Lecture à domicile en anglais Tom Sawyer. Livre Les Aventures de Tom Sawyer en anglais (Les Aventures de Tom Sawyer)

Ce roman fascinant de Mark Twain est connu et apprécié dans le monde entier. Il est lu non seulement par les enfants, mais aussi par les adultes, ce qui n'est pas surprenant. Il raconte une histoire intéressante et passionnante sur les aventures d'un garçon intelligent et agile et de ses amis qui vivent dans une ville de province américaine. En lisant Les Aventures de Tom Sawyer en anglais, les étudiants seront certainement captivés par le développement de l'intrigue, apprendront beaucoup de choses intéressantes sur la vie des gens de la période décrite dans le livre, et en même temps pourront d'élargir considérablement leur vocabulaire linguistique. Les connaissances qu'ils acquerront les aideront à se préparer à l'examen d'État principal en anglais.

Les travaux de la série English Club s'adressent aux étudiants de la 7e à la 9e année des établissements d'enseignement, ainsi qu'à toute personne apprenant l'anglais. À des fins pédagogiques, le texte traduit est adapté au niveau de compétence linguistique pré-intermédiaire, ce qui vous permet de comprendre le sens de mots et d'expressions familiers, de poser des questions simples et de naviguer dans les règles clés de la grammaire. Chaque chapitre est accompagné de traductions de phrases et de mots difficiles, de commentaires et d'exercices particuliers. Ils aident à acquérir des compétences en communication : la capacité de lire, de communiquer et d’écrire. De cette manière, le vocabulaire des étudiants est élargi et leurs compétences se forment. A la fin du livre se trouvent un dictionnaire et un test avec des clés au format OGE.

"Les Aventures de Tom Sawyer" en anglais: description, caractéristiques de l'intrigue

Le personnage principal de l'histoire, Tom Sawyer, est un farceur et un fervent amateur d'aventure. Il les trouve lui-même ou les invente, et on ne peut lui refuser une imagination débordante. Le garçon est un conteur incroyable et ment de manière si convaincante que même tante Polly et son demi-frère Sid, avec qui Tom vit dans la même maison, le croient. Sid semble ennuyeux et ennuyeux pour l'intimidateur, car il est tout le contraire : obéissant et diligent.

Une autre chose, ce sont ses amis Huckleberry Finn et la mignonne Becky Thacher, dont le héros est secrètement amoureux. Il les implique dans ses aventures, parfois tout simplement étonnantes. D'ailleurs, Tom les retrouve partout : à l'école, là où il déteste aller, sur une île pour des jeux de pirates, dans un cimetière ou ailleurs. Même une simple peinture d'une clôture se transforme en une aventure inhabituelle pour un garçon. Le garçon espiègle parvient à se débarrasser du travail ennuyeux qui lui a été confié en guise de punition pour avoir fui l'école. Mais il attire vers elle les enfants du quartier et parvient même à leur soutirer de l'argent pour ce « plaisir », qu'il qualifie de « grand honneur ».

Tom et ses amis aiment le danger et s'efforcent même de l'affronter. Et pourtant, ce sont des enfants, alors ils ont parfois peur, par exemple lorsqu'ils sont témoins d'un meurtre. Mais les gars agissent ensemble, s'entraident et parviennent à se sortir de diverses situations. Bien sûr, Tom reçoit constamment des réprimandes de la part de tante Polly, mais cela ne l'arrête pas : l'ingéniosité et l'espièglerie prennent le dessus - et le garçon s'enfuit de la maison pour se plonger tête baissée dans une autre aventure passionnante.

L'auteur affirme que son livre, ou plutôt les événements qui y sont décrits, se sont produits dans la réalité. Quelque chose est arrivé à l'écrivain lui-même dans son enfance, quelque chose aux garçons qu'il a connus : amis et camarades de classe. Le personnage principal, Tom Sawyer, incarnait ces traits intéressants et bons inhérents à ses vrais prototypes.

D'une manière ou d'une autre, l'idée principale du roman en anglais est l'amitié, la loyauté et le dévouement. Mark Twain veut transmettre aux lecteurs que même un garçon manqué comme Tom peut être une personne bonne et digne, car il possède toutes les qualités nécessaires pour cela - un cœur gentil et courageux, de l'intelligence, de la loyauté et de la détermination.

Chapitre I.
Chapitre I.

"À M!"
- Volume!

Pas de réponse.
- Pas de réponse.

"À M!"
- Volume!

Pas de réponse.
- Pas de réponse.

"Qu'est-ce qui s'est passé avec ce garçon, je me demande ? Toi Tom!"
« C’est incroyable où ce garçon aurait pu aller ! » Tom, où es-tu ?

Pas de réponse.
- Pas de réponse.

La vieille dame baissa ses lunettes et les regarda partout dans la pièce ;
Tante Polly a baissé ses lunettes sur son nez et a regardé autour de elle dans la pièce,

puis elle les a mis en place et a regardé en dessous.
puis elle les porta sur son front et regarda la pièce derrière ses lunettes.

Elle ne les regardait que rarement, voire jamais, pour une chose aussi insignifiante lorsqu'elle était enfant ;
Elle regardait très rarement, presque jamais, à travers ses lunettes, une bagatelle pareille lorsqu'elle était enfant ;

ils étaient sa paire d'État, la fierté de son cœur, et étaient construits pour le « style », pas pour le service - elle aurait tout aussi bien pu voir à travers une paire de couvercles de poêle.
C'étaient des lunettes de cérémonie, sa fierté, achetées pour leur beauté et non pour leur usage, et il lui était aussi difficile de voir quoi que ce soit à travers elles comme à travers une paire de registres de poêle.

Elle parut un instant perplexe, puis dit, sans farouchement, mais quand même assez fort pour que les meubles l'entendent :
Elle fut confuse pendant une minute, puis elle dit - pas très fort, mais pour que les meubles de la pièce puissent l'entendre :

"Eh bien, je m'allonge si je te contacte, je vais-"
- Eh bien, attends, laisse-moi venir à toi...

Elle n'a pas fini, car à ce moment-là, elle se penchait et frappait sous le lit avec le balai, et elle avait donc besoin de souffle pour ponctuer les coups.
Sans finir, elle se pencha et commença à fouiller sous le lit avec une brosse, reprenant son souffle après chaque coup.

Elle n'a ressuscité que le chat.
Elle n'en a rien retiré à part le chat.

"Je n'ai jamais vu le rythme de ce garçon !"
- Quel enfant, je n'ai jamais rien vu de pareil de ma vie !

Elle se dirigea vers la porte ouverte, resta debout et regarda parmi les vignes de tomates et les mauvaises herbes "jimpson" qui constituaient le jardin.
S'approchant de la porte grande ouverte, elle s'arrêta sur le seuil et regarda autour de son jardin - des parterres de tomates envahis par la drogue.

Non Tom. Alors elle éleva la voix selon un angle calculé en fonction de la distance et cria :
Tom n'était pas là non plus. Puis, élevant la voix pour être entendue le plus loin possible, elle cria :

« Toi, Tom !
- Alors, où es-tu ?

Il y eut un léger bruit derrière elle et elle se retourna juste à temps pour saisir un petit garçon par le jeu de son manège et arrêter sa fuite.
Il y eut un léger bruissement derrière elle, et elle se retourna – juste à temps pour attraper le bras du garçon avant qu'il ne se glisse par la porte.

"Là ! Je pourrais "penser" à ce placard. Qu'est-ce que tu as fait là-dedans ?"
Et bien ça l'est! J'ai oublié le placard. Que faisais-tu là?

"Rien."
- Rien.

"Rien ! Regardez vos mains.
Rien? Regardez ce que vous avez entre les mains.

Et regarde ta bouche. C'est quoi ce camion ?"
Et la bouche aussi. Qu'est-ce que c'est?

"Je ne sais pas, tante."
- Je ne sais pas, tante.

"Eh bien, je sais. C'est de la confiture, c'est ce que c'est.
Et je sais. Cette confiture est ce qu'elle est !

Quarante fois j'ai dit que si tu ne laissais pas cette confiture tranquille, je t'écorcherais. Donne-moi cet interrupteur.
Quarante fois je t’ai dit : n’ose pas toucher à la confiture, je vais l’arracher ! Donnez-moi la tige ici.

L’interrupteur planait dans les airs – le péril était désespéré –
La tige sifflait dans l'air - il semblait que les ennuis étaient imminents.

"Mon Dieu ! Regarde derrière toi, tante !"
- Oh, ma tante, qu'est-ce que tu as dans le dos ?!

La vieille dame se retourna et arracha ses jupes pour se mettre hors de danger.
La vieille femme se retourna, ramassant ses jupes pour se protéger du danger.

Le garçon s’enfuit sur-le-champ, escalada la haute palissade et disparut par-dessus.
Le garçon sauta par-dessus la haute clôture en un instant et disparut.

Sa tante Polly resta surprise un moment, puis éclata d'un rire doux.
Tante Polly a d'abord été déconcertée, puis a ri avec bonhomie :

"Prends ce garçon, je ne peux jamais rien apprendre ?
Alors va avec lui ! Est-ce que je ne vais vraiment rien apprendre ?

Est-ce qu'il ne m'a pas assez joué de tels tours pour que je m'occupe de lui à ce moment-là ?
Est-ce qu'il me joue beaucoup de tours ? Il est temps pour moi de prendre conscience, je pense.

Mais les vieux imbéciles sont les plus grands imbéciles qui soient.
Mais il n’y a pas de pire imbécile qu’un vieil imbécile.

On ne peut pas apprendre de nouveaux tours à un vieux chien, comme on dit.
Pas étonnant qu’ils disent : « On ne peut pas apprendre de nouveaux tours à un vieux chien. »

Mais mon Dieu, il ne les joue jamais de la même façon, deux jours, et comment un corps peut-il savoir ce qui s'en vient ?
Mais, mon Dieu, chaque jour il trouve quelque chose, où puis-je deviner ?

Il "semble savoir combien de temps il peut me tourmenter avant que mes squames ne se lèvent, et il sait que s'il peut faire semblant de me rebuter une minute ou de me faire rire, tout est à nouveau en baisse et je ne peux pas." donne-lui un coup de langue.
Et c’est comme s’il savait combien de temps il peut me tourmenter ; il sait que dès qu'il me fait rire ou m'embrouille ne serait-ce qu'une minute, j'abandonne et je ne peux même pas lui donner une fessée.

Je ne fais pas mon devoir envers ce garçon, et c'est la vérité du Seigneur, Dieu le sait.
Je ne remplis pas mon devoir, pour être honnête !

Épargnez la verge et crachez l'enfant, comme dit le Bon Livre.
Après tout, l’Écriture dit : celui qui épargne un enfant le détruit.

Je suis un accumulateur de péchés et de souffrances pour nous deux, je le sais. Il est plein de vieilles égratignures, mais lois-a-moi ! c'est le fils de ma propre sœur décédée, le pauvre, et je n'ai pas le cœur de le fouetter, d'une manière ou d'une autre.
Il n’en sortira rien de bon, c’est juste un péché. C’est un vrai diable, je sais, mais lui, le pauvre, est le fils de ma défunte sœur, je n’ai pas le cœur de le punir.

Chaque fois que je le laisse partir, ma conscience me fait tellement mal, et chaque fois que je le frappe, mon vieux cœur se brise.
Si vous lui faites plaisir, votre conscience vous torturera, mais si vous le punissez, votre cœur se brisera.

Eh bien, l'homme né d'une femme est de peu de jours et plein d'ennuis, comme le dit l'Écriture, et je pense qu'il en est ainsi.
Ce n’est pas pour rien que l’Écriture dit : l’âge humain est court et plein de douleurs ; Je pense que cela est vrai.

Il fera l'école secondaire ce soir, et je serai obligé de le faire travailler demain pour le punir.
Ces jours-ci, il fuit l'école ; Je devrai le punir demain – je le mettrai au travail.

C'est "très difficile de le faire travailler le samedi, quand tous les garçons sont en vacances, mais il déteste le travail plus que toute autre chose, et je dois faire une partie de mon devoir avec lui, sinon je serai le ruine de l'enfant.
C'est dommage de forcer un garçon à travailler alors que tous les enfants sont en vacances, mais c'est le plus dur pour lui de travailler, et je dois faire mon devoir - sinon je ruinerai l'enfant.

Tom a joué au hookey et il a passé un très bon moment.
Tom n'est pas allé à l'école et s'est bien amusé.

Il rentra chez lui à peine en temps opportun pour aider Jim, le petit garçon de couleur, à scier le bois du lendemain et à fendre le petit bois avant le dîner - au moins il était là à temps pour raconter ses aventures à Jim pendant que Jim faisait les trois quarts de son travail. le travail.
Il eut à peine le temps de rentrer chez lui pour aider Negro Jim à couper du bois pour le lendemain et à couper du petit bois pour le petit bois avant le dîner. En tout cas, il a réussi à raconter ses aventures à Jim alors qu'il était aux trois quarts du travail.

Le frère cadet (ou plutôt le demi-frère) de Tom, Sid, avait déjà terminé sa partie du travail (ramasser les jetons), car il était un garçon calme et n'avait aucune voie aventureuse ou pénible.
Le plus jeune (ou plutôt le demi-frère) de Tom, Sid, avait déjà fait tout ce qu'il était censé faire (il ramassait et transportait des copeaux de bois) : c'était un garçon obéissant, peu enclin aux farces et aux farces.

Pendant que Tom dînait et volait du sucre selon l'occasion, tante Polly lui posait des questions pleines de ruse et très profondes, car elle voulait le piéger dans des révélations préjudiciables.
Pendant que Tom dînait, prenant des morceaux de sucre dans le sucrier à chaque occasion, tante Polly lui posa diverses questions délicates, très rusées et délicates - elle voulait surprendre Tom pour qu'il le laisse passer.

Comme beaucoup d'autres âmes simples, c'était sa vanité favorite de croire qu'elle était dotée d'un talent pour une diplomatie sombre et mystérieuse, et elle aimait contempler ses artifices les plus transparents comme des merveilles de ruse.
Comme beaucoup de gens simples d'esprit, elle se considérait comme une grande diplomate, capable des astuces les plus subtiles et les plus mystérieuses, et croyait que toutes ses astuces innocentes étaient un miracle d'ingéniosité et de ruse.

Elle dit : "Tom, il faisait moyennement chaud à l'école, tu n'es pas prévenu ?" "Oui, m."
Elle a demandé : « Tom, il ne faisait pas très chaud à l'école ? - Non, tante.

"Puissant et chaleureux, préviens-tu?" "Oui" m.
- Ou peut-être qu'il fait très chaud ? - Oui, tante.

"Tu ne voulais pas aller nager, Tom ?"
"Eh bien, tu ne voulais pas vraiment prendre un bain, Tom?"

Une petite frayeur traversa Tom – une touche de suspicion inconfortable.
L'âme de Tom tomba sur ses pieds - il sentit un danger.

Il fouilla le visage de tante Polly, mais cela ne lui dit rien. Alors il dit :
Il regarda avec incrédulité le visage de tante Polly, mais ne vit rien de spécial et dit alors :

"Non, eh bien, pas grand-chose."
- Non, ma tante, pas vraiment.

La vieille dame tendit la main et toucha la chemise de Tom et dit :
Elle tendit la main et sentit la chemise de Tom et dit :

"Mais tu n'as pas trop chaud maintenant, cependant."
- Oui, peut-être que tu n'as pas transpiré du tout.

Et cela la flattait de penser qu'elle avait découvert que la chemise était sèche sans que personne ne sache que c'était ce qu'elle avait en tête.
Elle aimait penser qu'elle était capable de vérifier si la chemise de Tom était sèche sans que personne ne se rende compte de ce qu'elle voulait dire.

Mais malgré elle, Tom savait désormais où portait le vent. Il a donc anticipé ce qui pourrait être la prochaine étape :
Cependant, Tom sentit immédiatement dans quelle direction le vent soufflait et prévint du prochain mouvement :

"Certains d'entre nous se sont pompés sur la tête, la mienne est encore humide. Voir?"
Dans notre école, les garçons se versaient de l'eau du puits sur la tête. Je l'ai encore mouillé, regarde !

Tante Polly était vexée de penser qu'elle avait négligé cette preuve circonstancielle et manqué un tour.
Tante Polly était très bouleversée d'avoir perdu de vue un élément de preuve aussi important.

Puis elle a eu une nouvelle inspiration :
Mais ensuite j’ai été à nouveau inspiré.

"Tom, tu n'avais pas besoin de défaire le col de ta chemise là où je l'ai cousu, pour pomper sur ta tête, n'est-ce pas ? Déboutonne ta veste !"
Tom, tu n'avais pas besoin de déchirer ton col pour te mouiller la tête, n'est-ce pas ? Dézippez votre veste !

Le problème disparut du visage de Tom. Il ouvrit sa veste et le col de sa chemise était solidement cousu.
Le visage de Tom s'éclaira. Il ouvrit sa veste - le col était bien cousu.

"Défaut ! Eh bien, partez " avec vous. Je m'étais assuré que tu jouais au hookey et que tu nageais. Mais je te pardonne, Tom. Je pense que tu es une sorte de chat roussi, comme on dit : mieux vaut avoir l'air. Cette fois."
Allez! S'en aller! Je dois admettre que je pensais que tu fuirais les cours pour aller nager. Qu'il en soit ainsi, cette fois je te pardonne. Vous n'êtes pas aussi mauvais que vous le paraissez.

« Les Aventures de Tom Sawyer » en anglais vous permettra de vous remémorer les principaux événements de l'histoire.

Tom Sawyer vit avec sa tante Polly et son demi-frère Sid. Il sèche l'école pour nager et doit blanchir la clôture le lendemain en guise de punition. Il persuade intelligemment ses amis de lui échanger de petits trésors contre le privilège de faire son travail. Il échange ensuite les trésors contre des billets d'école du dimanche que l'on reçoit normalement pour mémoriser régulièrement des versets, les échangeant contre une Bible, à la grande surprise et à la stupéfaction du surintendant qui pensait « c'était tout simplement absurde que ce garçon ait entreposé deux mille gerbes de textes bibliques. sagesse dans ses locaux – une douzaine mettrait à rude épreuve ses capacités, sans aucun doute.

Tom tombe amoureux de Becky Thatcher, une nouvelle fille en ville, et la persuade de se « fiancer » en l'embrassant. Mais leur romance s'effondre lorsqu'elle apprend que Tom a déjà été « fiancé » à Amy Lawrence. Peu de temps après que Becky l'ait évité, il accompagne Huckleberry Finn au cimetière la nuit, où ils sont témoins d'un trio de voleurs de corps, le Dr. Robinson, Muff Potter et Injun Joe se battent. Alors que Potter perd connaissance pendant la bagarre, Injun Joe poignarde le médecin à mort et rejette plus tard la faute sur Potter, qui est arrêté et soupçonné d'être le meurtrier. Potter est alors boudé par toute la ville, à l'exception de Huck et Tom, qui connaissaient la véritable histoire. Ils ont décidé de « garder le silence » sur cet incident parce qu’ils ont peur qu’Injun Joe ne les assassine.

Tom et Huck s'enfuient sur une île. Tout en profitant de leur liberté retrouvée, ils prennent conscience que la communauté sonde la rivière pour leur corps. Tom rentre chez lui un soir pour observer l'agitation. Après un bref moment de remords face à la souffrance de ses proches, il est frappé par l’idée de se présenter à ses propres funérailles. De retour à l'école, Tom retrouve les faveurs de Becky après avoir noblement accepté le blâme pour un livre qu'elle a déchiré. Bientôt, le procès de Muff Potter commence, dans lequel Tom teste Injun Joe. Potter est acquitté, mais Injun Joe s'enfuit de la salle d'audience par une fenêtre. Tom craint alors pour sa vie car Injun Joe est en liberté et peut facilement le retrouver.

L'été arrive et Tom et Huck partent à la recherche d'un trésor enfoui dans une maison hantée. Après s'être aventurés à l'étage, ils entendent un bruit en dessous. En regardant à travers des trous dans le sol, ils voient Injun Joe déguisé en Espagnol sourd-muet ; Injun Joe et son compagnon envisagent d'enterrer un trésor qui leur a été volé. Depuis leur cachette, Tom et Huck se tortillent de joie à l'idée de la déterrer. Huck commence à suivre Injun Joe tous les soirs, guettant une opportunité de décrocher l'or. Pendant ce temps, Tom part en pique-nique à McDougal's Cave avec Becky et leurs camarades de classe. Dans son excès de confiance, Tom s'éloigne des sentiers balisés avec Becky et ils se perdent désespérément. Cette nuit-là, Huck voit Injun Joe et son partenaire s'enfuir avec une boîte. Il suit et surprend leurs plans pour attaquer la veuve Douglas. En courant chercher de l'aide, Huck prévient le crime et devient un héros anonyme.

Alors que Tom et Becky parcourent le vaste complexe de grottes au cours des prochains jours, Becky devient extrêmement déshydratée et affamée, donc la recherche d'une issue de Tom devient encore plus déterminée. Il rencontre accidentellement Injun Joe un jour, mais il n'est pas vu par son ennemi juré. il trouve une issue et ils sont finalement accueillis avec joie par leur communauté. Par mesure préventive, le juge Thatcher fait boucler la grotte de McDougal, mais cela emprisonne Injun Joe à l'intérieur. Lorsque Tom entend parler du scellement plusieurs jours plus tard et dirige un groupe vers la grotte, ils trouvent le cadavre d'Injun Joe juste à l'intérieur de l'entrée scellée, mort de faim.

Une semaine plus tard, ayant déduit de la présence d'Injun Joe à la grotte de McDougal que le méchant devait avoir caché l'or volé à l'intérieur, Tom emmène Huck dans la grotte et ils trouvent la boîte d'or dont les bénéfices sont investis pour eux. La veuve Douglas adopte Huck, et lorsqu'il tente d'échapper à la vie civilisée, Tom lui fait croire qu'il peut rejoindre la bande de voleurs de Tom s'il retourne auprès de la veuve. À contrecœur, il accepte et retourne vers elle.

1. Que savez-vous de Mark Twain ? Qu’aimeriez-vous savoir d’autre sur lui ? Pensez à deux questions. Lisez la biographie pour vérifier si les réponses à vos questions sont correctes.
Mark Twain (Samuel Langhorne Clemens) est né dans le Missouri, aux États-Unis. Il fut l’écrivain américain le plus célèbre de son époque.
Il a grandi dans une ville portuaire sur les rives du fleuve Mississippi, ce qui est devenu son inspiration pour la ville de Saint-Pétersbourg dans ses œuvres les plus célèbres, Les Aventures de Tom Sawyer (1876) et Les Aventures de Huckleberry Finn (1884).
Les Aventures de Tom Sawyer raconte une série d'événements passionnants dans la vie de Tom Sawyer et de son ami Huckleberry Finn. Il comprend des preuves d'un meurtre, d'une chasse au trésor et d'une perte dans une grotte.

2. Lisez attentivement le texte et choisissez la bonne réponse A, B, C ou D aux questions 1 à 6.
1. Comment Tom a-t-il trouvé le chemin pour sortir de la grotte ?
Et il se fraya un chemin à travers le tunnel jusqu'à ce qu'il trouve une issue.
B Il a suivi sa ligne de cerf-volant.
Le bruit du fleuve Mississippi le conduisit.
D Il a vu la lumière au bout du tunnel.

2 Au début, Tom n'a pas pu convaincre Becky de le suivre hors de la grotte parce qu'elle
Et elle était en colère contre lui.
B a perdu tout espoir.
S avait peur de la mort.
D était trop confus pour le comprendre.

Les aventures de Tom Sawyer

Tom s'est allongé sur le canapé, entouré d'auditeurs attentifs, et leur a raconté ses étonnantes aventures, les agrémentant sans vergogne des inventions les plus incroyables. Finalement, il raconta comment il avait quitté Becky et était allé chercher une issue ; comment il traversait deux galeries, combien de ficelles il avait ; comment il s'est engagé dans la troisième, tirant la corde jusqu'à la limite, et était sur le point de faire demi-tour, quand quelque chose ressemblant à la lumière du jour a jailli loin devant ; il jeta la ficelle et commença à ramper là, en sortant la tête et les épaules, et vit le vaste Mississippi rouler ses vagues devant lui ! Et s'il avait fait nuit à cette heure-là, il n'aurait pas vu cette lueur de jour et n'aurait pas marché plus loin dans le couloir. Il a raconté comment il était revenu auprès de Becky et lui avait annoncé la bonne nouvelle, et elle lui avait demandé de ne pas la tourmenter avec de telles bagatelles, car elle n'avait plus de force et elle mourrait bientôt et voulait même mourir. Il raconta comment il l'avait persuadée et convaincue, et comment elle avait failli mourir de joie lorsqu'elle atteignit l'endroit d'où le point bleu de lumière était visible ; comment il est sorti du trou et a aidé Becky à s'en sortir ; comment ils s'asseyaient sur le rivage et pleuraient de joie ; quand des gens dans un canoë passaient, et Tom les appela et leur dit qu'ils venaient de sortir d'une grotte et qu'ils mouraient de faim. Au début, ils ne l'ont pas cru, ils ont dit que « la grotte est à huit kilomètres en amont de la rivière », puis ils les ont emmenés dans un bateau, les ont amarrés à une maison, leur ont donné à manger, les ont mis au repos pendant deux ou trois heures. heures, et après la tombée de la nuit, ils les ont ramenés chez eux.

Les 3 premières personnes que Tom et Becky ont vues en sortant ont été surprises que
Et ils ont réussi à survivre si longtemps sans nourriture.
Ils ont roulé si loin de l'entrée de la grotte.
Ils passaient par là quand le jeune sortit.
Les moteurs de recherche D n’ont pas pu les trouver.

4 Laquelle des déclarations suivantes ne peut pas être dite à propos de Tom et Becky dans la semaine qui a suivi l'évasion ?
Et ils se sentaient pire avant de commencer à se sentir mieux.
Il a fallu plus de temps à Becky pour se sentir mieux que Tom.
Tom n'était pas lui-même quand il allait en ville.
D Ils ont tous deux récupéré dimanche.

Avant l'aube, le juge Thatcher et une poignée de ses assistants ont été retrouvés dans la grotte le long de la ficelle qui traînait derrière eux, et on leur a annoncé la bonne nouvelle.
Il s'est avéré que trois jours et trois nuits d'errance et de faim dans la grotte n'ont pas été vains pour Tom et Becky. Ils restèrent au lit tout le mercredi et le jeudi, se sentant terriblement fatigués et épuisés. Tom s'est levé brièvement jeudi, a visité la ville vendredi et samedi, il allait presque complètement bien. Mais Becky n'a quitté la pièce que dimanche et avait l'air d'avoir souffert d'une grave maladie.
Tom, ayant appris la maladie de Huck, est allé lui rendre visite vendredi, mais il n'a pas été autorisé à entrer dans la chambre ; le samedi et le dimanche, il ne pouvait pas non plus l'atteindre. Après cela, ils ont commencé à le laisser voir Huck tous les jours, mais ils l'ont averti de ne pas parler de ses aventures et de ne pas inquiéter Huck en aucune façon. La veuve Douglas elle-même resta dans la pièce, veillant à ce que Tom ne laisse rien échapper. Chez lui, il apprit l'événement survenu sur Cardiff Mountain et aussi que le corps du « ragamuffin » avait finalement été repêché dans la rivière près du ferry ; il a dû se noyer en fuyant pour sauver sa vie.
Environ deux semaines après avoir quitté la grotte, Tom est allé voir Huck, qui avait maintenant repris des forces et pouvait écouter des nouvelles passionnantes, et Tom pensait que ses nouvelles seraient intéressantes pour Huck. En chemin, il s'est arrêté chez le juge Thatcher pour rendre visite à Becky. Le juge et ses amis ont entamé une conversation avec Tom, et quelqu'un lui a demandé en plaisantant s'il retournait à la grotte. Tom a répondu que cela ne le dérangerait pas. Le juge a déclaré :
- Eh bien, je n'ai aucun doute que tu n'es pas le seul, Tom. Mais nous avons pris nos mesures. Plus personne ne se perdra dans cette grotte.
- Pourquoi?
- Parce qu'il y a deux semaines, j'ai ordonné que la grande porte soit enchaînée avec des tôles et verrouillée avec trois serrures, et j'ai les clés.
Tom est devenu blanc comme un drap.
- Qu'est-ce qui ne va pas chez toi, mon garçon ? Dépêchez-vous, quelqu'un ! Apportez un verre d'eau !
Ils ont apporté de l'eau et l'ont aspergée au visage de Tom.
- Eh bien, vous avez enfin repris vos esprits. Qu'est-ce qui ne va pas chez toi, Tom ?
- M. Thatcher, il y a Injun Joe dans la grotte !

5Au début, Tom n'a pas parlé de son aventure à Huckleberry Finn parce que
Et il devait garder le secret.
Ils n'étaient pas autorisés à lui rendre visite.
Ils lui ont dit de ne pas faire ça.
D il ne voulait pas l'entendre.

6 Le juge Thatcher a jeté de l'eau au visage de Tom pour
Et faites-lui dire où était quelqu'un.
Pour le punir d'être allé à la grotte.
Pour le dissuader de retourner à la grotte.
D aidez-le à se remettre du choc.

3. Écoutez et relisez le texte. Associez les mots soulignés à leur signification pour expliquer le sens des expressions soulignées.

4. Complétez les phrases (1 à 7) avec les différentes « façons de se déplacer », puis étudiez leur signification. Comment Tom et Becky ont-ils parcouru la grotte ?
Façons de bouger

tâtonner (v) tâtonner quand tu ne vois rien
ramper (v) se déplacer à quatre pattes
se faufiler (v) bouger doucement et lentement
flâner (v) marcher très lentement
se précipiter (v) courir très vite
errer (v) marcher sans direction particulière
piétiner (v) marcher d'un pas lourd pour montrer sa colère

1 Avec un dernier sursaut d'énergie, Mike s'est précipité vers la ligne d'arrivée.
2 Tom se retourna et entra avec colère dans la pièce.
3 Le bébé de Sue rampe déjà. Elle va bientôt marcher !
4 Ne traînez pas avec Jane ! Nous allons être en retard !
5 Je me suis faufilé hors de la pièce pour ne pas réveiller Sam.
6 Une fois les lumières éteintes, j'ai dû traverser la pièce à tâtons.
7 J'adore flâner dans les marchés aux puces.

Vous ne savez jamais ce que vous trouverez.

On ne sait jamais ce que l'on va trouver !

P.S. Voir également:
Traductions des textes du cahier d’exercices Partie 4d

Originaux anglais des textes traduits ci-dessus :

(1835-1910)
Que savez-vous de Mark Twain ? Qu’aimeriez-vous savoir d’autre sur lui ? Pensez à deux questions. Lisez la biographie pour vérifier si vos questions trouvent réponse.
(né Samuel Langhorne Clemens) est né dans le Missouri, aux États-Unis. Il était l'auteur américain le plus connu de son époque. Il a grandi dans une ville portuaire sur le fleuve Mississippi qui est devenu son inspiration pour la ville de Saint-Pétersbourg dans ses œuvres les plus célèbres, Les Aventures de Tom Sawyer (1876) et Les aventures de Huckleberry Finn (1884).

Les Aventures de Tom Sawyer raconte une série d'événements passionnants dans la vie de Tom Sawyer et de son ami Huckleberry Finn. Ils incluent être témoin d'un meurtre, trouver un trésor et se perdre dans une grotte.

Tom s'est allongé sur un canapé, entouré d'un public enthousiaste et a raconté l'histoire de la merveilleuse aventure, en y ajoutant de nombreux ajouts frappants ; et a terminé par une description de la façon dont il a quitté Bccky et est parti en expédition d'exploration ; comment il suivit deux avenues aussi loin que pouvait atteindre sa ligne de cerf-volant ; comment il en suivit un tiers sur toute la longueur de la ligne du cerf-volant, et était sur le point de faire demi-tour lorsqu'il aperçut au loin un point qui ressemblait à la lumière du jour ; il a laissé tomber la ligne et a fouillé vers elle, a passé sa tête et ses épaules à travers un petit trou et a vu le Mississippi passer ! Et si seulement c'était la nuit, il n'aurait pas vu ce point de lumière du jour et n'aurait plus exploré ce passage ! Il a raconté comment il était revenu chercher Becky et lui avait annoncé la bonne nouvelle. Elle lui avait dit de ne pas la déranger avec de telles choses, car elle était fatiguée, savait qu'elle allait mourir et le voulait. Il a décrit comment il a travaillé avec elle et l'a convaincue ; et comment elle a failli mourir de joie après avoir tâtonné jusqu'à l'endroit où elle a réellement vu le point bleu de la lumière du jour ; comment il s'est frayé un chemin jusqu'au trou et l'a ensuite aidée à sortir ; comment ils étaient assis là et pleuraient de joie ; comment des hommes sont arrivés dans un skiff1 et Tom les a salués et leur a expliqué leur situation ; comment les hommes n'ont pas cru au début à cette histoire insensée, "parce que," disaient-ils, "vous êtes à cinq milles en aval de la rivière, en aval de la vallée dans laquelle se trouve la grotte" - puis ils les ont embarqués, ont ramé jusqu'à une maison, leur ont donné le souper , les faisait se reposer jusqu'à deux ou trois heures après la tombée de la nuit, puis les ramenait à la maison.
Avant le lever du soleil, le juge Thatcher et la poignée de chercheurs qui l'accompagnaient furent repérés, dans la grotte, par les ficelles qu'ils avaient tendues derrière eux, et informés de la grande nouvelle.

Trois jours et trois nuits de travail acharné et de faim dans la grotte ne pouvaient pas être secoués d'un coup, comme Tom et Becky l'ont vite découvert. Ils furent malades tout le mercredi et le jeudi, et semblaient de plus en plus fatigués. Tom se déplaçait un peu le jeudi, était en centre-ville le vendredi et presque aussi entier que jamais le samedi ; mais Becky n'a quitté sa chambre que dimanche, et alors elle avait l'air d'avoir souffert d'une maladie débilitante.

" Tom a appris la maladie de Huck et est allé le voir vendredi, mais n'a pas pu être admis dans la chambre ; il ne pouvait pas non plus le samedi ou le dimanche. Il a été admis quotidiennement par la suite, mais a été averti de garder le silence sur son aventure. La veuve Douglas Il resta sur place pour veiller à ce qu'il obéisse. Chez lui, Tom apprit l'événement de Cardiff Hill et aussi que le corps de l'homme avait finalement été retrouvé dans la rivière près du débarcadère du ferry3 ; il s'était peut-être noyé en essayant de s'échapper.

Environ quinze jours après que Tom ait été sauvé de la grotte, il partit rendre visite à Huck, qui était devenu assez fort maintenant pour entendre des conversations passionnantes, et Tom en avait quelques-unes qui pourraient l'intéresser, pensa-t-il. La maison du juge Thatcher était sur le chemin de Tom, et il s'est arrêté pour voir Becky. Le juge et quelques amis ont fait parler Tom, et quelqu'un lui a demandé ironiquement s'il n'aimerait pas retourner à la grotte. Tom a dit qu'il pensait que cela ne le dérangerait pas. Le juge a déclaré: "Eh bien, il y en a d'autres comme vous, Tom, je n'en doute pas le moins du monde. Mais nous avons pris soin de cela. Personne ne se perdra dans cette grotte. plus." "Pourquoi?"

" Parce que j'ai fait recouvrir sa grande porte de fer il y a deux semaines et la tripler - et j'ai les clés. " Tom devint blanc comme un drap.

"Qu'est-ce qu'il y a, mon garçon ! Ici, courez, quelqu'un ! Va chercher un verre d'eau !"

L'eau a été apportée et jetée au visage de Tom.

"Ah, maintenant tu vas bien. Qu'est-ce qui t'arrivait, Tom ? »

"Oh, juge, Injun Joe" est dans la grotte ! »