L'époque du palais. L'ère des coups de palais : dates importantes

Cours d'histoire en 7e "Coups de palais"

Objectifs:

pédagogique : identifier les causes des coups d'État de palais, donner une brève description des empereurs du XVIIIe siècle ; montrent que le principal moteur des coups d’État de palais est la garde.

développer : continuer à développer les compétences nécessaires pour résumer des événements individuels et formuler des conclusions, travailler avec des illustrations de manuels et des documents historiques ; Continuer à développer la capacité des élèves à évaluer les actions de personnages historiques.

pédagogique : développer l'intérêt pour l'histoire de la Russie.

Concepts de base : coups de palais, Conseil privé suprême, favori, condition, « bironovisme ».

Équipement : Arbre généalogique des Romanov, portraits des dirigeants de l'époque des coups d'État de palais, texte copié des « Conditions » signé par Anna Ioannovna.

Pendant les cours

I. Moment organisationnel. Attitude psychologique envers le travail.

II. Apprendre du nouveau matériel.

Discours d'ouverture du professeur.

Le début du XVIIIe siècle est associé aux activités de Pierre Ier. Nous avons examiné en détail ses réformes dans le domaine de l'économie, du gouvernement, de l'armée et de la marine. Et aujourd'hui, nous parlerons des événements survenus en Russie après la mort de Pierre le Grand. Le sujet de notre leçon est « Les coups de palais ». Au fur et à mesure que la leçon progresse, nous nous familiariserons avec une brève description des dirigeants d'une époque donnée, découvrirons les raisons des coups d'État de palais et remplirons le tableau « Coups d'État de palais du XVIIIe siècle ».

Conditions du gouvernement Assistants du dirigeant, soutien du dirigeant

(Dessiner un tableau dans un cahier pendant le cours, se familiariser avec un nouveau sujet, les élèves remplissent le tableau de manière autonome, un contrôle est effectué à la fin du cours)

Conversation avec la classe.

Deux événements survenus au cours des dernières années du règne de Pierre Ier sont directement liés au sujet de notre leçon. Souvenons-nous de ces événements.

- Que savez-vous du « Cas du tsarévitch Alexei » ? (Le cas du tsarévitch Alexei a incité Pierre à modifier l'ordre de succession au trône. En 1722, il a signé un décret)

- Quel est le contenu du décret de 1722 sur l'ordre de succession au trône ?

Suite de la conférence. Analyse de la situation actuelle.

Pierre le Grand meurt le 28 janvier 1725. Il est mort dans des souffrances atroces. Ses sujets n'osaient pas l'ennuyer avec la question de l'héritier. La tradition veut qu'avant sa mort Pierre ait écrit : « Donnez tout... ». Aucun autre mot ne pouvait être prononcé. Le décret sur le droit de l'empereur de nommer son successeur n'a pas été utilisé. Mais la situation dynastique s'est avérée compliquée... (nous nous tournons vers l'arbre généalogique des Romanov) Les droits sur le trône appartenaient au petit-fils du défunt empereur Pierre (fils du tsarévitch Alexei), à son épouse Catherine et à ses filles Anna et Elizabeth. Il y avait aussi des parents par l'intermédiaire de son frère aîné Ivan, avec qui Pierre commença à régner en 1682.

Mais les principaux prétendants se sont avérés être Ekaterina Alekseevna, la veuve de Pierre Ier (Menchikov se tenait derrière elle) et son petit-fils, Piotr Alekseevich (les représentants des anciennes familles boyards, dirigées par D.M. Golitsyn, voulaient le voir sur le trône) , qui avait alors 9 ans. Menchikov a pu mieux tirer parti de la situation actuelle et, avec l'aide d'autres proches collaborateurs de Pierre, après la mort de l'empereur, avec le soutien des régiments de gardes, il a élevé Ekaterina Alekseevna au trône. Comme elle n'a pas montré de capacités d'État, Menchikov est devenue de facto le dirigeant du pays.

Cette élection ouvre l’ère des coups de palais en Russie.

Les coups de palais sont un changement de pouvoir opéré par un cercle restreint de courtisans et de régiments de gardes (nous notons la définition dans un cahier).

Au cours des 37 années allant de 1725 à 1762, les dirigeants du trône ont été changés cinq fois par la force des armes. Le début de cette époque a été marqué par la mort de Pierre Ier et la lutte pour le pouvoir qui a suivi entre diverses factions. Et cette époque se terminera avec l'avènement de l'impératrice Catherine II pour 34 longues années.

Suite de l'histoire du professeur. Ainsi, le premier dirigeant de l'ère des coups d'État de palais fut Catherine I. L'impératrice devait succéder à Peter Alekseevich. Pourquoi Catherine a-t-elle accepté de choisir le fils du tsarévitch Alexei plutôt que ses filles ? Catherine a été influencée par Menchikov. Voyant que la santé de Catherine Ier se détériorait et qu'elle ne vivrait pas longtemps, le prince décida de se marier avec la famille royale, dans l'espoir de marier sa fille Maria, âgée de 16 ans, à Pierre II.

En 1727 commence le règne de Pierre II.

Mais cette fois, la chance l'a changé. Menchikov tomba gravement malade. Il n'a pas pu faire d'affaires pendant plus d'un mois. A cette époque, le prince Ivan Alekseevich Dolgoruky acquiert une influence sur Pierre II. Le tsar cessa d'obéir à Menchikov. Le 8 septembre 1727, le prince fut arrêté, puis, privé de grades et de récompenses, lui et sa famille furent exilés dans la ville isolée de Berezov. (à noter que cette ville est située dans notre région)

S'étant débarrassés d'un dangereux rival, les Dolgoruky s'empressèrent de renforcer leur position à la cour. La sœur d'Ivan Dolgoruky, Catherine, a été déclarée épouse de Pierre II. Mais en janvier 1730, peu avant son mariage avec la princesse Dolgoruka, Pierre II tomba malade de la variole et mourut. La dynastie des Romanov s'est terminée avec lui dans la lignée masculine.

La question de la succession au trône devait être tranchée par les membres du Conseil privé suprême. L'attention des «hauts gradés» a été attirée sur les filles du tsar Ivan Alekseevich - Catherine et Anna. Le choix a été fait en faveur d'Anna, la veuve du pauvre duc de Courlande, qui vivait à Mitau en tant que propriétaire foncier provincial, mendiant périodiquement de l'argent auprès du gouvernement russe. Dans le même temps, D.M. Golitsyn a déclaré : « Nous devrions nous faciliter la tâche. » Il s'agissait de limiter le pouvoir du monarque en faveur du Conseil privé suprême en invitant Anna Ioannovna à régner. Anna s'est vu proposer des «conditions», en acceptant lesquelles elle pourrait devenir impératrice. (on note la définition du concept « Condition » dans un cahier).

Faisons connaissance avec ces conditions (distribuées à chaque bureau).

Texte des conditions signées par Anna Ioannovna

Sans le pouvoir discrétionnaire et le consentement du Haut Conseil, aucune décision ne peut être prise dans les affaires de l'État. Par conséquent :

ne pas déclarer la guerre et ne pas faire la paix ;

n'imposez aucun droit ou taxe ;

personne ne devrait être condamné à mort pour crimes de lèse-majesté dans la seule Chancellerie Secrète, et aucun domaine d'un noble ne devrait être confisqué sans preuve claire du crime mentionné ci-dessus commis par lui ;

se contenter sans conteste du revenu annuel déterminé pour l'entretien de sa personne et du personnel du tribunal ;

ne donnez à personne les domaines de l'État ;

ne vous mariez pas et ne désignez pas d'héritier au trône.

Ainsi, en Russie, on a tenté de limiter le pouvoir absolu du monarque russe. Anna a signé les conditions et s'est rendue à Moscou. Entre-temps, les « conditions » ont été connues au tribunal. L'Église et une force aussi influente que la garde et la noblesse s'y opposèrent. Lorsqu'Anna Ioannovna est arrivée à Moscou, elle a reçu une pétition de la noblesse et de la garde, dans laquelle ils lui demandaient « d'accepter l'autocratie qu'avaient vos louables ancêtres ». Anna a rompu la condition. Le Conseil privé suprême a été aboli. Le règne de dix ans d'Anna Ioannovna commença. Les Dolgorouki furent arrêtés et envoyés en exil à Berezov, où Menchikov, qu'ils avaient exilé, était mort peu de temps auparavant.

En 1730, le règne d'Anna Ioannovna commença. Il existe différentes critiques, parfois contradictoires, sur l'apparence et le caractère de l'impératrice Anna Ioannovna. Pour certains, elle « avait un regard terrible, un visage dégoûtant, elle était si grande alors que parmi les messieurs, elle fait la tête plus grande que tout le monde, et extrêmement grosse ». Et voici l'avis du diplomate espagnol duc de Liria : « L'impératrice Anna est grosse, brune et son visage est plus masculin que féminin. Généreuse jusqu’à l’extravagance, elle aime à l’excès le faste, c’est pourquoi sa cour surpasse en splendeur toutes les autres cours européennes. Avec Anna, de nombreux Allemands baltes sont arrivés de Courlande et ont occupé des postes importants dans les organes gouvernementaux. Le plus influent était le favori d'Anna - E.I. Biron. Un contemporain a écrit à propos de Biron : « Le caractère de Biron n’était pas le meilleur : arrogant, ambitieux à l’extrême, grossier et même impudent, égoïste, irréconciliable dans l’inimitié et cruel punisseur. »

V.O. Klyuchevsky a décrit la période appelée « Bironovshchina » : « Les Allemands ont afflué en Russie comme les déchets d'un sac qui fuit, se sont coincés dans la cour, ont habité le trône et ont accédé à tous les postes de direction rentables. »

À l'automne 1940, Anna Ioannovna tomba malade. Son seul parent était sa nièce (fille de sa sœur) Anna Leopoldovna, proche de la cour. Anna Leopoldovna a eu un fils qui a été immédiatement déclaré héritier du trône. En octobre 1940, Anna Ioannovna mourut, nommant Biron régent sous le jeune empereur Ivan Antonovitch. Mais Biron ne parvient pas à conserver le pouvoir. Il était détesté par les Russes et les Allemands et méprisé par les gardes. Les parents de l'empereur craignaient que le régent ne leur enlève leur fils et ne l'envoie en Allemagne. Le 9 novembre 1740, Biron fut arrêté par les gardes dirigés par le maréchal Minich. Anna Léopoldovna devint régente sous Ivan Antonovitch. Son règne ne fut marqué par aucune décision importante. Le dirigeant ne s’intéressait à rien. Une humeur favorable à un changement de pouvoir a recommencé à se former au sein de la garde. La candidate la plus populaire au trône impérial était la fille de Pierre Ier et Catherine Ier, Elizabeth. Dans la nuit du 25 novembre 1945, Elizabeth s'est présentée à la caserne du régiment Preobrazhensky et a appelé les soldats à la servir de la même manière qu'ils avaient servi son père. 300 grenadiers ont suivi la femme dans le froid glacial.

L'académicien français Albert Vandal décrit cette nuit comme suit : Une épaisse couche de neige durcie recouvrait le sol, atténuant tout bruit. Les grenadiers suivirent précipitamment le traîneau d'Élisabeth, silencieux et pleins de détermination : les soldats se jurèrent mutuellement de ne pas prononcer un seul mot pendant le voyage et de frapper à la baïonnette le premier timide. Et voici comment les historiens écrivent à propos d'Elizabeth : - Vive et joyeuse, mais ne se quittant pas des yeux, à la fois grande et élancée, avec un beau visage rond et toujours épanoui, elle aimait faire impression, et, sachant Comme les hommes étaient particulièrement attirés par son costume, elle créa des mascarades à la cour sans masque, où les hommes devaient venir en tenue de femme complète, en jupes larges, et les dames en tenue de cour d'homme. Paisible et insouciante, elle fut contrainte de se battre pendant près de la moitié de son règne, vainquit le premier stratège de l'époque, Frédéric le Grand, et prit Berlin. ...la carte de l'Europe était devant elle à sa disposition, mais elle la regarda si rarement que jusqu'à la fin de sa vie, elle eut confiance dans la possibilité de voyager en Angleterre par voie terrestre - et elle fonda la première véritable université en Russie - Moscou.

Elizabeth a déclaré comme héritier son neveu Peter Fedorovich - le fils d'Anna Petrovna, le petit-fils de Pierre I. (tournez-vous vers l'arbre généalogique) Le 25 décembre 1761, Pierre III devient empereur de Russie. Il n'a réussi à régner que 186 jours. Les critiques à ce sujet étaient complètement opposées. - Passons au matériel de notre manuel. À la page 153, vous pourrez vous familiariser plus en détail avec la personnalité de l'empereur Pierre III.

- Que retiendrez-vous de ce dirigeant de la Russie ? Le 28 juin 1762, Pierre III fut renversé et arrêté, et une semaine plus tard, il fut tué. Son épouse Catherine II monta sur le trône pendant 34 ans.

L’ère des coups de palais est révolue.

Vérification du tableau « Coups de palais du XVIIIe siècle »

- Quelles ont été les raisons des coups de palais ?

absence d'ordre légal de succession au trône ;

renforcer le rôle de la garde.

III. Partie finale. Réflexion.

Comment ai-je appris la matière ?

J'ai acquis de solides connaissances, maîtrisé toute la matière - 9-10 points.

Maîtriser partiellement le nouveau matériel - 7-8 points.

J'ai peu compris, j'ai encore besoin de travailler - 4-6 points.

1. Texte avec erreurs.

Après la mort de Pierre II, la question du pouvoir se pose. Le choix des dirigeants tomba sur la duchesse de Courlande Elizabeth. Les dirigeants ont décidé de renforcer le pouvoir autocratique et, avec l'invitation au trône, ont envoyé ses conditions (conditions). Les conditions ont été publiées dans tous les journaux. Elizabeth ne les a pas signés. En arrivant à Moscou, elle découvre que presque tous les nobles restent en bonne condition. Après cela, elle les a signés.

2. Testez. De quel genre de dirigeant parlons-nous ?

1. « Le roi est un homme de grande taille avec un beau visage, bien bâti, avec une grande vivacité d'esprit, rapide et précis dans ses réponses, le seul regret est qu'il manque d'une sophistication laïque totale. Il nous a montré ses mains et nous a fait sentir à quel point elles étaient dures à cause du travail. » Voilà à quoi il ressemblait aux yeux des étrangers :

Alexeï Mikhaïlovitch,

Pierre Ier,

Pierre II,

Pierre III.

2. « Seulement en signant les termes de référence », elle pourrait devenir l'impératrice russe :

Catherine Ier,

Anna Ioannovna,

Anna Léopoldovna,

Elizaveta Petrovna.

3. Un noble de Courlande, distingué par son arrogance et sa grossièreté, qui a joué le rôle principal à la cour de l'impératrice Anna Ioannovna. Son nom est devenu un nom familier ; il est parfois utilisé pour désigner toute la période 1730-1740.

K. Friedrich,

A.I. Osterman,

E.I. Biron,

A.P. Volynsky.

4. Son règne de 20 ans a commencé avec l'appel des soldats de la caserne du régiment Preobrazhensky à la servir, comme l'a fait son père :

Anna Léopoldovna,

Elizaveta Petrovna,

Catherine II,

Anna Ioannovna.

Devoirs : § 20-21, notes dans le cahier

IV. Auto-analyse de la leçon.

Le matériel pédagogique de la 7e année sur l'histoire de la Patrie se compose de cinq sections ou chapitres. La leçon sur le thème « Coups d'État de palais » ouvre le quatrième chapitre - « La Russie en 1725-1762 ». Il s’agit d’une période très controversée de l’histoire russe, pleine d’événements, de noms et de dates. Cette leçon est inextricablement liée au thème du chapitre précédent, qui examine l'époque pétrinienne, et s'appuie directement sur la généalogie de la famille Romanov et sur les documents sur l'ordre de succession au trône. Pendant la leçon, les élèves doivent comprendre les raisons des coups d'État de palais et comprendre la séquence des empereurs successifs sur le trône russe, ce qui pose une certaine difficulté aux élèves de septième année. Je voudrais attirer l’attention des étudiants sur l’apparence, le caractère, les caractéristiques individuelles et les actions des autocrates russes de cette période. C'est dans ce sens que les supports visuels utilisés dans la leçon ont été choisis.

Les opportunités d’apprentissage réelles de cette classe sont tout à fait uniques. Une bonne moitié de la classe est très active, curieuse, apprend facilement le matériel pédagogique, se souvient des moindres détails de ce que l'enseignant a dit, lit volontiers de la littérature supplémentaire sur le sujet et prépare des rapports. L'autre moitié de la classe, au contraire, est passive, a des difficultés à s'impliquer dans le travail en classe et ne maîtrise pas bien le contenu du manuel, même dans un bon degré. Ainsi, lors de la planification du cours, j'ai choisi ces méthodes d'enseignement : verbale (cours magistral avec éléments de dialogue), visuelle (utilisation de portraits, de tableaux généalogiques) et pratique (remplir un tableau, travailler avec un document). Tout cela ensemble m'a permis, dans une certaine mesure, de maintenir l'attention des étudiants et leur intérêt pour le matériel présenté ; de plus, refléter le matériel factuel sous forme de tableau et enregistrer les principaux concepts du sujet dans un cahier permettra aux étudiants insouciants répéter le matériel à la maison sous une forme concise.

La structure choisie de la leçon est rationnelle pour résoudre les tâches assignées, car vous permet d'utiliser efficacement le potentiel créatif des étudiants forts, de développer leur capacité à généraliser les événements et à formuler des conclusions, les étudiants faibles ont la possibilité d'évaluer les actions de personnages historiques, d'apprendre à exprimer leur propre opinion sur le problème posé. Destinés à la réflexion à la fin de la leçon, les élèves de septième année adoptent une approche responsable dans la maîtrise de la matière, sont moins distraits, obtenant ainsi des performances élevées de tous les élèves tout au long de la leçon. Les étudiants forts s'intéressent aux éléments factuels et aux opportunités de dialogue, les étudiants faibles s'intéressent à la clarté et craignent les résultats du test final.

L'objet d'une solide assimilation est mis en évidence dans le cahier, cela assure l'orientation des élèves dans le volume d'informations reçues, et élimine la surcharge des élèves lors des devoirs.

L'une des situations imprévues qui pourraient survenir pendant le cours pourrait être un manque de temps causé par un plus grand intérêt des élèves pour certains personnages historiques, ou un temps plus long sur un document ou un élément de manuel qui est requis pour les élèves les plus faibles. Dans ce cas, le tableau peut être vérifié au cours suivant et le test de dépistage (réflexion) peut être transféré au cours suivant.

Si les étudiants disposent de cahiers d’exercices contenant le matériel pédagogique des AA. Danilova et L.G. Kosulina, la leçon aurait pu être planifiée différemment. Par exemple, il a été possible de rassembler des micro-groupes d'étudiants de différents niveaux et de leur permettre d'accomplir de manière indépendante des tâches au niveau approprié en groupe, puis d'annoncer le résultat. Dans la deuxième leçon sur le sujet, résumez ce qui a été appris et menez la réflexion.

Au cours de la leçon, il y a eu de légers écarts par rapport au plan : il a fallu consacrer plus de temps que prévu à l'arbre généalogique, les élèves ont montré un grand intérêt pour la situation actuelle en Russie dans le premier quart du XVIIIe siècle, ont beaucoup parlé de personnalités et leurs actions, à propos de l'ordre injuste, de l'avis des enfants, de succession au trône . Par conséquent, la vérification du tableau a été déplacée à la leçon suivante.

V. Résultats de la réflexion :

Il y avait 20 personnes dans la classe, 17 étudiants étaient présents au cours et ont écrit le travail.

Reçu de solides connaissances, maîtrisé toute la matière – 9-10 points – 8 personnes. (47%)

Matière nouvelle partiellement maîtrisée – 7-8 points – 5 étudiants (29%)

Ils ont peu compris, ils doivent encore travailler - 4-6 points - 4 personnes. (23%)

Dans l'ensemble, je me sens satisfait de la leçon ; les objectifs de la leçon ont été largement atteints. J'estime qu'il est nécessaire pour moi d'améliorer les formes et les méthodes d'enseignement d'un cours, de différencier les tâches et la matière étudiée, ce que je n'ai pas réussi à bien faire jusqu'à présent.

Période des coups d'État de palais

La principale raison de la fréquence et de la facilité des coups d'État était le renforcement de la garde, de composition noble, dans les affaires de l'État.

Catherine Iere - 1725-1727

Politique intérieure

Police étrangère

- Le Conseil privé suprême a été créé

- Les propriétaires fonciers ont reçu le droit de vendre eux-mêmes les produits de leurs fermes

Pierre II 1727-1730

Politique intérieure

Police étrangère

1727 remplacement de la direction de la ville, à la place des magistrats, un gouverneur a été installé

Anna Ioannovna 1730-1740

Politique intérieure

Police étrangère

1730 – le Cabinet des ministres a été créé

1731 – Le Bureau des enquêtes secrètes a été créé

- La durée du service obligatoire des nobles a été réduite à 25 ans

- abrogation du décret sur l'unité successorale

- Le corps de la noblesse a été ouvert pour les enfants des nobles, après quoi ils sont devenus officiers

- enregistrement des enfants nobles dans les régiments dès l'enfance

1735 – les devoirs des riches cosaques étaient réduits au service militaire, les cosaques ordinaires étaient assimilés aux paysans

1736 – affectation permanente de travailleurs embauchés dans des usines

1733-1735 – Guerre de Succession de Pologne

1735-1739 – Guerre russo-turque (Traité de Belgrade)

1741-1743 – Guerre russo-suédoise

1742 – L'armée suédoise capitule à Helsinsdorf (Traité d'Abos)

1731 La Russie comprenait les terres du Kazakh Junior Zhuz

1740-1743 – Jouz du milieu

Ivan YI Antonovitch 1740-1741

Politique intérieure

Police étrangère

Elizaveta Petrovna 1741-1761

Politique intérieure

Police étrangère

DANS - Le 2ème recensement de la population imposable a été réalisé

1746 - confirmation du privilège des nobles de posséder des terres habitées par des serfs

La noblesse était exemptée des punitions avec des verges et des fouets

1760 - les propriétaires fonciers pouvaient exiler les paysans pour s'installer en Sibérie sans procès, vendre les paysans comme recrues, agrandir leurs parcelles aux dépens des paysans

1754 - suppression des droits de douane intérieurs

1755 – Conférence à la Cour Impériale

1744 - décret portant extension du réseau des écoles primaires

Les premiers gymnases sont ouverts : 1755 - Moscou,

1758 - Kazan

1755 - fondéeMoscou HYPERLIEN "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0 %BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82 %D0%B5%D1%82" université en 1757 - .

1744Porcelaine HYPERLIEN "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80 %D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%84%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1 %8B%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B4" manufactures près de Saint-Pétersbourg

1744 – Fondation du monastère Smolny

1741-1743 Guerre russo-suédoise (Paix d'Abos)

1756-1762 - Guerre de Sept Ans

1757 – Les troupes russes dirigées par Apraksine entrent en Prusse orientale

19 Août 1757 – Bataille de

Gross – Jägersdorf

- Apraksin est remplacé par Fermor

- Août 1757 – Fermor fuit le champ de bataille de Prusse orientale

- Fermor est remplacé par Saltykov

1759 – Bataille de Kunersdorf

1760 – Les troupes russes entrent dans Berlin (Saltykov est remplacé par Buturlin)

1761 – Prise de la forteresse de Colsberg

Pierre III 1761 – 1762

Politique intérieure

Police étrangère

« Manifeste sur la liberté de la noblesse» selon lequel les nobles étaient exemptés du service obligatoire à l'État

- mit fin à la guerre de Sept Ans, rendit tous les territoires conquis à Frédéric II

Catherine II 1762-1796

Politique intérieure

Police étrangère

La politique de l’absolutisme éclairé :

- pouvoir illimité du monarque qui élabore un système de lois idéal

- sécularisation de la propriété foncière de l'Église

- éducation du peuple, diffusion des connaissances scientifiques dans la société

1765 - création de la noble société économique libre

1765 – il est permis d'exiler les paysans aux travaux forcés (peine pour plainte contre le propriétaire foncier)

1767-1768 – travaux de la Commission législative

1771 – interdiction de vente publique de serfs pour les dettes des propriétaires fonciers

1773-1775 – guerre paysanne menée par E. Pougatchev

1775 – introduction du droit d'ouvrir des entreprises sans autorisation du gouvernement

- rationaliser les devoirs des paysans

1775 – réforme provinciale

1775 – Zaporizhzhya Sich a été liquidé

1785 – Lettre d'octroi à la noblesse

1785 – Lettre de félicitations aux villes

1768-1774 - Guerre russo-turque

( Kuchuk - Traité de Kainajir)

1783 – inclusion de la Crimée dans la Russie

1783 – Signature du traité de Georgievsk sur le protectorat russe sur la Géorgie orientale

1787-1791 – Guerre russo-turque

( Traité de Jassy)

1772 – première section du Commonwealth polono-lituanien

La Russie a cédé l'est de la Biélorussie et une partie de la Lituanie

1793 - deuxième section du Commonwealth polono-lituanien

La Russie s'est retirée - toute la Biélorussie avec Minsk et l'Ukraine de la rive droite

1795 – troisième section du Commonwealth polono-lituanien

La Russie s'est retirée - la majeure partie de la Lituanie, la Biélorussie occidentale, la Volyn occidentale et la Courlande

1788-1790 – Guerre russo-suédoise

1790 – première coalition anti-française

1795 – deuxième coalition anti-française

1798 – troisième coalition anti-française

Pavel Ier Petrovitch 1796 - 1801

Politique intérieure

Police étrangère

- La censure la plus stricte a été introduite, l'importation de livres étrangers a été interdite

1796 – décret« À propos de la succession au trône»

1797 – décret« A propos de la corvée de trois jours»

- affaiblissement de la persécution des vieux croyants

« Lettre rétrogradée à la noblesse »

- la nécessité pour tous les enfants nobles enregistrés dès l'enfance de se présenter aux régiments

- introduction d'impôts pour les nobles pour soutenir l'administration

- restriction de la liberté des assemblées nobles

- punition des nobles - sous-officiers avec cannes - reprise

- interdiction des mauvais traitements infligés aux soldats par des officiers

- participation à la coalition anti-napoléonienne

1798 – F.F. Ouchakov a capturé une forteresse sur l'île de Corfou, a pris les îles Ioniennes,

Libération de Naples et entrée à Rome

1799 – UN V. Suvorov a terminé les campagnes italiennes et suisses (traversée des Alpes par le col du Saint-Gothard)

1800 – passer du côté de Napoléon

1801 – envoyer des troupes russes pour capturer l'Inde britannique

11 Mars 1801, dernier coup d'État de palais, assassinat de Paul Ier

Vie et coutumes de la population russe dans la première moitié du XIXe siècle.

8e année, histoire

Type de cours : introduction à du nouveau matériel

Le but du cours : faire découvrir aux étudiants les conditions de vie des principales classes de l'Empire russe.

Résultats prévus :

Personnel : nourrir un sentiment de respect de soi et mutuel ; développement des compétences de coopération lors du travail en groupe.

Métasujet : développement de la parole ; formation de compétences de comparaison; développement de l'autonomie des étudiants;

Sujet : développement des compétences pour travailler avec un manuel ; comparer les caractéristiques des représentants de diverses classes de Russie dans la première moitié du XIXe siècle.

Préparation préliminaire : tâche avancée pour les étudiants : lire un paragraphe sur la vie des différentes classes de Russie ; enseignants : préparation des documents.

Aperçu du contenu de la leçon.

Les gars, dans quel siècle vivons-nous ? Qu'est-ce qui entoure une personne au 21e siècle, quelles sont ses conditions de vie ?

Souhaitez-vous découvrir dans quelles conditions vivaient les gens il y a 2 siècles ?

Ensuite, je propose de travailler activement en classe aujourd'hui. Parce que le sujet de notre leçon est : La vie et les coutumes de la population russe dans la première moitié du XIXe siècle.

Alors, quels objectifs allons-nous nous fixer ?

Créer une situation problématique.

Activité éducative et cognitive

Les responsabilités sont réparties au sein du groupe : qui est responsable de quelle tâche, sélection des matériaux.

Chaque groupe représente une des classes (noblesse, paysannerie) et reçoit un package avec des tâches :

Décrivez la maison, parlez-nous de sa décoration intérieure...

Parlez-nous de la tenue vestimentaire des cours...

Créer un menu pour la classe...

Comment les représentants de la classe passaient-ils leur temps libre (temps libre)…

Informations et instructions introductives.

Répartition des rôles dans le groupe.

Suivi et évaluation des résultats de performance

Présentation des résultats des travaux de groupe.

Réponses des élèves.

Les groupes ont-ils des questions les uns pour les autres ?

(Puisque tout est clair pour tout le monde, alors je vais vous poser une question.) Les gars, est-ce qu'une machine à voyager dans le temps existe ? Et si cela existait, où irais-tu ? Mais je peux vous dire que ça existe, c'est notre fantasme, notre imagination. Je vous propose d'écrire un essai « Un jour de ma vie en Russie au XIXe siècle ». Mais n'oubliez pas que vous serez des représentants d'une des classes. De plus, dans la leçon, vous avez étudié la vie des gens, mais n'avez pas étudié la coutume, et vous le ferez également à la maison. Ce serait absolument merveilleux si vous vous tourniez vers des sources supplémentaires.

Chaque groupe rapporte les résultats de son travail dans un délai de 3 à 5 minutes.

Résumons maintenant notre travail, et pour cela nous reviendrons sur les objectifs que nous nous sommes fixés.

1725-1727 – règne de l'impératrice Catherine Ier, veuve de Pierre Alekseevich, arrivée au pouvoir à la suite d'un coup d'État de palais mené par A.D. Menchikov

725, décembre - création de l'Académie des sciences de Saint-Pétersbourg, au cours de laquelle un gymnase universitaire et une université universitaire ont été ouverts

1725-1730 – Première expédition de Béring

1727-1730 – règne de l'empereur Pierre II Alekseevich (petit-fils de Pierre Ier)

1727, 8 septembre - par arrêté du Conseil privé suprême, A.D. Menchikov fut assigné à résidence puis exilé dans la ville de Berezov (Sibérie occidentale). Ainsi, sous Pierre II, les intérimaires, les princes Dolgorouki, occupèrent une place de choix.

1730-1740 - règne d'Anne I Ioannovna, nièce de Pierre. Les membres du Conseil privé suprême ont décidé de couronner Anna Ioannovna, duchesse de Courlande, et non Elizabeth, la fille de Peter. Anna Ioannovna s'est vu proposer de signer des « conditions », selon lesquelles l'impératrice s'engageait à ne pas nommer de hauts fonctionnaires du gouvernement, à ne pas résoudre les problèmes de guerre et de paix, à ne pas gérer les finances et à ne pas nommer d'héritier du trône sans le consentement du Conseil privé suprême. Le « complot des dirigeants suprêmes » a provoqué des protestations parmi la noblesse et le clergé. Le 28 février 1730, profitant de cela, Anna déchire les « étendards ».

1730, 4 mars - le manifeste d'Anne Ier abolit le Conseil privé suprême et rétablit le Sénat directeur. En réalité, les rênes du gouvernement étaient exercées par le Cabinet des ministres de 3 personnes, créé le 18 octobre 1731, qui comprenait Osterman, le comte Golovkine, le prince Tcherkassy.

1730-1740 - « Bironovisme » - la période du règne d'Anne Ier, alors qu'en fait l'État était dirigé par son favori E. Biron. Cette période est caractérisée dans l’historiographie comme la « domination des étrangers » au pouvoir.

1731 - le droit de disposer des domaines, limité par le décret sur l'héritage unique, est restitué aux nobles. Les domaines nobles pourraient à nouveau être partagés entre héritiers

1736 - décret sur « l'affectation éternelle » des artisans aux manufactures

1739 - une loi entre en vigueur limitant la durée de vie des nobles à 25 ans

1740-1741- Jean VI Antonovitch (fils de la nièce d'Anna Ioannovna, Anna Leopoldovna). Initialement, la défunte impératrice nomma le favori Biron comme régent de l'enfant Jean. En novembre 1740, à la suite d'un complot, Biron fut arrêté. La mère de Jean, Anna Léopoldovna, fut déclarée régente. Cependant, à l'automne 1741, à la suite d'un coup d'État des Gardes, Elizaveta Petrovna devint impératrice.

1741-1761 – règne d'Elizabeth I Petrovna

1741 - Elizabeth abolit le Cabinet des ministres et crée un bureau personnel - « Cabinet de Sa Majesté »

1752 – formation du Corps de la Noblesse des Marines

1754 – création de la Noble Bank, qui émet des prêts garantis par des successions

1755 – fondation de l'Université de Moscou

1756 – création du « Théâtre public russe pour la présentation de comédies et de tragédies »

1757 – création de l'Académie des Arts de Saint-Pétersbourg

1760 – les nobles ont le droit d'exiler les paysans en Sibérie pour délits

1761-1762 – règne de Peter Sh Petrovich, petit-fils de Pierre II et petit-neveu du roi suédois Charles XII

1762, 18 février - Manifeste « Sur la liberté de la noblesse », qui exemptait les nobles du service public obligatoire en temps de paix

1762, 21 février - abolition de la Chancellerie secrète, qui pratiquait l'arbitraire extrajudiciaire en matière politique

1762, 28 février – Manifeste qui permet aux schismatiques ayant fui à l’étranger de rentrer dans leur pays « sans aucune crainte ni crainte »

Les Cosaques et le développement de la Sibérie. Atlassov Vladimir Vassilievitch
Vladimir Vasilyevich Atlasov (selon certains documents Otlasov ; vers 1661/1664-1711) - explorateur russe, cosaque de Sibérie. Atlassov était un paysan d'Oustyug qui, dans un effort pour échapper à la pauvreté, s'installa en Sibérie, où il devint cosaque de Yakoute. En 1695, ayant accédé au rang de pentecôtiste, il fut nommé greffier de l'île d'Anadyr...

Organes de gestion et autorités
Le prince régnait avec l'aide d'une escouade divisée en seniors (« boyards », « hommes ») et juniors (« grilli », « jeunes », « enfants »). L’escouade senior était en réalité le conseil princier. Avec elle, le prince prenait les décisions concernant les campagnes, la collecte des tributs, la construction des forteresses, etc. L'escouade était soutenue par le prince à ses frais : sur le butin de la conquête...

Achats
Un terme courant pour désigner la paysannerie féodale dépendante de la Russie kiévienne était le terme « achat ». La principale source d’étude sur les marchés publics est la longue édition de R.P. Zakup est une personne tombée dans la servitude pour dettes et qui est obligée, par son travail dans la maison du prêteur, de restituer « l'achat » reçu de lui...

L’étape la plus importante et la plus intéressante de l’histoire de la Russie fut la période de 1725 à 1762. Pendant cette période, six monarques ont été remplacés, chacun soutenu par certaines forces politiques. l'a très justement appelé ainsi : l'ère des coups d'État de palais. Le tableau présenté dans l'article vous aidera à mieux comprendre le déroulement des événements. Le changement de pouvoir s'effectuait généralement par l'intrigue, la trahison et le meurtre.

Tout a commencé avec la mort inattendue de Pierre Ier. Il a laissé derrière lui la « Charte de succession au trône » (1722), selon laquelle un grand nombre de personnes pouvaient revendiquer le pouvoir.

La fin de cette époque troublée est considérée comme l'arrivée au pouvoir de Catherine II. De nombreux historiens considèrent son règne comme l’ère de l’absolutisme éclairé.

Conditions préalables aux coups d’État de palais

La principale raison de tous les événements précédents était les contradictions entre de nombreux groupes nobles concernant la succession au trône. Ils ont seulement été unanimes à dire qu'il fallait suspendre temporairement la mise en œuvre des réformes. Chacun d’eux a vécu ce répit à sa manière. En outre, tous les groupes de nobles étaient également zélés pour le pouvoir. Par conséquent, l'ère des coups de palais, dont le tableau est donné ci-dessous, n'a été limitée que par un changement de sommet.

La décision de Pierre Ier concernant la succession au trône a déjà été évoquée. Il a brisé le mécanisme traditionnel par lequel le pouvoir était transféré du monarque au plus haut représentant de la lignée masculine.

Pierre Ier ne voulait pas voir son fils sur le trône après lui parce qu'il était un opposant aux réformes. Par conséquent, il a décidé que le monarque serait en mesure de nommer indépendamment le candidat. Cependant, il mourut, laissant sur papier la phrase « Donnez tout… ».

Les masses étaient éloignées de la politique, les nobles ne pouvaient pas partager le trône et l'État était submergé par la lutte pour le pouvoir. Ainsi commença l’ère des coups d’État de palais. Le schéma et le tableau vous permettront de mieux retracer les liens du sang de tous les prétendants au trône.

Coup d'État de 1725 (Ekaterina Alekseevna)

A cette époque, deux groupes opposés se forment. Le premier était composé de A. Osterman et A. Menchikov. Ils cherchèrent à transférer le pouvoir à la veuve de Pierre, Alekseevna.

Le deuxième groupe, qui comprenait le duc de Holstein, voulait introniser Pierre II (fils d'Alexei et petit-fils de Pierre Ier).

A. Menchikov avait un net avantage, qui a réussi à obtenir le soutien de la garde et à placer Catherine I sur le trône. Cependant, elle n'avait pas la capacité de gouverner l'État, c'est pourquoi en 1726 le Grand Conseil privé fut créé. Elle est devenue la plus haute instance gouvernementale.

Le véritable dirigeant était A. Menchikov. Il soumet le Conseil et jouit de la confiance illimitée de l'Impératrice. Il a également été l'une des figures marquantes du changement de dirigeants à l'époque des coups d'État de palais (le tableau explique tout).

Adhésion de Pierre II en 1727

Le règne dura un peu plus de deux ans. Après sa mort, la question de la succession au trône pesait à nouveau sur l'État.

Cette fois, le « groupe Holstein » était dirigé par Anna Petrovna. Elle a lancé un complot contre A. Menchikov et A. Osterman, qui s'est soldé par un échec. Le jeune Pierre fut reconnu comme souverain. A. Osterman est devenu son mentor et éducateur. Cependant, il n'a pas réussi à exercer l'influence nécessaire sur le monarque, même si cela suffisait encore pour préparer et réaliser le renversement d'A. Menchikov en 1727.

Le règne d'Anna Ioannovna depuis 1730

Il resta sur le trône pendant trois ans et mourut subitement. Une fois de plus, la question principale devient : « Qui prendra le trône ? » Ainsi se poursuivit l’ère des coups d’État de palais. Un tableau de ce qui se passe est présenté ci-dessous.

Les Dolgoruky apparaissent sur la scène des événements et tentent d'introniser Catherine Dolgoruky. Elle était l'épouse de Pierre II.

La tentative échoua et les Golitsynes désignèrent leur prétendant. Elle est devenue Anna Ioannovna. Elle n'a été couronnée qu'après avoir signé les Conditions avec le Conseil privé suprême, qui n'avait pas encore perdu son influence.

Les conditions limitaient le pouvoir du monarque. Bientôt, l'impératrice déchire les documents qu'elle a signés et rend l'autocratie. Elle décide à l'avance de la question de la succession au trône. Incapable d'avoir ses propres enfants, elle a déclaré que l'enfant de sa nièce était le futur héritier. Il sera connu sous le nom de Pierre III.

Cependant, en 1740, un fils, John, est né d'Elizaveta Petrovna et d'un représentant de la famille Welf, qui est devenu monarque deux mois immédiatement après la mort d'Anna Ioannovna. Biron est reconnu comme son régent.

1740 et le coup d'État de Minich

Le règne du régent dura deux semaines. Le coup d'État a été organisé par le maréchal Minich. Il fut soutenu par le garde, qui arrêta Biron et nomma la mère du bébé régente.

La femme n'était pas capable de gouverner l'État et Minich a tout pris en main. Il a ensuite été remplacé par A. Osterman. Il a également mis le maréchal à la retraite. L'ère des coups d'État de palais (le tableau est présenté ci-dessous) a uni ces dirigeants.

Adhésion d'Elizabeth Petrovna à partir de 1741

Le 25 novembre 1741, un autre coup d'État eut lieu. Cela s'est passé rapidement et sans effusion de sang, le pouvoir était entre les mains d'Elizaveta Petrovna, fille de Pierre Ier. Elle a levé la garde derrière elle avec un bref discours et s'est proclamée impératrice. Le comte Vorontsov l'a aidée en cela.

Le jeune ex-empereur et sa mère furent emprisonnés dans la forteresse. Minich, Osterman, Levenvolde furent condamnés à mort, mais celle-ci fut remplacée par l'exil en Sibérie.

Règles depuis plus de 20 ans.

L'arrivée au pouvoir de Pierre III

Elizaveta Petrovna considérait le parent de son père comme son successeur. C'est pour cela qu'elle a amené son neveu du Holstein. On lui donna le nom de Pierre III, il se convertit à l'Orthodoxie. L'Impératrice n'était pas ravie du caractère du futur héritier. Dans un effort pour remédier à la situation, elle lui a assigné des enseignants, mais cela n’a pas aidé.

Pour perpétuer la lignée familiale, Elizaveta Petrovna le maria à la princesse allemande Sophie, qui deviendra Catherine la Grande. Ils ont eu deux enfants : son fils Pavel et sa fille Anna.

Avant sa mort, il sera conseillé à Elizabeth de nommer Paul comme son héritier. Cependant, elle n’a jamais décidé de faire cela. Après sa mort, le trône passa à son neveu. Sa politique était très impopulaire tant parmi le peuple que parmi les nobles. De plus, après la mort d'Elizabeth Petrovna, il n'était pas pressé d'être couronné. Cela devint la raison d'un coup d'État de la part de son épouse Catherine, sur laquelle pesait depuis longtemps une menace (l'empereur le disait souvent). Cela a officiellement mis fin à l’ère du coup d’État de palais (le tableau contient des informations supplémentaires sur le surnom d’enfance de l’impératrice).

28 juin 1762. Règne de Catherine II

Devenue l'épouse de Piotr Fedorovich, Catherine commença à étudier la langue et les traditions russes. Elle a rapidement absorbé de nouvelles informations. Cela l'a aidée à se distraire après deux grossesses infructueuses et le fait que son fils tant attendu, Pavel, lui a été retiré immédiatement après sa naissance. Elle ne l'a revu que 40 jours plus tard. Elizabeth a participé à son éducation. Elle rêvait de devenir impératrice. Elle a eu une telle opportunité parce que Piotr Fedorovich n'a pas subi le couronnement. Elizabeth profite du soutien des gardes et renverse son mari. Très probablement, il a été tué, bien que la version officielle parle de mort par colique.

Son règne dura 34 ans. Elle refusa de devenir régente pour son fils et ne lui donna le trône qu'après sa mort. Son règne remonte à l'ère de l'absolutisme éclairé. Le tableau « Palace Coups » présentait tout plus brièvement.

informations générales

Avec l'arrivée au pouvoir de Catherine, l'ère du coup d'État de palais prend fin. Le tableau ne prend pas en compte les empereurs qui ont régné après elle, bien que Paul ait également quitté le trône à la suite d'une conspiration.

Afin de mieux comprendre tout ce qui se passe, vous devez considérer les événements et les personnes qui y sont associées à travers des informations générales sur le thème « L'ère des coups d'État de palais » (brièvement).

Tableau "Coups de palais"
Règle	Période de règne	Soutien
Catherine Ier, née Marta Skavronskaya, épouse de Pierre Ier	1725-1727, décès lié à la phtisie ou à une crise de rhumatisme	Régiments de gardes, A. Menchikov, P. Tolstoï, Conseil privé suprême
Pierre II Alekseevich, petit-fils de Pierre le Grand, est mort de la variole		Régiments de gardes, famille Dolgoruky, Conseil privé suprême
Anna Ioannovna, nièce de Pierre le Grand, est décédée de sa propre mort		Régiments de gardes, Chancellerie secrète, Biron, A. Osterman, Minich
(petit-neveu de Pierre le Grand), sa mère et régente Anna Leopoldovna		noblesse allemande
Elizaveta Petrovna, fille de Pierre le Grand, est décédée de vieillesse		Régiments de gardes
Pierre III Fedorovitch, petit-fils de Pierre le Grand, est décédé dans des circonstances peu claires		N'avait aucun soutien
Ekaterina Alekseevna, épouse de Piotr Fedorovich, née Sophia Augusta, ou simplement Fouquet, est décédée de vieillesse		Régiments de gardes et nobles russes

Le tableau des coups de palais décrit clairement les principaux événements de cette époque.

Résultats de l'ère des coups de palais

Les coups d’État de palais n’étaient qu’une lutte pour le pouvoir. Ils n’ont pas entraîné de changements dans la sphère politique et sociale. Les nobles se partagèrent le droit au pouvoir, ce qui eut pour résultat six dirigeants en 37 ans.

La stabilisation sociale et économique était associée à Elizabeth I et Catherine II. Ils ont également réussi à remporter certains succès en matière de politique étrangère de l’État.

Coups d'État de palais

Coup d'État de palais- il s'agit de la prise du pouvoir politique en Russie au XVIIIe siècle, provoquée par l'absence de règles claires pour la succession au trône, accompagnée de la lutte des factions judiciaires et réalisée, en règle générale, avec l'aide de régiments de gardes.

Il n’existe pas de définition scientifique unique d’un coup d’État de palais, et il n’y a pas de limite temporelle claire pour ce phénomène. Ainsi, V. O. Klyuchevsky (l'auteur du terme) date d'avant l'ère des coups d'État de palais. Cependant, il existe aujourd'hui un autre point de vue - -1801. (Le fait est que V. O. Klyuchevsky ne pouvait pas mentionner le coup d'État du 1er mars 1801 lors d'une conférence publique donnée au milieu des années 80 du XIXe siècle - cela était strictement interdit).

Portrait du maréchal B. H. Minich

Ernst-Johann Biron

En conséquence, Volynsky a été exécuté pour haute trahison et tentative de coup d'État de palais contre Anna.

Beaucoup de choses ont été écrites sur ce coup d’État et presque toute la littérature historique (et plus encore de fiction) interprète cet événement comme "triomphe de l'esprit russe", comme la fin de la domination étrangère, comme le seul acte possible et même totalement légal.

Après la mort de Pierre, ce sont ses filles qui, avec Catherine, furent considérées comme les principales mécènes des étrangers. Elizabeth, en alliance avec Anna Petrovna, était un symbole de l'influence Holstein sur la cour russe. (De plus, à cette époque, Elizabeth était considérée comme l'épouse du prince-évêque de Lübeck Charles-Auguste, décédé plus tard des suites d'une maladie passagère).

Les sentiments patriotiques des partisans d'Elizabeth n'étaient pas tant causés par le rejet des étrangers que par leurs propres intérêts.

La facilité avec laquelle Minikh élimina Biron influença également la détermination des partisans d’Elizabeth. De plus, les gardes se sentaient comme une force spéciale, un « hégémon », pour ainsi dire. Minich lui-même leur a dit un jour ceci : « Celui que vous voulez être souverain peut l’être. »

Jeune princesse d'Anhalt-Zerbst 1740

De plus, il existe des faits inexorables indiquant qu'Elizabeth a collaboré avec des agents d'influence français et suédois - Shetardy et Nolken.

La nuit du coup d’État est entrée non seulement dans les livres d’histoire, mais aussi dans les légendes. Il existe une phrase bien connue avec laquelle la princesse héritière a mené les gardes à l'assaut : « Savez-vous de qui je suis la fille ? C'était bien suffisant - l'autorité de Peter était trop grande dans toutes les couches de la société.

La victoire d'Elizabeth a porté au pouvoir une nouvelle génération de courtisans et d'hommes politiques éminents - la famille Shuvalov, M. I. Vorontsov, les frères Razumovsky et A. P. Bestuzhev - Ryumin.

Bien entendu, après le renversement de Minich, Osterman, Levenwolde ainsi que de la famille Brunswick, l'influence allemande à la cour russe a pratiquement disparu.

Cependant, s'étant établie sur le trône, Elizabeth déclara comme héritier le prince Holstein-Gottorp Karl-Peter-Ulrich, fils d'Anna Petrovna, dont l'épouse devint quelque temps plus tard Sophia-Augusta-Frederica d'Anhalt-Zerbst (Fike). La jeune princesse a bien appris les leçons que lui a enseignées l’histoire des révolutions russes – elle les mettra en œuvre avec succès.

186 jours de Pierre III

Pierre et Catherine : portrait commun

Catherine la Grande dans sa jeunesse.

Au cours de son court règne, Pierre a mis en œuvre un certain nombre de mesures censées renforcer sa position et rendre sa figure populaire auprès du peuple. Ainsi, il abolit le Bureau des enquêtes secrètes et donna aux nobles la possibilité de choisir entre le service et une vie insouciante sur leur domaine. ( « Manifeste sur l'octroi de la liberté et de la liberté à la noblesse russe »).

On pense cependant que la raison du coup d'État était précisément l'extrême impopularité de Pierre III parmi le peuple. Il a été accusé de manque de respect envers les sanctuaires russes et de conclusion d'une « paix honteuse » avec la Prusse.

Pierre a conduit la Russie à sortir de la guerre, qui a épuisé les ressources humaines et économiques du pays et dans laquelle la Russie a rempli son devoir d'allié envers l'Autriche (c'est-à-dire qu'il n'y avait aucun « intérêt russe » dans la guerre de Sept Ans), mais au moment où il quitta la guerre, presque toute la Prusse fut capturée.

Cependant, Peter a commis une erreur impardonnable en déclarant son intention de reprendre le Schleswig au Danemark. La garde, qui avait en fait soutenu Catherine lors du prochain coup d'État, était particulièrement inquiète.

De plus, Pierre n'était pas pressé d'être couronné et, en fait, il n'avait pas le temps de se conformer à toutes les formalités qu'il était obligé d'observer en tant qu'empereur. Frédéric II, dans ses lettres, conseillait avec insistance à Pierre de mettre rapidement la couronne, mais l'empereur n'écouta pas les conseils de son idole. Ainsi, aux yeux du peuple russe, il était pour ainsi dire un « faux tsar ».

Quant à Catherine, comme le disait le même Frédéric II : "Elle était étrangère, à la veille de son divorce." et le coup d'État était sa seule chance (Peter a souligné à plusieurs reprises qu'il allait divorcer de sa femme et épouser Elizaveta Vorontsova).

Alexeï Orlov

Le signal du début du coup d’État fut l’arrestation de l’officier Preobrazhensky Passek. Alexei Orlov (frère du favori) a amené Catherine tôt le matin à Saint-Pétersbourg, où elle s'est adressée aux soldats du régiment Izmailovsky, puis aux Semionovites. Cela a été suivi d'un service de prière dans la cathédrale de Kazan et du serment d'entrée en fonction du Sénat et du Synode.

Le soir du 28 juin, une « marche vers Peterhof » a été organisée, où Pierre III était censé venir célébrer sa fête et celle de son héritier Paul. L'indécision de l'empereur et une sorte d'humilité enfantine ont fait leur travail - aucun conseil ni aucune action de ses proches n'ont pu sortir Pierre des états de peur et d'engourdissement.

Il abandonne rapidement la lutte pour le pouvoir et, essentiellement, pour sa vie. L'autocrate renversé a été emmené à Ropsha, où, selon la plupart des historiens, il a été tué par ses geôliers.

Frédéric II a commenté cet événement : "Il s'est laissé renverser comme un enfant qu'on envoie au lit."

L'ère des coups d'État de palais est la période du développement historique de la Russie au XVIIIe siècle, lorsque le pouvoir politique a été assumé par le biais de coups d'État. Les conditions préalables à l'ère des coups d'État de palais comprennent les faits suivants : Des désaccords entre les groupes nobles concernant la question de l'héritage de Pierre. La lutte d'actualité de toutes sortes de forces politiques pour le pouvoir, consistant le plus souvent en la nomination et le soutien de l'un ou l'autre prétendant au trône. Le rôle de la garde, qui représente un support privilégié du pouvoir autocratique. Il existe une quasi-absence de participation du public à la vie politique de l’État. Faible culture de la population, due à l'émancipation de la conscience noble et souvent à une attitude rebelle. Renforcer l'absolutisme et l'indépendance de l'État. Absence d'instructions de Pierre le Grand concernant l'héritier de son trône. L'essence de l'ère des coups d'État de palais est due au fait que le pouvoir politique était entre les mains de groupes distincts de la noblesse du palais, qui étaient en confrontation constante. Ce sont ces groupes qui ont mené des coups d'État dans les palais afin de changer le gouvernement en place et de s'emparer du trône. Parlant de l'importance de l'ère des coups d'État de palais dans l'histoire de la Russie, il convient de noter qu'elle n'a pas modifié la situation sociale ou économique de la majorité de la population, mais ne concernait que le côté politique. Expérience unique de gouvernement, elle a permis d'identifier tous les aspects négatifs et positifs de l'activité des dirigeants, sur la base desquels Catherine II a ensuite construit sa politique.

Conclusion

Ainsi, après avoir étudié le thème « Coups d'État de palais du deuxième quart et du milieu du XIIIe siècle », un certain nombre de conclusions peuvent être tirées.

Le pouvoir passait d’une main à l’autre de manière fantaisiste et imprévisible. La garde de la capitale, à sa discrétion, décidait à qui transférer le trône et la couronne. Il n’est pas surprenant que la noblesse ait réussi à réaliser bon nombre de ses désirs. Les différences entre patrimoine et domaine disparaissent et les droits de propriété des nobles sur la terre sont garantis. La propriété des serfs devint un privilège de classe de la noblesse ; elle reçut un énorme pouvoir judiciaire et policier sur les paysans, le droit de les exiler en Sibérie sans procès et de les vendre sans terre. La durée du service militaire était limitée à 25 ans, un corps de cadets était créé et les jeunes nobles pouvaient s'inscrire dans des régiments et ne pas commencer à servir comme soldats. L'apogée fut le manifeste de Pierre III sur la liberté de la noblesse, qui libérait les nobles du service obligatoire. Des éléments d’« absolutisme éclairé » peuvent être observés dans la politique de tous les monarques de Russie au XVIIIe siècle. « L'absolutisme éclairé » s'est manifesté particulièrement clairement sous Catherine II. Catherine n'aimait pas la musique et le chant, mais elle était bien éduquée, connaissait les œuvres des anciens Grecs et Romains, lisait les philosophes modernes et correspondait avec les éclaireurs français Voltaire et Diderot. Elle espérait éliminer les contradictions entre les domaines et les classes grâce à des réformes législatives.

Résultats de l'ère des « coups de palais »

Les coups d'État de palais n'impliquaient pas de changements dans le système politique, et encore moins social, de la société et se résumaient à une lutte pour le pouvoir entre divers groupes nobles poursuivant leurs propres objectifs, le plus souvent égoïstes. Dans le même temps, la politique de chacun des six monarques avait ses propres caractéristiques, parfois importantes pour le pays. D’une manière générale, les succès en matière de stabilisation socio-économique et de politique étrangère obtenus sous le règne d’Elizabeth Petrovna ont créé les conditions d’un développement plus accéléré.

Liste de la littérature utilisée

1. Arslanov R. A., Kirov V. V., Moseikina M. N., Smirnova T. V. Histoire de la Russie de l'Antiquité au XXe siècle, - M. : Norma, 2001

2. Minenko N. A. Histoire de la Russie de l'Antiquité à la seconde moitié du XIXe siècle, Ekaterinbourg : Maison d'édition USTU, 1995

3. Klyuchevsky V. O. Cours d'histoire générale, - M. : Nauka, 1994

4. Alkhazashvilli D.M. La lutte pour l'héritage de Pierre le Grand, -M. : Gardariki, 2002

5. Chedzhemov S. Yu. De l'histoire de la formation des fondements du système constitutionnel en Russie, - Vladikavkaz : Maison d'édition de VSU, 1997

6. Prokopovich F. P. Une nouvelle sur la mort de Pierre le Grand, Saint-Pétersbourg : Peter, 1991

7. Kobryn V.K. Le Temps des Troubles - Les Opportunités Perdues. Histoire de la Patrie : personnages, idées, décisions. -M. : EKSMO, 1991

8. Lobanov A.V. Révolution russe et rythmes de l'histoire, M. : Stok-K, 1998