Tests d'histoire de la Légion OGE. Gia sur l'histoire

  • 16.01.2024

Histoire | OGE 2018

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Histoire | OGE 2018

La solution du test OGE en ligne d'histoire 2018 présente aux écoliers les tâches de cet OGE et les aide à maîtriser les compétences nécessaires à la résolution des problèmes KIM. Les enseignants peuvent utiliser gratuitement les tests en ligne en classe pour former et surveiller les élèves. La version formation de l'OGE en histoire correspond à la version démo de 2018.

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OGE sur l'histoire de la Russie n'est pas un examen obligatoire pour la 9e année. Il est passé par les diplômés de leur choix ou si un tel choix est établi au niveau régional - dans ce cas, l'examen est passé par tous les diplômés de la 9e année de la région ou du district.

Après vous être familiarisé avec les informations générales sur l'examen, vous pouvez immédiatement commencer à vous préparer. La version 2019 du KIM OGE ne diffère pas de la version 2018.

Structure du test OGE

La structure de l'épreuve n'a pas changé : en 2019, les écoliers passeront le même examen que l'année précédente. L'examen est divisé en deux parties :

  • partie 1 – 30 tâches (n° 1-30) avec choix de la bonne réponse ou rédaction d'une réponse courte : séquences de chiffres, mots, phrases ;
  • partie 2 – 5 tâches (n° 31-35) avec une réponse détaillée.

Évaluation OGE

Le seuil minimum pour l'OGE est déterminé par les autorités régionales locales après le début des examens. Par conséquent, les informations les plus précises sur cette question doivent être trouvées sur le site Internet de l'organe exécutif dans le domaine de l'éducation de votre sujet de la Fédération. A Moscou, par exemple, il s'agit du ministère de l'Éducation.

Cependant, les régions disposent d'une norme avec laquelle elles se comparent et, en règle générale, ne s'en écartent pas - ce sont les recommandations annuelles de l'Institut fédéral des mesures pédagogiques (FIPI). Selon ces recommandations, pour réussir l'OGE en histoire avec au moins un C, il faut marquer au moins 13 points primaires. Cela équivaut à terminer correctement les 13 premières tâches. Toutes les tâches ne valent pas un point, donc pour obtenir le score minimum, vous pouvez choisir une autre tactique : les tâches 24,26,31,32,34 valent 2 points et les tâches 33, 35 valent 3 points.

Pour obtenir un A, vous devez marquer 35 à 44 points principaux, ce qui équivaut à accomplir correctement les 30 premières tâches. Le tableau de conversion des points primaires en notes à l'aide d'un système à cinq points peut être trouvé ici.

Préparation à l'OGE

Essai OGE sur l'histoire de la Russie en ligne

Sur notre site Internet, vous pouvez passer les tests OGE en ligne gratuitement sans inscription ni SMS. En ce moment, la rubrique est en cours de mise à jour, et au fil du temps, de nouveaux tests y apparaîtront pour toute la durée de l'OGE. Les tests présentés sont identiques en complexité et en structure aux examens réels menés au cours des années correspondantes.

Versions de démonstration de l'OGE

En 2019, il n'y aura pas d'innovations ni de changements dans la structure du test par rapport aux années précédentes, la préparation pourra donc être effectuée en utilisant n'importe quel test OGE de l'histoire. Un test de connaissances de haute qualité pendant le processus de préparation est la clé de la réussite de l'examen.

Tests (options 1 et 2) sur l'histoire de la Russie pour les élèves de 9e

Note: J'utilise des tests pour évaluer le niveau de réussite scolaire. Le suivi des premiers résultats me permet de déterminer la trajectoire d’apprentissage ultérieur des étudiants, d’identifier les difficultés existantes dans l’étude du sujet et d’appliquer les compétences pratiques. En fonction des résultats obtenus, j'ajuste l'organisation du processus éducatif. Les tests de l'Examen d'État unifié sont l'option la plus optimale pour tester les connaissances des étudiants ; je propose un certain nombre de tâches, à travers lesquelles je développe également des compétences patriotiques. Je propose les tests présentés aux élèves de 9e année en tant que test de diagnostic entrant. L'analyse du travail montre le nombre d'erreurs commises par les étudiants.

De ce tableau, on peut voir que dans la partie « A », qui consiste à choisir une réponse, au début de l'année 10 personnes ont commis des erreurs, soit 40 % de la classe ; à la fin de l'année, le nombre d'élèves qui ont commis une erreur est tombé à 5 personnes, soit 20 %. Dans la partie « B », nous constatons également une amélioration des résultats. La partie «C», qui fournit une réponse ouverte composée de 2 éléments, doit être prise en compte par un enseignant qui travaillera dans le troisième cycle de l'enseignement.

Annexe 9

Test sur l'histoire de la Russie 9e année

OPTION 1

PARTIE 1

A1. Lequel des noms cités est associé à la période de l'invasion mongole de la Russie ?

1) Youri Vsevolodovitch

2) Vladimir Monomakh

3) Ivan Danilovitch Kalita

4) Youri Shemyaka

A2. En quelle année a eu lieu le soulèvement des décembristes ?

1) 1822

2) 1825

3) 1855

4) 1861

A3. En quelle année a commencé la Première Guerre mondiale ?

1) 1907

2) 1913

3) 1914

4) 1917

A4. Lisez un extrait de la chronique et indiquez en quelle année l'événement décrit s'est produit.

«Quand il est arrivé, il a ordonné que les idoles soient renversées, certaines soient découpées et d'autres incendiées. Et Perun a ordonné d'attacher un cheval à la queue et de le traîner de la montagne le long de l'entrée Borichev de Ruchey et a ordonné à 12 hommes de pousser Perun avec des perches... Après cela, Vladimir a envoyé un messager dans toute la ville avec les mots : « Qui ne sera pas sur le fleuve demain, qu'il soit riche, pauvre, mendiant ou esclave, il va contre moi.

1) 945g.

2) 988

3) 1054g.

4) 1113

A5. Lisez un extrait du discours et indiquez à qui appartiennent ces mots.

« Le petit propriétaire sera sans aucun doute le noyau du futur petit zemstvo ; Lui, travailleur et plein d'estime de soi, apportera culture, éducation et prospérité au village. Ce n’est qu’alors que la liberté écrite se transformera en une liberté réelle, composée de libertés civiles et d’un sentiment d’État et de patriotisme.

1) V.I. Lénine

2) P.A. Stolypine

3)V.M.Tchernov

4)K.P. Pobédonostsev

A6. En quelle année a été signée la Paix de Paris, marquant la fin de la guerre de Crimée ?

1) 1849

2) 1856

3) 1858

4) 1864

PARTIE 2

EN 1. Classez les événements suivants par ordre chronologique :

A) réunification de l'Ukraine avec la Russie

B) annexion de la Crimée à la Russie

B) annexion du territoire du Khanat de Sibérie

D) inclusion des terres de Viatichi dans l'ancien État russe

À 2 HEURES. Lequel des éléments suivants appartenait à la période de fragmentation de l’État ? Indiquez deux positions correctes parmi les quatre proposées.

A) la création de la Pravda russe

B) Bataille de la Neva

B) création du Code du Conseil

D) formation de la Principauté de Moscou

À 3. Parmi les noms cités, lesquels sont contemporains ? Indiquez deux positions correctes parmi les quatre proposées.

A) M.V. Lomonossov

B) V.V. Golitsyne

B) B.F. Godounov

D) P.A. Roumiantsev

PARTIE3

Lisez un extrait d'un texte historique et répondez brièvement aux questions C1 et C2. Utilisez les informations de la source ainsi que les connaissances du cours d’histoire dans vos réponses.

D'après les travaux d'A.O. Ichimova

« (...) a déclaré comme sa propriété dix-neuf villes avec des volosts différents ; a choisi 6 000 personnes parmi les princes, les nobles et les enfants des boyards et leur a donné des domaines dans ces villes et a transféré les propriétaires locaux vers d'autres endroits... De nouvelles horreurs ont commencé avec le nouvel ordre du gouvernement... des jeunes ont été choisis, excellents pas dans dignité, mais dans une disponibilité audacieuse et audacieuse envers Tous. Le tsar leur a prêté serment de le servir avec foi et vérité, de dénoncer les traîtres, de ne pas être amis avec les zemstvos, de ne pas partager le pain et le sel avec eux, de ne pas connaître leur père et leur mère, de connaître un seul souverain. (...) exterminant parfois des générations entières de princes et de boyards, il épargna aussi ceux d'entre eux qui se distinguaient par leurs grands mérites dans les affaires militaires ou civiles : il les exécuta sur un pied d'égalité avec les criminels ordinaires, et donc le nombre de les conseillers tsaristes intelligents et célèbres diminuaient continuellement... Les ennemis qui entouraient la Russie et regardaient avec envie sa puissance étaient ravis d'un tel changement et se précipitaient pour en profiter... Les ennemis attaquaient notre pauvre patrie de tous côtés. Le premier d'entre eux était le Khan de Crimée Devlet - Girey... "

C1 . Nommez le roi mentionné dans le passage et indiquez le nom de la politique qu'il a menée.

C2 . À l’aide du texte et des connaissances du cours d’histoire, nommez l’année où la nouvelle politique du tsar a été introduite et ses conséquences pour la Russie.

OPTION N°2

PARTIE 1

A1. En quel siècle a commencé le Temps des Troubles dans l’État russe ?

1) 13ème siècle

2) 15ème siècle.

3) 17ème siècle

4) 18ème siècle

A2 . Lisez un extrait de la chronique et indiquez le nom du prince en question.

« En 1480, la nouvelle parvint au Grand-Duc que le roi Akhmat viendrait définitivement avec sa horde - avec des princes, des lanciers et des princes, ainsi qu'avec le roi Casimir à la Douma générale ; le roi mena le roi contre le Grand-Duc, voulant ruiner les chrétiens... Les guides conduisirent le roi jusqu'à la rivière Ugra, jusqu'aux gués. Ensuite, le Grand-Duc envoya son fils, son frère et ses commandants avec toutes ses forces à Ugra. Arrivés à leur arrivée, ils se tinrent sur l'Ugra et occupèrent les gués et les voitures.

1) Dmitri Donskoï

2) Ivan Kalita

3) Ivan 3

4) Ivan 4

A3. Lequel des noms cités est associé aux événements de la guerre de Crimée ?

1) M. Skobelev

2) V. Kornilov

3) M. Koutouzov

4) S. Witte

A4. Lisez un extrait des mémoires du maréchal A.M. Vasilevsky et indiquez le nom de la bataille en question.

"Les troupes soviétiques ont arraché l'initiative stratégique des mains de l'ennemi, l'empêchant d'atteindre l'un des objectifs stratégiques prévus par le plan Barbarossa." Sous l'influence de coups écrasants, le « plan Barbarossa » s'est effondré et sa base - la théorie de la guerre éclair - s'est complètement effondrée, obligeant les dirigeants fascistes à passer à une stratégie de guerre chargée. Au cours de l'offensive hivernale, les troupes soviétiques ont vaincu jusqu'à 50 divisions ennemies, infligeant une défaite particulièrement grave au groupe principal de troupes ennemies - le groupe d'armées Centre ?

1) la bataille d'Elnya

2) Bataille de Moscou

3) Chauve-souris de Stalingrad

4) bataille sur le Renflement de Koursk

A5. À quel siècle a eu lieu l’invasion mongole de la Russie ?

1) 10ème siècle

2) 11ème siècle

3) 13ème siècle

4) 14ème siècle.

A6. En quelle année a eu lieu la première rencontre de I. Staline, F. Roosevelt et W. Churchill ?

1) 1941

2) 1942

3) 1943

4) 1944

Partie 2

EN 1. Classez les noms des personnages historiques dans l'ordre chronologique de leurs activités.

A) Nestor

B) Aristote Fioravanti

B) Barthélemy Rastrelli

D) Simon Ouchakov

À 2 HEURES. Classez les événements suivants par ordre chronologique.

A) expulsion des Polonais de Moscou

B) Bataille de Poltava

B) Bataille de Koulikovo

D) Bataille de Gangut

À 3. Lequel des énoncés ci-dessus concernait la politique intérieure de Yaroslav le Sage ? Indiquez deux positions correctes sur les quatre proposées.

A) défaite des Pechenegs

B) introduction de la Saint-Georges

C) la création d'un code de lois écrit

D) répression du soulèvement de Drevlyan

Partie 3

Lisez un passage d'un texte historique et répondez brièvement aux questions C1 et C2. Utilisez les informations de la source ainsi que les connaissances du cours d’histoire dans vos réponses.

D'après les travaux de S. F. Platonov

« Premièrement, sur la question du grand règne, le prince de Moscou a considéré de manière directe et décisive que le rang grand-ducal et la ville de Vladimir constituent un « patrimoine », c'est-à-dire la propriété héréditaire des princes de Moscou... Deuxièmement. , par rapport aux autres princes de Vladimir - Souzdal Rus', ainsi que par rapport à Riazan et Novgorod […] se sont comportés de manière impérieuse et autoritaire... Troisièmement, Rus' s'est reflété pour la première fois dans la lutte ouverte avec les Tatars. .. laissé derrière lui plusieurs fils... En même temps, dans son testament, il s'exprima ainsi : « et par le péché, Dieu enlèvera mon fils le prince Vasily, et quel que soit mon fils sous lui, sinon le prince Vasily sera l'héritage de mon fils. Sur la base de ces paroles, le deuxième fils […], Yuri, se considérait comme l'héritier de son frère tant sur les terres de Moscou que sous le grand règne.

C1. Indiquez le nom du prince et le nom du métropolite qui dirigeait les affaires de la principauté « en raison de l'enfance du prince ».

C2. À l'aide du texte et des connaissances du cours d'histoire, indiquez où et quand a eu lieu une bataille majeure de l'armée russe unie sous la direction de ce prince contre l'armée mongole.


Il n'est pas nécessaire de passer l'examen d'État d'histoire de la Russie après la 9e année, à moins qu'il n'ait été choisi pour être passé au niveau régional - alors l'examen d'histoire est passé par tous les élèves de neuvième année du district, de la région, de la ville, etc. Dans des circonstances normales, seuls les élèves qui entrent en 10e avec un profil humanitaire, ou ceux qui considèrent cette matière comme facile, passent le GIA en Histoire.

Pour préparer le GIA (OGE) d'histoire, vous pouvez étudier seul, suivre des cours spéciaux ou suivre des cours particuliers auprès d'un tuteur. Chaque option a ses avantages et ses inconvénients.

La préparation à faire soi-même est la moins chère. Mais pour bien préparer l'examen par vous-même, vous devez avoir une connaissance sérieuse du sujet, beaucoup de temps et une persévérance irréaliste. Dans le cas contraire, la préparation à l'examen d'État se transformera en un comblement fébrile des lacunes dans les connaissances et ne donnera aucun résultat positif.
Les enseignants qui dispensent des cours de préparation à l'examen d'État (OGE) d'histoire forment les étudiants spécifiquement aux tâches d'examen : ils résolvent avec eux de nombreux tests de démonstration, analysent les sujets les plus difficiles, expliquent les nuances de l'examen lui-même, etc. Mais ils ne peuvent pas prêter attention à chaque élève individuellement, puisqu’ils se concentrent sur le groupe dans son ensemble. En outre, les inconvénients des cours incluent leur coût élevé et leur inaccessibilité pour les résidents des petites agglomérations (de tels cours n'existent tout simplement pas là-bas).

Le tutorat a tendance à être le moyen le plus efficace de se préparer. Le tuteur voit ce que l'élève fait bien et ce qui doit être amélioré. Habituellement, avant l'examen, l'enseignant parvient à combler les lacunes des connaissances et à préparer son élève à tous les types de tâches rencontrées à l'examen d'État. Mais hélas, tout le monde n’a pas les moyens de suivre des cours avec un professeur individuel. Heureusement, le tutorat existe une alternative moins chère : la préparation en ligne à l'examen d'État (OGE) d'histoire.

En fait, la préparation en ligne à l'examen d'État (OGE) d'histoire correspond aux mêmes cours individuels que le tutorat, uniquement dispensés à distance, à l'aide d'un programme de communication via Internet (généralement les enseignants utilisent Skype). Un tuteur d'histoire du GIA (OGE) en ligne facture moins cher ses services que son collègue « hors ligne » et offre en même temps à ses clients plusieurs bonus utiles, notamment :
la possibilité d'étudier partout où il y a un ordinateur et une connexion haut débit au réseau mondial (à la maison, à la campagne, en vacances, etc.) ;
une approche individuelle du calendrier des cours (un tuteur d'histoire du GIA (OGE) en ligne peut choisir l'heure, la fréquence et la durée idéales des cours pour le client) ;
la possibilité d'une répétition de haute qualité du matériel étudié à l'aide d'enregistrements vidéo des cours.

Les écoliers de neuvième année n'ont plus beaucoup de temps avant de devoir passer l'OGE. Parmi les nombreuses matières parmi lesquelles choisir, vous pouvez également passer un test d’histoire. Cette matière n'est pas obligatoire, mais la note correspondante affectera considérablement le certificat.

Cet examen couvre tous les événements du monde antique à nos jours. C'est pourquoi c'est extrêmement difficile, car il est presque impossible de se souvenir des dates de tous les événements.

Quelle est la particularité de l’examen d’histoire ?

L'OGE dans l'histoire comprend trente-cinq tâches. Les trois premières douzaines sont des tâches faciles. Vous devrez spécifier un chiffre qui correspond à un numéro spécifique. Les cinq dernières tâches nécessitent une réponse détaillée de la part de l'étudiant. Ils seront notés par des experts sur la base de critères développés.

Plan d'examen OGE

Système de notation pour les tâches individuelles

Tout d'abord, vous devez comprendre exactement comment le nombre de points marqués par l'OGE dans l'histoire entre dans le système à cinq points. Pour cette situation, il existe le tableau suivant :

  • de 0 à 12 points marqués – « 2 » ;
  • 13-23 est traduit par « 3 » ;
  • de 24 à 34 – c'est « 4 » ;
  • 35-44 sont notés « 5 ».

Échelle d'évaluation

Lors de la correction de questions à réponse courte, il est important que les nombres, leur séquence et le mot spécifique soient écrits correctement. Pour les tâches jusqu'au numéro « 30 », à l'exception des tâches 24 et 26, un point sera attribué.

Si vous répondez parfaitement correctement aux tâches numérotées « 24 » et « 26 » lors du test OGE d'histoire, l'étudiant recevra deux points pour chacune d'elles. En cas de réponse incomplète, la note sera réduite de moitié.

Tous les autres devoirs seront notés en fonction du degré de complétude de la réponse. Le nombre de points possibles marqués varie : de 0 à 3. En conséquence, il s'avère que le score maximum atteint « 44 ».

Où peut-on se préparer ?

Option test d'historique pour l'OGE

À l'heure actuelle, il existe de nombreux portails populaires qui vous aident à vous préparer rapidement et efficacement à l'examen d'histoire. Il convient de rappeler qu'une bonne préparation à l'OGE vous permettra de vous inscrire dans une place économique dans n'importe quel collège ou école technique.

Sites avec réponses aux tests

Le portail populaire « Je ne sais pas » vous permet non seulement de résoudre des options et des tâches en ligne, mais aussi, si possible, de les imprimer et d'essayer de les compléter par écrit.

Je ne sais pas site web

Pour améliorer votre niveau de préparation, vous pouvez également consulter le site « Solve OGE ».

Site Internet je vais résoudre l'OGE

Il y a toujours des devoirs pratiques ici, et vous pouvez également transférer des statistiques sur les tests terminés à votre professeur afin qu'il puisse voir les points faibles de l'élève et l'aider à se préparer davantage.