Моментальный театр экспромт для детей чудо ягода. Педагогический опыт театр-экспромт

Сказки испокон веку сл ужат источником тепла, радости и мудрости, а разыгранная на празднике - источник веселья и хорошего настроения! Это одно из самых любимых и универсальных раз влечений. А благодаря талантливым авторам и доступности, которую нам подарила всемирная сеть, можно найти текст сказки к любому случаю и по любому вкусу, ведь одни из них можно разыгрывать только во взрослой компании, другие интересны узкому кругу профессионалов, третьи хороши будут на детском празднике.

Предлагаем новую сказку - экспромт для любого праздника «Умей радоваться жизни!», которую можно устроить практически в любой компании, даже на семейном празднике, где присутствуют дети.

Суть развлечения Герои получают свою роль и слова на карточках-подсказках. В силу актерского таланта исполняют свою роль и при упоминании имени своего персонажа произносят реплику своего персонажа.

Роза . "Хочется любви!"

Солнышко "Всех согрею!"

Оса "Жу-жу- жу!"

Тучка "Я летаю, я в раю!"

Садовник «Лепо-о-ота!"

Фиалка «А мне все фиолетово».

Текст сказки-экспромт "Умей радоваться жизни!"

Ярко светило Солнце . Одинокая маленькая Тучка радостно летела по небу и, пристроившись рядом с Солнцем, прикрыла его собой. В палисаднике проснулась Красная роза . Красная роза быстро похлопала ресницами, расправила свои лепестки и мило улыбнулась. Чуть погодя, проснулась ее соседка - засоня Фиалка . Фиалка сделала небольшую зарядку для шеи и пресса, а потом зевнула. В палисадник пришел синеокий Садовник . Садовник замер, увидев неземную красоту Розы и Фиалки. Солнце выглянуло из-за Тучки и послало воздушный поцелуй сначала Розе , а потом Фиалке, потом пощекотало своими лучами Садовника, но тут шаловливая Тучка снова закрыла Солнце собой. Садовник хлопотал вокруг Розы и Фиалки и радовался жизни, тем временем, над палисадником закружила Оса .

Оса поцеловала макушку Розе , затем Фиалке , а далее, бешено работая крылышками, скрылась за Тучкой . Тучка перевернулась на другой бок и вместе с Солнцем поплыла в другую сторону. Осе это не понравилось, и Оса с досады ужалила Садовника прямо в щеку. Левую щеку. Щека вспухла, левый глаз затек, увидев это, почему-то сказала Роза , ей ответила Фиалка.

Но даже после этого лукаво протянул жизнерадостный Садовник , потрогал опухшую щеку.И это немудрено, ведь он был философом. А для философа - жизнь есть огромный палисадник, где много Роз и Фиалок. И это само по себе огромное счастье. И какие бы Осы нас ни кусали, умей радоваться Солнцу , Цветам , Тучке, празднику и жизни, вообще!

Артистам - аплодисменты за талант! А сказке за намек и повод для прекрасного тоста: «Давайте радоваться празднику и жизни, господа! Ура!»

Добрый день, уважаемые взрослые! Сегодня мы расскажем вам, что такое театр-экспромт для детей и как организовать короткую, но увлекательную постановку без заучивания ролей, репетиций, костюмов и громоздких декораций. А главное - что это даёт юным участникам?

Почему стоит организовать импровизированный театр?

Заранее кажется, что организовать постановку - это сложно и долго. Да и захотят ли дети участвовать в сценке без подготовки? К тому же далеко не все обладают актёрским талантом.

Мы хотим убедить вас, что при грамотном подходе каждому ребёнку, даже очень стеснительному, найдётся своя роль в постановке, а интрига вызовет интерес и заставит действовать любого участника. Смело организовывайте театр-экспромт для детей, потому что:

• это отличная забава на день рождения, Новый год и другие праздники;

• это очень раскрепощает компанию;
• это развивает актёрские способности, воображение и смекалку;
• это весело, интересно и неожиданно;
• это повышает самооценку актёров;
• это сближает участников;
• это превращает пассивного гостя в активного участника творческого процесса.

Что такое «экспромт»?

Слово «экспромт» означает «быстрый» или «готовый». Всё, что нужно для организации сценки, - это несколько детей, которые собрались на празднование любого мероприятия, а также активных взрослых, режиссёр с готовым сценарием и табличками с названиями ролей.

В идеале все дети должны превратиться в актёров, внимательно слушать текст постановки, который зачитывает режиссёр, и выполнять действия своих персонажей. При этом говорить ничего не придётся, максимум - издавать звуки отдельных героев, например жужжать, как пчела, или выть, как волк. Кому-то из гостей достанется роль занавеса, а кто-то станет декорациями сценки.

Организация процесса

Как распределить роли между детьми? Для начала соберите всю компанию вместе и побеседуйте с детьми о театре:

• «А с чего же начинается театр? Правильно, с вешалки! Вот ты и будешь Вешалкой!» Вешаем на «вешалку» куртку. На эту роль можно выбрать того, кто первым правильно ответил на вопрос, или кого-то из спокойных, тихих детей, как и на любые другие вспомогательные роли.
• «Но только перед тем, как раздеться, нужно предъявить билет. Кому? Правильно, контролёру у входа». Готов ещё один участник.
• «Откуда мы знаем, что представление вот-вот начнётся? Правильно, после того, как прозвучит 3 звонка. А ну-ка, дружочек, пойди сюда и покажи, как громко ты умеешь звонить».
• «А с чего начинается представление и чем оно заканчивается? С занавеса». Им становятся 2 актёра, которые заметно отличаются друг от друга, например высокий и низкий участник. Команда «занавес» должна звучать не только в начале и в конце постановки, но также в промежутках между маленькими сценами.
• Теперь определяемся с декорациями. Ими могут быть ветхий, накренившийся домик, качающееся на ветру дерево, забор из нескольких детей и так далее.
• Назначаем главных персонажей сценки. Как правило, эти роли достаются самым активным и общительным детям.
• Ещё один способ распределить роли - это написать их на бумажечках, свернуть в трубочки и дать участникам возможность вытянуть сюрприз из шапки или мешочка.

Главное в такой импровизации - не столько содержание, сколько обилие движений и закрывающийся и открывающийся занавес. После распределения ролей ведущему остаётся только выразительно и громко читать текст, а участникам войти в роль и выполнять действия.

Где взять текст сценария для театра-экспромта? Из интернета или придумать самому. Иногда достаточно переделать известную сказку, добавив в неё немного юмора и продумав движения. Не забудьте снять видео, а потом посмотреть его вместе со всеми участниками представления. Мы предлагаем вашему вниманию зимнюю сценку, с которой легко справятся дети от 7 до 12 лет.

Постановка «Снеговик»

Необязательные роли:

• контролёр;
• вешалка;
• звонок;
• занавес.

Обязательные роли:

• снег;
• снеговик;
• деревья - минимум 2 человека;
• ворона;
• ветер;
• солнышко;
• полянка;
• зайчик;
• птички - минимум 2 человека.

Если есть взрослые, которые будут наблюдать за постановкой, то им можно предложить предъявить билет Контролёру и раздеться у Вешалки, после чего занять свои зрительные места. Трижды раздаётся Звонок, после чего 2 участника, выполняющие роль закрытого занавеса и смирно стоящие рядом с серьёзными лицами, расходятся в разные стороны.

Ведущий читает текст:

«Медленно идёт Снег… В густом лесу среди высоких Деревьев поселился Снеговик. Он любил играть с Вороной, Ветром и Эхом. Но ему было грустно, так как он никогда не видел Солнца. Ворона часто рассказывала Снеговику, что Солнце - радостное и ласковое.

Занавес закрывается.

Снеговик мечтал познакомиться с Солнышком. И вот однажды он решил найти открытую полянку, чтобы увидеть Солнце.

Занавес открывается.

Но коварные Деревья мешали ему найти путь и цеплялись в него ветвями. Только Снег скрипел под ногами, и Ветер завывал в лесу. Наконец-то Снеговик нашёл Полянку и увидел Солнышко.

Оно тянулось к нему своими лучами, Снеговик расплылся в улыбке и зажмурил глаза от радости. А Солнце крепко обнимало и согревало его.

Занавес закрывается.

Всем в лесу стало радостно.

Занавес открывается.

Птички запели, Ветерок летал между Деревьями и игриво щекотал их. Вдруг Ворона каркнула во всё воронье горло, а Эхо подхватило крик Вороны.

Снеговик вдруг почувствовал, что его нос начал превращаться в воду, испугался и заплакал. На поляну выпрыгнул из кустов Заяц. Он увидел Снеговика без носа, сжалился над ним и отдал ему свою последнюю морковку. Снеговик стал таким радостным, что начал танцевать вместе с Зайчиком.

Занавес закрывается.

И снова всем в лесу стало радостно.

Занавес открывается.

Снег стал весело поскрипывать, Ветер - щекотать всех, Деревья - качаться, Птички - петь, Ворона - каркать, а Эхо повторяло за ней. А Солнце обнимало всех своими лучиками. Все радовались и любили друг друга.

Занавес».

Театр-экспромт: создаём веселье и творческую атмосферу

Мы смогли убедить вас в том, что импровизированная театральная постановка принесёт хорошее настроение для компании детей в лагере или на празднике, разрядит обстановку и позволит участникам проявить свой творческий потенциал? Верим, что да. Осталось только перечислить несколько ключевых моментов:

• Проигрывайте 1 сценарий с одними и теми же участниками только 1 раз. Если забава придётся по вкусу, то в следующий раз у вас уже должна быть другая сценка.
• Подготовьте таблички для участников и при желании фоновую музыку.
• После распределения ролей расставьте по местам участников, изображающих декорации и занавес, и приступайте к представлению.
• Читайте текст выразительно и медленно, громко называя участников, и наблюдайте, чтобы они вовремя приступали к выполнению ролей. Если кто-то замешкался, окликните его и повторите текст.
• Все участники достойны похвалы и маленьких вкусных презентов.

Итак, дорогие наши читатели, давайте веселиться креативно и быть активными! До скорых встреч!

(Для проведения пригласить 11 участников и распределите все роли)

Действующие лица:

Котенок,

Сороки - 2,

Бумажка,

Ветер,

Крылечко,

Солнце,

Забор,

Петух.

Куры,

Щенок.

ТЕКСТ (читает ведущий, актеры-участники изображают):
Сегодня Котенок впервые вышел из дому. Было теплое летнее утро, Солнце раскидывало свои лучи во все стороны. Котенок уселся на Крылечко и стал щуриться на Солнце. Вдруг его внимание привлекли две Сороки, которые прилетели и сели на Забор. Котенок медленно сполз с Крылечка и стал подкрадываться к птицам. Сороки стрекотали не умолкая. Котенок высоко подпрыгнул, но Сороки улетели. Ничего не вышло. Котенок стал оглядываться по сторонам в поисках новых приключений.

Дул легкий Ветерок и гнал по земле Бумажку. Бумажка громко шуршала. Котенок схватил ее, поцарапал немного, покусал и, не найдя в ней ничего интересного, отпустил. Бумажка улетела, подгоняемая Ветром. И тут Котенок увидел Петуха. Высоко поднимая ноги, тот важно шел по двору. Затем остановился, захлопал крыльями и пропел свою звонкую песню. Со всех сторон к Петуху бросились Куры. Недолго думая, Котенок бросился в стаю и схватил одну Курицу за хвост. Но та так больно клюнула Котенка, что он заорал истошным криком и побежал обратно на Крыльцо. Тут его поджидала новая опасность. Соседский Щенок, припадая на передние лапы, громко залаял на Котенка, а потом попытался его укусить. Котенок в ответ громко зашипел, выпустил когти и ударил собаку по носу. Щенок убежал, жалобно поскуливая.

Котенок почувствовал себя победителем. Он начал зализывать рану, нанесенную Курицей. Потом он почесал задней лапой за ухом, растянулся на Крылечке во весь свой рост и заснул. Что ему снилось, мы не знаем, но он почему-то все время дергал лапой и шевелил усами во сне. Так закончилось первое знакомство Котенка с улицей.

2. Смешная сказка -экспромт "Король--Оптимист"

Действующие лица:

Король,

Бабочка,

Зайка,

Лиса,

Курочка

ТЕКСТ

В некотором царстве-государстве жил был позитивный оптимист Король. Прогуливался как-то раз Король по лесной тропинке, да не просто прогуливался, а прыгал. Руками размахивал, в общем радовался жизни. За Бабочкой разноцветной гонялся, да все никак поймать не мог. А Бабочка ему то язык покажет. То рожу скорчит. То, вообще, слово неприличное крикнет. В конце - концов, надоело Бабочке дразнить Короля, и улетела она в чащу леса.

А Король рассмеялся и дальше поскакал. Вдруг навстречу ему маленький Зайка выскочил. Испугался Король от неожиданности и встал в позу страуса, головой вниз, то есть. Удивился Зайка такой позе королевской. Задрожал от страха. Затряслись у Зайки лапки. И закричал Зайка нечеловеческим голосом.

А тут как раз Лиса возвращалась с ночной смены с птицефабрики. Тащила домой Курочку. Увидела Лиса, что происходит на тропинке, да от удивления Курочку из рук выпустила. А Курица наглой оказалась. Закудахтала от восторга, отвесила Лисе затрещину, да так, что та от боли за голову схватилась.

А Курица к Королю подскочила и клюнула его в мягкое место. Подпрыгнул Король от неожиданности и разогнулся, а Зайка от страха такого к Лисе на лапы прыгнул да за уши ее схватил. Лиса тут резко с места взяла курс в лесную чащу.

А Король со смелой Курочкой еще попрыгали по тропинке весело и позитивно. А потом, взявшись за руки, ускакали в направлении королевского дворца. Как вы думаете, что дальше с Курицей будет? Ну, вот, это я не знаю, но думаю, что налить-то он ей точно нальют. Как и всем присутствующим гостям.

Так что тут и сказочке конец, а кто слушал….тот наливает!!!

3. Шуточная ролевая сказка "Тут уж, не до эротики!"

Действующие лица:

П е т р о в и ч, Д в е р ь, К л ю ч, З е р к а л о, К р е с л о, Т о р ш е р, К о т М у р з и к, П е с А р т е м о н, Т е л е в и з о р, Ж е н а, К р о в а т ь.

Текст читает Ведущий.

Изрядно выпивший Петрович возвращался домой. Нащупав в темноте Дверь своей квартиры, он хотел постучать, но вспомнил, что у него есть Ключ. Достав из кармана Ключ, Петрович сунул его в Дверь и повернул два раза.
Дверь открылась.

Решив проверить, можно ли в таком виде показаться дома, он посмотрел в Зеркало и показал ему язык. Зеркало ответило тем же. Петрович скорчил рожицу. Зеркало тоже показало рожу. Довольный собой, Петрович шатаясь прошел в зал, включил Торшер и плюхнулся в Кресло. Тотчас же к нему на колени запрыгнул Кот Мурзик и замурлыкал, выпуская коготки. Верный Пес Артемон , обрадованный появлением хозяина, подбежал к Петровичу , лизнул преданно в щеку и улегся рядом.

Петрович пультом включил Телевизор. Время было позднее, и по Телевизору показывали эротику. Вот оголилось красивое плечико, а вот Петрович увидел обнаженное колено. Предвкушая интересное, Петрович стал двигаться ближе к Телевизору вместе с Креслом, но запнулся о Пса .

Петрович с Креслом и Котом рухнули на пол. Раздались дикое мяуканье, собачий вой. На шум прибежала Жена . Покачав головой, она поставила Кресло, подняла мужа на руки, положила на Кровать , выключила Торшер и легла рядом. «Тут уж не до эротики!» — подумал Петрович.

Елена Карягина
Театр экспромт

Театр экспромт .

Семейные вечера сближают семьи, позволяют увидеть взрослых и детей в ином свете, помогают преодолеть недоверие и враждебность во взаимоотношениях детей и взрослых.

На этих вечерах мы иногда проводим с родственниками «театр – экспромт » . Это спектакли, в которых принимают участие все по желанию.

Экспромт освобождает от страха перед неуспехом, экспромт позволяет не быть актером, экспромт предполагает сиюминутное созидание, а, следовательно, несовершенное, с ошибками, казусами, смешными ситуациями. Все неудачи участников импровизированной сцены оправданы заранее экспромтом : никто не знал, какая у него роль; никто из актёров и не является актёром, поэтому его поведение свободно.

Вашему вниманию предлагаю экспромт , сказку «Курочка Ряба» . Заготавливаю карточки для игроков (бейджик) с названием роли : дед, баба, яичко, мышка и складываю в «чудесный мешочек» . Каждый желающий игрок вытягивает себе роль и прикалывает себе карточку. Автор читает сказку, а игроки выполняют действия по тексту. Можно добавлять атрибуты : для деда - кепка, для бабы – платок и т. д.

Сказка «Курочка Ряба»

Жили – были дед да баба.

Дед отменный спортсмен.

А баба : губы накрасит, глаза подведет, и давай семечки щелкать.

И была у них курочка Ряба. Курочка как курочка, перья растопырит, нахохлит гребешок, попкой повиливает и…, снесла курочка яичко.

Яичко не простое - оно крутое потому оно и золотое!

Дед он же спортсмен. Размялся, потянулся, подошел к яичку то с одной стороны, то с другой. И стал бить…

А яичко не боится, оно надулось и такое крепкое, крепкое.

Дед бил, бил не разбил. Потому что яичко не простое, оно крутое на руках золотые перстни.

Баба она и есть баба : глазенками по сторонам водит и семечки щелкает.

Яичко опять надулось…

Баба била, била – не разбила.

Яичко то наше не простое, оно крутое на каждом пальце по перстню.

Вдруг мышка прибежала. Мышка серенькая, пушистая. Она бегает и пищит : «пи-пи-пи» . Хвостик у нее длинный предлинный. Машет она им тихо, неслышно.

Мышка к яичку на носочках бежала, длинным хвостиком махала. Вдруг как хвостиком махнула!

Яичко то и закричала : «ну ты блин, я крутое!» , но оно упало и разбилось.

Дед хоть и спортсмен – плачет.

Баба она и есть баба, тоже плачет.

А курочка : перья растопырит, гребешок нахохлит, попкой повиливает и кудахчет : «яичко потому сразу не билось, потому что его обработали «блендамедом» . А вы, все

К-Р-У-Т-О-Е, З-О-Л-О-Т-О-Е! курочка подходит к разбитому яичку. Хочет его склеить, а яичко хоть и разбитое, но все такое классное, сверкающее – золотое все - таки. Так и хочет яичко свои ручонки протянуть к курочке.

А курочка попкой виляет, яичко гладит и кудахчет : «ладно не плачьте дед с бабой и ты мышка не реви. Снесу вам яичко не золотое - простое».

Мышка сразу хвостом замахала, на носочках побежала и запищала «пи-пи-пи» .

Дед спорт бросил к курочке побежал, обрадовался, стал гладить курочке по гребешку.

Бабка яичко собрала, на полочку положила. Стали все яичком любоваться.

Бабка про семечки позабыла только о курочке и думает, перышки ей расправляет.

Вот и сказка заканчивается.

Яичко красивое от него красота так и пышет.

Дед с одной стороны курочку поглаживает.

Баба с другой стороны.

Мышка носится и пищит.

Сказка окончена. Спасибо за внимание. Все герои выходят на поклон.

Театр-экспромт

Для летней оздоровительной площадки

Действующие лица, при упоминании их роли произносят фразы.

1 КОМАНДА

ВЫПУСКНИК

Действующие лица и фразы:

Выпускник - "А я чё? Я ничё...",
Лень - матушка - "Ба-а-лдёж!"
Директор школы - "Что здесь происходит?"
Классный руководитель - "Они у меня хорошие!"
Маманя - "Куда только школа смотрит?!"
Папаня - "Ремня получит!"
Одноклассники - "Хорош дурака валять!"

ТЕКСТ
Жил да был Выпускник... Итак бы себе он спокойно поживал, да обуяла Выпускника...

...Лень-матушка ...
Первым забеспокоился Директор школы...
А Выпускник ему...
Все потому,что нашептывала ему не ушко Лень-матушка...
Директор школы ...вызвал
Классного руководителя...
Классный руководитель.. .
пошел к Выпускнику ...
Да только тому по-прежнему шепчет Лень-матушка...
Тогда Классный руководитель ...
вызвал Маманю...
Пошли Маманя..
и Классный руководитель...

к Директору ...
И сказал Директор. ..
А Классный руководитель ...ответил.
А Маманя. ..сказала.
На что Выпускник ...ответил.
Потому-что шептала ему на ушко Лень -матушка...
Отправилась Маманя...
за Папаней...
Пришли Папаня...,
Маманя...,
Классный руководитель...
и Директор ...
к Выпускнику...
А Выпускник им...
А Лень-матушка ему...
И рванул Папаня...
за Одноклассниками...,
потому что любое дело в коллективе лучше решаемо.
Прибежали Одноклассники...
И хотела бы сказать им Лень-матушка...,
да только сначала сказал Директор... потом добавил
Классный руководитель ...
выступила Маманя...
Громко крикнул Папаня...
После чего в спор вступили Одноклассники...
На что Выпускник ответил...

2 КОМАНДА

«Т Е Р Е М О К»

Теремок (Скрип-скрип!)

Мышка-норушка (Ух, ты!)

Лягушка-квакушка (Квантересно!)

Зайчик-побегайчик (Вот это да!)

Лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!)

Волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)

Медведь косолапый (Ничего себе!)

ТЕКСТ

Стоит в поле теремок . Бежит мимо мышка-норушка . Увидела теремок , остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка , что коль теремок пустой, станет она там жить. Прискакала к терему лягушка-квакушка , стала в окошки заглядывать. Увидела её мышка-норушка и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка , и стали они вдвоём жить. Бежит мимо зайчик-побегайчик . Остановился, смотрит, а тут из теремка выскочили мышка-норушка и лягушка-квакушка и потащили зайчика-побегайчика в теремок .

Идет мимо лисичка-сестричка . Смотрит - стоит теремок . Заглянула в окошко а там мышка-норушка , лягушка-квакушка и зайчик-побегайчик живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка , приняли и её в компанию. Прибежал волчок-серый бочок , заглянул в дверь и спросил кто в тереме живёт. А из теремка отозвались мышка-норушка , лягушка-квакушка , зайчик-побегайчик , лисичка-сестричка и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок волчок-серый бочок . Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют. Мышка-норушка , лягушка-квакушка , зайчик-побегайчик , лисичка-сестричка и волчок-серый бочок . Вдруг идет медведь косолапый . Увидел он теремок , услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь.

Испугались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок и позвали медведя косолапого к себе жить.

Медведь полез в теремок . Лез-лез, лез-лез - никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить. Влез на крышу медведь и только уселся - затрещал теремок , упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка , лягушка-квакушка , зайчик-побегайчик , лисичка-сестричка , волчок-серый бочок - все целы и невредимы, да стали горевать - где ж им дальше-то жить? Делать нечего, принялись они бревна носить, доски пилить - строить новый теремок .

Лучше прежнего выстроили!

И стали жить поживать мышка-норушка , лягушка-квакушка , зайчик-побегайчик , лисичка -сестричка , волчок-серый бочок и медведь косолапый в новом теремке .

3 КОМАНДА

«РЕПКА»

Репка- «А я ещё не созрела!» Дед- «Вот это мне повезло!» Бабка- «святой ёжик!» Внучка - «Здесь все такие няшечки!» Жучка - «Офигеть, вот и чудненько!» Кошка - «Эх,сюда бы курочки копченной..." Мышка - «Я Бэтмен»

ТЕКСТ В одной,ну очень сельской местности, Весьма далекой от известности Что на Руси встречаются нередко Дед посадил однажды Репку Вышел утром Дед на грядку Потянулся, покряхтел Да на Репку обернулся Вот так чудо–чудеса Дед протер свои глаза Потому что удивился. Вот так овощ уродился! Дедка Репку обхватил Потянул,что было сил! Тянет –потянет –вытянуть не может. Не пошла из грядки Репка Знать засела в земле крепко Что же делать, бабку звать Чтоб сподручней Репку рвать!(музыка) Бабка в полушубке новом Деду подсобить готова.

Подошла поближе Бабка Дедку Бабка хвать в охапку

Дедка снова Репку хвать! И давай тянуть,да рвать Бабка Внучку позвала, Чтобы та им помогла.(Музыка) Внучке, только если честно, Это все неинтересно И признаться ей вообще Не до овощей Но чтоб предков не сердить Все ж решила подсобить Внучка за бабку, бабка за дедку,дедка за Репку Тянут –потянут – вытянуть не могут Бабке с дедом очень жаль Пропадает урожай. Дело разрешила Внучка Позвала на помощь Жучку(музыка) Жучка быстро прибежала Даже кость не обглодала Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку Тянут –потянут – вытянуть не могут Повиляв хвостом немножко Жучка звать решила Кошку (музыка) Через час она явилась, Помурлыкала,умылась Кошка сладко позевнула Жучке лапки протянула

Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку

Тянут – потянут – вытянуть не могут Видно все устали слишком

Надо звать на помощь Мышку (музыка) Мышка вышла в огород Отодвинула народ Крепко за ботву схватилась И достала корнеплод И видать по все приметам Не простая Мышка эта Нашей сказочке конец, а кто слушал –молодец.

ВСЕ КОМАНДЫ ВМЕСТЕ

Действие первое

ЗАНАВЕС открывается… На сцене стоит раскидистый ДУБ… Легкий ВЕТЕРОК обдувает его листву… Маленькие птички – ВОРОБЫШЕК и КУКУШКА – порхают вокруг дерева…, птички щебечут…, изредка они садятся на веточки, чтобы почистить перышки… Мимо вразвалочку прошел МЕДВЕДЬ… Он тащил БОЧОНОК С МЕДОМ и отмахивался от ПЧЕЛ… Серая МЫШЬ-полевка рыла норку под ДУБОМ… СОЛНЦЕ медленно поднималось над кроной ДУБА, раскидывая свои ЛУЧИ в разные стороны… ЗАНАВЕС закрывается…

Действие второе

ЗАНАВЕС открывается… На сцене стоит ТРОН… Входит КОРОЛЬ… КОРОЛЬ потягивается… проходит к ОКНУ. Широко распахнув ОКНО, он оглядывается по сторонам… Вытирает с ОКНА следы, оставленные птичками… В раздумьях садится на ТРОН… Появляется ПРИНЦЕССА поступью легкой лани… Она бросается КОРОЛЮ на шею…, целует его… и они вместе салятся на ТРОН… А в это время под ОКНОМ рыщет РАЗБОЙНИК… Он обдумывает план захвата ПРИНЦЕССЫ… ПРИНЦЕССА садится у ОКНА… РАЗБОЙНИК хватает ее и уносит… ЗАНАВЕС закрывается…

Действие третье

ЗАНАВЕС открывается… На сцене ПЕРЕПОЛОХ… КОРОЛЕВА рыдает на плече у КОРОЛЯ… КОРОЛЬ вытирает скупую слезу… и мечется как тигр в клетке… Появляется ПРИНЦ… КОРОЛЬ и КОРОЛЕВА в красках описывают похищение принцессы… Топают ногами… КОРОЛЕВА падает в ноги ПРИНЦУ и умоляет спасти дочь… ПРИНЦ клянется отыскать любимую… Он свистит своему верному КОНЮ…, вскакивает на него… и уносится прочь… ЗАНАВЕС закрывается…

Действие четвертое

ЗАНАВЕС открывается… На сцене стоит раскидистый ДУБ… Легкий ВЕТЕРОК обдувает его листву… Маленькие птички – ВОРОБЫШЕК и

КУКУШКА – спят на ветке… Под ДУБОМ, развалившись, лежит МЕДВЕДЬ… МЕДВЕДЬ сосет лапу… Изредка окунает ее в БОЧОНОК С МЕДОМ… Лапа задняя… Но тут страшный шум нарушает тишину и покой. Это РАЗБОЙНИК тащит ПРИНЦЕССУ … Звери в ужасе разбегаются… РАЗБОЙНИК привязывает ПРИНЦЕССУ к ДУБУ… ОНА плачет и умоляет о пощаде… Но тут на своем лихом КОНЕ появляется ПРИНЦ… Завязывается драка между ПРИНЦЕМ и РАЗБОЙНИКОМ… Одним коротким ударом ПРИНЦ побеждает РАЗБОЙНИКА… РАЗБОЙНИК под ДУБОМ дает дуба… ПРИНЦ отвязывает любимую от ДУБА… Посадив ПРИНЦЕССУ на КОНЯ… он запрыгивает сам… И они мчатся во дворец… ЗАНАВЕС закрывается…

Действие пятое

ЗАНАВЕС открывается… На сцене КОРОЛЬ и КОРОЛЕВА ждут возвращения молодых у открытого ОКНА… СОЛНЦЕ уже село за ГОРИЗОНТ… И тут РОДИТЕЛИ видят в ОКНЕ знакомые силуэты ПРИНЦА и ПРИНЦЕССЫ на КОНЕ… РОДИТЕЛИ выскакивают во двор… ДЕТИ падают в ноги РОДИТЕЛЯМ… и просят благословения… Те благословляют их и начинают готовиться к свадьбе… ЗАНАВЕС закрывается…

Всех артистов приглашаем на поклон.