Matériel d'éducation physique (senior, groupe préparatoire) sur le thème : Festival sportif et musical "Petits Jeux Olympiques d'été". Petits jeux olympiques en maternelle

Scénario des « Jeux olympiques mineurs » pour les enfants d'âge préscolaire de 5 à 7 ans

Scénario du festival des sports d'été "Olympic Summer"

Description de l'événement : cet événement est conçu pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés (5 à 7 ans). L'événement peut être utile pour les instructeurs d'éducation physique et les éducateurs préscolaires. De plus, le matériel intéressera les enseignants d'éducation physique à l'école primaire.

Cible:éducation chez les enfants de la nécessité d'une éducation physique et sportive.
Tâches:
- améliorer sous une forme compétitive les compétences de course, de saut d'un endroit, de lancer une balle au loin, de lancer un ballon médicinal.
- développer la rapidité, la dextérité, les capacités de coordination.
- favoriser l'attention, le respect de l'adversaire et la volonté de gagner, l'entraide, la patience et le dévouement.
- contribuer à l'élévation émotionnelle positive des enfants et de leurs parents.
Travaux préliminaires :
- élaboration d'une danse sportive pour l'ouverture des vacances.
- inviter des invités : parents, sportifs.
- préparation de matériel d'accompagnement musical.
- préparation et conduite d'une conversation pour les enfants la veille à l'aide d'une présentation multimédia " jeux olympiques».
- préparation des attributs olympiques.
Équipement, inventaire :
- boules farcies (1 kg.);
- mètre à ruban;
- des bâtons de relais ;
- chronomètre, sifflet ;
- des balles de tennis ou des sacs de sable ;
- mascotte - un ours olympique (dessiné sur un papier Whatman);
- drapeau avec anneaux olympiques;
- bol pour flamme olympique;
- stands avec drapeaux multicolores.

Progression de l'événement

Une marche sportive retentit, le site central est décoré d'attributs olympiques. Les équipes parcourent un cercle d'honneur en musique, puis s'alignent dans des endroits désignés. Les jeunes olympiens des groupes seniors et préparatoires se dirigent vers la formation avec une marche solennelle.

Premier. Des banderoles survolent le stade (cinq athlètes sortent avec des banderoles multicolores, marchant les uns après les autres en cercle)
Joyeusement les chansons sonnent partout
Nous marchons au pas, dans une colonne élancée
Nous allons à la parade sportive.
Ils insèrent des drapeaux dans les gradins, se tournent vers les enfants et parlent solennellement.
1er enfant. Nous sommes des sportifs, des stars d'Irbit.
2ème enfant. Nous ne sommes pas encore visibles dans l'horizon sportif.
3ème enfant. Nous allons faire du sport, nous devons juste essayer,
4ème enfant. Grandissons vite, devenons les stars du pays !
(les gars font la queue)
Premier. Bonjour à tous les gars et le mot suivant:
Aime le sport depuis l'enfance
Vous serez en bonne santé !
Allez, les enfants,
Clamons tous : Fizkult - hourra !
Dans notre jardin d'enfants, tout au long de l'été, il y avait de nombreuses compétitions différentes. Et aujourd'hui est le dernier jour de l'été, dédié à l'anniversaire des Jeux olympiques d'été à Moscou en 1980. Les athlètes soviétiques ont réussi avec succès et ont remporté 80 médailles d'or, 69 d'argent et 46 de bronze. Les Jeux Olympiques sont les plus grands événements sportifs au monde, ils sont d'hiver et d'été. Une fois tous les quatre ans, la flamme olympique s'allume dans un stade de l'un des pays du monde. Un homme arrive avec une torche allumée à Olympie et allume le feu.
Le sport a rendu les gens amis ! Des athlètes des cinq continents de la planète viennent aux Jeux Olympiques. Le symbole de l'Olympiade - cinq anneaux colorés - désigne l'amitié entre tous les continents :
Europe - bleu
Afrique - noir
Australie - vert
Asie - jaune
L'Amérique est rouge
Des athlètes - acteurs, gymnastes - se produisent à l'ouverture des Jeux olympiques. Rencontrez les filles qui se produisent avec la danse sportive "Forward to Victory".

Aux Jeux olympiques, il y a toujours une mascotte, généralement cet animal est populaire dans le pays. En 1980, aux Jeux Olympiques d'été, qui ont eu lieu à Moscou, la mascotte était un ours (montre les enfants).
Cet été est inhabituel. Ce n'est pas que du sport, c'est olympique. Parce que cet été marque l'anniversaire des Jeux Olympiques de Moscou, 35 ans ont passé.
Nous sommes amis avec le soleil et l'eau
Nous sommes heureux d'aller au début
Nous organisons des vacances sportives
Nous sommes en l'honneur des Jeux Olympiques.
Pour l'ouverture des Jeux olympiques d'athlétisme, il est donné de lever le drapeau, les participants aux Jeux olympiques de l'année dernière - Yesenia Shchapova et Anna Savina.
Pour hisser le drapeau, tous au garde-à-vous !

Pour allumer la flamme olympique, le gagnant du concours de la ville "Papa, maman, je suis une famille sportive" - ​​Matvey Rudakov.
(au meilleur athlète de maternelle)
Serment. Jurez-vous de participer équitablement aux Jeux olympiques mineurs ?
Tout. Nous jurons !
Respecter, observer les règles par lesquelles elles sont conduites ?
Nous jurons !
J'invite tout le monde à s'échauffer.
(échauffement général)
Les enfants avec les éducateurs sont en désaccord par étapes :
- saut en longueur debout;
- vitesse de course;
- lancer le ballon au loin ;
- lancer de médecine-ball ;
- course relais par équipes de 6 personnes (maison 30 mètres).

Les gagnants reçoivent des certificats et des médailles pour chaque type.
Premier. L'essentiel n'est pas la victoire, l'essentiel est la participation !
Les gars, je vous propose de participer au concours de dessin des Jeux Olympiques d'été. Nous décorerons l'exposition avec les meilleurs dessins. Les soignants et les parents peuvent être vos aides. L'ours olympique à la clôture des Jeux olympiques d'été en 1980, disant au revoir aux athlètes, s'est envolé dans le ciel sur des ballons, et nous envoyons notre ours dans le ciel, disons au revoir, comme il y a 35 ans.

Premier. Soyez au garde à vous pour clôturer la compétition ! Il est donné à l'équipe gagnante du relais d'athlétisme de retirer le drapeau.

Description du matériel : Je vous propose un résumé des activités pédagogiques "Culture physique" pour les enfants de différents âges de 3 à 7 ans sur le thème : "Petits Jeux Olympiques". Ce matériel sera utile pour les éducateurs, les directeurs musicaux.

Ce schéma d'une leçon cognitive contribue au développement physique et à la santé des enfants d'âge préscolaire, suscite l'intérêt pour le développement personnel, le perfectionnement personnel, favorise le ralliement des enfants d'âges différents et rapproche les parents et les enfants. Leçon complexe dans un groupe d'âges différents sur le thème : " PETITS JEUX OLYMPIQUES " Intégration des domaines éducatifs : " Cognition ", " Socialisation ", " Sécurité ", " Communication ", " Musique ", " Créativité artistique ", " Culture physique " Objectif : former et développer l'intérêt pour le sport, l'histoire de la création des Jeux Olympiques. Tâches : Discours : Enrichir et activer le vocabulaire des enfants sur le thème « Jeux olympiques, sports ». Développer un discours cohérent, répondre correctement et clairement aux questions. Développer: Développer la créativité, l'imagination, l'habileté manuelle, la motricité fine des enfants. Éducatif : Pour susciter l'intérêt pour le sport, les Jeux Olympiques. Éducatif : pour créer une atmosphère émotionnelle pour le développement de l'intérêt et du désir de faire du sport, la curiosité d'élever l'amour, le respect non seulement pour le sport, mais aussi pour l'Olympisme en tant que patrimoine culturel de l'humanité. Matériel de démonstration : présentation « L'histoire de la création de l'Olympiade »
Documents : papier de couleur, ciseaux, colle, carton, ruban. Prestations et équipements : projecteur, ordinateur portable, matériel de sport. Techniques méthodologiques : conversation-dialogue, situation de jeu, considération de la présentation, conversation sur celle-ci, chanter des chansons sportives, éducation physique, compétition sportive, analyse, résumé.
Déroulement de la leçon :
Les enfants entrent dans la salle avec des drapeaux colorés pour une marche sportive.
Veda : Je suis ravi d'accueillir les enfants et les invités.
La fête est joyeuse, belle,
Mieux n'était pas et n'est pas.
Et de tous les enfants heureux
Notre Olympique...
Enfants : « Bonjour ! »
Les enfants défilent au son de la musique "Solar Circle", reconstruisent et réalisent des exercices avec des drapeaux.
Les enfants sont assis sur des chaises hautes.
Ved : Les gars, vous savez tous que les Jeux Olympiques vont bientôt s'ouvrir dans notre pays. Que sont les Jeux Olympiques ? Que sais-tu à propos d'eux?
Enfants : C'est une compétition des meilleurs athlètes, c'est un grand festival sportif, qui rassemble des athlètes de différents pays pour mesurer leur force dans le sport, montrer leurs compétences.
Ved : Oui c'est ça. Qui sait comment tout a commencé, d'où sont venus les Jeux Olympiques ?
Si vous ne savez pas, alors je vous le dirai.
Les Jeux Olympiques ont été inventés il y a longtemps. Les premiers Jeux Olympiques ont commencé à se tenir en La Grèce ancienneà Olympie. Olympie est le plus grand sanctuaire de la Grèce antique. Le nom des jeux vient d'Olympie.
Les gens aimaient rivaliser les uns avec les autres dans le sport, puis tout le monde a décidé que les Jeux Olympiques auraient lieu dans tous les pays tous les 4 ans. Depuis lors et à ce jour, des athlètes de tous les pays viennent aux Jeux Olympiques pour mesurer leurs performances sportives - cela unit tous les pays.
Pendant les Jeux Olympiques, une trêve sacrée a été déclarée partout, et les guerres ont pris fin. Personne ne pouvait se battre, personne n'avait le droit d'entrer à Olympie les armes à la main.
Ved : Et donc le drapeau olympique ressemble à ça (afficher à l'écran).
Enfants, parlez-nous du drapeau.
Enfants : C'est blanc - cela signifie l'amitié de tous les peuples.
Il représente 5 anneaux colorés, les anneaux sont tissés ensemble.
Veda : Pourquoi les bagues sont-elles de couleurs différentes et pourquoi sont-elles tissées ?
Enfants : Ce sont cinq continents : noir - Afrique, rouge - Amérique, bleu - Europe, jaune - Asie, vert - Australie.
Veda : Enfants, lisons des versets sur ces continents.
1réb. Soleil d'outre-mer
Monte au zénith
Dans l'est tôt - tôt
Le soleil éclaire la fenêtre.
2réb. Des sentiers de l'amitié d'Europe
Ils sont pressés vers nous, il n'y a pas d'obstacles.
Et quelle est la couleur de l'Europe ?
Couleur bleu Europe.
3réb. Il y a beaucoup d'amis en Afrique -
Olympiens de la terre entière
Ils savent - couleur noire
C'est le bonjour de l'Afrique !
4réb. Couleur de l'herbe - vert
Bonjour d'Australie !
5réb. L'Amérique l'a aussi
bonjour olympique
Marie, Jean, Juan et Ruth
L'anneau rouge est porté.
6réb. Nous croyons tous en l'amitié sacrée
Tout le monde est bon en amitié
Et tous les gars dessinent
Bon signe des cinq anneaux.
Veda : Enfants, collectons ce signe aimable des cinq anneaux des cerceaux.
A quel continent appartient notre patrie - la Russie ?
Enfants : Vers l'Europe.
Veda : De quelle couleur est l'Europe ?
Enfants : Bleu
Ved : Les gars, vous savez que notre patrie, la Russie, participe aussi aux Jeux Olympiques. Dans notre pays, dans notre capitale Moscou, les 22 Jeux Olympiques d'été ont eu lieu il y a plusieurs années. Ensuite, ils ont eu lieu dans d'autres pays, dans d'autres villes. Et cette année 2014, les Jeux Olympiques se tiendront à nouveau dans notre pays dans la ville de Sotchi. Maintenant, ce seront les Jeux olympiques d'hiver et aussi les 22.
Les enfants, quels sports d'hiver connaissez-vous ? (Liste des enfants).
Devinez maintenant les énigmes.
La question n'est pas facile pour moi, comme ils l'appellent,
Quand les athlètes sont sur un traîneau
Ils glissent dans le caniveau. (bobsleigh)
Il y a un tel sport dans le monde
Il est populaire en hiver.
Sur les coureurs tu cours
Vous êtes pressé pour votre adversaire. (course de ski)
C'est très dur d'être, ne discute pas
Le plus précis dans ce sport.
Course juste le long de la piste
Même moi, je peux le faire.
Essayez de courir la journée vous-même
Et puis atteint la cible.
Allongé sur le dos, fusil.
C'est impossible sans entraînement !
Et ta cible n'est pas un éléphant
Le sport s'appelle ... (Biathlon)
Veda : Aux Jeux olympiques d'été et d'hiver, la flamme olympique est allumée avant l'ouverture. Ce feu voyage loin de la Grèce à travers les mers, les océans, les forêts et les montagnes. Il est emmené dans le pays où se dérouleront les Jeux Olympiques.
Lançons le relais de la flamme olympique. (Les 4 derniers enfants courent vers le bol et "allument le feu"
Afficher à l'écran.
Enfants, répétons les symboles des Jeux Olympiques.
Enfants : Drapeau, flamme olympique.
Ved : Et puis il y a la mascotte des Jeux Olympiques. Cette année, c'est... devinez :
Quand il est en cage, il est agréable
Il y a beaucoup de points noirs sur la peau.
C'est une bête de proie, bien qu'un peu,
Comme un lion et un tigre, il ressemble à un chat. (Léopard - affichage à l'écran)
Aime manger des légumes,
Bien que partout tremble parfois.
Il est toujours très lâche
Et plisse légèrement les yeux (Lièvre - montrer à l'écran)
A un manteau de fourrure blanche,
Et il vit dans le nord
Il sait attraper du poisson
Elle nagera jusqu'à elle sur la banquise (Ours polaire - spectacle)
Ces animaux sont la mascotte des Jeux Olympiques d'hiver dans la ville de Sotchi.
Les athlètes se préparent depuis longtemps pour les Jeux Olympiques, et certains depuis l'enfance, comme vous. Jeunes olympiens, montrons nos exploits sportifs. (Les enfants se lèvent).
Veda : Qui peut se comparer au vent agile ?
Enfants : « Nous sommes les Olympiens !
Ved : Qui croit à la victoire, n'a pas peur des obstacles ?
Enfants : « Nous sommes les Olympiens !
Ved : Qui est fier du sport de sa patrie bien-aimée ?
Enfants : « Nous sommes les Olympiens !
Ved : Nous nous engageons à être honnêtes, visons la victoire, nous promettons d'atteindre des records élevés.
Enfants : « On jure, on jure, on jure !
Ved : Et voici nos réserves olympiques. Rencontrer….
(Discours d'enfants engagés dans des clubs sportifs. Ils montrent leurs compétences).
Veda : Enfants, disons la devise des Jeux Olympiques.
Enfants : "Plus vite, plus haut, plus fort."
Le plus important n'est pas la victoire, mais la participation.
Distribuer des « médailles » (chocolat) aux enfants.
Les enfants sortent de la salle pour une marche sportive.

Cible: développer des qualités physiques, l'envie de gagner et la confiance en soi, des qualités de volonté (endurance, persévérance, volonté de gagner, courage, etc.) ; favoriser la cohésion, l'organisation, le sens des responsabilités et l'empathie ; former l'intérêt et l'amour pour l'éducation physique et le sport, le désir d'actions communes dans les jeux.

Travaux préliminaires : conversations sur les sports olympiques, lecture de livres et visionnement d'illustrations olympiques sur les sports et les athlètes de notre temps ; histoire du relais de la flamme; apprendre des chansons sur le sport; : "Nos espoirs", "Deux pistes sportives".

Emplacement: grand terrain de sport.

Temps passé : Juin, première moitié de journée.

Arrangements musicaux : phonogrammes de chansons sur le sport, marches sportives, enregistrements audio des chansons "Peas", "My Birds, Birds", "Heroic Power", "Grasshopper", phonogrammes pour la course.

, décoré de guirlandes, boules, symboles olympiques.

Sons de fanfare. Le présentateur entre sur le site et donne le signal du défilé des participants au concours. Tous sont alignés sur deux colonnes.

Une musique solennelle joue, les filles-athlètes apportent le drapeau olympique. Un garçon sort en courant, qui a un bol avec le feu olympique symbolique, fait un cercle d'honneur et se tient à côté du drapeau.

Diriger (V.). Un serment solennel sera désormais prêté au nom de tous les participants.

Entrez les deux capitaines des équipes participantes et prêtez serment.

V. Qui peut se comparer au vent agile ?

Enfants. Nous sommes des Olympiens !

V. Qui croit à la victoire, n'a pas peur des obstacles ?

Enfants. Nous sommes des Olympiens !

V. Qui est fier du sport de notre patrie?

Enfants. Nous sommes des Olympiens !

Ensemble. Nous jurons honnêtement de lutter pour la victoire.

Nous pourrons atteindre des records élevés.

V. Hissez le drapeau olympique ! Considérez l'ouverture des petits jeux olympiques d'été.

Slogan du concours :"Fais avec nous, fais comme nous, fais mieux que nous !"

V. Nous accueillons les équipes « Strong » et « Strong ». Nous vous souhaitons réussite et bonne humeur !

Les équipes se saluent.

V. Passons à la compétition.

1er type de compétition- saut en longueur « Kangourou ».

Les enfants viennent au saut d'obstacles, clôturé avec des drapeaux - des points de repère. Les membres de l'équipe "Strong" effectuent alternativement des sauts dans la fosse, les résultats sont enregistrés par un représentant de l'équipe arbitrale. Ensuite, l'équipe « Hommes forts » effectue la même tâche.

V. Si vous voulez être en bonne santé, courez !

Si vous voulez être fort, courez !

Si vous voulez être agile, courez !

2ème type de compétition- Cours.

.

1ère paire : garçon et fille courent dans un cerceau.

2ème paire : le garçon est devant, la fille est derrière le garçon. Ils courent en tenant les bouts de bâtons de gymnastique ("civière").

3ème paire : un garçon et une fille courent avec une corde à sauter.

4ème paire : un garçon et une fille courent, tenant leurs mains croisées devant.

5ème paire : un garçon et une fille se tiennent dos l'un à l'autre, serrent les mains au niveau des coudes. Exécutez latéralement vers le rack et vers l'arrière.

Pause musicale.

La danse musicale et rythmée avec les sultans "Mes oiseaux, oiseaux" est exécutée.

V. Les garçons, attention !

Les filles, attention !

Nous commençons par le ballon

Des sports.

3ème type de compétition- passer le ballon.

Trois enfants d'une équipe et trois de l'autre tiennent des cerceaux. Les participants, se déplaçant au galop latéral, passent un médecine-ball pesant 1 kg à travers les cerceaux et ainsi de suite jusqu'au point de référence. Ils reviennent en courant.

4ème type de compétition- duel de puissance. Elle est réalisée par étapes.

V. Qui est le plus fort des gars

Prenons tous la corde !

Dix à gauche, dix à droite -

Seuls les muscles craquent !

Celui qui gagnera

Le plus fort deviendra.

1ère étape - tir à la corde en équipe.

2ème étape - pouvoir duel de capitaines.

V. Fans, attention !

Équipes, attention !

Le moment est venu

La compétition finale !

Le moment est venu maintenant

Montrez-vous « première classe » !

5ème type de compétition- course de relais combiné.

1. "Corde à sauter" (corde à sauter jusqu'au point de repère et retour).

2. "Course cycliste" (rouler le cerceau en ligne droite).

3. "Chariot" (trottinettes).

4. « Ne manquez pas la balle » (sauter sur des balles de fitball avec un serpent entre les objets).

Pause musicale.

Résumé des résultats du concours. Récompenser les Olympiens.

V. Tous les participants sont sur un piédestal !

Tous les participants sont heureux aujourd'hui

Parce que les médailles olympiques

Fait pour eux à partir de chocolat !

Applaudissons nos champions !

Les enfants font un cercle d'honneur.

Quand les anciens Grecs ont commencé à organiser les Jeux olympiques, on ne le sait pas avec certitude. Les historiens savent seulement qu'au VIIIe siècle av. De nos jours, ces compétitions, venues de l'Antiquité, sont incroyablement populaires dans le monde entier.

Si vous décidez d'organiser un festival sportif d'un format similaire pour vos "petits Olympiens", alors les publications de cette section thématique vous seront utiles. Après tout, ils sont basés, comme on dit, sur des événements réels et contiennent une précieuse expérience des enseignants dans l'organisation et la tenue d'événements sportifs. Plans, scénarios, notes de divers types de Jeux Olympiques mineurs, etc. culture physique, loisirs et divertissement, et juste des histoires en direct sur de tels événements sont présentées sur ces pages dans un large éventail.

Nous sommes adroits, forts, courageux ! Et nous sommes prêts à le prouver.

Contenu dans les sections :
Comprend des sections :

• Jeux olympiques d'hiver. Scénarios pour événements sportifs, animations, activités

Affichage des publications 1-10 de 1353.
Toutes les rubriques | Jeux olympiques. Scénarios pour les Jeux Olympiques, divertissements, loisirs, événements sportifs

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Jeu récréatif et sportif : Petits Jeux Olympiques à Ryabinushka.

Cible: Favoriser l'amour du sport, l'intérêt pour les résultats et les réalisations des athlètes. Favoriser le développement cognitif de l'enfant en développant des capacités d'exercice et de jeu. Promouvoir un mode de vie sain.
Équipement: drapeau, magnétophone, chronomètre, mètre ruban, tapis, 2 raquettes avec volants, 2 bâtons relais, 2 jeux d'anneaux de lancer, quilles (8 pièces), 4 cubes, 2 balles de tailles différentes.
Introduction:
- "Bonne journée! Chers parents, invités, nous sommes très heureux de vous voir à nos Jeux Olympiques. Aujourd'hui, nous allons jouer contre des olympiens. Vous verrez l'un des résultats de notre travail de maternelle. Nous essayons de faire en sorte que les enfants qui fréquentent la maternelle grandissent forts, forts et confiants. Pour cela, nous consacrons beaucoup de temps à leur développement physique. Aujourd'hui, soyez malade, réjouissez-vous, inquiètez-vous, soutenez nos athlètes et j'espère qu'ils ne vous décevront pas."
–
Les enfants, au son de la musique (marche des athlètes), entrent dans la salle et se mettent en rang.
1 enfant.
Des banderoles survolent le stade
Joyeusement les chansons sonnent partout
Marchant au pas d'une colonne élancée,
Nous allons à la parade sportive.
2 enfants.
Nous rattrapons le vent ailé,
On déchire les premiers rubans au pas de course,
Nous allons marquer le ballon dans le but,
Nous sautons avec dextérité et nageons rapidement.
3 enfant.
Le soleil brille le matin
Et on s'est préparé à l'avance.
Les gars, il est temps de commencer
Compétitions sportives.
4 enfants.
Nous sommes amis avec le soleil et l'eau,
Nous sommes heureux d'aller au départ...
Nous organisons des vacances sportives
Nous sommes en l'honneur des Jeux Olympiques!

Éducateur : Attention ! Alignement avec le drapeau ! Levez le drapeau de la compétition !
Drapeau de la Russie, montez en flèche
Entrer dans une dispute avec le vent.
Tous les enfants, comme une chanson
Unis le sport ! (Le drapeau est hissé par les capitaines des équipes. L'hymne de la Fédération de Russie est joué).
A l'aise.

Éducateur:
Qui est plus rapide que tout le monde, qui est plus accrocheur,
Nous sommes très intéressés !
Qu'il y ait un rire joyeux.
Et les chansons ne cessent pas !
Je déclare les Jeux Olympiques ouverts.
Les Jeux Olympiques sont ouverts, les équipes se saluent.

Représentation des commandes.
Equipe "RUSSIE".

Notre devise : « Les enfants ont vraiment besoin de sport,
Nous sommes de très bons amis avec le sport !"

Notre devise : « Soleil, air et eau -
Nos meilleurs amis !"

Éducateur : Et maintenant, les équipes vont nous montrer leurs compétences sportives.
Avant de concourir
Nous devons nous réchauffer bientôt.
Fais les excerises
Répète après moi.

Les enfants se lèvent et exécutent des exercices de la composition musicale et rythmique "Exercice".

Éducateur:
Amende. L'échauffement est réussi. Je demande aux équipes de partir et de se préparer pour la compétition.

La présentation du jury (éducateurs et comité de parents, infirmière) résume le concours et annonce le gagnant après chaque concours.

L'équipe "STAR".
Étape 1. "Courir avec un bâton de relais".
Au commandement "Mars!" les enfants d'un départ élevé courent jusqu'au drapeau, qui est placé 2 à 3 mètres plus loin que la ligne d'arrivée. Cela empêche une diminution de la vitesse avant la ligne d'arrivée. Tous les enfants courent la distance à tour de rôle et passent le relais. L'équipe qui a terminé la première gagne, mais l'exactitude de la tâche est prise en compte - en passant le bâton.
2 - étape "Saut en longueur depuis le spot".
Le saut s'effectue sur un tapis de gymnastique. Chaque enfant effectue 1 saut. La longueur du saut est mesurée de la ligne de décollage au point d'atterrissage du talon avec une précision de 1 cm.Le meilleur résultat est enregistré. 3 - étape. Concours de capitaines.
"Presse"
L'enfant est allongé sur le tapis, les mains derrière la tête, les jambes pliées au niveau des genoux. L'un des adultes tient les jambes de l'enfant. L'enfant s'assoit rapidement sur le sol et revient rapidement à sa position allongée d'origine. La tâche est terminée en 20 secondes. Surveillez non seulement la quantité, mais aussi la qualité de la mission.
"Le plus précis".

4 - étape. "Montez dans le panier."
Chaque enfant effectue un lancer - lance le ballon dans le panier. Le temps pris pour accomplir la tâche de toute l'équipe et l'exactitude de l'exécution sont pris en compte.
5 - étape. "Ne laissez pas tomber le volant."
En courant avec une raquette à la main, un volant est porté sur la raquette. Le temps pris pour accomplir la tâche de toute l'équipe et l'exactitude de l'exécution sont pris en compte.
6 étapes. Dernière course de relais.
Chaque enfant doit courir avec un « serpent » (des épingles sont placées) et le lancer dans un panier de basket-ball. Le temps pris par toute l'équipe, le lancer au panier (s'il y a un coup) et la justesse de la tâche sont pris en compte.

Éducateur:
Et maintenant, le jury résumera les résultats des Petits Jeux Olympiques.
Et en ce moment, les enfants, on résout des énigmes sur le sport :

Deux frères de métal,
Comment ils ont grandi avec des chaussures,
Voulait rouler
Sommet! - sur la glace et se précipita.
Ay, oui frères, ay, facile !
Comment s'appellent les frères ? …patins.

Deux flèches en bois
Je l'ai mis sur mes pieds.
Je voulais descendre la montagne
Oui la tête sur les talons a volé.
Il y a eu un rire,
De cette décharge :
ils sont sur moi
Et en plus du bâton ! (Des skis)

Là, en armure, tout est sur la plate-forme de glace,
Ils se battent, aux prises dans un combat acharné.
Les fans crient : « Frappez plus fort !
Croyez-moi, ce n'est pas un combat, mais - ... du hockey.

Un coup avec une raquette -
Le volant survole le filet.
Gloire, même s'il a frappé fort,
Le volant a touché le filet.
Artem a gagné aujourd'hui.
Qu'as-tu joué? En ... badminton.

Dites-moi le nom du bâtiment :
Dedans - un bol de tribune et un champ de bataille ?
(Stade).

Vanechka est sorti sur la glace,
Il frappe le but avec une rondelle.
Vanyushka frappe-t-il la rondelle avec un bâton?
Non! Pas avec un bâton. C'est... un club.
Déneiger le site
Remplissez la patinoire d'eau, mon pote.
Et en ces jours d'hiver
Ne mettez pas de bottes, de patins.
Battez la rondelle, si vous jouez la chasse !
Conduisez-la ! Où ? À la porte.

Le terrain a deux moitiés
Et des paniers pendent sur les bords.
Ensuite, la balle volera au-dessus du terrain,
Qui se précipite parmi les gens au galop.
Ils l'ont tous battu et le ballon est en colère,
Et ils jouent avec lui... au basket.

Tout le monde tape dans le ballon, donne des coups de pied,
Comme un clou est enfoncé dans la porte,
Tout le monde crie de joie : "Objectif !"
Le jeu de balle s'appelle... le football.

J'ai vu notre bébé Eugène,
Comment le badminton a été joué.
Les athlètes ont une raquette.
Qu'est-ce qui a volé au-dessus de la grille ?
Ni aigle ni cormoran !
C'est avec des plumes... volant.

En hiver sur le site
Le sol est froid et lisse.
Mais les joueurs de hockey sont heureux
Sol glissant, plat, propre.
Il va se remplir une bosse,
Qui va soudain s'effondrer sur… la glace.

Éducateur:
Nos Jeux Olympiques sont terminés.
Le jury est invité à annoncer les résultats. Les équipes s'alignent. Le jury résume les résultats du concours et annonce la clôture de l'Olympiade. Les équipes sont récompensées par des médailles.
La chanson "Au revoir, ours olympique" est jouée. Les enfants reçoivent des cadeaux préparés par le comité de parents.