reprezinte toate caracteristicile prezentării. Dacă sunteți interesat de această lucrare, vă rugăm să descărcați versiunea completă.

Tipul lecției: lecție despre dezvoltarea vorbirii folosind TIC.

Scopul lecției: învățați să scrieți un eseu descriptiv pe baza unei imagini.

• introduceți lucrarea lui V. D. Polenov;
• dezvoltarea capacității de a folosi cu acuratețe cuvintele în vorbirea orală și scrisă;
• învață să percepi frumusețea naturii și să răspunzi emoțional la ea.

Echipament:

• proiector multimedia;
• ecran;
• calculator;
• prezentare pe calculator.

Progresul lecției

1. Moment organizatoric.

Salut baieti! Vezi dacă ai totul pregătit pentru lecția ta de limba rusă? Acum cine se va așeza mai liniștit - fete, băieți? Bine, să începem lecția.

2. Lucrări pregătitoare.

Sună muzica lui P. I. Ceaikovski „Anotimpurile”. Barcarolle” (Aplicație) .

U.- Băieți, ați ascultat muzica. Cum te-a făcut să te simți? Acest sentiment de pace și liniște a fost evocat în tine de muzica lui P. I. Ceaikovski „Anotimpurile. Barcarolle.” Acum uită-te la ecran (Diapozitivul 2). Să citim rândurile scrise.

„Mi se pare că arta ar trebui să ofere bucurie și fericire, altfel nu valorează nimic.” Cine crezi că ar putea spune asemenea cuvinte?

D.– Muzician, poet, artist.

U.– Da, o persoană creativă ar putea spune asta. Aceste cuvinte aparțin remarcabilului artist rus V. D. Polenov. El a visat că poporul rus va cunoaște arta rusă și artiștii lor.

Ce înseamnă să oferi bucurie și fericire?

Așa este, iar astăzi trăim aceste sentimente în timp ce admirăm picturile lui Polenov, pentru că a reușit să-și confirme cuvintele cu creativitate.

3. Cunoașterea operei artistului V. D. Polenov.

U.— Uită-te la ecran (Diapozitivul 3).

Vasily Dmitrievich Polenov s-a născut la 1 iunie 1844 la Sankt Petersburg. Părintele, Dmitri Vasilyevich, a fost istoric, arheolog și bibliograf și a luat parte la pregătirea reformelor care au ajutat la eliberarea țăranilor. Mama, Maria Alekseevna, a fost fiica unui arhitect celebru, în tinerețe a pictat portrete, precum și cărți pentru copii. Atmosfera care domnea în casa lui l-a împins pe Polenov să devină interesat de știință și pictură. Pictura sistematică a început pentru el la vârsta de 12 ani. Îndeplinind voința tatălui său, Polenov a intrat la Universitatea din Sankt Petersburg, dar seara a studiat la Academia de Arte.

După Revoluția din octombrie, artistul a fost implicat în activități educaționale și a creat decoruri pentru spectacole.

În 1924 i s-a acordat titlul de Artist al Poporului al RSFSR.

U.– Când eram la școală, eu și colegii mei de clasă am mers într-o drumeție de trei zile de-a lungul râului Oka. Pe malul acestui râu se află Muzeul Moșiei Polenovo, unde V.D Polenov și-a petrecut ultimii ani ai vieții. Am vizitat acest muzeu uimitor. Uită-te la ecran, asta am văzut acolo (Diapozitivul 3).

(Diapozitivul 4) . Acum faceți cunoștință cu unele dintre picturile acestui artist remarcabil.

„Moscow Yard” în 1878 a adus faimă autorului, „Grădina bunicii”, „Toamna de aur”, „Hristos și păcătosul”. Iată doar o mică parte din bogata moștenire a artistului.

4. Cunoașterea picturii „Iaz îngrozit”.

U.— Uită-te la următoarea poză (Diapozitivul 5). Cum l-ai numi?

Acum alege dintre cele 6 nume pe cel mai potrivit și corect, după părerea ta. Comentează alegerea ta.

Iată o reproducere a picturii lui V. D. Polenov „Overgrown Pond”

5. Examinarea picturii lui V. D. Polenov „Iazul îngrozit”.

U.– Pentru a vorbi despre un tablou, trebuie să îl citiți, adică să examinați cu atenție și să vă gândiți la el. (Copiii se uită cu atenție la imaginea de pe Slide 5).

U.– În ce gen de pictură poate fi clasificat acest tablou?

D.— Cred că este un peisaj.

U.– Să trecem la materiale de referință (Dicționarul lui S. I. Ozhegov). Peisajul este o vedere generală a unei zone. Da, ai dreptate. Polenov este un maestru al peisajului părea să insufle viață acestui gen, aducând noi posibilități reprezentării pitorești a naturii.

U.– Ce dispoziție ai avut când ai văzut prima dată tabloul?

D.- Pace, tăcere. Luminos, mi-am amintit de vara caldă, de sărbători.

U. – Să încercăm să înțelegem de ce imaginea evocă o astfel de dispoziție. Ce ai observat? Ce te-a atras?

Lumina și aerul sunt principalele lucruri pe care Polenov le-a adus picturii peisagistice. A fost un maestru al picturii în aer liber. Să ne întoarcem la dicționar: plein air - „aer liber”, transferul în pictură al schimbărilor de culoare, bogăția colorată a naturii, manifestată în condiții naturale sub influența luminii și a aerului. Pictura în aer liber presupune ca artistul să lucreze în aer liber, nu în studio.

– Descrieți iazul, parcul, malul, cerul, așa cum le-a arătat artistul.
– Cum te-ai simți dacă te-ai găsi în acest colț de natură? Ce ai vrea sa faci?
– Ce zi a descris artistul? Comparați schema de culori și starea de spirit a imaginii.

6. Reflecție asupra imaginii.(Diapozitivul 6)

Copiii răspund la întrebările tipărite pe ecran. Ei clarifică și își adâncesc impresiile despre imagine. Ei ajung la concluzia că vor scrie un eseu - o descriere.

U.- Da, băieți, veți compune un text - o descriere. Descrierea este un text care descrie obiecte, fenomene, oameni... În acest caz, vom descrie o imagine. Un astfel de eseu ar trebui să fie plin de adjective, comparații și expresii figurative.

7. Alegerea epigrafului.(Diapozitivul 7)

U.– Citiți fragmente din poezii de I. Bunin și A. Fet. Ce linii, după părerea dvs., sunt mai potrivite pentru pictura „Overgrown Pond”? Explicați-vă răspunsul. Notează epigraful care îți place în schița ta.

8. Întocmirea unui plan eseu.(Diapozitivul 8)

U.– De unde ar trebui să începem să scriem un eseu?

D.– În introducere trebuie să scriem despre artistul V.D.

U.– Ce a descris artistul în prim plan? Care este principalul lucru din imagine?

D.- Iaz acoperit de vegetație.

U.– Ce scrie artistul pe fundal? Nu la fel de detaliat, dar încă foarte expresiv?

D.- Parcul vechi.

D.– Impresia și atitudinea dumneavoastră față de imagine.

(Elevii își notează planul eseului ca schițe.)

9. Pregătirea lexicală și ortografică.(Diapozitivul 9)

U.– Discursul nostru trebuie să fie bogat în conținut, corect în formă, figurat. Trebuie să fii atent la vorbirea ta, să folosești cuvintele cu acuratețe și să eviți repetarea.

— Uită-te la ecran. Vezi tabelul. Pentru a vă ajuta să lucrați la eseul dvs., să-l completăm cu adjective, expresii figurative și comparații.

(Elevii își exprimă opțiunile, completând tabelul și notează propozițiile care le plac.)

U.– Alegeți sinonime pentru cuvintele:

Artist – pictor, peisagist, maestru al pensulei.

Creează – scrie (dar nu descrie sau desenează)

Pictură – pânză, reproducere.

Uimește - surprinde, uimește.

10. Compoziția orală.(Diapozitivul 10)

U.– Cine vrea să încerce să-i spună oral unui prieten despre imagine? Nu uitați să respectați planul de eseu.

11. Muncă scrisă independentă.

U.– Ne-am uitat la o reproducere a picturii lui V. D. Polenov „Overgrown Pond”. Acum este timpul să scriem eseul. Nu uitați de paragrafe. Dacă aveți întrebări de ortografie, ridicați mâna. iti doresc mult noroc!

(Elevii scriu un eseu în schițe. Lucrarea se încheie prin verificarea eseului în ceea ce privește ortografia, structura și caracterul complet al textului. După vizualizarea de către profesor, rescriu textul într-un caiet.)

12. Rezumatul lecției.

Referințe.

1. S. I. Ozhegov„Dicționar explicativ al limbii ruse”; Ekaterinburg, 1994.
2. O. V. Polenova"ÎN. D. Polenov și casa lui - un muzeu”; Moscova, 2004.
3. N. V. Getașvili„500 de capodopere ale picturii rusești”; Moscova, 2010.