Présentation - Préparation de l'essai - Direction thématique « Le Chemin. Sujet de dissertation de décembre « Le chemin » - matériel pour la préparation à l'examen d'État unifié en langue russe Citations et phrases pour la direction « Le chemin », clichés de discours

  • 30.06.2020

Liste de la littérature sur le thème « Le chemin »
  • V. Nekrasov "Vasya Konakov",
  • M. Yu. Lermontov "Mtsyri"
  • F.M. Dostoïevski "Crime et Châtiment"
  • A.P. Tchekhov "Ionych", "Goseberry",
  • M.A. Cholokhov "Don tranquille"
  • I.S. Tourgueniev, "Pères et fils",
  • N.V.Gogol. "Âmes mortes" Le chemin de Chichikov,
  • L.N. Tolstoï. "Guerre et Paix",
  • B. Vassiliev. "Mes chevaux volent"
  • M. Gorki. "Vieux Isergil",
  • R. Bradbury. "451 degrés Fahrenheit",
  • V. Astafiev "Zatesi", "Hymne à la vie",
  • I. Kurampshna "Devoir filial"
  • N. Teleshov "Héron blanc",
  • M. Gelprin "La bougie brûlait..."

Citations et phrases pour la direction "Le Chemin", clichés de discours

  1. Notre chemin de vie est semé des ruines de ce que nous avons commencé à être et de ce que nous aurions pu devenir.
    Henri Bergson
  2. L'homme est libre parce que les voies de Dieu sont impénétrables et qu'il a le choix de choisir son propre chemin.
    Vladimir Mikouchevitch
  3. Dans la vie d'immortels, rien ne nous est précisément indiqué,
    Et nous ne savons pas comment plaire à la divinité.
    Théognis
  4. Peu importe à quel point une personne se précipite dans une direction ou une autre, peu importe ce qu'elle fait, elle reviendra toujours sur le chemin qui lui est destiné par nature.
    Johann W. Goethe
  5. Le monde est rempli de lumière pour celui qui le sait, et couvert d'obscurité pour celui qui s'égare.
    Rabbin Baruch
  6. À chaque tournant, de nouveaux carrefours vous attendent.
    Jerzy Lec
  7. La culpabilité et le malheur ne sont pas la fin, mais seulement une voie possible vers un nouveau départ.
    Lion Feuchtwanger
  8. Heureusement, la vie n’est pas encore trop sereine, sinon nous parcourrions beaucoup plus vite le chemin du berceau à la tombe.
    Winston Churchill
  9. Plus les circonvolutions sont droites, plus le chemin est tortueux.
    Arkadi Davidovitch
  10. Pour cheminer dans le monde, il est utile d'emporter avec nous une grande quantité de prévoyance et de patience : la première nous protégera des dommages et des pertes, la seconde - des différends et des querelles.
    Arthur Schopenhauer
  11. Il y a des voies qui semblent justes à un homme ; mais leur fin est le chemin de la mort.
    Prov. biblique. 14.12.
  12. Le chemin d'un homme noble naît en lui-même, mais est testé par le peuple.
    Confucius
  13. La seule voie honnête est celle des erreurs, des déceptions et des espoirs. La vie est l’identification, par sa propre expérience, des limites du bien et du mal.
  14. Sergueï Dovlatov
  15. Aucun raisonnement ne peut montrer à une personne un chemin qu’elle ne veut pas voir.
    Romain Rolland
  16. La calomnie et la calomnie n'auraient pas un tel pouvoir si la bêtise ne leur ouvrait pas la voie.
    Fils d'Alexandre Dumas
  17. La voie de repli de la haine est le mépris.
    Hervé Bazin
  18. Le chemin qui mène à la capacité de vivre en paix avec le monde, sans pour autant s’y soumettre, est difficile.
    Lion Feuchtwanger

1. « Un voyage de mille kilomètres commence par le premier pas. » (Lao Tseu)

2. « Soit je trouverai mon propre chemin, soit je le ferai moi-même. » (F.Sydney)

3. "Suivez votre chemin et laissez les gens dire ce qu'ils veulent." (Dante Alighieri)

4. « Il n'y a qu'une seule chose importante pour tout le monde dans la vie : améliorer son âme. C'est seulement dans cette tâche qu'il n'y a aucun obstacle pour une personne, et c'est seulement grâce à cette tâche qu'une personne se sent toujours joyeuse. (graisse L.N.T)

5. "Chacun de nous n'a qu'une seule véritable vocation : trouver le chemin qui mène à nous-mêmes." (G. Hesse)

6. « Vous ne pouvez être consolé que lorsque vous comprenez que la vie est dans le contenu et non dans le récipient. » (L.N. Tolstoï)

7. « De chaque position, il y a un chemin qui monte et un chemin qui descend… »

8. « Il n'y a pas d'accidents dans le destin ; l’homme crée plutôt qu’il ne réalise son destin. (A.Vilmain)

9. « La seule route honnête est celle des erreurs, des déceptions et des espoirs. » (S.D. Dovlatov)

10. « Pour atteindre un objectif, une personne n’a besoin que d’une seule chose. Aller". (Honoré de Balzac)

11. "Être au monde et n'avoir rien qui indique son existence, cela me semble terrible." (N.V. Gogol)

12. « Un idéal est une étoile directrice. Sans cela, il n’y a pas de direction ferme, et sans direction, il n’y a pas de vie. » (L.N. Tolstoï)

13. "Ne nagez pas avec le courant, ne nagez pas à contre-courant - nagez là où vous devez aller." (Sagesse orientale)

14. « Si la vie ne vous semble pas être une grande joie, c’est uniquement parce que votre esprit est mal orienté. » (L.N. Tolstoï)

15. "Celui qui ferme mal le premier bouton ne le refermera plus jamais correctement." (IV Goethe)

16. "Choisissez toujours le chemin le plus difficile - vous n'y rencontrerez pas de concurrents." (Charles de Gaulle)

17. "Le destin est le chemin de l'inconnu vers l'inconnu." (Platon)

18. "Là où il y a des roses, il y a des épines - telle est la loi du destin." (N.A. Nekrassov)

19. "Le sage combat contre le destin, les insensés perdent courage." (Shota Rustaveli)

20. « Une personne avec un objectif clair avancera même sur le chemin le plus difficile. Une personne sans but n’avancera pas, même sur le chemin le plus doux. » (Thomas Carlyle)

21. "L'essentiel dans ce monde n'est pas où nous en sommes, mais dans quelle direction nous allons." (Olivier Holmes)

22. "Celui qui porte une lanterne trébuche plus souvent que celui qui la suit." (Jean Paul)

23. "Quand une personne ne sait pas vers quelle jetée elle se dirige, aucun vent ne lui sera favorable." (Sénèque)

24. "Seul vit celui qui ne vit pas pour lui-même." (Ménandre)

25. « La mesure de la vie n’est pas sa durée, mais la façon dont vous l’avez utilisée. » (Michel de Montaigne)

26. « Ne cherchez pas à réussir, mais à ce que votre vie ait un sens. » (Albert Einstein)

27. "Trouver son chemin, trouver sa place dans la vie - c'est tout pour une personne, cela signifie pour elle de devenir elle-même." (V.G. Belinsky)

28. "Une personne vit une vraie vie si elle est satisfaite du bonheur des autres." (IV Goethe)

29. "Le seul bonheur dans la vie est un effort constant vers l'avant." (Émile)

30. "La vie devrait et peut être une joie incessante." (L.N. Tolstoï)

31. "Que vos actes soient grands, comme vous aimeriez vous en souvenir dans vos années de déclin." (Marc Aurèle)

32. «Le véritable miroir de notre façon de penser est notre vie.» (Michel de Montaigne)

33. "Et vous pouvez voyager dans différentes directions dans le même train."

34. "Si vous vous dirigez vers votre objectif et que vous vous arrêtez en chemin pour jeter des pierres à chaque chien qui aboie après vous, vous n'atteindrez jamais votre objectif." (F.M. Dostoïevski)

35. « Ne soulevez pas de poussière sur le chemin de la vie. » (Pythagore de Samos)

36. "On ne peut gravir une haute tour que par un escalier en colimaçon." (F. Bacon)

37. "La connaissance des pays du monde est la décoration et la nourriture de l'esprit humain." (Léonard de Vinci)

38. « Parfois, une journée passée ailleurs donne plus de dix ans de vie à la maison. » (Anatole France)

39. « La seule personne à laquelle vous devriez vous comparer est votre passé. Et la seule personne que tu devrais être meilleure que toi maintenant. (S.Freud)

40. « Trois choses rendent une personne heureuse : l'amour, un travail intéressant et la possibilité de voyager ! » (I.A. Bounine)

41. « Le voyage, en tant que plus grande science et science sérieuse, nous aide à nous retrouver. » (Albert Camus)

42. "Le bonheur n'est pas une gare, mais un moyen de voyager."

43. «Le monde entier est en voyage dont l'itinéraire n'a encore été déterminé nulle part.» (Ernst Simon Bloch)

44. "Un voyage est jugé par les amis qu'il se fait, et non par les kilomètres qu'il parcourt." (Tim Cahill)

45. « La seule façon d’atteindre une stabilité durable dans la vie est d’avancer continuellement. » (Henry Pays de Galles)

46. ​​​​​​«Aucun objectif n'est si élevé qu'il justifie des moyens indignes pour l'atteindre.» (A.Einstein)

47. «Notre chemin dans la vie est parsemé des ruines de ce que nous avons commencé à être et de ce que nous aurions pu devenir.» (V. Bergson)

48. «Le but de la vie est la recherche de la perfection, et la tâche de chacun de nous est de rapprocher le plus possible sa manifestation en nous-mêmes.» (Richard Bach)

49. « Chaque ascension est douloureuse. La renaissance est douloureuse. Sans être épuisé, je ne pourrai pas entendre la musique. La souffrance et l’effort aident la musique à sonner. (A. de Saint-Exupéry)

50. « La vie est un changement constant. Dès que le mouvement s’arrête, la personne vieillit et meurt. (A. Maurois)

Sujets de dissertation dans ce domaine

Question

Citation

Phrases déclaratives

Pourquoi la vie est-elle comparée à un voyage ?

"Chacun de nous n'a qu'une seule véritable vocation : trouver le chemin vers nous-mêmes" (Herman Hesse)

Entré dans l’immortalité.

Qu'est-ce qui nous pousse à voyager ?

« Rus, où te précipites-tu ? Donnez-moi la réponse" (N.V. Gogol)

Le chemin qui mène au bonheur...

De quoi parle la route ?

"Eh, chemin-chemin, ligne de front..." (B. Laskin)

Le chemin dure toute la vie.

Pourquoi les héros littéraires partent-ils si souvent en voyage ?

« Si vous aimez ce que vous faites, ce n’est pas un travail, c’est un voyage passionnant vers un rêve. » (Confucius)

Le chemin de la vie est comme un chemin d’honneur.

Que recherchons-nous lorsque nous prenons la route ?

"Vivre la vie n'est pas un champ à traverser" (proverbe)

Voyages de héros littéraires.

Avez-vous besoin de vous fixer un objectif au début de votre parcours de vie ?

Qu'est-ce qu'un sens de la vie ? Servez les autres et faites le bien » (Aristote)

Le chemin des justes.

Quel chemin peut-on appeler la route qui ne mène nulle part ?

"La route n'est bonne que lorsqu'elle mène à la maison" (Maria Semionova. "Wolfhound")

  1. Ah, le chemin, la ligne de front...
  2. Un long chemin vers la maison...
  3. Le chemin de la vie
  4. Chemin de la connaissance
  5. Le chemin vers l'éternité (L'homme vient de l'éternité.)
  6. Route vers nulle part...
  7. Route d'honneur
  8. Type de « vagabond russe » dans la littérature
  9. "Aucune limite n'a encore été fixée pour le peuple russe - il y a un large chemin devant lui" (N.A. Nekrasov)
  10. Le chemin de la fidélité à la nature est le bon chemin (Yoon Seongdo)
  11. Le chemin vers soi...


Exemples d'essais terminés sur le domaine thématique "Chemin"

Échantillons d'essais. Les essais proposés ci-dessous ne doivent pas être perçus comme des aide-mémoire vérifiés et perfectionnés. Ces échantillons sont destinés à permettre aux étudiants de comprendre la divulgation totale ou partielle du sujet de l’essai final. Nous vous recommandons de les utiliser comme source d’idées supplémentaire lors de l’élaboration de votre propre présentation du sujet.

« Celui qui marche peut maîtriser la route », a dit un jour un sage. À première vue, il s'agit d'une expression courante et banale pour ceux qui sont en voyage, dans la vie ou spirituellement. Essayons de réfléchir à cette phrase. Après réflexion, nous constatons que le sens de cette phrase est beaucoup plus large et plus profond que ce que nous avions vu la première fois. Mais en effet, une personne confiante, déterminée et persévérante maîtrisera le chemin de la vie. Toute entreprise peut être menée à sa conclusion logique si vous y consacrez des efforts. Et alors n’importe quelle route sera à notre portée.

Souvent, sur la route, nous faisons des connaissances occasionnelles et lui confions nos pensées les plus intimes. C'est ce qui est arrivé à M.A. Sholokhov lorsqu'il a rencontré Andrei Sokolov en chemin. Lors de notre rencontre, Andrei a raconté à l'écrivain sa vie et son destin. C'est ainsi qu'est née la merveilleuse histoire « Le destin de l'homme ».

Le personnage principal de cette histoire est un homme russe ordinaire au destin des plus ordinaires. Avant le début de la guerre, il travaillait dans une usine, se mariait, avait des enfants et vivait comme une personne ordinaire, mais la guerre a tout mis à sa manière.

Andrei Sokolov et son fils aîné se rendent volontairement au front. Il n'a pas eu à se battre beaucoup, parce que... il est capturé. En captivité, Andrei se comporte avec beaucoup de courage et de courage. L'épisode de l'interrogatoire d'Andrei Sokolov est l'un de mes épisodes préférés. Le héros, sans grignoter, boit 3 verres de vodka pour sa mort et la victoire de l'armée soviétique ! L’épisode de la cellule de prison évoque également le respect. Même là, il se comporte comme un homme avec un M majuscule : il partage un morceau de saindoux et du pain avec tous ses compagnons de cellule. Cet acte est un exemple clair d’entraide et de soutien dans une période difficile. Après s'être échappé de captivité, Andrei se retrouve avec notre peuple et, après l'hôpital, il rend visite à sa famille. Le chagrin, le désespoir et l'horreur l'envahissent lorsqu'il voit un cratère à la place de sa maison. Sa femme et ses deux fils sont morts... Le point culminant de l'histoire, à mon avis, est l'épisode de la rencontre d'Andrei avec le garçon Vanyusha, qu'il décide d'adopter. C'est mon moment préféré de l'histoire ! Les mots de Vanya me secouent profondément : « Dossier ! Cher! Je savais que tu me trouverais ! - c'est mon moment préféré dans ce travail ! Vanya a ramené Sokolov à la vie et Sokolov a donné à Vanya une chance de vivre.

Après avoir lu cette œuvre, j'ai pensé au personnage principal, à son destin difficile, et j'ai voulu adopter ses meilleurs traits. En effet, avec un personnage comme le sien, vous pouvez maîtriser n'importe quelle route. Notre vie est un chemin long, inconnu et difficile que nous devons parcourir. Nous sommes maintenant diplômés de 11e année. Dans six mois, nous serons diplômés de l'école, nous nous envolerons dans des directions différentes et chacun choisira son propre chemin. Et cela ne dépendra que de nous de la manière dont nous suivrons notre chemin.

412 mots

L'image de la route, le motif du chemin sont des archétypes tant pour la littérature étrangère que russe. Leur contenu sémantique est profond et étendu.
Les raisons d'une telle diversité peuvent résider à la fois dans l'ambiguïté du concept même de « chemin », de « route », et dans l'approche individuelle de l'auteur, qui se concentre sur un certain aspect de ces concepts.

Tout d'abord, l'image de la route peut constituer la base d'un dispositif de composition - un dispositif de déplacement. Radichtchev est considéré comme l'un des fondateurs de la littérature russe. Son « Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou » est devenu un cas sans précédent d’utilisation du motif du voyage du héros pour une description panoramique et fiable de la réalité sociale. La réalité avec ses images de l'humiliation de la paysannerie asservie s'est révélée si plausible que l'œuvre s'est heurtée au joug de la censure.

La même technique de composition a été utilisée par Gogol dans le poème « Dead Souls ». L'aventurier Chichikov est rapide dans ses mouvements, car à la recherche du profit, il doit communiquer avec divers représentants de la société. En voyageant d'un domaine à l'autre, il permet au lecteur d'observer le contraste qui s'ouvre à ses yeux : la forteresse de la vie des hommes de Sobakevich côtoie la dévastation complète du domaine de Pliouchkine.

Cependant, étant donné la variété des thèmes des digressions lyriques de Gogol, il convient également de parler du motif du chemin historique. Dans la célèbre digression sur les trois oiseaux, Gogol, comparant Rus' à un trio de chevaux se précipitant en avant, lui demande, ainsi qu'à lui-même : « Rus, où te précipites-tu ? Donnez une réponse. Ne donne pas de réponse. » Le héros lyrique du poème de Pouchkine « Le Cavalier de bronze » lui fait écho en s'adressant au monument à Pierre Ier, symbole de l'État : « Où galopes-tu, fier cheval, et où mettras-tu tes sabots ?

Penser au sort de la Russie est un indicateur certain que dans leur développement spirituel, les auteurs ont tellement évolué qu'ils sont passés du particulier au souci du général, ont surmonté l'individualisme et se sont tournés vers des valeurs supra-personnelles.

C’est pourquoi les ouvrages consacrés à ce sujet paraissent généralement à la fin de la créativité des auteurs. Le développement spirituel est aussi un chemin unique, réflexions sur lesquelles les auteurs incarnent dans leurs œuvres. Un trait essentiel qui contribue au développement de ce thème est l’accent mis sur la personnalité de l’auteur, l’atmosphère de lyrisme et la tendance à l’autobiographie. Ainsi, le chemin de l'évolution interne, c'est-à-dire le chemin vers Dieu est décrit par Lermontov dans le poème « Je sors seul sur la route » : « …Le désert écoute Dieu… Je cherche la liberté et la paix !.. » Léon Tolstoï nous donne également un exemple classique de créativité organisée par l'idée de parcours, d'évolution et de quête (« Confession », « Enfance et adolescence »). La prédominance de la catégorie de chemin et son importance pour A. Blok est un fait incontestable. L'assouplissement du sol social et le processus de restructuration au cours de sa vie ont été un stimulant pour la transition vers de nouvelles sphères spirituelles (du cycle de poèmes sur la Belle Dame à « Sur le champ de Koulikovo »). Plus tard, Blok a interprété son développement en le comparant à une spirale, sur le tour supérieur de laquelle se trouvait le poème « 12 », et le cycle « Masque de neige » était situé sur le tour inférieur correspondant.

Citant le critique littéraire D.E. Maksimov, on peut dire que «le thème du chemin est la création d'une conscience dynamique, agitée et agitée pendant une période de fermentation et d'effondrement idéologique». Chacun des écrivains a vécu ces périodes à sa manière, c'est pourquoi le thème du chemin a résonné différemment tout au long de l'histoire de la littérature russe.

Nikitine Valéria

450 mots

L'image d'une route (chemin) peut être qualifiée d'archétype : elle est présente dans la culture de différentes époques. Dans la littérature russe, le motif du chemin résonnait même dans les œuvres russes anciennes : le prince de Novgorod-Seversk Igor Sviatoslavovich partit en campagne « en terre polovtsienne », voulant se venger des nomades pour les insultes infligées au peuple russe ; Le prince de Moscou Dmitri Ivanovitch (« Zadonshchina ») a mené l'armée à la bataille contre Khan Mamai ; Le marchand de Tver a décrit son voyage dans « La traversée des trois mers ».

Plus tard, nous verrons ce motif dans le célèbre « Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou » d'A.N. Radichtcheva.

Le thème de la route est également entendu dans la comédie « Malheur de l'esprit » d'A.S. Griboïedov (Chatsky arrive au Moscou de Famusov au début de l'œuvre et le quitte à la fin ; on voit le héros agité en quête, en chemin), dans «Héros de notre temps» Le thème du voyage de M Yu. Lermontov dans l'intrigue du roman reflète la solitude et la perte du personnage principal, Pechorin.

Mais les mots « route » et « chemin » ont des significations multiples : ils peuvent désigner non seulement un morceau d'espace entre n'importe quel point, mais aussi des étapes de la vie à la fois d'un individu et d'une nation entière. Et en ce sens, on peut parler du chemin de vie du héros, du chemin historique du peuple. Il s'est avéré que c'était l'abréviation de l'héroïne de la pièce d'A.N. "L'Orage" d'Ostrovsky : d'une enfance heureuse (« J'ai vécu - je ne me souciais de rien, comme un oiseau dans la nature ») jusqu'à une mort prématurée, que Katerina pure et libre préfère vivre dans la maison de sa mère -beau-frère Kabanikha. Dans la même veine, on peut considérer le parcours du peuple russe dans la guerre patriotique de 1812 (le roman épique « Guerre et Paix »), lorsque différents segments de la population, du commandant en chef Koutouzov aux « plus nécessaires ». personne" dans le détachement partisan - Tikhon Shcherbaty et "l'aînée Vasilisa, qui a battu une centaine de Français", se sont ralliés dans un seul élan patriotique pour libérer la Russie des envahisseurs étrangers.

Et comme l'image de la route apparaît majestueuse aux lecteurs du poème « Âmes mortes », le long de laquelle « comme une troïka vive et imparable », Rus' se précipite ! Les digressions lyriques de Gogol regorgent de réflexions sur le chemin historique de la Russie, sur sa place et sa signification dans le monde entier.

Alexandre Blok, poète qui s'est trouvé à la croisée de deux siècles, le XIXe et le XXe, réfléchit également sur le chemin de la Russie et du peuple russe dans plusieurs de ses poèmes. Ce sujet est révélé particulièrement profondément et inhabituellement dans les poèmes « Rus », « Russia » et dans le cycle « Sur le champ de Koulikovo ». Dans le poème « Rus », le lecteur se voit présenter l'image d'un pays mystérieux et sorcellerie, « où tous les chemins et carrefours sont usés avec un bâton vivant ». La Patrie est en route, en perpétuel mouvement, et apparaît dans le poème « Russie », qui commence par les mots :

...Et les aiguilles à tricoter peintes tricotent(Orthographe de Blok)
Dans des ornières lâches...

Dans le poème « Russie », cette image est dotée de plusieurs significations : « l'impossible est possible, le long chemin est facile », et la Russie, avec la forêt et les champs, dans un « foulard à motifs jusqu'aux sourcils », donnera le voyageur fatigué « un coup d’œil instantané sous l’écharpe ». Et enfin, comme la personnification de l'apogée du mouvement frénétique de la Russie de Blok, l'image métaphorique d'une « jument des steppes » est présentée, volant « à travers le sang et la poussière » vers la paix, car « nous ne rêvons que de paix, " et une " bataille éternelle " attend les Russes.

Ainsi, l'image de la route dans la littérature russe est multiforme et profonde. Parmi les œuvres des écrivains russes, on peut trouver ses aspects les plus variés : le chemin comme destin personnel d'une personne, le chemin comme chemin de l'âme vers Dieu et l'harmonie et, enfin, le chemin comme destin de la Russie et d'un mouvement dans l’histoire de tout un peuple. La dernière compréhension de l'image de la route fait une impression particulière sur tout Russe, trouvant dans son âme une réponse pure et patriotique.

Gulidova Arsénia

503 mots

Des documents de l'auteur, des documents provenant d'Internet, des documents d'I.A. ont été utilisés. Soujazova

En plus

– direction « Time » dans l’essai final 2015-2016
– direction « Home » dans l'essai final 2015-2016
– direction « Love » dans l'essai final 2015-2016

La quatrième direction est « Le Chemin ».

Voici la définition donnée par la FIPI : « Le Chemin » - cette direction actualise le sens spécifique et symbolique du concept « chemin », visant sa compréhension morale et philosophique. L'éventail des réflexions est large : des impressions de route aux réflexions sur le destin d'une personne, son mode de vie, le choix d'un objectif et les moyens pour l'atteindre. C'est ainsi que cette direction est commentée.

CHEMIN. La direction la plus large de toutes présentées. Il vous invite à réfléchir sur un concept tel que « chemin », et il est possible de l'envisager sous différents angles : des impressions après des aventures routières aux réflexions sur le chemin de développement choisi par l'humanité et les résultats auxquels ce chemin peut conduire.

QUELS SUJETS PEUVENT ÊTRE LE 2 DÉCEMBRE :

Un voyage de mille kilomètres commence par le premier pas.
Soit je trouverai ma voie, soit je la ferai moi-même.
Suivez votre chemin et laissez les gens dire ce qu'ils veulent.
Nous avons la possibilité de choisir, mais nous n’avons pas la possibilité d’éviter le choix.
Retour à la maison.
Mon voyage passionnant.
Quête spirituelle des personnages principaux.
La vie est un voyage.
Parfois, on a envie d'aller nulle part.
Quand tu es sur la route.
Une route sans début ni fin.

QUELS LIVRES VOUS DEVEZ LIRE QUAND
PRÉPARATION POUR CETTE DIRECTION :

Homère "Odyssée".
UN. Radichtchev "Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou".
COMME. Pouchkine "Eugène Onéguine", "La fille du capitaine".
M. Yu. Lermontov "Héros de notre temps".
L.N. Tolstoï "Guerre et Paix".
I.A. Kuprin "Bracelet Grenat".
I.A. Bounine "M. de San Francisco", "Clean Monday".

LITTÉRATURE SUPPLÉMENTAIRE :

Afanasy Nikitine « Traverser les trois mers ».
L.N. Tolstoï "Anna Karénine".
F.M. Dostoïevski "Crime et Châtiment".
N.V. Gogol "Âmes mortes".
SUR LE. Nekrassov « Qui vit bien en Russie ».
N.-É. Leskov "Le Vagabond Enchanté".
M.A. Boulgakov « Courir », « Le Maître et Marguerite ».
I.A. Soljenitsyne "La Dvor de Matryonin".
VIRGINIE. Kaverin "Deux capitaines".
Antoine de Saint-Exupéry "Le Petit Prince".

MATÉRIEL DE DEVIS :

Proverbes et dictons sur la route qui nous « accompagnent » toute notre vie.

La route allait de village en village et traversait tout le territoire.
La route ensemble, le tabac en deux.
Celui qui marche, même lentement, surmontera le chemin.
Celui qui marche maîtrisera la route.
Vous mangez un jour, mais prenez du pain pendant une semaine.
Si vous donnez un chemin à votre ennemi, vous vous retrouverez vous-même sans route.
Le chemin familier semble court.
Une route sinueuse familière est plus courte qu’un chemin droit inconnu.
Ceux qui voyagent vite n’auront aucun problème sur la route.
Celui qui connaît le chemin ne trébuche pas.
A chacun sa manière.
J'ai commencé à marcher et je suis arrivé à mi-chemin.
Ne cherchez pas une route de campagne quand il y a une autoroute.
Ne vous vantez pas de votre départ, mais vantez-vous de votre arrivée.
Y aller seul est un long chemin.
La route est ouverte à un cœur ouvert.
C'est mauvais quand un chemin lointain émerge d'une route voisine.
Parfois, sans même quitter la maison, nous partons pour un long voyage.

CROQUIS POUR UN FUTUR ESSAI.

Et l’éventail des pensées est large, et l’éventail des œuvres littéraires est par conséquent large. Aujourd'hui, nous examinerons un ouvrage sur le matériau duquel vous pourrez rédiger un essai final sur le domaine thématique « Le chemin ».
Il s'agit d'un roman d'I.S. Tourgueniev "Pères et fils". Après tout, ce roman ne parle pas de pères et de fils, mais du parcours d’une personne !

1. Introduction La biographie est ici appropriée.

EST. Tourgueniev, le grand écrivain russe du milieu du XIXe siècle, bien qu'appartenant à la noblesse, a toujours regardé et écouté avec sensibilité et un réel intérêt tout ce qui n'appartenait pas à cette couche privilégiée. Dans « Notes d'un chasseur », il dépeint des paysans avec une profonde sympathie et dans ses romans, il dépeint des héros qui viennent d'entrer sur la scène historique russe. Dans le roman « Pères et fils », il s’agit d’Evgeny Vasilyevich Bazarov, qui ne ressemble pas du tout aux autres héros de Tourgueniev. L'auteur regarde le héros avec un réel intérêt. Qui est-il? Survivra-t-il au chemin de vie qui lui est préparé ?

2. Partie principale

Avant de commencer la partie principale de l’essai final, posons-nous les questions suivantes :
Quel chemin (de quoi à quoi) le personnage principal emprunte-t-il ?
Qu'est-ce qui change dans ses opinions et en lui-même ?
À quoi arrive finalement le héros ?
Vous avez devant vous un plan de rédaction, dont nous ne nous écarterons pas.
Dans le roman, Evgeny Bazarov passe d'un nihiliste irréconciliable, d'un matérialiste, d'une personne avec une vision simplifiée de la vie à une personne consciente de la complexité et de la diversité de la vie.
C'est la thèse. Prouvons-le.
1. Dans le roman, il y a le parcours extérieur de Bazarov : il voyage à travers la province, rencontre différentes personnes. Ce sont les parents, les frères Kirsanov, Anna Odintsova. Chacun des personnages apporte quelque chose dans la vie d’Eugène qui enrichit les opinions et la vie du jeune homme, changeant sa vision du monde et son attitude.
2. Au début du roman, il s’agit d’une personne qui n’accepte pas la position de quelqu’un d’autre. Il considère l'aristocratie comme une classe obsolète, ne reconnaît aucune autorité, la vie spirituelle de l'homme, le rôle de l'art, le romantisme et l'amour du héros sont des « contes de femmes » et des jeux d'esprit. Mais il accepte toujours la force et la dignité de Pavel Kirsanov (ils se serrent la main à la fin en se disant au revoir après le duel).
3. Une rencontre avec Anna Odintsova révèle à Bazarov le pouvoir de l'amour. Il est simplement submergé par ce sentiment, voire écrasé, car cela réfute sa théorie de la nature matérialiste de l'homme. Non, il s’avère qu’il est aussi capable d’aimer et de souffrir de ce sentiment.
4. Après avoir rompu avec Odintsova, Bazarov revient à Maryino un peu différemment. Il n'est plus si dur et inconciliable. Tourgueniev illustre subtilement le changement de point de vue dans un rêve avant le duel : Pavel Petrovich rêve du héros sous la forme d'une forêt sombre. Et une telle forêt dans la conscience populaire est quelque chose d’incompréhensible, d’inconnu. Bazarov ne peut pas renoncer à ses opinions, mais il reconnaît déjà la complexité de la vie ainsi que l’ambiguïté de la personnalité de son adversaire.
5. Avant sa mort, Bazarov admet : « La Russie a-t-elle besoin de moi ? Apparemment, ce n’est pas nécessaire… » Un tel aveu est amer, mais nous aimons le héros parce qu'il a survécu à son attitude catégorique et catégorique.

Ce ne sont que des résumés ! Vous devez sélectionner pour eux du matériel d’illustration du roman.

3. Conclusion

Ici, il faut répéter la thèse ou la paraphraser, sans oublier de mentionner l'auteur du roman.

EST. Tourgueniev traite son héros avec respect, mais « teste » la force de ses opinions, guidant Bazarov à travers les pages du roman, montrant que le chemin d'une personne n'est pas épuisé et n'est pas motivé par sa vision du monde, et que la vie n'est pas égale à un simple somme de connaissances. Le chemin de Bazarov est exprimé le plus précisément dans le dicton populaire : « Vivre la vie, ce n’est pas traverser un champ ». C'est juste dommage que le héros s'en soit rendu compte trop tard.

Assurez-vous que les mots « chemin », « mouvement » sont utilisés dans l'essai, c'est-à-dire les mots clés du sujet.

EXEMPLE D'ESSAI

sur le thème « Une route sans début ni fin »

« Celui qui marche peut maîtriser la route », a dit un jour un sage. À première vue, il s'agit d'une expression courante et banale pour ceux qui sont en voyage, dans la vie ou spirituellement. Essayons de réfléchir à cette phrase. Le sens de cette phrase est beaucoup plus large et plus profond que ce que nous avons vu la première fois. Mais en effet, une personne confiante, déterminée et persévérante maîtrisera le chemin de la vie. Toute entreprise peut être menée à sa conclusion logique si vous y consacrez des efforts. Et alors n’importe quelle route sera à notre portée.
Souvent, sur la route, nous faisons des connaissances occasionnelles et confions à des étrangers nos pensées les plus intimes. Cela s'est produit avec M.A. Cholokhov, lorsqu'il rencontra Andrei Sokolov en chemin. Lors de notre rencontre, Andrei a raconté à l'écrivain sa vie et son destin. C'est ainsi qu'est née la merveilleuse histoire « Le destin de l'homme ».
Le personnage principal de cette histoire est un homme russe ordinaire au destin des plus ordinaires. Avant le début de la guerre, il travaillait dans une usine, se mariait, avait des enfants et vivait comme une personne ordinaire, mais la guerre a tout mis à sa manière.
Andrei Sokolov et son fils aîné se rendent volontairement au front. Il n’a pas eu à se battre longtemps puisqu’il a été capturé. En captivité, Andrei se comporte avec beaucoup de courage et de courage. L'épisode de l'interrogatoire d'Andrei Sokolov est l'un des épisodes les plus puissants. Le héros, sans croquer, boit trois verres de vodka pour sa mort et la victoire de l'armée soviétique ! L’épisode de la cellule de prison évoque également le respect. Même là, il se comporte comme un homme avec un M majuscule : il partage un morceau de saindoux et du pain avec tous ses compagnons de cellule. Cet acte est un exemple frappant d’entraide et de soutien dans une période difficile. Après s'être échappé de captivité, Andrei se retrouve avec notre peuple et, après l'hôpital, il rend visite à sa famille. Le chagrin, le désespoir et l'horreur l'envahissent lorsqu'il voit un cratère à la place de sa maison. Sa femme et ses deux fils sont morts... Le point culminant de l'histoire est l'épisode de la rencontre d'Andrei avec le garçon Vanyusha, qu'il décide d'adopter. Les mots de Vanya me secouent profondément : « Dossier ! Cher! Je savais que tu me trouverais ! Vanya a ramené Sokolov à la vie et il a donné à Vanya une chance de vivre.
Après avoir lu cette œuvre, j'ai pensé au personnage principal, à son destin difficile, et j'ai voulu adopter ses meilleurs traits. En effet, avec un personnage comme le sien, vous pouvez maîtriser n'importe quel chemin. Notre vie est un chemin long, inconnu et difficile que nous devons parcourir. Nous sommes maintenant diplômés de 11e année. Dans six mois, nous serons diplômés de l'école, nous nous envolerons dans des directions différentes et chacun choisira son propre chemin. Et cela ne dépendra que de nous de la manière dont nous suivrons notre chemin.

Domaines thématiques de l'essai final 2015

Tout reste pareil : des domaines thématiques de préparation vous sont proposés et vous apprendrez des sujets précis 15 minutes avant le début de l'examen. Il y aura beaucoup de sujets et, très probablement, vous ne pourrez pas les deviner.

L'année dernière, les domaines thématiques étaient formulés différemment, ils ressemblaient davantage à des sujets de dissertation, par exemple : « Comment vivent les gens ?», « Questions posées à l'homme par la guerre», « Pourquoi est-il important de pouvoir avoir de la compassion pour les autres ?« Cette année, un conseil spécial relevant du ministère de l'Éducation et des Sciences, présidé par N. D. Soljenitsyne, a réussi à proposer une nouvelle approche. Aucun indice : la direction n'est pas un sujet, c'est précisément la direction de vos pensées et recherches futures. Chaque direction est indiquée par un seul mot.

Des mots spéciaux ont été choisis pour vous : Temps. Maison. Chemin. Amour. La liste est complétée par la phrase Année de littérature. C'est le nom d'un événement culturel qui a duré dans notre pays tout au long de l'année 2015.

Essayons de comprendre : on vous a proposé des mots particuliers. Ce sont des mots stimulus, des mots images, des mots symboles. Ils désignent des concepts clés pour le langage, la société et l'individu. Ils suscitent une réponse dans l’esprit et l’âme des gens. Cela signifie qu’ils peuvent être interprétés, interprétés, interprétés. Vous devez réfléchir à ces concepts et décrire sous forme d’essai comment vous les percevez. Vous disposez d’une totale liberté d’expression.

Liberté. Cela semblerait bien ? Qui est contre la liberté ?
Mais les gars sont confus, ils ne savent pas comment aborder la préparation, par où commencer. Je reçois des lettres : « SOS ! Aide!!!",
« Je ne sais pas comment me préparer. J’ai demandé au professeur, mais elle n’a rien conseillé : « Je ne sais pas par où commencer. »

Je ne peux pas promettre grand-chose, mais je vais vous donner quelques points de départ. La créativité est une affaire intime. Plus les réponses sont directes, pire encore : tout peut encore se résumer à des sujets modèles et à des essais clonés. Par conséquent, je fournis des informations supplémentaires en pointillés.

Je n’aime pas le commentaire de la FIPI sur les orientations thématiques de cette année. Il pue la bureaucratie. Le style entre en conflit avec l’idée d’aider les diplômés à s’orienter. Mais c'est la FIPI qui développera la banque thématique. C'est pourquoi nous lisons.

"Temps"- la direction est axée sur une compréhension large du temps en tant que catégorie historique et philosophique, perçue dans l'interaction du momentané et de l'éternel, du réel et de l'imaginaire, du personnel et de l'universel, du passé et du futur. Au centre du débat se trouvent l’homme et le temps, la société et l’époque.

"Maison"- la direction vise à considérer le foyer comme la valeur la plus importante de l'existence, enracinée dans un passé lointain et continuant à être un soutien moral dans la vie d'aujourd'hui. Le concept ambigu de « maison » permet de parler de l'unité du petit et du grand, de la relation entre matériel et spirituel, externe et interne.

"Amour"- la mise en scène permet de regarder l'amour sous différents angles : les parents et les enfants, les hommes et les femmes, l'homme et le monde qui l'entoure. Nous parlerons de l'amour comme d'un phénomène noble qui ennoblit et élève une personne, de ses côtés brillants et tragiques.

"Chemin"- la mise en scène actualise le sens spécifique et symbolique du concept « chemin », visant sa compréhension morale et philosophique. L'éventail des réflexions est large : des impressions de route aux réflexions sur le sort d'une personne, son mode de vie, le choix d'un objectif et les moyens pour l'atteindre.

"Année de la littérature"- la mise en scène, d'une part, est liée à la célébration de la littérature organisée en Russie en 2015 comme le plus grand phénomène culturel, d'autre part, elle s'adresse au lecteur qui vit la prochaine année de sa vie avec un livre dans sa mains. L'ampleur de ce sujet nécessite que le diplômé ait un certain horizon de lecture et la capacité de parler de la grande littérature.

Qu’est-ce qu’il est important de considérer ?

Tous les mots choisis comme domaines thématiques permettent non seulement une interprétation étroite, quotidienne, mais aussi une interprétation socioculturelle élargie. Nous interprétons les significations les plus faciles pour les enfants.

- Maman, quel est le chemin ?
- Chemin.

Mais ensuite, la compréhension des mots dans notre esprit s’élargit. Maison- ce ne sont pas seulement des murs et un toit avec une cheminée (c'est ainsi que les enfants dessinent des maisons), mais aussi indigène une maison qui manque quand on est séparé. La personne se rend progressivement compte que fait maison Il n'y a pas que des pantoufles ou des tartes. Il existe aussi un tel concept : maison. Et pour quelqu'un maison- prison. Pourquoi? Qu'est-ce qui ne va pas avec cette maison ? Parental maison. Les racines de notre enfance y remontent.

Démêlez les enchevêtrements des associations. Recueillir des associations. Cela vous aidera à élargir les horizons de votre vision et à trouver votre propre point de vue.

J'ai déjà écrit ça avec des mots temps, maison, chemin, amour les concepts clés de la langue et des personnes sont identifiés. Par conséquent, nous trouvons tout un réservoir d’images et de significations dans le folklore. Proverbes et dictons, contes de fées, chansons, épopées... Tout cela vous est familier. Cherchez dans votre mémoire, cherchez des exemples sur Internet, sélectionnez ce qui vous est proche ou intéressant.
Et puis élargissez le cercle de recherche, attirez du matériel littéraire.

Je recommande également de se familiariser avec commentaire de N. D. Soljenitsyne, Président du Conseil Spécial du Ministère de l'Éducation et de la Culture. Écoute, réfléchis-y. Cet article contient de nombreuses informations utiles de première main. Participants à la conversation : Dmitri Livanov - Ministre de l'Éducation et des Sciences, N. D. Soljenitsyna et S. V. Volkov. Peut-être que quelqu'un changera d'attitude envers l'essai à venir et le considérera comme une autre opportunité ou même une étape de croissance personnelle.

Essayons maintenant... non, deviner les sujets est une perte de temps. Je vais essayer de vous aider dans la sélection du matériel littéraire. Pour ce faire, voyons si les concepts se reflètent temps, maison, chemin, amour Dans la littérature.


Temps

"Le passage du temps dans la littérature russe"
Pensez à la façon dont le temps passe pour les héros littéraires. La perception du temps des personnages. Le temps est subjectif et objectif. Reflet d'une personne et de son époque, héros et époque dans la littérature. Temps de guerre.

A. S. Pouchkine « Dubrovsky », « La jeune paysanne », « La fille du capitaine », « Le Cavalier de bronze »
M. Yu. Lermontov « Héros de notre temps »
N. V. Gogol "Dead Souls", "L'Inspecteur général", "Portrait"
I. A. Gontcharov « Oblomov »
L. N. Tolstoï « Guerre et Paix »
I. S. Tourgueniev « Pères et fils »
M. A. Bulkakov « Le Maître et Marguerite »
K. Simonov « Les vivants et les morts »
V. Grossman « Vie et destin »

R. Senchin « Zone inondable »

"Les temps ne choisissent pas"
On ne choisit pas l’heure : chacun a la sienne. À l’époque des collisions historiques, les gens vivaient tout en restant humains. Comment rester humain à tout moment ?


L. N. Tolstoï « Guerre et Paix »
A. N. Rybakov « Enfants d'Arbat »
K. Simonov « Les vivants et les morts »
V. Grossman « Vie et destin »
V. P. Nekrasov « Dans les tranchées de Stalingrad »
A. I. Soljenitsyne « L’archipel du Goulag »
V. T. Shalamov « Contes de Kolyma »
R. Senchin « Nubuck », « Zone d'inondation »

"Voyage dans le temps"
Les romans historiques nous transportent dans une autre époque. Histoire, traits et signes des temps : passé et présent dans la littérature. .

A. N. Tolstoï « Pierre Ier »

V. G. Yan « Gengis Khan », « Batu »
E. G. Vodolazkin « Laurier »
Walter Scott "Ivanhoé"

"Le temps en dystopie"
Traits et signes des temps dans la dystopie. Le temps est réel et imaginaire. L'homme et le temps à l'ère du totalitarisme.

E. I. Zamyatin « Nous »
Ray Bradbury "Fahrenheit 451"
George Orwell "La Ferme des animaux", "1984"

"Les signes des temps dans la littérature russe"
Comment les écrivains parlent du temps. Une œuvre littéraire comme portrait du temps. Le XVIIIe siècle, le XIXe siècle, le XXe siècle dans les œuvres des écrivains russes.

D. I. Fonvizin « Mineur »
A. S. Griboïedov « Malheur à l'esprit »
A. S. Pouchkine « Eugène Onéguine »
N.V. Gogol « L'Inspecteur général », « Les âmes mortes »
I. S. Tourgueniev « Pères et fils »


A. I. Soljenitsyne « Un jour dans la vie d'Ivan Denissovitch », « L'archipel du Goulag »
K. Simonov « Les vivants et les morts »
V. Grosman « Vie et destin »

Histoires de V.M. Shukshin
V. Raspoutine « Adieu à Matera », « Leçons de français »
R. Senchin « Zone d'inondation », « Nubuck »

"Des livres pour tous les temps"
Les exigences du temps, l'épreuve du temps... Qu'y a-t-il dans les livres considérés comme des livres de tous les temps ? Éternel et momentané. Personnel et universel.

Classiques russes et étrangers de votre choix. Exemples:

A. S. Pouchkine « Petites tragédies »
A. de Saint-Exupéry « Le Petit Prince »
V. Grossman « Vie et destin »
K. Simonov « Les vivants et les morts »


Maison

"Les maisons et leurs habitants"
Que peut dire sa maison sur une personne ? Images de maisons entrées dans l’histoire de la littérature. Différentes personnes – différentes maisons. Matériel et spirituel. Personne et lieu.

N.V. Gogol « Âmes mortes »
L. N. Tolstoï « Guerre et Paix »
F. M. Dostoïevski « Crime et Châtiment »
M. A. Boulgakov « La Garde blanche ». "Maître et Marguerite"
R. Senchin « Eltyshev »
R. Senchin « Que veux-tu ?
R. Senchin « Nubuck »

"Maisons belles et terribles dans la littérature russe"
La maison comme ordre mondial. Fondations. Manifestations externes de processus profonds. Précieux et inestimable aux yeux des héros et des auteurs de la littérature russe.

D. I. Fonvizin « Mineur »
A. S. Griboïedov « Malheur à l'esprit »
A. S. Pouchkine « Eugène Onéguine »
I. S. Tourgueniev « Mumu », « Pères et fils »
A. N. Ostrovsky «Orage», «Dot»
I. A. Gontcharov « Oblomov »
L. N. Tolstoï « Guerre et Paix », « Anna Karénine »
M. A. Boulgakov : « Le Maître et Marguerite », Cœur de chien »
R. Senchin « Eltyshev »
R. Senchin « Moins »
R. Senchin « Nubuck »
R. Senchin « En avant et en haut sur les batteries mortes »

"Le bonheur à la maison"
« Toutes les familles heureuses se ressemblent, chaque famille malheureuse est malheureuse à sa manière » (Léo Tolstoï). Que trouvons-nous de commun dans les foyers heureux ? Qu’est-ce qui rend une maison heureuse ?

L. N. Tolstoï « Guerre et Paix », « Anna Karénine »
T. L. Sukhotin-Tolstaya « Souvenirs »


"Sans-abri"
Qu'est-ce que ça fait de perdre sa maison et ses proches ? Vous vous retrouvez sans logement dès la naissance ? Orphelins. Le sort des personnes handicapées. Pertes et gains.

Ruben David Gonzalez Gallego "Blanc sur noir"
M. Sholokhov « Le destin de l'homme »
V. Zakrutkin « Mère de l'homme »


«Maisons célèbres: maison à Obukhov
voie"
Histoire de la maison. Fantastique et réel. Le monde du professeur Preobrazhensky.

M. A. Boulgakov « Cœur de chien »

«Maisons célèbres: maison sur Sadovaya»
"Bad Apartment" est le lieu des événements du roman de M. Boulgakov.

M. A. Boulgakov « Le Maître et Marguerite »


"Voyages de héros littéraires"
Les héros littéraires changent de place. Pourquoi les héros littéraires voyagent-ils ?

A. S. Griboïedov « Malheur à l'esprit »
M. Yu Lermontov « Héros de notre temps »
N.V. Gogol « Dead Souls », « L'Inspecteur général »
F. M. Dostoïevski « L’idiot »
M. A. Boulgakov « Le Maître et Marguerite »

"Rencontre en route"
Des rencontres qui nous montrent qui nous sommes. Des rencontres inattendues. Des rencontres fatidiques. Des rencontres aléatoires. La rencontre comme étape du chemin de la vie.

A. S. Pouchkine « La fille du capitaine »
N. V. Gogol « L'Inspecteur général »
M. A. Boulgakov « Le Maître et Marguerite »
Antoine de Saint-Exupéry "La Planète des Hommes", "Le Petit Prince"

"Le chevalier à la croisée des chemins"
Les héros littéraires sont confrontés à un choix. Choix difficile des héros littéraires.

F. M. Dostoïevski « Crime et Châtiment »
M. A. Boulgakov « Le Maître et Marguerite »
V. Bykov « Sotnikov »

"Choisir un chemin"
Jeune homme : formation et choix de chemin de vie. Valeurs et anti-valeurs. Se retrouver et se perdre.

N. V. Gogol « Portrait »
Oscar Wilde "Le portrait de Dorian Gray"
Jack London "Martin Eden"
Guy de Maupossant "Cher Ami"


"Route vers nulle part"
Les impasses de la vie. Actions qui conduisent à une punition. Crimes contre soi-même.

F. M. Dostoïevski « Crime et Châtiment »
Théodore Dreiser "Tragédie américaine"
V. Raspoutine « Vivez et souvenez-vous »
V. Bykov « Sotnikov »

"Chemins et carrefours de la guerre"
Un homme en guerre est un homme en mouvement. Routes de guerre difficiles.

K. Simonov « Les vivants et les morts »
V. Grossman « Vie et destin »
V. P. Nekrasov « Dans les tranchées de Stalingrad »


Amour

"Pouvoir de l'amour"
La capacité d'aimer en tant que caractéristique humaine.

M. A. Boulgakov "Le Maître et Marguerite"
Stendhal "Le Monastère de Parme", "Rouge et Noir"

"En attendant l'amour"
La langueur amoureuse de la jeunesse. Rafales de l'âme. Douleur.

W. Shakespeare "Roméo et Juliette"
A. S. Pouchkine « Eugène Onéguine », « La Jeune-Paysanne »
I. S. Tourgueniev « Premier amour », « Asya »
L. N. Tolstoï « Guerre et Paix »
A. V. Ivanov « Le géographe a bu son globe »
A. V. Dmitriev « Le paysan et l'adolescent »

"Amour non réciproque"
Si l'amour n'est pas rendu ? L'agonie de l'amour pour le cœur aimant et l'objet d'un amour non partagé.

A. S. Griboïedov « Malheur à l'esprit »
A. I. Kuprin « Bracelet Grenat »
A. N. Ostrovsky « Fille des neiges », « Dot »

"Amour et fidélité, amour et trahison"
Du sentiment de fidélité au devoir conjugal (Tatiana) jusqu'à l'adultère (Anna Karénine), comment la littérature russe retrace la transformation de l'amour de ses héroïnes. L'égoïsme et l'altruisme. Sacrifice féminin. Héros littéraires russes amoureux.

A. S. Pouchkine « Eugène Onéguine », « La fille du capitaine ».
L. N. Tolstoï « Anna Karénine », « Guerre et Paix ».
A. N. Ostrovsky «Orage».


Année de littérature

https://godliteratury.ru/ est un site Internet dédié à l'année de la littérature en Russie. Vous trouverez ici de nombreux faits intéressants qui peuvent être utilisés comme source.

"L'homme et le livre"
"Cercle de lecture pour héros littéraires"
"En Russie, un poète est plus qu'un poète"

Ce qui est bon?

Beaucoup de choses ont été dites et écrites sur la qualité du matériel littéraire. Je répéterai mon avis.

Bienécrivez à partir d'un ouvrage que vous connaissez : vous avez lu vous-même (de préférence récemment) et dont vous vous souvenez vraiment.

Très bienécrivez à partir d’un texte qui vous a fortement marqué. Vos réactions seront sincères.

Super, si l'ouvrage vous permet d'en parler de manière intéressante et significative, et la plupart des livres de littérature classique sont exactement comme ça.

Merveilleux, si vous parvenez à vous montrer comme un lecteur mature qui ne recule pas devant les classiques, les nôtres et/ou étrangers. Les œuvres classiques ont réussi l'épreuve la plus importante : l'épreuve du temps.

Fabuleux, si vous utilisez des ouvrages que vous avez lus au-delà du programme scolaire. Mais pas d’exemples de littérature pulp, de romans policiers bon marché, de romans d’amour ou d’œuvres d’auteurs amateurs (non professionnels) provenant d’Internet. Ce genre de « littérature » n’intéresse personne. Montrez que vous connaissez le processus littéraire moderne.

Si vous prenez la peine de parcourir la liste qui vous est proposée, vous remarquerez qu'il existe des livres qui peuvent servir de base littéraire à des essais dans n'importe quel domaine. Je me suis largement appuyé sur des livres qui font partie du programme scolaire et qui vous sont donc familiers. Peut-être y aura-t-il de nouveaux noms pour certains ici. Lorsque vous lisez et relisez des livres, réfléchissez à la manière dont ils reflètent des concepts. temps, maison, chemin, amour.

K. G. Paustovsky « Le conte de la vie » (Il y a tellement de matière ici pour une variété d'arguments qu'il en reste encore assez pour tout le monde. Mais il n'y a rien de plus stupide que de lire Paustovsky juste pour le plaisir d'argumenter !)
S. D. Dovlatov (Que lire ? Oui, tout ! J'aime tout. Prenez un livre en trois volumes et lisez tout)

Que rechercher sur Internet ?

En tout cas, pas d'essais tout faits, pas de modèles et de diagrammes.

Recherchez les critiques de lecteurs, les critiques d’experts et les entretiens avec des auteurs de livres. Ce matériau est d’un tout autre genre. Cela augmentera considérablement le niveau de votre propre travail. Ceci est important pour ceux qui ont l’intention de soumettre leurs travaux à une université à l’avenir.

Laisse moi te donner un exemple. J'ai recommandé ici les histoires de l'écrivain russe moderne R. Senchin. Son « Zone d’inondation » a été inclus cette année dans la liste restreinte du prix national le plus prestigieux de Russie, le « Grand Livre ». Quelles informations sur l'auteur dois-je rechercher ?


Publication dans les médias

L'année dernière, pour la première fois, nous avons pris la peine de soutenir ceux de nos visiteurs qui ont écrit de bonnes œuvres.
Les gars ont envoyé leur travail pour révision et nous avons sélectionné les meilleurs d'entre eux. Immédiatement après l'examen, les essais ont été publiés sur le site Internet et nous avons envoyé à leurs auteurs des certificats de publication dans les médias.
Nous vous informons que nous comptons poursuivre ce travail au cours de l'année académique 2015-2016. Vous pouvez envoyer vos œuvres. travaux.

BONNE CHANCE À TOUS!

En contact avec

La biographie est ici appropriée.

EST. Tourgueniev, l'un des grands écrivains russes du milieu du XIXe siècle, bien qu'appartenant à la noblesse, a toujours regardé et écouté avec sensibilité et un véritable intérêt pour tout ce qui n'appartenait pas à cette couche privilégiée. Dans « Notes d'un chasseur », il dépeint des paysans avec une profonde sympathie et dans ses romans, il dépeint des héros qui viennent d'entrer sur la scène historique russe. Dans le roman « Pères et fils », il s’agit d’Evgeny Vasilyevich Bazarov, qui ne ressemble pas du tout aux autres héros de Tourgueniev. L'auteur regarde le héros avec un réel intérêt. Qui est-il? Survivra-t-il au chemin de vie qui lui est préparé ?

Partie principale

Avant de commencer la partie principale de l'essai final, posons-nous des questions : quel chemin (de quoi à quoi) le personnage principal passe-t-il ?

Qu'est-ce qui change dans ses opinions et en lui-même ?

Avec quoi finit-il ?

Vous avez devant vous un plan de rédaction, dont nous ne nous écarterons pas.

Le plan de rédaction peut être présenté sous forme de diagrammes logiques. Définition de la thèse - « sous-thèse » + illustrations tirées du texte (il peut y en avoir plusieurs). De cette façon, vous ne vous éloignerez pas du sujet, et c’est le principal défaut de l’essai.

Ainsi, Evgeny Bazarov dans le roman passe d'un nihiliste irréconciliable, matérialiste, une personne avec une vision simplifiée de la vie à une personne consciente de la complexité et de la diversité de la vie.. C'est la thèse.

Prouvons-le.

  1. Dans le roman, il y a le parcours extérieur de Bazarov : il parcourt la province, rencontre différentes personnes. Ce sont les frères Kirsanov, Anna Odintsova, parents. Chacun des personnages apporte quelque chose dans la vie d’Eugène qui enrichit les opinions et la vie du jeune homme, changeant sa vision du monde et son attitude.
  2. Au début du roman, c'est une personne qui n'accepte pas la position de quelqu'un d'autre. Il considère l'aristocratie comme une classe obsolète (à juste titre !), ne reconnaît aucune autorité, la vie spirituelle de l'homme, le rôle de l'art, et le romantisme et l'amour pour le héros sont des « contes de femmes » et des jeux d'esprit. Mais Pavel Kirsanov accepte toujours la force et la dignité (ils se serrent la main à la fin en se disant au revoir après le duel).
  3. Une rencontre avec Anna Odintsova révèle à Bazarov le pouvoir de l'amour. Il est simplement submergé par ce sentiment, voire écrasé, car cela réfute sa théorie de la nature matérialiste de l'homme. Non, il s’avère qu’il est aussi capable d’aimer et d’en souffrir.
  4. Après avoir rompu avec Odintsova, Bazarov revient à Maryino un peu différemment. Il n'est plus si dur et inconciliable. Tourgueniev illustre subtilement le changement de point de vue dans un rêve avant le duel : Pavel Petrovich rêve du héros sous la forme d'une forêt sombre. Une forêt sombre dans la conscience populaire est quelque chose d’inconnu, d’incompréhensible, d’inconnu. Bazarov ne peut pas renoncer à ses opinions, mais il reconnaît déjà la complexité de la vie ainsi que l’ambiguïté de la personnalité de son adversaire.
  5. Avant sa mort, Bazarov admet : « La Russie a-t-elle besoin de moi ? Apparemment, ce n’est pas nécessaire… » Un tel aveu est amer, mais nous aimons le héros parce qu'il a survécu à son attitude catégorique et catégorique.

Ce ne sont que des résumés ! Associez-les avec du matériel d’illustration du roman !

Conclusion

En conclusion, il faut reprendre la thèse à un nouveau niveau, ou la paraphraser, sans oublier l'auteur du roman.

EST. Tourgueniev traite son héros avec respect, mais « teste » la force de ses opinions, guidant Bazarov à travers les pages du roman, montrant que le chemin d'une personne (THÈME et DIRECTION !) n'est pas épuisé et n'est pas motivé par sa vision du monde, et la vie n’est pas égal à une simple somme de connaissances. Le chemin de Bazarov est exprimé le plus précisément dans le dicton populaire : « Vivre la vie, ce n’est pas traverser un champ ». C'est juste dommage que le héros s'en soit rendu compte trop tard...

Je le répète : afin de ne pas s'écarter du sujet, suivez la chaîne logique : question - réponse (thèse) - arguments (« sous-thèse ») - matériel illustratif du texte.

Assurez-vous que les mots « chemin », « mouvement » sont utilisés dans l'essai, c'est-à-dire les mots clés du sujet.

Le matériel a été préparé par Karelina Larisa Vladislavovna, professeur de langue russe de la catégorie la plus élevée, travailleuse honoraire de l'enseignement général de la Fédération de Russie.

DIRECTION THÉMATIQUE « LE CHEMIN »

Parcours créatif ? La quête du chemin de la vie ? Un chemin piétonnier du point A au point B ? À quels sujets devons-nous nous attendre dans cette direction thématique et sur quoi devons-nous nous concentrer ? Essayons de le comprendre ensemble. Ici, les créateurs de l'essai final nous viennent en aide, qui écrivent : la mise en scène actualise le sens spécifique et symbolique du concept de « chemin », visant sa compréhension morale et philosophique. L'éventail des réflexions est large : des impressions de route aux réflexions sur le sort d'une personne, son mode de vie, le choix d'un objectif et les moyens pour l'atteindre. Il semble que tout soit clair. Cependant, regardons les détails.

Après avoir analysé les données que les organisateurs de l'essai ont partagées avec nous, Andrei Georgievich Narushevich, candidat en sciences philologiques, professeur agrégé, chef du département de langues russes et étrangères à l'Institut Taganrog du nom d'A.P. Tchekhov a formulé la liste suivante, très réussie à notre avis, de sujets possibles dans le domaine thématique du « temps ». Nous vous recommandons de l'utiliser !

  • Que nous a dit la route ?
  • Pourquoi est-ce que les gens voyagent?
  • Voyage vers le futur.
  • Un voyage dans le passé.
  • Pourquoi le thème de la route est-il souvent présent dans de nombreuses œuvres littéraires ?
  • Voyage à Saint-Pétersbourg par F. M. Dostoïevski.
  • Se promener dans le Moscou de Boulgakov.
  • Voyager à travers la Russie avec un ou plusieurs héros littéraires.
  • Quel est le but et le sens de la vie humaine ?
  • Comment atteindre le but de votre vie ?
  • Quel genre de vie peut être considéré comme non vécu en vain ?
  • Comment résister aux coups du sort ?
  • Valeurs vraies et imaginaires de la vie humaine.
  • La fin justifie-t-elle toujours les moyens ?
  • Le problème d'un faux objectif dans la vie.
  • « La vie est ennuyeuse sans but moral... » ( F.M. Dostoïevski).
  • « Il faut vivre non pas pour soi ni pour les autres, mais avec tout le monde et pour tout le monde… » ( N. Fedorov).
  • Recherche un idéal moral en littérature.

Nous recommandons, mais ne prétendons en aucun cas que l’un de ces sujets sera « le vôtre » dans l’essai final ! Nous vous rappelons que les sujets sont compilés individuellement pour chaque région de Russie et ne seront connus que le jour de la rédaction de l'essai final. Alors pourquoi avons-nous besoin de cette liste ? Relisez-le attentivement. N'est-ce pas vrai, les thèmes ici peuvent être divisés en trois blocs principaux : « Le chemin de la recherche, de la connaissance, la quête spirituelle » et « Le voyage, l'errance ». Mais dans tous les cas, le chemin restera la notion centrale d'un sujet particulier, ce qui signifie que l'on peut faire quelques préparatifs avant même de composer. Nous pouvons préparer presque la partie la plus importante de l'essai - les soi-disant « points forts du texte ».

Quels sont les « points forts du texte » ? Ce sont ces fragments de texte qui attirent particulièrement l’attention du lecteur et peuvent lui faire une impression particulièrement forte. L'épigraphe, le titre, l'introduction et la conclusion sont traditionnellement considérés comme « forts ». Nous pouvons facilement préparer deux de ces quatre postes à l’avance.

En épigraphe de votre essai, vous pouvez utiliser une courte phrase qui serait en harmonie avec le sujet que vous avez choisi. Cela pourrait être un proverbe ou une déclaration aphoristique. Il existe de nombreux sites Web proposant des collections thématiques de proverbes et d'aphorismes sur n'importe quel sujet. Choisissez-en dix ou douze que vous aimez (de préférence de sens différent), souvenez-vous-en et utilisez-les calmement dans votre essai. À propos, une déclaration aphoristique peut également servir d'élément d'introduction, d'argumentation ou de réussite de votre essai. Voici quelques aphorismes sur le chemin.

  • Seuls ceux qui ont un endroit où aller sont perdus. (Carlos Ruiz Zafon)
  • Ne vous vantez pas lorsque vous êtes prêt à partir, mais vantez-vous sur le chemin du retour. (Proverbe indien)
  • Le chemin le plus court est parfois le plus long. (Neil Gaiman).
  • ...Car les voies du Seigneur sont droites, et les justes y marchent, et les méchants y tombent. (Bible. Ancien Testament)
  • Je marche lentement, mais je ne recule jamais. (Abraham Lincoln)
  • On dit que la partie la plus difficile du voyage est la première étape.
  • Il y a des chemins qu’il faut parcourir avec des mains et une volonté propres. (Nicolas Roerich).
  • Et pourtant, après tout, tout le monde se dirige vers la même chose, du moins, tout le monde aspire à la même chose, du sage au dernier voleur, mais par des chemins différents. (Fyodor Mikhaïlovitch Dostoïevski)
  • De nombreuses routes mènent au sommet. Mais le paysage reste inchangé. (Proverbe chinois)
  • Comme dans toute bonne histoire sur le Chemin, la clé vient avant de savoir comment l’utiliser. (Max Frire)
  • Tout le monde a un esprit qui doit être cultivé ; un corps qui a besoin d’être entraîné ; et le chemin à parcourir. (Morihei Ueshiba)

Nous avons déjà parlé des types d'introductions, nous avons rappelé l'historique, la biographique, l'analytique, et bien d'autres. Lors de la création de l'essai final, vous pouvez utiliser n'importe quel type d'introduction, mais pour ceux qui veulent en être sûr et préparer l'introduction à l'avance, nous recommandons d'utiliser une introduction lyrique. Ceux qui savent de quoi nous parlons objecteront peut-être : après tout, une introduction lyrique est souvent appelée « voltige », une forme de travail qui n’est accessible qu’aux « écrivains ». Oui, probablement, si nous parlons de la nécessité de rédiger une telle introduction « en ligne », ici et maintenant. Et lorsqu’il n’y a pas besoin de se précipiter et qu’il est possible de se préparer, cette forme d’entrée est accessible à tous. Et écrire une telle introduction est aussi intéressant et agréable.

Utilisez la méthode qui s'avère utile lorsque vous devez créer un texte dans le genre essai. Sans définitions longues et ennuyeuses, un essai peut être qualifié de composition de forme libre qui inclut les pensées et les sentiments de l'auteur. Essayez de répondre à la question : quel est le chemin, la route exactement pour vous. Faites attention aux détails et aux sensations. Ici, vous pouvez combiner des définitions sublimes et des bagatelles du quotidien. Vous pouvez commencer par vous entraîner de cette façon : trouvez dix phrases qui commencent par l’expression « Le chemin est celui-ci ». Les propositions peuvent être très différentes, par exemple :

  • Le chemin est le sens de la vie de toute personne
  • Le chemin peut être simple ou difficile, mais chacun doit le parcourir dignement
  • Le chemin est une aventure
  • Le chemin est l'odeur du chemin de fer

Lorsque vous disposez d'un nombre suffisant de phrases, en les combinant à votre guise (imaginez que vous avez un constructeur devant vous), vous pourrez composer non pas une, mais plusieurs introductions lyriques, que vous pourrez facilement utiliser lors de la création de l’essai final.

Et une dernière chose. Quelles œuvres pouvez-vous utiliser si vous souhaitez révéler le thème du chemin dans votre essai ? Voici quelques exemples:

  • « La fille du capitaine » A.S. Pouchkine. Ici, le chemin est le premier grand voyage de Petrusha Grinev de la maison au travail, et le chemin de vie des personnages principaux, que ce soit Peter lui-même, Masha Mironova ou Emelyan Pugachev.
  • F.M. Dostoïevski, Crime et Châtiment. Ici, bien sûr, nous parlerons du chemin de quête spirituelle du personnage principal, Rodion Raskolnikov - d'une théorie monstrueuse et d'un meurtre à la repentance et à la recherche de l'harmonie intérieure.
  • M.A. Boulgakov, "Le Maître et Marguerite". Chaque héros parcourt son propre chemin, mais il sera surtout intéressant de regarder le chemin de la quête spirituelle de Ponce Pilate, comment son chemin terrestre, particulièrement difficile, presque insupportable à la fin, cède la place au chemin éternel.
  • "Âmes mortes". N.V. Gogol envoie son personnage principal, Chichikov, faire un voyage à travers la Russie. Au cours de ses voyages, il rencontre des personnages variés et se retrouve dans des « décors » variés. A partir de ces images, le lecteur peut dresser un portrait de la Russie, contemporaine de l'écrivain et éternelle. Ce n'est pas pour rien que Gogol termine son poème par la plus célèbre digression lyrique : « Rus, où vas-tu ? Me donner une réponse. Ne donne pas de réponse. La cloche sonne avec une sonnerie merveilleuse ; L'air déchiré en morceaux tonne et devient vent ; « Tout ce qui est sur terre passe devant et, regardant de côté, d'autres peuples et États s'écartent et lui cèdent la place. »
  • Paroles de chanson. Presque tous les classiques de la littérature russe ont écrit sur la route et le chemin de la vie. Ici, votre choix est illimité et le processus de recherche des bons poèmes peut être très passionnant.

Nous avons donné ici des exemples de classiques de la littérature russe. Cependant, n'oubliez pas que vous pouvez également utiliser des exemples de la littérature moderne dans votre essai. Vous pouvez également utiliser des œuvres d’auteurs étrangers comme arguments.

Être inspiré! Et n'ayez pas peur d'écrire : c'est une belle opportunité de réfléchir à des choses importantes, de s'exprimer et de découvrir de nouveaux talents en soi ;)

O.S. Shadrina, professeur de langue et littérature russes, Saint-Pétersbourg