Pour aider l'étudiant: une circonstance distincte. Règles de séparation des circonstances Comment trouver des circonstances isolées homogènes

1. Le concept de phrase simple compliquée

2. Offres avec des membres homogènes

3. Fonctions stylistiques des membres homogènes de la phrase

4. Offres avec membres séparés

5. Fonctions stylistiques des membres distincts

6. Phrases avec constructions introductives et incrustées et leurs fonctions stylistiques

7. Les phrases avec appels et leurs fonctions stylistiques

1. Le concept de phrase simple compliquée

Une phrase simple compliquée comprend :

a) membres homogènes de la proposition ;

b) membres isolés de la proposition ;

c) des éléments d'introduction et de plug-in ;

d) appels.

Tous ces cas sont aussi appelés phénomènes spéciaux dans la syntaxe d'une phrase simple. Ces constructions se distinguent par une grande diversité et panachure, mais elles sont unies par le fait qu'elles donnent une phrase simple, qui inclut, une prédicativité supplémentaire, ou une semi-prédicativité.

Le semi-prédicatif est un message supplémentaire au message principal sur la relation de l'énoncé à la réalité. Ainsi, une phrase simple compliquée occupe une position intermédiaire entre une phrase simple (avec une partie prédicative) et une phrase complexe (avec deux ou plusieurs parties prédicatives).

2. Offres avec des membres homogènes

Les membres homogènes sont généralement appelés formes de mots et leurs complexes, reliés dans la phrase par une connexion de coordination et remplissant une fonction syntaxique dans la phrase. Tous les membres de la phrase, à la fois principaux et secondaires, peuvent être homogènes - sujet, prédicat, définition, application, addition, circonstance. A noter que les constructions suivantes ne peuvent être considérées comme homogènes :

1) mots répétés dans le but de renforcer: je vais, je vais en plein champ;

2) parties de combinaisons phraséologiques : Levons nousni lumière ni aube; Nous avons parléà propos de ceci et cela;

3) combinaisons de verbes agissant comme un seul prédicat (verbal simple compliqué) : je vais voir que font les enfants; Je vais le prendre et dire tout. Ces prédicats verbaux simples et compliqués sont utilisés dans le discours familier;

4) combinaisons de coordination du type : lecteur et livre, Tchekhov et la langue russe .

Principaux membres homogènes de la phrase

Matière. Plusieurs sujets reliés par des conjonctions de coordination ou une communication sans union sont homogènes. En même temps, ils peuvent être morphologiquement du même type ou hétérogènes :

Flatterie etlâcheté - les pires vices(exprimé par des noms); Parfois en étéfrères etdeux gars d'un chantier voisin s'est enfoncé par inadvertance profondément dans la forêt et s'est vite rendu compte qu'ils étaient perdus(exprimé par un nom et une combinaison d'un chiffre avec un nom).

Les noms sous forme de I.p. ne sont pas homogènes : Le silence , ténèbres , solitude et cet étrange bruit .

Prédicat. La question de l'homogénéité des prédicats est résolue plus compliquée et contradictoire.

Les prédicats homogènes sont des combinaisons soit de verbes simples, soit de prédicats composés, soit de prédicats de type mixte.

Les prédicats homogènes peuvent être uniques et à mots dépendants, morphologiquement de même type et hétérogènes, unis par un lien allié ou non syndiqué :

Table en tilleula été récemmentgratté etlavé ;

Forêtétait vieux , nettoyer , pas de sous-bois ;

Il va certainementvoulait être un héros et pour celaétait prêt à tout , la pire des choses, peu importe ce qu'on lui offrait.

Membres mineurs homogènes de la peine

Les membres secondaires de la phrase, formant une série composée de formes de mots, s'avèrent nécessairement subordonnés, c'est-à-dire subordonnés ensemble. Ils dépendent du même membre de la phrase - principal ou secondaire - ou de la phrase entière dans son ensemble, s'ils occupent la position du déterminant. Les ajouts homogènes, les circonstances, les définitions et les applications diffèrent.

Ajouts homogènes avoir la forme d'un cas : Cacherde la pluie etvent il n'y avait nulle part; les objets homogènes sont exprimés par l'infinitif objet : Il a été commandéarriver à l'examen à temps etrapport devant le groupe.

Des circonstances homogènes sont combinées, en règle générale, par le même sens: temps, lieu, cause, but, etc.: Son discours coulaitdur , maislibre .

Il est parfois possible de combiner et de dissemblables circonstances, sous réserve de la généralisation du sens des mots combinés : Quelque part , il était une fois J'ai entendu ces mots;Pourquoi etPourquoi j'ai besoin d'être là?

Des circonstances homogènes peuvent être morphologisées ou encadrées de différentes manières : La dame expliquaitd'une voix calme etsans lever les yeux .

Des définitions homogènes. Les définitions peuvent être homogènes ou hétérogènes. Leur délimitation est l'une des questions les plus difficiles de la syntaxe. Les définitions homogènes dépendent du même mot et peuvent être cohérentes ou incohérentes :

Le visiteur rejeta sa capuche, révélant une image complètementhumide , avec les cheveux qui collent au front tête.

Des définitions homogènes peuvent être distinguées sur la base de plusieurs critères : par la sémantique, les propriétés morphologiques, les caractéristiques syntaxiques.

En termes de sémantique, des définitions homogènes caractérisent un objet selon différentes caractéristiques ou différents objets selon un attribut :

Au fonden bleu , jaune , violet par endroits, le reflet de la ville se balançait avec mesure ;

Il m'a remisrouge , gonflé , sale main.

Des définitions hétérogènes caractérisent toujours un sujet, mais sous des angles différents : Maman était extraordinairement bonne dans une robe légère olive..

Le trait sémantique, comme nous l'avons déjà noté, n'est pas le seul, et pour déterminer des définitions homogènes, il faut aussi tenir compte du critère morphologique. Les définitions référentes homogènes sont soit uniquement qualitatives, soit uniquement relatives : Bruyant au-dessus de nousbelle , mince des arbres; mais : au-dessus de nous se trouvait une mystérieuse forêt de chênes.

Lors de l'établissement de définitions homogènes, un critère syntaxique est considéré comme essentiel, qui se révèle dans trois cas :

1. Si chacune des définitions est directement liée au mot défini, et les définitions elles-mêmes sont reliées par un lien de coordination qui permet l'insertion d'une union de connexion et : Il m'a remisrouge , sale , gonflé main. Dans ce cas, les définitions sont considérées comme homogènes.

Les définitions sont considérées comme hétérogènes si l'une d'entre elles est directement liée au mot défini et forme une phrase avec lui, et l'autre définition fait référence à la phrase entière en tant que nom complexe.

2. L'homogénéité et l'hétérogénéité des définitions dépendent de leur nombre. Plus il y a de définitions, plus l'intonation de l'énumération est brillante.

Biendiffusion , à canon blanc , vert clair, gai Bouleau.

3. Dans la postposition, les définitions apparaissent comme homogènes. Comparer:

Maintenant, nous construisons de grandes maisons en pierre; mais: Maintenant, nous construisons des maisonsgrand , pierre .

Il y a beaucoup de subjectivité dans la distinction entre définitions homogènes et hétérogènes, qui est particulièrement prononcée dans le discours artistique.

Les définitions liées par des relations explicatives doivent être distinguées des définitions homogènes. Voir exemple : Tout à fait différent, des sons urbains ont été entendus à l'extérieur; Il a traduit nos paroles dans sa langue incompréhensible. Entre ces définitions, vous pouvez insérer une pseudarthrose et, un C'est ou exactement. Dans de telles relations, le second mot explique le premier, révèle son contenu, nomme le même concept, mais plus spécifiquement. Ainsi, les relations d'explication ne sont pas identiques aux relations d'homogénéité. Dans ces cas, seule la première définition fait référence au mot défini, et la seconde l'explique.

Généraliser les mots pour homogène membres. Les membres homogènes peuvent être précédés ou suivis de mots et d'expressions ayant un tel sens nominatif, qui couvre en quelque sorte l'ensemble des phénomènes, objets, signes désignés par les membres homogènes.

Les mots et expressions similaires qui remplissent dans une phrase, en règle générale, les mêmes fonctions syntaxiques que les membres homogènes, sont communément appelés généralisants. Le rôle de généralisation des mots est le plus souvent joué par les pronoms, adverbes pronominaux au sens large généralisant : tout, tout, personne, partout, partout, etc.

Dans le rôle d'unités de généralisation, des phrases et des phrases entières peuvent également être utilisées:

Sur la table se tenait un bouquet de fleurs sauvages : camomille, pulmonaire, prunier sauvage.

Tout ce qui m'entourait semblait inhabituel : la lune, les nuages ​​et la lumière.

Par rapport aux membres homogènes, les mots généralisants peuvent être en préposition et en postposition. Cependant, leur fonction est fondamentalement différente. Le mot généralisant est utilisé dans la postposition : Dans la steppe, de l'autre côté de la rivière, le long des routes - c'était vide partout. Si le mot est en préposition, alors il est lui-même expliqué, spécifié par des membres homogènes :

Partout : dans la steppe, de l'autre côté de la rivière, le long des routes - c'était vide.

Les mots généralisants sont des désignations générales d'un caractère final, fermant une série de membres homogènes. Il peut s'agir de pronoms, d'adverbes pronominaux. Par rapport aux termes homogènes, les mots généralisants sont postpositifs.

Les mots spécifiés ne se généralisent pas, mais ils sont eux-mêmes spécifiés, expliqués, révélés par des membres homogènes de la phrase. Par nature morphologique, ils sont divers : pronoms, adverbes pronominaux, noms, adjectifs, chiffres, combinaisons de mots : Il y avait du gibier dans le panier : deux tétras lyre et un canard. Les mots spécifiés sont toujours en préposition par rapport aux membres homogènes de la phrase.

Fonctions stylistiques des membres homogènes de la phrase. Les membres homogènes de la phrase remplissent diverses fonctions stylistiques. Précisons-les :

1. A l'aide de membres homogènes d'une phrase, un effet comique peut être créé si des concepts éloignés ou incompatibles sont comparés :

À une autre table est assis avec un scribe un homme avec un bon nom, mais en bottes fines (Gilyarovsky).

Un effet comique peut se créer en enchaînant des membres homogènes d'une phrase : Et surtout cela, majestueusement et lourdement appuyé sur le cadre avec des coudes d'éléphant, se lève... non, ne se lève pas... se dilate... non, ne se lève pas développer ... déraisonnablement présent, règne, domine, réprime et terrifie avec une configuration monstrueuse du général polonais (Kataev).

2. Les membres homogènes de la phrase confèrent à l'histoire une expressivité particulière, une tension, si chaque membre homogène suivant renforce le sens du précédent, c'est-à-dire qu'une gradation sémantique se produit:

Le fascisme a volé, corrodé, ébranlé l'Europe (Ehrenburg).

Le sens de la gradation se maintient non seulement au niveau du sens des membres homogènes, mais aussi des morphèmes, comme les préfixes : Beaucoup a été repensé, révisé, réévalué pendant les années de guerre.

3. Dans le discours artistique, les membres homogènes sont utilisés dans les descriptions des objets, de l'environnement ; ainsi que lors de la création de portraits, pour caractériser une personne, un objet :

En poésie : Tout, comme alors, en cet été est mauvais : et le bruissement âpre des herbes poussiéreuses, et le vent qui respire la cendre, et le rugissement des bombes aux passages à niveau, et les broussailles fanées du déguisement, et le mouvement chaud et gourmand de voitures, et le piéton, blessé sur le bord, Et il n'est sans doute pas seul...

En prose : Son apparence était très marquée : grand, maigre, un peu voûté ; de longs cheveux plats rejetés en arrière, presque jusqu'aux épaules, une petite moustache blonde sur un menton rasé (Teleshov).

4. Dans les affaires officielles, les styles scientifiques, les membres homogènes d'une phrase sont utilisés pour les classifications, une description détaillée des phénomènes, des objets:

Ainsi, au début des années 1930, seuls 4 acteurs participent à la performance atomique : un électron, un proton, un neutron et un photon.

L'utilisation de membres de phrases homogènes dans le discours, en particulier les plus courants, donne à la parole de l'expressivité, de la douceur ou de la netteté de l'intonation. De telles phrases ont un certain schéma rythmique-mélodique. Ainsi, par exemple, une phrase avec un mot généralisant est divisée en deux parties: dans la première partie - il y a une augmentation progressive de la voix, dans la seconde - au début de la phrase, il y a une forte diminution, puis une pause.

Si les gens n'agrémentaient pas leur discours de définitions supplémentaires ou de circonstances explicatives, ce serait inintéressant et ennuyeux. Toute la population de la planète parlerait dans un style commercial ou officiel, il n'y aurait pas de livres d'art et les héros de contes de fées n'attendraient pas d'enfants avant d'aller se coucher.

Ce qui colorise la parole, c'est précisément la définition isolée qu'elle contient. Des exemples peuvent être trouvés à la fois dans le discours familier simple et dans la fiction.

Notion de définition

La définition fait partie de la phrase et décrit l'attribut du sujet. Il répond aux questions "quoi-th, -th, -th?", définissant l'objet ou "dont, th, th?", indiquant son appartenance à quelqu'un.

Le plus souvent, la fonction de définition est remplie par des adjectifs, par exemple :

• bon (quoi ?) cœur ;
• pépite d'or (quoi?);
• brillant (quoi?) Apparence;
• vieux (quoi?) amis.

En plus des adjectifs, les définitions dans une phrase peuvent être des pronoms indiquant qu'un objet appartient à une personne :

• le garçon a pris (à qui ?) sa mallette ;
• la mère repasse (à qui ?) son chemisier ;
• mon frère a renvoyé chez lui (dont ?) mes amis ;
• père a arrosé (à qui ?) mon arbre.

Dans une phrase, une définition est soulignée par une ligne ondulée et fait toujours référence au sujet exprimé par le nom ou une autre partie du discours. Cette partie de la phrase peut être constituée d'un seul mot ou être combinée avec d'autres mots qui en dépendent. Dans ce cas, ce sont des phrases avec des définitions isolées. Exemples:

• "Joyeuse, elle a annoncé la nouvelle." Dans cette phrase, un seul adjectif est isolé.
• "Le jardin, envahi par les mauvaises herbes, était dans un état déplorable." Une définition distincte est le chiffre d'affaires participatif.

• "Satisfaite du succès de son fils, maman a secrètement essuyé ses larmes de joie." Ici, l'adjectif avec des mots dépendants est une définition distincte.

Les exemples de la phrase montrent que différentes parties du discours peuvent être une définition de la qualité d'un objet ou de son appartenance.

Définitions distinctes

Les définitions qui fournissent des informations supplémentaires sur le sujet ou clarifient son appartenance à une personne sont considérées comme isolées. Le sens de la phrase ne changera pas si une définition distincte est supprimée du texte. Exemples:

• "Mère a porté l'enfant, qui s'est endormi par terre, jusqu'à son berceau" - "Mère a porté l'enfant jusqu'à son berceau."

• "Excitée par la première représentation, la jeune fille a fermé les yeux avant de monter sur scène" - "La jeune fille a fermé les yeux avant de monter sur scène."

Comme vous pouvez le voir, les phrases avec des définitions isolées, dont des exemples sont donnés ci-dessus, semblent plus intéressantes, car l'explication supplémentaire transmet l'état de l'objet.

Des définitions distinctes peuvent être cohérentes et incohérentes.

Définitions convenues

Les définitions qui s'accordent avec le mot, dont la qualité est déterminée par la casse, le genre et le nombre, sont dites convenues. Dans l'offre, ils peuvent être présentés:

• adjectif - une feuille jaune (quoi?) est tombée d'un arbre;
• pronom - (à qui?) Mon chien est tombé de la laisse;
• chiffres - donnez-lui (quoi?) Une seconde chance;
• communion - dans le jardin de devant (quoi?) l'herbe verte était visible.

Les mêmes propriétés par rapport au mot défini ont une définition distincte. Exemples:

• "Bref dit (quoi ?), son discours a marqué tout le monde." Le participe "dit" est au féminin, singulier, nominatif, tout comme le mot "discours", qu'il définit.
• "Nous sommes sortis (quoi ?), encore mouillés par la pluie." L'adjectif "humide" est en même nombre, genre et casse que le mot "rue" qu'il définit.
• "Les gens (quoi ?), joyeux de la prochaine rencontre avec les acteurs, sont allés au théâtre." Puisque le mot défini est au pluriel et au nominatif, la définition s'accorde avec lui en cela.

Une définition convenue distincte (des exemples l'ont montré) peut figurer à la fois avant le mot défini et après celui-ci, ou au milieu d'une phrase.

Définition incohérente

Lorsqu'une définition ne change pas en genre et en nombre selon le mot principal, elle est incohérente. Ils sont associés au mot défini de 2 façons :

1. La contiguïté est une combinaison de formes de mots stables ou une partie invariable du discours. Par exemple : "Il aime les œufs (quoi ?) à la coque."
2. Le contrôle est le réglage d'une définition dans un cas, qui est requis par le mot défini. Souvent, ils indiquent un signe par le matériau, le but ou l'emplacement d'un objet. Par exemple : « la fille s'est assise sur une chaise (quoi ?) en bois ».

Plusieurs parties du discours peuvent exprimer une définition isolée incohérente. Exemples:

• Un nom au cas instrumental ou prépositionnel avec les prépositions "avec" ou "dans". Les noms peuvent être simples ou avec des mots dépendants - Asya a rencontré Olya après l'examen (lequel ?), À la craie, mais satisfaite de sa note. (« in mele » est une définition incohérente exprimée par un nom au cas prépositionnel).
• Un verbe sous une forme indéfinie qui répond à la question « quoi ? », « que faire ? », « que faire ? ». Dans la vie de Natasha, il y avait une grande joie (quoi?) - donner naissance à un enfant.
• Degré comparatif d'un adjectif avec des mots dépendants. De loin, nous avons repéré une amie dans une robe (quoi?) plus lumineuse que celle qu'elle porte habituellement.

Chaque définition isolée, des exemples le confirment, peut différer dans sa structure.

Structure des définitions

En termes de structure, les définitions peuvent consister en :

• d'un mot séparé, par exemple, un grand-père ravi;
• adjectif ou participe avec des mots dépendants - grand-père, ravi de la nouvelle;
• à partir de plusieurs définitions distinctes - grand-père, ravi de la nouvelle.

La séparation des définitions dépend du mot auquel elles se réfèrent et de leur emplacement exact. Le plus souvent, ils se distinguent par l'intonation et les virgules, moins souvent par un tiret (par exemple, la plus grande chance (quoi ?) est de toucher le jackpot à la loterie).

Séparation du sacrement

La définition isolée la plus populaire, dont les exemples sont les plus courants, est un participe unique (chiffre d'affaires participatif). Les virgules avec ce type de définition sont placées si elles viennent après le mot qui définit.

• La fille (quoi?), effrayée, s'avança silencieusement. Dans cet exemple, le participe définit l'état de l'objet et vient après lui, il est donc séparé des deux côtés par des virgules.
• Le tableau (quoi ?), peint en Italie, devient sa création favorite. Ici, le participe avec un mot dépendant met en évidence l'objet et se tient après le mot en cours de définition, il est donc également séparé par des virgules.

Si le participe ou le chiffre d'affaires participatif vient avant le mot défini, alors les signes de ponctuation ne sont pas mis :

• La fille effrayée s'avança silencieusement.
• Peint en Italie, le tableau devient sa création favorite.

Vous devez être conscient de la formation des participes afin d'utiliser une telle définition distincte. Exemples, suffixes dans la formation des participes :

• lors de la création d'un sacrement valide dans le présent. temps de la conjugaison du verbe 1, le suffixe -usch -yusch est écrit (pense - pense, écrit - écrit);
• lors de la création au présent. le temps de la vraie communion 2 réf., utilisez -asch-box (fumée - fumant, piqûre - piquant);
• au passé, les vrais participes sont formés en utilisant le suffixe -vsh (écrit - écrit, parlé - parlé);
• les participes passifs sont créés avec l'ajout des suffixes -nn-enn au passé (inventé - inventé, offensé - offensé) et -em, -om-im et -t au présent (conduit - conduit, amour - aimé).

En plus du participe, l'adjectif est tout aussi courant.

Séparation de l'adjectif

Les adjectifs simples ou dépendants sont séparés de la même manière que les participes. Si une définition séparée (les exemples et la règle sont similaires à un participe) est après le mot défini, alors une virgule est placée, et si avant, alors non.

• La matinée, grise et brumeuse, n'était pas propice à la promenade. (La matinée grise et brumeuse ne favorisait pas une promenade.)

• Maman, en colère, peut se taire plusieurs heures. (Une mère en colère peut rester silencieuse pendant plusieurs heures).

Isolement avec un pronom personnel défini

Lorsqu'un participe ou un adjectif fait référence à un pronom, ils sont séparés par une virgule, quel que soit leur emplacement :

• Frustrée, elle est allée dans la cour.
• Ils étaient fatigués et allèrent directement au lit.
• Lui, rouge de gêne, lui baisa la main.

Lorsque le mot défini est séparé par d'autres mots, la définition isolée (des exemples tirés de la fiction le démontrent) est également séparée par des virgules. Par exemple, « Soudain toute la steppe trembla et, engloutie dans une lumière bleue éblouissante, s'étendit (M. Gorky).

Autres définitions de ségrégation

Une définition séparée (exemples, règles ci-dessous) peut véhiculer un sens par parenté ou profession, alors elles sont également séparées par des virgules. Par exemple:

• Le professeur, un beau jeune homme, regarda ses nouveaux entrants.

• Maman, dans sa robe de chambre et son tablier habituels, n'a pas changé du tout cette année.

Dans de telles constructions, des définitions séparées portent des messages supplémentaires sur l'objet.

Les règles semblent compliquées à première vue, mais si vous comprenez leur logique et leur pratique, le matériel est bien absorbé.

17. Définitions, circonstances et applications distinctes. Conditions générales et particulières d'isolement.

L'isolement est l'attribution sémantique et intonative des membres secondaires de la phrase pour leur donner une plus grande indépendance par rapport au reste des membres. Les membres de phrase séparés contiennent un élément de message supplémentaire. La nature supplémentaire du message est formée par des relations semi-prédicatives, c'est-à-dire la relation d'un composant séparé avec l'ensemble de la base grammaticale. Un composant détaché exprime un événement indépendant. Il s'agit d'une proposition polypropitive en général.

Les séparations sont différentes. Les définitions séparées, les circonstances et les ajouts diffèrent. Les principaux membres de la proposition ne sont pas isolés. Exemples:

Définition séparée : Le garçon, qui s'était endormi dans une position inconfortable sur la valise, frissonna.

Circonstance particulière : Sasha était assis sur le rebord de la fenêtre, s'agitant sur place et balançant ses jambes.

Ajout autonome : Je n'ai entendu que le tic-tac d'un réveil.

Le plus souvent, les définitions et les circonstances sont isolées. Les membres séparés de la phrase se distinguent par l'intonation de la parole orale et par l'écriture - la ponctuation.

Les définitions distinctes sont divisées en :

Convenu

inconsistant

L'enfant qui s'était endormi dans mes bras s'est soudainement réveillé.

(définition isolée convenue, exprimée en chiffre d'affaires participatif)

Lyochka, dans une vieille veste, n'était pas différente des enfants du village.

(définition isolée incohérente)

Définition convenue

La définition autonome convenue est exprimée comme suit :

retournement participatif : L'enfant, qui dormait dans mes bras, s'est réveillé.

deux adjectifs ou participes ou plus : L'enfant, rassasié et satisfait, s'endormit rapidement.

Noter:

Une seule définition convenue est également possible si le mot défini est un pronom, par exemple :

Lui, rassasié, s'endormit rapidement.

Définition incohérente

Une définition isolée incohérente est le plus souvent exprimée par des phrases nominales et fait référence à des pronoms ou à des noms propres. Exemples: Comment avez-vous, avec votre esprit, ne pas comprendre son intention?

Une définition isolée incohérente est possible à la fois dans la position après et dans la position avant que le mot soit défini. Si la définition incohérente fait référence au mot défini, exprimé par un nom commun, alors il n'est isolé que dans la position qui le suit :

Le gars à la casquette de baseball n'arrêtait pas de regarder autour de lui.

Structure de la définition

La structure de la définition peut être différente. Différer:

définition unique : fille excitée;

deux ou trois définitions uniques : une fille excitée et heureuse;

définition commune, exprimée par la phrase : fille, excitée par les nouvelles reçues, ...

1. Les définitions simples sont isolées quelle que soit la position par rapport au mot défini, uniquement si le mot défini est exprimé par un pronom : Elle était agitée et ne pouvait pas dormir.(définition isolée unique après le mot défini exprimé par le pronom) Excitée, elle ne pouvait pas dormir.(définition isolée unique avant le mot défini, exprimée par le pronom)

2. Deux ou trois définitions simples sont isolées si elles viennent après le mot à définir, exprimé par le nom : La fille, excitée et heureuse, n'a pas pu s'endormir pendant longtemps.

Si le mot en cours de définition est exprimé par un pronom, alors l'isolation est également possible dans la position avant le membre défini : Excitée et heureuse, elle n'a pas pu dormir pendant longtemps.(séparation de plusieurs définitions simples avant le mot défini - pronom)

3. Une définition commune, exprimée par une phrase, est isolée si elle fait référence au mot défini, exprimé par un nom, et se place après lui : La jeune fille, excitée par la nouvelle qu'elle a reçue, n'a pas pu dormir pendant longtemps.(une définition distincte, exprimée par le chiffre d'affaires participe, est après le mot défini, exprimé par un nom). Si le mot en cours de définition est exprimé par un pronom, alors la définition commune peut être dans une position à la fois après et avant le mot en cours de définition : Excitée par la nouvelle qu'elle a reçue, elle n'a pas pu dormir pendant longtemps. Elle, excitée par les nouvelles qu'elle a reçues, n'a pas pu dormir pendant longtemps.

Définitions séparées avec une valeur adverbiale supplémentaire

Les définitions qui précèdent le mot défini sont séparées si elles ont des significations adverbiales supplémentaires. Celles-ci peuvent être à la fois des définitions communes et uniques, placées directement avant le nom à définir, si elles ont une signification adverbiale supplémentaire (causale, conditionnelle, concessive, etc.). Dans de tels cas, le chiffre d'affaires attributif est facilement remplacé par la clause subordonnée de la raison avec l'union car, une clause subordonnée d'une condition avec une union si, une cession de clause avec un syndicat même si. Pour vérifier la présence d'une signification circonstancielle, vous pouvez utiliser le remplacement de la phrase attributive par une phrase avec le mot étant: si un tel remplacement est possible, alors la définition est isolée. Par exemple: Gravement malade, sa mère ne pouvait pas aller travailler.(valeur de raison supplémentaire) Même lorsqu'elle était malade, sa mère est allée travailler.(valeur de concession supplémentaire).

Ainsi, divers facteurs sont importants pour l'isolement:

1) par quelle partie du discours le mot défini est exprimé, 2) quelle est la structure de la définition, 3) comment la définition est exprimée, 4) si elle exprime des significations adverbiales supplémentaires.

Applications autonomes

Application est un type spécial d'attribut exprimé par un nom dans le même cas que le nom ou le pronom qu'il définit : pull libellule, belle fille. La candidature peut être :

1) célibataire : Ours, gigoter, torturé tout le monde ;

2) commun : Mishka, un terrible remuant, torturait tout le monde.

L'application, à la fois unique et commune, est isolée si elle se réfère au mot en cours de définition, exprimé par le pronom, quelle que soit la position : avant et après le mot en cours de définition :

C'est un super médecin et il m'a beaucoup aidé.

Super médecin, il m'a beaucoup aidé.

Une application courante est isolée si elle vient après le mot défini exprimé par un nom :

Mon frère, excellent médecin, soigne toute notre famille.

Une seule application non diffusée est isolée si le mot défini est un nom avec des mots explicatifs : Il vit son fils, le bébé, et se mit immédiatement à sourire.

Toute application se distingue si elle se trouve après son propre nom : Mishka, le fils du voisin, est un garçon manqué désespéré.

Une demande exprimée par un nom propre est dissociée si elle sert à préciser ou préciser : Et le fils du voisin, Mishka, un garçon manqué désespéré, a mis le feu au grenier.

L'application est isolée dans une position avant que le mot soit défini - un nom propre, si une signification adverbiale supplémentaire est exprimée en même temps. Un architecte de Dieu, Gaudi, ne pouvait concevoir une cathédrale ordinaire.

(pourquoi ? pour quelle raison ?)

Demande avec syndicat comment est isolé si la connotation de la cause est exprimée :

Le premier jour, en tant que débutant, tout s'est avéré pire pour moi que pour les autres.

Noter:

Les applications uniques après la définition du mot, qui ne se distinguent pas par l'intonation lors de la prononciation, ne sont pas isolées, car fusionner avec lui :

Dans l'obscurité de l'entrée, je n'ai pas reconnu Mishka-voisin.

Noter:

Les applications séparées peuvent être ponctuées non pas d'une virgule, mais d'un tiret, qui est placé si l'application est particulièrement soulignée dans la voix et est mise en évidence par une pause.

Le Nouvel An arrive bientôt - la fête préférée des enfants.

Expliquez, s'il vous plaît, ce que signifie une définition distincte exprimée par le chiffre d'affaires participatif ?

Olga Zvonkova

Dans la cellule, également éclairée par la lumière électrique, malgré l'heure du matin, le greffier Ivan Pavlovich, avec un plaisir évident, a ennuyé et cousu le papier avec un cordon de soie ... (M. Alda-nov).

La phrase est narrative, non exclamative, en deux parties, répandue, complète, compliquée par une définition convenue séparée, exprimée par un retournement participatif, une circonstance de concession séparée, exprimée par un retournement avec la préposition malgré, prédicats homogènes.

Principaux membres : Ivan Pavlovich - sujet, exprimé par un nom ; percés et cousus - prédicats verbaux simples homogènes, exprimés par des verbes.

Membres secondaires: Ivan Pavlovich (quoi?) greffier - application, exprimée par un nom; ennuyé et cousu (où?) dans la cellule - une circonstance du lieu, exprimée par un nom avec une préposition; dans une chambre (quoi?) éclairée par une lumière électrique - une définition convenue distincte, exprimée par un chiffre d'affaires participatif; ennuyé et piqué (malgré quoi ?) malgré l'heure du matin - une circonstance distincte de concession, exprimée par un chiffre d'affaires avec un prétexte malgré ; ennuyé et cousu (de quelle manière?) avec plaisir - une circonstance du mode d'action, exprimée par un nom avec une préposition; avec plaisir (quoi?) évident - une définition convenue, exprimée par un adjectif; papiers percés et cousus (quoi?) - un objet direct, exprimé par un nom; percé et cousu (avec quoi?) avec une corde - un objet indirect, exprimé par un nom; cordon (quoi?) soie - une définition convenue, exprimée par un adjectif. C'est aussi un syndicat, il n'est pas membre de la proposition.

Expliquez ce qu'est une définition commune convenue non isolée ?

De préférence avec des exemples dans des phrases.

Définition - un membre secondaire de la phrase, répondant aux questions quoi / th / th / th? dont/dont/yo/je ? (quoi? blanc)
Les définitions convenues sont associées au mot défini par la méthode d'accord, c'est-à-dire qu'elles coïncident dans les formes de genre, de nombre, de cas; lorsque la forme du mot défini change, la définition convenue change de même sa forme (quel type de neige ? Blanche, quelle sorte de neige ? Blanche)
Une définition courante consiste en une phrase.
Non isolés, c'est-à-dire non séparés par des virgules, définitions communes convenues :
1. debout devant le nom à définir : / Tombé tôt le matin / la neige avait déjà fondu le soir. (quel type de neige ? qui est tombée tôt le matin)
2. se placer après le nom à définir, si celui-ci en lui-même dans cette phrase n'exprime pas le sens recherché et doit être défini : Il est difficile de rencontrer une personne /plus raffinée, calme et sûre d'elle/. (quel genre de personne ? plus raffinée, calme et sûre d'elle)
3. exprimé par une forme complexe d'un degré comparatif ou superlatif d'un adjectif : Les messages sont publiés / les plus urgents /. (quels messages ? les plus urgents)
4. inclus dans le prédicat : Savely se tenait / strict et tremblant de colère /. ("se tenait strict et tremblait de colère" - prédicat)
5. après les pronoms indéfinis (quelque chose, quelque chose, etc.) : je veux comprendre et exprimer quelque chose / qui se passe en moi / (quelque chose quoi ? qui se passe en moi)

Compliqué	Définition	Isolation	Exemple
1. Membres homogènes de la proposition	membres d'une phrase qui répondent à la même question et sont associés au même mot	généralement séparés les uns des autres par des virgules.	Pouchkine a recueilli des chansons et des contes de fées et à Odessa, à Chisinau et dans la province de Pskov.
2. Définitions	un membre mineur d'une phrase qui dénote un signe d'un objet et répond aux questions quoi ? à qui? quelle? et sous. Adjectifs ou pronoms avec et sans mot dépendant ; Changement de communion ou de participe ; Chiffre rare	les définitions figurant après le mot défini ou liées au pronom personnel sont séparées.	1) Route, pavé, a grimpé le puits (définition distincte) 2) De nature timide et timide, elle était ennuyée par sa timidité (une définition distincte liée au pronom) 3) Sur la fenêtre de givre argenté les chrysanthèmes ont fleuri pendant la nuit (définition non isolée)
3. Candidatures	définition exprimée par l'entité, qui donne un nom différent qui caractérise le sujet (Frost- gouverneur patrouille ses biens).	se démarquer: Tout avec des pronoms personnels, Applications courantes après la définition du mot ; avec l'union comme Au lieu d'une virgule, un tiret est mis si l'application est à la fin de la phrase	1) Voilà, l'explication. 2) Le Puissant Lion, la tempête des forêts, a perdu sa force. 3) Vous comment initiateur, devrait jouer un rôle majeur. 4) Un placard a été placé à proximité - stockage de répertoire.
4. Ajouts	un membre mineur d'une phrase qui désigne un objet et répond à des questions de cas obliques	en tant qu'ajouts séparés, les révolutions avec des mots sont conditionnellement considérées à part, en plus, y compris, à l'exception de, sur, à l'exception de, avec, au lieu de et etc.	1) Je n'ai rien entendu Outre bruit des feuilles. 2) J'ai beaucoup aimé l'histoire, à l'exception dequelques détails.
5. Conditions	un membre mineur de la phrase, qui est le lieu, le temps, la raison, le mode d'action et répond aux questions où ? lorsque? Pourquoi? comme?	toujours séparé : Participes et participes ; Malgré + nom.	1) Souriant, il s'est endormi. 2) Après avoir quitté ses camarades, Tonya resta silencieuse pendant un long moment. 3) En dépit sur le fard à joues de carotte elle était belle.
6. Invocations et constructions introductives	Appel - un mot ou une combinaison de mots qui nomme la personne à qui ou à quoi le discours est adressé. Constructions d'introduction - mots, milieu de gamme et phrases, à l'aide desquels l'orateur exprime son attitude vis-à-vis du contenu de la déclaration (pas / confiance, sentiments, source de la déclaration, ordre des pensées, manières d'exprimer les pensées)	Séparé par des virgules. Les constructions d'introduction peuvent être séparées par des parenthèses ou des tirets.	1) Hiver, il semble (bien sûr, selon les météorologues, d'abord), il va neiger. 2) Une fois - ne me souviens pas pourquoi- il n'y avait pas de représentation. 3) Mélodie de la chanson biélorusse (si vous l'avez entendu) quelque peu monotone. 4) Oh premier muguet, sous la neige tu demandes les rayons du soleil.
7. Clarification des membres de la phrase	Clarifier les membres de la proposition - les membres de la proposition qui expliquent les autres membres spécifiés de la proposition. Le plus souvent, les circonstances de lieu et de temps sont précisées. Les définitions servent souvent de termes de clarification.	Séparé par des virgules. Ils peuvent être introduits avec les mots qui est, ou (= qui est), autrement, précisément, etc.	en avant, sur la route même le feu a brûlé. La tempête a commencé le soir dix heures. Gavrik examina le petit écolier de tous les côtés, dans un long, aux pieds, capotes.

Algorithme d'actions.

Parfois, il peut être très difficile de trouver ce qui est requis dans une tâche. Peut-être que l'algorithme suivant, qui se concentre sur les signes de ponctuation, aidera (dans la tâche B5, il est nécessaire de trouver isolés, c'est-à-dire séparés par des virgules, des membres de la phrase).

1. Éliminer les phrases où il n'y a pas de signes de ponctuation.

2. Sélectionnez les radicaux et excluez les phrases où tous les signes de ponctuation séparent les radicaux les uns des autres.

3. Dans le reste des phrases, essayez de raisonner pourquoi certains signes de ponctuation sont apposés : membres homogènes, syntagmes participatifs ou adverbiaux, mots d'introduction, etc.

Analyse de la tâche.

Parmi les offres, retrouvez une offre avec une application commune séparée. Inscrivez le numéro de cette offre.

Et moi, d'abord à la maternelle, puis à l'école, j'ai porté la lourde croix de l'absurdité de mon père. Tout irait bien (on ne sait jamais quel genre de pères!), Mais je ne comprenais pas pourquoi lui, un serrurier ordinaire, allait à nos matinées avec son stupide harmonica. Je jouerais à la maison et je ne déshonorerais pas ma fille ou moi-même ! Souvent égaré, il oohed finement, comme une femme, et un sourire coupable apparut sur son visage rond. J'étais prêt à m'enfoncer dans le sol de honte et me comportais d'une manière accentuée de froideur, montrant par mon apparence que cet homme ridicule au nez rouge n'avait rien à voir avec moi.

Nous soulignons les bases:

Et moi, d'abord à la maternelle, puis à l'école, j'ai porté la lourde croix de l'absurdité de mon père. Tout irait bien (on ne sait jamais qui a des pères!), Mais je ne comprenais pas pourquoi lui, un serrurier ordinaire, se rendait à nos matinées avec son stupide harmonica. Je jouerais à la maison et je ne déshonorerais pas ma fille ou moi-même ! Souvent égaré, il soupira légèrement, comme une femme, et un sourire coupable apparut sur son visage rond. J'étais prêt à m'enfoncer dans le sol de honte et j'ai agi avec froideur, montrant par mon apparence que cet homme ridicule au nez rouge n'avait rien à voir avec moi.

Ainsi, nous excluons les phrases n° 6 et 8, où les membres homogènes de la phrase sont séparés par des virgules.

Dans la phrase 10, les virgules mettent en évidence les expressions adverbiales et les radicaux grammaticaux. Nous l'excluons également.

Dans la phrase n°9, le chiffre d'affaires adverbial et la circonstance clarifiante sont distingués par des virgules (finement (comment exactement ?) au féminin).

Reste la phrase n° 7. Une insertion est présentée entre parenthèses, deux virgules indiquent les limites des fondements grammaticaux. Reste séparé serrurier ordinaire, qui est une application commune distincte (est un nom, indique un signe, a un mot dépendant ordinaire).

De cette façon,écrire le numéro de l'offre 7 .

Pratique.

1. Parmi les phrases 1 à 4, trouvez une phrase avec une circonstance distincte. Inscrivez le numéro de cette offre.

(1) Aujourd'hui, la voix de nouveaux prophètes se fait entendre de temps en temps qu'il est temps d'arrêter les expériences, les expériences scientifiques, cette curiosité trop audacieuse a conduit l'humanité à l'abîme : il vaut la peine de faire un seul faux pas - et l'ensemble la civilisation s'effondrera dans l'abîme.

(2) Rappelons-nous les anciens mythes, qui accumulent l'ancienne sagesse des terriens. (3) Malgré la diversité des intrigues mythologiques, la pensée de la limite des capacités humaines les traverse comme un fil rouge. (4) Oui, une personne peut faire beaucoup, mais pas tout.

2. Parmi les phrases 1 à 6, trouvez une phrase avec une (des) application(s) convenue(s) distincte(s). Inscrivez le(s) numéro(s) de cette offre.

(1) Enfant, je lisais des livres sur les Indiens et rêvais passionnément de vivre quelque part dans les prairies, de chasser le bison, de dormir dans une hutte ... (2) L'été, lorsque j'ai obtenu mon diplôme de neuvième année, mon rêve a soudainement est devenu réalité: mon oncle m'a proposé de garder le rucher sur la rivière maigre mais poissonneuse Sisyava. (3) En tant qu'assistant, il a imposé son fils de dix ans, Mishka, un gars calme et économique, mais glouton, comme un petit choucas. (4) Deux jours se sont envolés en un instant; nous attrapions des brochets, patrouillions nos possessions, armés d'arcs et de flèches, nous baignions sans relâche ; des vipères se cachaient dans l'herbe épaisse où nous cueillions des baies, ce qui donnait à notre rassemblement le bord d'une aventure dangereuse.

3. Parmi les phrases 1-9, trouvez une phrase avec un mot généralisant avec des membres homogènes. Inscrivez le numéro de cette offre.

(1) Kutuzov n'a pas seulement vu le tableau général de la bataille : ce n'était clairement pas en notre faveur ! (2) Lui, contrairement aux autres, a vu les yeux des soldats. (3) Pour le sage et expérimenté Barclay, qui a évalué sobrement la situation, il semblait inutile de combattre un adversaire plus fort, et cette logique d'échecs a sa propre raison. (4) Mais il ne tient pas compte d'une chose : les gens ne sont pas des personnages sans âme, soumis à la volonté fatale du grand maître. (5) Un soldat peut laisser tomber son arme et lever les mains, ou il peut rester debout jusqu'à la mort. (6) Kutuzov a clairement vu: les combattants se battent et ne vont pas céder à l'ennemi. (7) On ne peut pas s'approcher d'un artilleur ou d'un grenadier à un tel moment et lui dire : « Ça y est, les hommes, arrêtez le massacre ! (8) Nous avons perdu ! (9) Ce n'était pas la logique de la tactique militaire qui dominait le champ de bataille, mais des qualités personnelles : volonté, détermination, persévérance.

En russe, il existe une chose telle que l'isolement, qui est une façon de clarifier et de mettre en évidence certains mots dans une déclaration. Seuls les membres secondaires de la phrase ont la capacité de s'isoler, et grâce à cette caractéristique, ils sont dotés d'une plus grande indépendance, contrairement aux non isolés. Ces mots sont utilisés pour présenter des informations plus en détail et mettre en évidence une certaine partie de la déclaration. Séparés peuvent être les définitions, les ajouts et les circonstances. Dans cet article, nous allons nous concentrer sur la circonstance et ses caractéristiques.

Circonstances distinctes

Pour commencer, il est nécessaire de déterminer en quoi une circonstance isolée diffère d'une circonstance ordinaire. Pour ce faire, retenez la définition de ce membre de la proposition. Ainsi, la circonstance est un membre de la phrase, qui joue un rôle secondaire et peut être exprimée comme une construction de cas prépositionnelle, une unité phraséologique, un gérondif ou un chiffre d'affaires et un infinitif. Il peut indiquer l'action qu'une personne ou un objet effectue, la méthode, le but, la condition et le lieu de l'action, ainsi que le signe de l'objet mentionné dans la phrase. La circonstance répond à un grand nombre de questions, telles que : où ? où? où? Pourquoi? Pourquoi? contrairement à quoi ? sous quelle condition? Une circonstance isolée, aussi bien qu'une simple, peut avoir un grand nombre de significations, mais à l'écrit, elle se distingue par des virgules et à l'oral par l'intonation. Par exemple : Elle a trébuché, gardant à peine ses pieds. Malgré la tension, la journée était belle.

Participe et rotation des participes

Une circonstance isolée dans une phrase peut être exprimée par un seul gérondif ou être accompagnée de mots dépendants. Dans une lettre, une telle circonstance est toujours distinguée par des virgules des deux côtés. Il peut être utilisé quel que soit l'emplacement dans la phrase de la base grammaticale. Par exemple:

• Allongée sur le lit, elle fixait le plafond.
• Elle s'assit dans le jardin, profitant de la fraîcheur de l'air.
• Elle, courant dans les magasins, cherchait une tenue appropriée.

Très souvent, dans une phrase, on peut trouver une circonstance isolée homogène ou, en d'autres termes, plusieurs participes simples dans une phrase, et ils peuvent se référer à différents prédicats. Par exemple:

• Riant et sautant, elle, inspirée, s'élança vers le vent.

Gérondifs non isolés

Il convient de noter que les circonstances exprimées par des gérondifs ou des retournements ne peuvent pas être isolées dans de tels cas :

1. Si le gérondif a le sens d'un adverbe. Par exemple: Natasha ferma la porte et s'assit sans bouger.(équivalent de l'adverbe immobile). Une exception est de telles phrases d'introduction avec le sens d'un adverbe, telles que: franchement, en fait, notant au passage et d'autres. Par exemple: En fait, je suis venu ici pour parler.
2. Si le participe fait partie d'une phrase stable ou d'une unité phraséologique, il n'est pas isolé et ne ressort pas à l'écrit. Par exemple: je me précipite à la rencontre.

Forme de cas prépositionnel

Les circonstances qui sont exprimées par des formes prépositionnelles de noms sont isolées pour l'accent sémantique, l'explication ou la concrétisation. Le plus souvent, une telle circonstance distincte est utilisée pour indiquer le lieu, l'heure ou le mode d'action et ne dépend que de la charge sémantique. Lors de la prononciation, il se distingue par l'intonation, et lorsqu'il est écrit, par des virgules. Dans le même temps, le lien syntaxique avec le prédicat est affaibli, mais avec le sens du temps, la cause de l'action ou malgré ce qui s'est passé est indiquée. Par exemple:

• Ivan, après avoir reçu un refus décisif, est rentré chez lui et n'a pas quitté la pièce pendant longtemps, s'enfermant loin de tout le monde.
• A l'approche de l'ennemi, non seulement le regard du garçon n'est pas devenu plus sérieux, mais il est devenu plus frivole.

Parallèlement aux formes casuelles des noms exprimés uniquement par une charge sémantique, il existe souvent des isolations utilisant des prépositions ou des combinaisons prépositionnelles, telles que: à cause de, en dépit de, en dépit de, à cause de, à cause de, à cause de etc. Par exemple:

• Bien qu'elle veuille l'accompagner, elle a refusé.
• Malgré la pluie, ils sont allés se promener.

Signes de ponctuation dans des circonstances isolées

Les phrases avec des circonstances particulières lors de l'écriture peuvent causer certaines difficultés, car il est assez difficile de les ponctuer correctement. Et la plupart des étudiants, en écrivant de telles déclarations, font beaucoup d'erreurs. Cependant, l'essentiel ici est d'apprendre quelques règles simples, sachant quelles difficultés d'écriture d'une phrase peuvent être évitées.

Règles de ponctuation

1. Le chiffre d'affaires adverbial est toujours, quel que soit son emplacement dans la phrase, séparé par des virgules des deux côtés. (Par exemple: Elle, sans mettre son chapeau, courut dans la rue; frissonnant de froid. Il entra dans la maison; les filles, riant et parlant doucement, passèrent tranquillement.)
2. Si le chiffre d'affaires adverbial est utilisé à côté de l'union, il en est séparé par une virgule. Ni les conjonctions ni les mots alliés n'y sont inclus. (Par exemple : elle a souri à son amie et, sautant par-dessus une flaque d'eau, a couru à la maison.) La seule exception ici peut être l'union « a », placée avant le chiffre d'affaires adverbial. Dans ce cas, le syndicat peut être inclus dans le chiffre d'affaires. (Par exemple : vous devez comprendre le sens de la vie et, après l'avoir compris, le transmettre aux autres.)
3. Si plusieurs syntagmes adverbiaux se succèdent dans une phrase, alors les signes de ponctuation entre eux sont placés de la même manière qu'avec des membres homogènes. (Par exemple : il s'est approché, titubant et tenant la dame par le coude d'une main, et agitant lentement un parapluie de l'autre.)
4. Si des phrases adverbiales dans une phrase font référence à différents prédicats, chacun d'eux est séparé par des virgules séparément. (Exemple : Poussant la porte du pied, il saute dans la rue et, sans prêter attention aux passants, s'enfuit en courant.)

Exercices pour consolider le matériel

Pour consolider les connaissances théoriques acquises, une attention particulière doit être portée aux exercices pratiques. C'est pourquoi, dans le cours scolaire de la langue russe, un grand nombre d'heures sont consacrées à la résolution d'un sujet aussi complexe. Donc, pour commencer, vous devriez apprendre à isoler oralement les circonstances isolées du contexte, en vous basant uniquement sur l'intonation, puis passer aux devoirs écrits. Pour cela, les phrases sont idéales dans lesquelles les élèves sont invités à lire de manière expressive, puis à disposer les virgules selon l'intonation et à expliquer pourquoi ce signe de ponctuation devrait être là. Ainsi, l'enfant apprendra à mettre en pratique les règles de ponctuation apprises. Une fois que les enfants ont appris à définir le roulement adverbial et les formes prépositionnelles des noms comme des circonstances distinctes, la tâche peut être compliquée en proposant des déclarations avec des conjonctions ou des mots alliés pour l'analyse. Il convient de noter qu'avant de procéder à la définition des circonstances isolées, il est nécessaire de mettre en évidence la base grammaticale de la phrase. De plus, la tâche peut se compliquer en offrant à l'attention des enfants des phrases composées complexes avec plusieurs bases grammaticales et des circonstances isolées homogènes.

Les phrases simples peuvent ou non être compliquées. Les complications peuvent être différentes.

1. Phrases compliquées par des membres homogènes

Homogènes sont deux ou plusieurs membres qui répondent à la même question, se réfèrent au même mot et, par conséquent, jouent le même rôle syntaxique. Par exemple: Les entrepreneurs américains, européens et russes interagissent activement les uns avec les autres.
Tous les membres d'une phrase peuvent être homogènes. Les membres homogènes sont égaux en droits et ne dépendent pas les uns des autres.
Ils peuvent être communs : La neige tombait et fondait tranquillement sur le sol chaud ; et peu courant : La neige tombait et fondait.
Les membres homogènes sont séparés les uns des autres par une virgule. Lorsque des membres homogènes sont séparés par des virgules, et dans le cas contraire, consultez la section : "Ponctuation".
Nous voudrions répondre ici à la question très difficile de savoir quelles définitions sont dites hétérogènes. Définitions hétérogènes :
- caractériser le sujet sous différents angles, par exemple : Dans le coin se tenait un vieux piano à queue allemand;
- une des définitions fait référence au mot de phrase + une autre définition, par exemple : Rêve calme d'automne de la nature(l'automne fait référence à l'expression sommeil tranquille);
- n'ont pas d'intonation d'énumération ;
- appartiennent souvent à différentes catégories d'adjectifs ;
- ils ne peuvent pas être combinés avec l'union Et : Ancienne table allemande(la table ne peut pas être ancienne d'un côté et allemande de l'autre)

L'utilisation de prépositions à membres homogènes

La préposition est répétée
- Si des membres homogènes sont reliés par des unions répétitives et comparatives, par exemple : Les fermes collectives de l'époque connaissaient une grande pénurie de voitures, d'impôts, d'inventaires et de personnes ; Il n'a pas tant essayé pour son propre bien-être, mais pour le bien de la cause commune.
- Si l'absence de préposition peut entraîner une confusion dans la compréhension de la phrase, par exemple : Manuels de lecture littéraire et de littérature livrés à la bibliothèque scolaire(s'il n'y avait pas de prétexte, on pourrait penser qu'ils ont apporté un type de manuel, et non deux).
- Avec une répartition importante de membres homogènes, par exemple : La poussière gisait en épaisse couche sur une table tapissée de drap vert, sur un canapé de cuir à large dossier, sur un vieux fauteuil.

La préposition n'est pas répétée dans l'intérêt de l'euphonie si le mot suivant commence par la même consonne que la préposition, par exemple : Des manchons en toile étaient déroulés jusqu'à un étang ou un puits.

Erreurs dans l'utilisation de termes homogènes

a) Combinaison de vrais concepts incomparables, par exemple : rougi d'embarras et d'avoir couru; par rapport à l'éternité et au Mont Blanc. Dans les textes littéraires, de telles combinaisons sont utilisées pour créer un effet comique.
b) Incompatibilité lexicale d'un des membres homogènes avec un mot commun pour eux, par exemple : Au cours du débat, un certain nombre de propositions et de commentaires ont été faits (les commentaires ne sont pas faits, mais faits).
c) Les concepts génériques et spécifiques ne sont pas combinés en tant que membres homogènes, par exemple : Notre magasin propose un large choix de gâteaux, confiseries, fruits et vins (le second comprend le premier).
d) Une erreur est une construction dans laquelle le mot contrôlé peut être affecté à différentes rangées de membres homogènes, par exemple : Formation des chasseurs pour l'extermination des loups et des responsables de la réalisation de cet événement.
e) Des catégories morphologiques dissemblables, comme un nom et un infinitif, ne sont pas combinées en tant que membres homogènes, par exemple : Nous avons pris des engagements : améliorer la qualité des produits, déclin Coût, soulever performance(il fallait utiliser une seule forme dans tous les cas, soit un infinitif, soit un nom).
f) S'il y a un mot généralisant dans la phrase, les membres homogènes doivent être d'accord avec lui dans la casse, par exemple : Ces informations sont diffusées dans diverses publications : journaux, magazines, livres(cf. : dans diverses publications : journaux, magazines, livres).
g) Ne combinez pas comme éléments syntaxiques homogènes les membres de la phrase (constructions participatives et adverbiales) et les subordonnées, par exemple : Les intervenants au débat, sans contester les principales dispositions du rapport, le considèrent cependant comme incomplet ; Le père, soupirant et visiblement gêné, interrompit très vite son discours..

2. Phrases compliquées par des membres séparés

Les virgules séparées, c'est-à-dire mises en évidence, sont appelées membres secondaires de la phrase (elles peuvent être exprimées en un mot ou un groupe de mots), mises en évidence dans le sens et l'intonation. Tous les membres mineurs de la phrase peuvent être isolés. Généralement, ils : ont une plus grande indépendance sémantique que les membres non séparés ; contiennent un message supplémentaire et sont logiquement soulignés ; clarifier et concrétiser l'idée exprimée par les principaux membres ; ajouter une coloration expressive à la phrase.
Par exemple: Actions, prise hier, a donné un résultat positif ; Garçon, plus grand que moi, s'avança avec confiance; Il n'y avait personne d'autre dans la maison que nous; Nous nous tenions regarder ça comment l'entreprise est déchirée et ne peut rien faire.

3. Chiffres d'affaires comparatifs

Les phrases comparatives expriment la comparaison, la comparaison, l'identification et font partie d'une phrase simple, elles ne sont pas un membre séparé de la phrase, elles portent le sens d'un attribut d'un objet ou d'un attribut d'une action : jonquilles, comme des lingots d'argent, scintillant du tapis fleuri. Ils sont également isolés, c'est-à-dire qu'ils sont séparés par des virgules.

4. Phrases compliquées par des mots qui ne font pas partie de la phrase

Ce sont des phrases avec des appels et des mots d'introduction.
Une adresse est un mot ou une phrase qui nomme la personne ou l'objet auquel le discours est adressé. L'appel est toujours séparé par des virgules. Par exemple: Maria Ivanovna Nous vous invitons au concert, qui aura lieu le 24 janvier.
Les mots d'introduction (locutions, phrases) sont des mots exprimant l'attitude du locuteur face à l'énoncé : Malheureusement, Nous avons perdu.

5. Propositions compliquées par des structures de plug-in

Les constructions de plug-in sont des mots, des phrases, des phrases liées au contenu de la phrase et contenant des informations supplémentaires, des commentaires faits incidemment, des modifications, des clarifications. Ils ont une intonation particulière, ils peuvent expliquer à la fois toute la phrase et une partie de celle-ci, ils sont placés au milieu ou à la fin de la phrase, ils n'indiquent pas la source du message, les émotions. A l'écrit, les constructions de plug-in se distinguent par des parenthèses, parfois par un tiret. Par exemple: Il ( Pavel Ivanovitch) était excité.