Espace culturel de l'Empire russe au XVIIIe siècle.
L'influence déterminante des idées des Lumières dans la pensée sociale, le journalisme et la littérature russes. Littérature des peuples de Russie au XVIIIe siècle. Les premières revues. Idées sociales dans les travaux de A.P. Sumarokov, G.R. Derzhavin, D.I. Fonvizin. N.I. Novikov, documents sur la situation des serfs dans ses journaux. A.N. Radichtchev et son « Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou ».
Culture russe et culture des peuples de Russie au XVIIIe siècle. Développement d'une nouvelle culture laïque après les réformes de Pierre Ier. Renforcement des relations avec la culture des pays européens étrangers. La franc-maçonnerie en Russie. Distribution en Russie des principaux styles et genres de la culture artistique européenne (baroque, classicisme, rococo, etc.). Contribution au développement de la culture russe par des scientifiques, des artistes, des artisans venus de l'étranger. Attention accrue portée à la vie et à la culture du peuple russe et au passé historique de la Russie d'ici la fin du siècle.
Culture et vie des cours de russe. Noblesse : vie et quotidien d'un domaine noble. Le clergé. Marchands. Paysannerie.
La science russe au XVIIIe siècle. Académie des sciences de Saint-Pétersbourg. L'étude du pays est la tâche principale de la science russe. Expéditions géographiques. Deuxième expédition au Kamtchatka. Développement de l'Alaska et de la côte ouest de l'Amérique du Nord. Entreprise russo-américaine. Recherche dans le domaine de l'histoire nationale. L'étude de la littérature russe et le développement du langage littéraire. Académie russe. E.R. Dashkova.
M.V. Lomonossov et son rôle exceptionnel dans le développement de la science et de l'éducation russes.
L'éducation en Russie au XVIIIe siècle. Idées pédagogiques de base. Élever une « nouvelle race » de personnes. Fondation de maisons d'enseignement à Saint-Pétersbourg et à Moscou, de l'Institut des « Nobles Jeunes Filles » au monastère de Smolny. Établissements d'enseignement de classe pour les jeunes de la noblesse. L'Université de Moscou est la première université russe.
Architecture russe du XVIIIe siècle. Construction de Saint-Pétersbourg, formation de son plan urbain. Le caractère régulier du développement de Saint-Pétersbourg et d'autres villes. Baroque dans l'architecture de Moscou et de Saint-Pétersbourg. Le passage au classicisme, la création d'ensembles architecturaux dans le style du classicisme dans les deux capitales. DANS ET. Bajenov, M.F. Kazakov.
Les beaux-arts en Russie, ses maîtres et œuvres remarquables. Académie des Arts de Saint-Pétersbourg. L'épanouissement du genre du portrait d'apparat au milieu du XVIIIe siècle. Nouvelles tendances des beaux-arts à la fin du siècle.
Peuples de Russie au XVIIIe siècle.
Gérer les périphéries de l'empire. Soulèvements bachkirs. Politique envers l'Islam. Développement de la Nouvelle Russie, de la région de la Volga et du sud de l'Oural. Immigrés allemands. Formation de la zone de peuplement.
La Russie sous Paul Ier
Principes de base de la politique intérieure de Paul I. Renforcement de l'absolutisme par le rejet des principes de « l'absolutisme éclairé » et le renforcement de la nature bureaucratique et policière de l'État et du pouvoir personnel de l'empereur. La personnalité de Paul Ier et son influence sur la politique du pays. Décrets sur la succession au trône et sur la « corvée de trois jours ».
La politique de Paul Ier envers la noblesse, les relations avec la noblesse de la capitale, les mesures dans le domaine de la politique étrangère et les raisons du coup d'État du palais du 11 mars 1801.
Politique intérieure. Limitation des privilèges nobles.
Volet régional
Notre région au XVIIIème siècle.
Empire russe du XIXe au début du XXe siècle.
La Russie sur la voie des réformes (1801-1861)
L'ère d'Alexandre : le libéralisme d'État
Projets de réformes libérales d'Alexandre I. Facteurs externes et internes. Le comité secret et les « jeunes amis » de l'empereur. Réformes de l'administration publique. MM. Speranski.
Guerre patriotique de 1812
L'époque de 1812. La guerre entre la Russie et la France 1805-1807. Le monde de Tilsit. Guerre avec la Suède en 1809 et annexion de la Finlande. Guerre avec la Turquie et paix de Bucarest en 1812. La guerre patriotique de 1812 est l'événement le plus important de l'histoire russe et mondiale du XIXe siècle. Congrès de Vienne et ses décisions. Sainte Alliance. Le rôle croissant de la Russie après la victoire sur Napoléon et le Congrès de Vienne.
Tendances libérales et protectrices de la politique intérieure. Constitution polonaise de 1815. Colonies militaires. Noble opposition à l’autocratie. Organisations secrètes : Union du Salut, Union du Bien-être, Sociétés du Nord et du Sud. Soulèvement décembriste du 14 décembre 1825
Autocratie de Nikolaev : conservatisme d'État
Tendances réformistes et conservatrices dans la politique de Nicolas Ier. Politique économique dans des conditions de conservation politique. Régulation étatique de la vie publique : centralisation du gouvernement, police politique, codification des lois, censure, tutelle de l'éducation. Question paysanne. Réforme des paysans d'État par P.D. Kiselev 1837-1841. Idéologie officielle : « Orthodoxie, autocratie, nationalité ». Formation d'une bureaucratie professionnelle. Bureaucratie progressiste : aux origines du réformisme libéral.
Expansion de l'empire : guerres russo-iraniennes et russo-turques. Russie et Europe occidentale : caractéristiques de la perception mutuelle. "Sainte Alliance" La Russie et les révolutions en Europe. Question orientale. Effondrement du système de Vienne en Europe. Guerre de Crimée. Défense héroïque de Sébastopol. Paix de Paris 1856
Société féodale. Village et ville
Structure de classe de la société russe. L'élevage de serfs. Propriétaire foncier et paysan, conflits et coopération. La révolution industrielle et ses caractéristiques en Russie. Début de la construction ferroviaire. Moscou et Saint-Pétersbourg : un différend entre deux capitales. Les villes comme centres administratifs, commerciaux et industriels. Gouvernement de la ville.
Espace culturel de l'empire dans la première moitié du XIXe siècle.
Racines nationales de la culture russe et influences occidentales. Politique de l'État dans le domaine de la culture. Les principaux styles de la culture artistique : romantisme, classicisme, réalisme. Le style Empire comme style empire. Culte de la citoyenneté. L'âge d'or de la littérature russe. Formation de l'école de musique russe. Théâtre, peinture, architecture. Développement de la science et de la technologie. Expéditions géographiques. Découverte de l'Antarctique. Activités de la Société géographique russe. Écoles et universités. Culture populaire. La culture du quotidien : trouver le réconfort. La vie en ville et au domaine. La culture russe dans le cadre de la culture européenne.
L'espace de l'empire : l'apparence ethnoculturelle du pays
Les peuples de Russie dans la première moitié du XIXe siècle. La diversité des cultures et des religions de l'Empire russe. Église orthodoxe et principales confessions (catholicisme, protestantisme, islam, judaïsme, bouddhisme). Interaction des peuples. Particularités de la gestion administrative aux portes de l'empire. Royaume de Pologne. Insurrection polonaise 1830-1831 Annexion de la Géorgie et de la Transcaucasie. Guerre du Caucase. Le mouvement de Shamil.
Formation d'une conscience juridique civile. Principaux courants de pensée sociale
Les Lumières occidentales et la minorité instruite : la crise de la vision traditionnelle du monde. « L'âge d'or » de la culture noble. L'idée du service comme base de l'identité noble. L'évolution de la noble opposition. Former une génération de personnes éclairées : de la liberté pour quelques-uns à la liberté pour tous. L'émergence de sociétés scientifiques et littéraires, d'organisations politiques secrètes. Diffusion des idées libérales. Les décembristes étaient de nobles révolutionnaires. Culture et éthique des décembristes.
La vie sociale dans les années 1830-1850. Le rôle de la littérature, de la presse et des universités dans la formation d’une opinion publique indépendante. Pensée sociale : idéologie officielle, slavophiles et occidentaux, émergence de la pensée socialiste. La formation de la théorie du socialisme russe. A.I. Herzen. L'influence de la philosophie allemande et du socialisme français sur la pensée sociale russe. La Russie et l’Europe au centre du débat public.
La Russie à l'ère des réformes
Transformations d'Alexandre II : modernisation sociale et juridique
Réformes des années 1860-1870 – un mouvement vers l’État de droit et la société civile. Réforme paysanne de 1861 et ses conséquences. Communauté paysanne. Zemstvo et les réformes de la ville. Formation de l'autonomie publique. Réforme judiciaire et développement de la conscience juridique. Réformes militaires. Approbation des débuts de toutes les classes dans le système juridique du pays. Question constitutionnelle.
Politique étrangère multi-vecteurs de l'empire. Fin de la guerre du Caucase. Annexion de l'Asie centrale. La Russie et les Balkans. Guerre russo-turque 1877-1878 La Russie en Extrême-Orient. Fondation de Khabarovsk.
« L'autocratie populaire » d'Alexandre III
L'idéologie du développement originel de la Russie. Nationalisme d'État. Réformes et « contre-réformes ». Politique de stabilisation conservatrice. Limitation des activités publiques. Autonomie locale et autocratie. Indépendance du pouvoir judiciaire et de l'administration. Les droits des universités et le pouvoir des administrateurs. Presse et censure. Modernisation économique grâce à l'intervention du gouvernement dans l'économie. Développement forcé de l'industrie. Politique financière. Conservation des relations agraires.
Espace Empire. Principaux domaines et orientations des intérêts de politique étrangère. Renforcer le statut de grande puissance. Développement du territoire de l'État.
Société post-réforme. Agriculture et industrie
Au seuil d'un nouveau siècle : dynamiques et contradictions du développement Croissance économique. Développement industriel. Nouvelle géographie de l'économie. Urbanisation et apparition des villes. Novonikolaevsk (Novossibirsk) est un exemple de nouveau centre de transport et industriel. Le capital national et étranger, son rôle dans l'industrialisation du pays. La Russie est un exportateur mondial de pain. Question agraire.
Démographie, stratification sociale. Décomposition des structures de classe. Formation de nouvelles couches sociales. Bourgeoisie. Travailleurs : caractéristiques sociales et lutte pour les droits. Strates urbaines moyennes. Types de régime foncier rural et d'agriculture. Propriétaires terriens et paysans. La place des femmes dans la société. L'Église dans la crise de l'idéologie impériale. Diffusion de l’éthique et de la culture laïques.
Centre impérial et régions. Politique nationale, élites ethniques et mouvements culturels nationaux. La Russie dans le système des relations internationales. La politique en Extrême-Orient. Guerre russo-japonaise 1904-1905 Défense de Port Arthur. Bataille de Tsushima.
La première révolution russe de 1905-1907. Les débuts du parlementarisme
Nicolas II et son entourage. Activités de V.K. Plehve en tant que ministre de l'Intérieur. Mouvement libéral d’opposition. "Union de Libération". "Campagne de banquets"
Conditions préalables à la première révolution russe. Formes de protestations sociales. La lutte des révolutionnaires professionnels avec l'État. Terrorisme politique.
« Dimanche sanglant » 9 janvier 1905. Discours d'ouvriers, de paysans, de couches moyennes urbaines, de soldats et de marins. "Constitution Boulyguine". Grève politique panrusse d'octobre. Manifeste du 17 octobre 1905
Formation d'un système multipartite. Partis politiques, mouvements de masse et leurs dirigeants. Partis et organisations néo-populistes (révolutionnaires socialistes). Social-démocratie : bolcheviks et mencheviks. Partis libéraux (Cadets, Octobristes). Partis nationaux. Les partis monarchiques de droite dans la lutte contre la révolution. Conseils et syndicats. Insurrection armée de décembre 1905 à Moscou. Caractéristiques des actions révolutionnaires en 1906-1907.
Loi électorale du 11 décembre 1905. Campagne électorale à la Première Douma d'Etat. Lois fondamentales de l'État du 23 avril 1906. Activités de la Douma d'État I et II : résultats et enseignements.
Société et pouvoir après la révolution
Leçons de la révolution : stabilisation politique et transformation sociale. P.A. Stolypine : programme de réformes systémiques, ampleur et résultats. Transformations incomplètes et contradictions sociales croissantes. III et IV Douma d'État. Spectre idéologique et politique. Amélioration publique et sociale. Partis et factions nationaux à la Douma d'État.
Aggravation de la situation internationale. Le système de blocs et la participation de la Russie à celui-ci. La Russie à la veille d’une catastrophe mondiale.
"L'âge d'argent" de la culture russe
Nouveaux phénomènes dans la fiction et l'art. Valeurs de la vision du monde et mode de vie. Littérature du début du XXe siècle. Peinture. "Monde de l'Art". Architecture. Sculpture. Théâtre dramatique : traditions et innovation. Musique. "Saisons Russes" à Paris. Les origines du cinéma russe.
Développement de l'éducation publique : une tentative de combler le fossé entre une société instruite et le peuple.
Découvertes de scientifiques russes. Réalisations des sciences humaines. Formation de l'école philosophique russe. L'apport de la Russie au début du XXe siècle. dans la culture mondiale.
Volet régional
Notre région au 19ème siècle.
Histoire générale
Histoire du monde antique
Quelles études d'histoire. Chronologie historique (en comptant les années « BC » et « AD »). Carte historique. Sources de connaissances historiques. Sciences historiques auxiliaires.
Primitif.Le règlement de l'homme ancien. Un homme raisonnable. Conditions de vie et occupations des peuples primitifs. Idées sur le monde qui nous entoure, croyances des peuples primitifs. Les plus anciens agriculteurs et éleveurs : activité professionnelle, inventions. De la communauté tribale à la communauté voisine. L'émergence de l'artisanat et du commerce. L'émergence des civilisations anciennes.
Le monde antique : concept et chronologie. Carte du monde antique.
L'Orient ancien
Civilisations anciennes de Mésopotamie. Conditions de vie et occupations de la population. Cités-États. Mythes et légendes. En écrivant. Babylone antique. Lois d'Hammourabi. Royaume néo-babylonien : conquêtes, monuments légendaires de la ville de Babylone.
L'Egypte ancienne. Conditions de vie et occupations de la population. Administration de l'État (pharaon, fonctionnaires). Croyances religieuses des Égyptiens. Prêtres. Pharaon-réformateur Akhénaton. Campagnes militaires. Des esclaves. Connaissance des anciens Egyptiens. En écrivant. Temples et pyramides.
La Méditerranée orientale dans l'Antiquité. Phénicie : conditions naturelles, occupations des habitants. Développement de l'artisanat et du commerce. Alphabet phénicien. Palestine : colonie de Juifs, Royaume d'Israël. Professions de la population. Croyances religieuses. Histoires de l'Ancien Testament.
Assyrie : les conquêtes des Assyriens, les trésors culturels de Ninive, la mort de l'empire. Puissance perse : campagnes militaires, gestion de l'empire.
Inde ancienne. Conditions naturelles, occupations de la population. Cités-États antiques. Structure sociale, varnas. Croyances religieuses, légendes et contes. L'émergence du bouddhisme. Patrimoine culturel de l'Inde ancienne.
La Chine ancienne. Conditions de vie et activités économiques de la population. Création d'un État uni. Empires de Qin et Han. La vie dans un empire : dirigeants et sujets, position des différents groupes de population. Développement de l'artisanat et du commerce. La Grande Route de la Soie. Enseignements religieux et philosophiques (confucianisme). Connaissances scientifiques et inventions. Temples. La grande muraille de Chine.
Le monde antique : concept. Carte du monde antique.
La Grèce ancienne
Population de la Grèce antique : conditions de vie et professions. Les états les plus anciens de Crète. États de la Grèce achéenne (Mycènes, Tirynthe, etc.). Guerre de Troie. "Iliade" et "Odyssée". Croyances des Grecs anciens. Contes de dieux et de héros.
Cités-États grecques : système politique, aristocratie et démos. Développement de l'agriculture et de l'artisanat. Grande colonisation grecque. Athènes : affirmation de la démocratie. Lois de Solon, réformes de Clisthène. Sparte : principaux groupes de population, structure politique. Une éducation spartiate. Organisation des affaires militaires.
Grèce classique. Guerres gréco-perses : causes, participants, grandes batailles, héros. Raisons de la victoire grecque. Démocratie athénienne sous Périclès. La vie économique dans la société grecque antique. Esclavage. Guerre du Péloponnèse. L'essor de la Macédoine.
Culture de la Grèce antique. Développement des sciences. Philosophie grecque. École et éducation. Littérature. Architecture et sculpture. Vie et loisirs des Grecs anciens. Théâtre. Compétitions sportives ; Jeux olympiques.
Période hellénistique. Conquêtes macédoniennes. Le pouvoir d'Alexandre le Grand et son effondrement. États hellénistiques d'Orient. Culture du monde hellénistique.
Rome antique
Population de l'Italie ancienne : conditions de vie et professions. Étrusques. Légendes sur la fondation de Rome. Rome à l'époque des rois. République romaine. Patriciens et plébéiens. Gouvernance et lois. Croyances des anciens Romains.
Conquête de l'Italie par Rome. Guerres avec Carthage ; Hannibal. Armée romaine. Établissement de la domination romaine en Méditerranée. Réformes des Gracques. L'esclavage dans la Rome antique.
De la république à l'empire. Guerres civiles à Rome. Gaius Jules César. Établissement du pouvoir impérial ; Octave Auguste. Empire romain : territoire, administration. L'émergence et la diffusion du christianisme. Division de l'Empire romain en parties occidentale et orientale. Rome et les barbares. Chute de l'Empire romain d'Occident.
Culture de la Rome antique. La littérature romaine, l'âge d'or de la poésie. Art oratoire; Cicéron. Développement des sciences. Architecture et sculpture. Panthéon. Vie et loisirs des Romains.
Patrimoine historique et culturel des civilisations anciennes.
Histoire du Moyen Âge
Moyen Âge : concept et cadre chronologique.
Haut Moyen Âge
Le début du Moyen Âge. La grande migration des peuples. Formation de royaumes barbares.
Les peuples d'Europe au début du Moyen Âge. Francs : peuplement, professions, structure sociale. Lois des Francs ; "Vérité salique". Le pouvoir carolingien : étapes de formation, rois et sujets. Charlemagne. Effondrement de l'Empire carolingien. Formation d'États en France, Allemagne, Italie. Saint Empire romain. La Grande-Bretagne et l'Irlande au début du Moyen Âge. Normands : système social, conquêtes. Premiers États slaves. La formation des relations féodales dans les pays européens. Christianisation de l'Europe. Dirigeants et papes laïcs. Culture du haut Moyen Âge.
L'Empire byzantin aux IV-XI siècles : territoire, économie, gestion. Empereurs byzantins ; Justinien. Codification des lois. Le pouvoir de l'empereur et de l'Église. Politique étrangère de Byzance : relations avec les voisins, invasions des Slaves et des Arabes. Culture de Byzance.
Arabes aux VIe-XIe siècles : peuplement, occupations. L'émergence et la diffusion de l'Islam. Conquêtes arabes. Le califat arabe, sa montée et son effondrement. Culture arabe.
Moyen Âge mature
Société européenne médiévale. La production agricole. Régime foncier féodal. Hiérarchie féodale. Noblesse et chevalerie : statut social, mode de vie.
Paysannerie : dépendance féodale, devoirs, conditions de vie. Communauté paysanne.
Les villes sont des centres d’artisanat, de commerce et de culture. Cours urbains. Ateliers et guildes. Gouvernement de la ville. La lutte des villes et des seigneurs. Villes-républiques médiévales. L'apparition des cités médiévales. La vie des citadins.
Église et clergé. La division du christianisme en catholicisme et orthodoxie. Relations entre les autorités laïques et l'Église. Croisades : objectifs, participants, résultats. Ordres chevaleresques spirituels. Hérésies : causes d'apparition et de propagation. Persécution des hérétiques.
États européens aux XIIe-XVe siècles. Renforcement du pouvoir royal en Europe occidentale. Monarchie représentative des successions. Formation d'États centralisés en Angleterre et en France. Guerre de Cent Ans ; J. d'Arc. États allemands aux XIIe-XVe siècles. Reconquista et formation d'États centralisés dans la péninsule ibérique. Républiques italiennes aux XIIe-XVe siècles. Développement économique et social des pays européens. Exacerbation des contradictions sociales au XIVe siècle. (Jacquerie, La rébellion de Wat Tyler). Mouvement hussite en République tchèque.
L'Empire byzantin et les États slaves aux XIIe-XVe siècles. Expansion des Turcs ottomans et chute de Byzance.
Culture de l'Europe médiévale. Les idées de l'homme médiéval sur le monde. La place de la religion dans la vie humaine et dans la société. Éducation : écoles et universités. Le caractère de classe de la culture. Épopée médiévale. Littérature chevaleresque. Folklore urbain et paysan. Styles roman et gothique dans la culture artistique. Développement des connaissances sur la nature et l'homme. Humanisme. Début de la Renaissance : les artistes et leurs créations.
Pays d'Orient au Moyen Âge. Empire ottoman : conquêtes des Turcs ottomans, administration de l'empire, position des peuples conquis. Pouvoir mongol : le système social des tribus mongoles, les conquêtes de Gengis Khan et de ses descendants, l'administration des territoires subordonnés. Chine : empires, dirigeants et sujets, lutte contre les conquérants. Le Japon au Moyen Âge. Inde : fragmentation des principautés indiennes, invasion musulmane, sultanat de Delhi. Culture des peuples de l'Est. Littérature. Architecture. Arts et artisanats traditionnels.
États de l'Amérique précolombienne .Système social. Croyances religieuses de la population. Culture.
Patrimoine historique et culturel du Moyen Âge.
Histoire des temps modernes
Temps nouveau : concept et cadre chronologique.
L'Europe à la fin du XVe et au début du XVIIe siècle.
Grandes découvertes géographiques : prérequis, participants, résultats. Conséquences politiques, économiques et culturelles des découvertes géographiques. Ancien et Nouveau Monde. Développement économique et social des pays européens du XVIe au début du XVIIe siècle. L'émergence des manufactures. Développement de la production marchande. Expansion du marché national et mondial.
Monarchies absolues. Angleterre, France, monarchie des Habsbourg aux XVIe et début du XVIIe siècles : évolution intérieure et politique étrangère. Formation des États-nations en Europe.
Début de la Réforme ; M. Luther. Développement de la Réforme et de la guerre des paysans en Allemagne. La diffusion du protestantisme en Europe. Le combat de l'Église catholique contre le mouvement de Réforme. Guerres de religion.
Révolution néerlandaise : objectifs, participants, formes de lutte. Résultats et signification de la révolution.
Les relations internationales au début des temps modernes. Conflits militaires entre puissances européennes. Expansion ottomane. Guerre de Trente Ans ; Paix de Westphalie.
Espace culturel de l'Empire russe au XVIIIe siècle.
L'influence déterminante des idées des Lumières dans la pensée sociale, le journalisme et la littérature russes. Littérature des peuples de Russie au XVIIIe siècle. Les premières revues. Les idées sociales dans les œuvres d'A.P. Sumarokova, G.R. Derjavina, D.I. Fonvizina. N.I. Novikov, des documents sur la situation des serfs dans ses journaux. UN. Radichtchev et son « Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou ».
Culture russe et culture des peuples de Russie au XVIIIe siècle. Développement d'une nouvelle culture laïque après les réformes de Pierre Ier. Renforcement des relations avec la culture des pays européens étrangers. La franc-maçonnerie en Russie. Distribution en Russie des principaux styles et genres de la culture artistique européenne (baroque, classicisme, rococo, etc.). Contribution au développement de la culture russe par des scientifiques, des artistes, des artisans venus de l'étranger. Attention accrue portée à la vie et à la culture du peuple russe et au passé historique de la Russie d'ici la fin du siècle.
Culture et vie des cours de russe. Noblesse : vie et quotidien d'un domaine noble. Le clergé. Marchands. Paysannerie.
La science russe au XVIIIe siècle. Académie des sciences de Saint-Pétersbourg. L'étude du pays est la tâche principale de la science russe. Expéditions géographiques. Deuxième expédition au Kamtchatka. Développement de l'Alaska et de la côte ouest de l'Amérique du Nord. Entreprise russo-américaine. Recherche dans le domaine de l'histoire nationale. L'étude de la littérature russe et le développement du langage littéraire. Académie russe. E.R. Dashkova.
M.V. Lomonossov et son rôle exceptionnel dans le développement de la science et de l'éducation russes.
L'éducation en Russie au XVIIIe siècle. Idées pédagogiques de base. Élever une « nouvelle race » de personnes. Fondation de maisons d'enseignement à Saint-Pétersbourg et à Moscou, de l'Institut des « Nobles Jeunes Filles » au monastère de Smolny. Établissements d'enseignement de classe pour les jeunes de la noblesse. L'Université de Moscou est la première université russe.
Architecture russe du XVIIIe siècle. Construction de Saint-Pétersbourg, formation de son plan urbain. Le caractère régulier du développement de Saint-Pétersbourg et d'autres villes. Baroque dans l'architecture de Moscou et de Saint-Pétersbourg. Transition vers le classicisme création d'ensembles architecturaux dans le style du classicisme dans les deux capitales. DANS ET. Bajenov, M.F. Kazakov.
Les beaux-arts en Russie, ses maîtres et œuvres remarquables. Académie des Arts de Saint-Pétersbourg. L'épanouissement du genre du portrait d'apparat au milieu du XVIIIe siècle. Nouvelles tendances des beaux-arts à la fin du siècle.
Peuples de Russie au XVIIIe siècle.
Gérer les périphéries de l'empire. Soulèvements bachkirs. Politique envers l'Islam. Développement de la Nouvelle Russie, de la région de la Volga et du sud de l'Oural. Immigrés allemands. Formation de la zone de peuplement.
La Russie sous Paul Ier
Principes de base de la politique intérieure de Paul I. Renforcement de l'absolutisme par le rejet des principes de « l’absolutisme éclairé » et renforcer le caractère bureaucratique et policier de l'État et le pouvoir personnel de l'empereur. La personnalité de Paul Ier et son influence sur la politique du pays. Décrets sur la succession au trône et sur la « corvée de trois jours ».
La politique de Paul Ier envers la noblesse, les relations avec la noblesse de la capitale, les mesures dans le domaine de la politique étrangère et les raisons du coup d'État du palais du 11 mars 1801.
Politique intérieure. Limitation des privilèges nobles.
Volet régional
Notre région au XVIIIème siècle.
Empire russe du XIXe au début du XXe siècle. 9e année - 68 heures
La Russie sur la voie des réformes (1801-1861)
L'ère d'Alexandre : le libéralisme d'État
Projets de réformes libérales d'Alexandre I. Facteurs externes et internes. Le comité secret et les « jeunes amis » de l'empereur. Réformes de l'administration publique. MM. Speranski.
Guerre patriotique de 1812
L'époque de 1812. La guerre entre la Russie et la France 1805-1807. Le monde de Tilsit. Guerre avec la Suède en 1809 et annexion de la Finlande. Guerre avec la Turquie et paix de Bucarest en 1812. La guerre patriotique de 1812 est l'événement le plus important de l'histoire russe et mondiale du XIXe siècle. Congrès de Vienne et ses décisions. Sainte Alliance. Le rôle croissant de la Russie après la victoire sur Napoléon et le Congrès de Vienne.
Tendances libérales et protectrices de la politique intérieure. Constitution polonaise de 1815 Colonies militaires. Noble opposition à l’autocratie. Organisations secrètes : Union du Salut, Union du Bien-être, Sociétés du Nord et du Sud. Soulèvement décembriste du 14 décembre 1825
Autocratie de Nikolaev : conservatisme d'État
Tendances réformistes et conservatrices dans la politique de Nicolas Ier. Politique économique dans des conditions de conservation politique. Régulation étatique de la vie publique : centralisation du gouvernement, police politique, codification des lois, censure, tutelle de l'éducation. Question paysanne. Réforme des paysans de l'État P.D. Kiseleva 1837-1841 Idéologie officielle : « Orthodoxie, autocratie, nationalité ». Formation d'une bureaucratie professionnelle. Bureaucratie progressiste : aux origines du réformisme libéral.
Expansion de l'empire : guerres russo-iraniennes et russo-turques. Russie et Europe occidentale : caractéristiques de la perception mutuelle. "Sainte Alliance" La Russie et les révolutions en Europe. Question orientale. Effondrement du système de Vienne en Europe. Guerre de Crimée. Défense héroïque de Sébastopol. Paix de Paris 1856
Société féodale. Village et ville
Structure de classe de la société russe. L'élevage de serfs. Propriétaire foncier et paysan, conflits et coopération. La révolution industrielle et ses caractéristiques en Russie. Début de la construction ferroviaire. Moscou et Saint-Pétersbourg : un différend entre deux capitales. Les villes comme centres administratifs, commerciaux et industriels. Gouvernement de la ville.
Espace culturel de l'empire dans la première moitié du XIXe siècle.
Racines nationales de la culture russe et influences occidentales. Politique de l'État dans le domaine de la culture. Les principaux styles de la culture artistique : romantisme, classicisme, réalisme. Le style Empire comme style empire. Culte de la citoyenneté. L'âge d'or de la littérature russe. Formation de l'école de musique russe. Théâtre, peinture, architecture. Développement de la science et de la technologie. Expéditions géographiques. Découverte de l'Antarctique. Activités de la Société géographique russe. Écoles et universités. Culture populaire. La culture du quotidien : trouver le réconfort. La vie en ville et au domaine. La culture russe dans le cadre de la culture européenne.
L'espace de l'empire : l'apparence ethnoculturelle du pays
Les peuples de Russie dans la première moitié du XIXe siècle. La diversité des cultures et des religions de l'Empire russe. Église orthodoxe et principales confessions (catholicisme, protestantisme, islam, judaïsme, bouddhisme). Interaction des peuples. Particularités de la gestion administrative aux portes de l'empire. Royaume de Pologne. Insurrection polonaise 1830-1831 Annexion de la Géorgie et de la Transcaucasie. Guerre du Caucase. Le mouvement de Shamil.
Formation d'une conscience juridique civile. Principaux courants de pensée sociale
Les Lumières occidentales et la minorité instruite : la crise de la vision traditionnelle du monde. « L'âge d'or » de la culture noble. L'idée du service comme base de l'identité noble. L'évolution de la noble opposition. Former une génération de personnes éclairées : de la liberté pour quelques-uns à la liberté pour tous. L'émergence de sociétés scientifiques et littéraires, d'organisations politiques secrètes. Diffusion des idées libérales. Les décembristes étaient de nobles révolutionnaires. Culture et éthique des décembristes.
La vie sociale dans les années 1830-1850. Le rôle de la littérature, de la presse et des universités dans la formation d’une opinion publique indépendante. Pensée sociale : idéologie officielle, slavophiles et occidentaux, émergence de la pensée socialiste. La formation de la théorie du socialisme russe. I.A. Herzen. L'influence de la philosophie allemande et du socialisme français sur la pensée sociale russe. La Russie et l’Europe au centre du débat public.
La Russie à l'ère des réformes
Transformations d'Alexandre II : modernisation sociale et juridique
Réformes des années 1860-1870 – un mouvement vers l’État de droit et la société civile. Réforme paysanne de 1861 et ses conséquences. Communauté paysanne. Zemstvo et les réformes de la ville. Formation de l'autonomie publique. Réforme judiciaire et développement de la conscience juridique. Réformes militaires. Approbation des débuts de toutes les classes dans le système juridique du pays. Question constitutionnelle.
Politique étrangère multi-vecteurs de l'empire. Fin de la guerre du Caucase. Annexion de l'Asie centrale. La Russie et les Balkans. Guerre russo-turque 1877-1878 La Russie en Extrême-Orient. Fondation de Khabarovsk.
« L'autocratie populaire » d'Alexandre III
L'idéologie du développement originel de la Russie. Nationalisme d'État. Réformes et « contre-réformes ». Politique de stabilisation conservatrice. Limitation des activités publiques. Autonomie locale et autocratie. Indépendance du pouvoir judiciaire et de l'administration. Les droits des universités et le pouvoir des administrateurs. Presse et censure. Modernisation économique grâce à l'intervention du gouvernement dans l'économie. Développement forcé de l'industrie. Politique financière. Conservation des relations agraires.
Espace Empire. Principaux domaines et orientations des intérêts de politique étrangère. Renforcer le statut de grande puissance. Développement du territoire de l'État.
Société post-réforme. Agriculture et industrie
Traditions et innovations dans la vie d'un village post-réforme. Régime foncier communal et agriculture paysanne. Interdépendance des exploitations propriétaires et paysannes. "Appauvrissement" des propriétaires fonciers. Types sociaux de paysans et de propriétaires fonciers. Nobles entrepreneurs.
Industrialisation et urbanisation. Les chemins de fer et leur rôle dans la modernisation économique et sociale. Migration des populations rurales vers les villes. La question du travail et ses caractéristiques en Russie. Moyens entrepreneuriaux étatiques, publics et privés pour le résoudre.
Espace culturel de l'empire dans la seconde moitié du XIXe siècle.
Culture et vie des peuples de Russie dans la seconde moitié du XIXe siècle. Développement de la culture urbaine. Progrès technologique et changements dans la vie quotidienne. Développement des transports et des communications. Croissance de l’éducation et diffusion de l’alphabétisation. L'émergence de l'impression de masse. Le rôle de l'imprimé dans la formation de l'opinion publique. Culture populaire, d'élite et de masse. Culture russe du XIXe siècle. comme faisant partie de la culture mondiale. La formation d'une école scientifique nationale et sa contribution à la connaissance scientifique mondiale. Réalisations de la science russe. Création de la Société historique russe. Importance sociale de la culture artistique. Littérature, peinture, musique, théâtre. Architecture et urbanisme.
Apparition ethnoculturelle de l'empire
Les principales régions de l'Empire russe et leur rôle dans la vie du pays. Polonais. Les Juifs. Arméniens. Tatars et autres peuples de la région Volga-Oural. Peuples caucasiens. Peuples d'Asie centrale. Peuples de Sibérie et d'Extrême-Orient. Peuples de l'Empire russe dans la seconde moitié du XIXe siècle. Statut juridique de divers groupes ethniques et religions. Processus de renouveau national et religieux parmi les peuples de l'Empire russe. Politique nationale d'autocratie : entre prise en compte de l'originalité et volonté d'unification. Renforcer l'autonomie finlandaise. Insurrection polonaise de 1863. Question juive. Mouvements nationaux des peuples de Russie. Interaction des cultures nationales et des peuples.
Formation de la société civile et grandes orientations des mouvements sociaux
La vie sociale dans les années 1860-1890. Croissance de l'initiative publique. Expansion de la sphère publique (autonomie publique, presse, éducation, tribunal). Le phénomène de l'intelligentsia. Organismes publics. Charité. Mouvement étudiant. Mouvement ouvrier. Mouvement des femmes.
Tendances idéologiques et mouvements sociaux. L'influence du positivisme, du darwinisme, du marxisme et d'autres courants de la pensée sociale européenne. Pensée conservatrice. Nationalisme. Le libéralisme et ses caractéristiques en Russie. Socialisme russe. L'anarchisme russe. Formes d'opposition politique : mouvement zemstvo, clandestinité révolutionnaire et émigration. Le populisme et son évolution. Cercles populistes : idéologie et pratique. Grande société de propagande. "Marcher parmi les gens." « Terre et Liberté » et sa scission. « Redistribution noire » et « Volonté du peuple ». Terrorisme politique. La diffusion du marxisme et la formation de la social-démocratie. Groupe "Libération du Travail". "Union de Lutte pour la Libération de la Classe Ouvrière." Premier congrès du RSDLP.
Crise de l'empire au début du XXe siècle
Au seuil d'un nouveau siècle : dynamiques et contradictions du développement Croissance économique. Développement industriel. Nouvelle géographie de l'économie. Urbanisation et apparition des villes. Novonikolaevsk (Novossibirsk) est un exemple de nouveau centre de transport et industriel. Le capital national et étranger, son rôle dans l'industrialisation du pays. La Russie est un exportateur mondial de pain. Question agraire.
Démographie, stratification sociale. Décomposition des structures de classe. Formation de nouvelles couches sociales. Bourgeoisie. Travailleurs : caractéristiques sociales et lutte pour les droits. Strates urbaines moyennes. Types de régime foncier rural et d'agriculture. Propriétaires terriens et paysans. La place des femmes dans la société. L'Église dans la crise de l'idéologie impériale. Diffusion de l’éthique et de la culture laïques.
Centre impérial et régions. Politique nationale, élites ethniques et mouvements culturels nationaux. La Russie dans le système des relations internationales. La politique en Extrême-Orient. Guerre russo-japonaise 1904-1905 Défense de Port Arthur. Bataille de Tsushima.
La première révolution russe de 1905-1907. Les débuts du parlementarisme
Nicolas II et son entourage. Activités de V.K. Plehve en tant que ministre de l'Intérieur. Mouvement libéral d’opposition. "Union de Libération". "Campagne de banquets"
Conditions préalables à la première révolution russe. Formes de protestations sociales. La lutte des révolutionnaires professionnels avec l'État. Terrorisme politique.
« Dimanche sanglant » 9 janvier 1905. Discours d'ouvriers, de paysans, de couches moyennes urbaines, de soldats et de marins. "Constitution Boulyguine". Grève politique panrusse d'octobre. Manifeste du 17 octobre 1905
Formation d'un système multipartite. Partis politiques, mouvements de masse et leurs dirigeants. Partis et organisations néo-populistes (révolutionnaires socialistes). Social-démocratie : bolcheviks et mencheviks. Partis libéraux (Cadets, Octobristes). Partis nationaux. Les partis monarchiques de droite dans la lutte contre la révolution. Conseils et syndicats. Insurrection armée de décembre 1905 à Moscou. Caractéristiques des actions révolutionnaires en 1906-1907.
Loi électorale du 11 décembre 1905. Campagne électorale à la Première Douma d'Etat. Lois fondamentales de l'État du 23 avril 1906 Activités de la Douma d'État I et II : résultats et enseignements.
Société et pouvoir après la révolution
Leçons de la révolution : stabilisation politique et transformation sociale. PENNSYLVANIE. Stolypine : programme de réformes systémiques, ampleur et résultats. Transformations incomplètes et contradictions sociales croissantes. III et IV Douma d'État. Spectre idéologique et politique. Amélioration publique et sociale. Partis et factions nationaux à la Douma d'État.
Aggravation de la situation internationale. Le système de blocs et la participation de la Russie à celui-ci. La Russie à la veille d’une catastrophe mondiale.
"L'âge d'argent" de la culture russe
Nouveaux phénomènes dans la fiction et l'art. Valeurs de la vision du monde et mode de vie. Littérature du début du XXe siècle. Peinture. "Monde de l'Art". Architecture. Sculpture. Théâtre dramatique : traditions et innovation. Musique. "Saisons Russes" à Paris. Les origines du cinéma russe.
Développement de l'éducation publique : une tentative de combler le fossé entre une société instruite et le peuple.
Découvertes de scientifiques russes. Réalisations des sciences humaines. Formation de l'école philosophique russe. L'apport de la Russie au début du XXe siècle. dans la culture mondiale.
Volet régional
Notre région au 19ème siècle.
Histoire générale
Histoire du monde antique, 5e à 68 heures.
Quelles études d'histoire. Chronologie historique (en comptant les années « BC » et « AD »). Carte historique. Sources de connaissances historiques. Sciences historiques auxiliaires.
Primitivité. Règlement du premier homme. Un homme raisonnable. Conditions de vie et occupations des peuples primitifs. Idées sur le monde qui nous entoure, croyances des peuples primitifs. Les plus anciens agriculteurs et éleveurs : activité professionnelle, inventions. De la communauté tribale à la communauté voisine. L'émergence de l'artisanat et du commerce. L'émergence des civilisations anciennes.
Ancien monde: concept et chronologie. Carte du monde antique.
L'Orient ancien
Civilisations anciennes de Mésopotamie. Conditions de vie et occupations de la population. Cités-États. Mythes et légendes. En écrivant. Babylone antique. Lois d'Hammourabi. Royaume néo-babylonien : conquêtes, monuments légendaires de la ville de Babylone.
L'Egypte ancienne. Conditions de vie et occupations de la population. Administration de l'État (pharaon, fonctionnaires). Croyances religieuses des Égyptiens. Prêtres. Pharaon-réformateur Akhénaton. Campagnes militaires. Des esclaves. Connaissance des anciens Egyptiens. En écrivant. Temples et pyramides.
La Méditerranée orientale dans l'Antiquité. Phénicie: conditions naturelles, occupations des résidents. Développement de l'artisanat et du commerce. Alphabet phénicien. Palestine: réinstallation des Juifs, Royaume d'Israël. Professions de la population. Croyances religieuses. Histoires de l'Ancien Testament.
Assyrie: les conquêtes des Assyriens, les trésors culturels de Ninive, la mort de l'empire. puissance perse: campagnes militaires, gestion de l'empire.
Inde ancienne. Conditions naturelles, occupations de la population. Cités-États antiques. Structure sociale, varnas. Croyances religieuses, légendes et contes. L'émergence du bouddhisme. Patrimoine culturel de l'Inde ancienne.
La Chine ancienne. Conditions de vie et activités économiques de la population. Création d'un État uni. Empires de Qin et Han. La vie dans un empire : dirigeants et sujets, position des différents groupes de population. Développement de l'artisanat et du commerce. La Grande Route de la Soie. Enseignements religieux et philosophiques (confucianisme). Connaissances scientifiques et inventions. Temples. La grande muraille de Chine.
Ancien monde: concept. Carte du monde antique.
La Grèce ancienne
Population de la Grèce antique : conditions de vie et professions. Les états les plus anciens de Crète. États de la Grèce achéenne (Mycènes, Tirynthe, etc.). Guerre de Troie. "Iliade" et "Odyssée". Croyances des Grecs anciens. Contes de dieux et de héros.
Cités-États grecques : système politique, aristocratie et démos. Développement de l'agriculture et de l'artisanat. Grande colonisation grecque. Athènes : affirmation de la démocratie. Les lois de Solon Les réformes de Clisthène. Sparte : principaux groupes de population, structure politique. Une éducation spartiate. Organisation des affaires militaires.
Grèce classique. Guerres gréco-perses : causes, participants, grandes batailles, héros. Raisons de la victoire grecque. Démocratie athénienne sous Périclès. La vie économique dans la société grecque antique. Esclavage. Guerre du Péloponnèse. L'essor de la Macédoine.
Culture de la Grèce antique. Développement des sciences. Philosophie grecque. École et éducation. Littérature. Architecture et sculpture. Vie et loisirs des Grecs anciens. Théâtre. Compétitions sportives ; Jeux olympiques.
Période hellénistique. Conquêtes macédoniennes. Le pouvoir d'Alexandre le Grand et son effondrement. États hellénistiques d'Orient. Culture du monde hellénistique.
Rome antique
Population de l'Italie ancienne : conditions de vie et professions. Étrusques. Légendes sur la fondation de Rome. Rome à l'époque des rois. République romaine. Patriciens et plébéiens. Gouvernance et lois. Croyances des anciens Romains.
La conquête de l'Italie par Rome. Guerres avec Carthage ; Hannibal. Armée romaine. Établissement de la domination romaine en Méditerranée. Réformes des Gracques. L'esclavage dans la Rome antique.
De la république à l'empire. Guerres civiles à Rome. Gaius Jules César. Établissement du pouvoir impérial : Octave Auguste. Empire romain : territoire, administration. L'émergence et la diffusion du christianisme. Division de l'Empire romain en parties occidentale et orientale. Rome et les barbares. Chute de l'Empire romain d'Occident.
Culture de la Rome antique. La littérature romaine, l'âge d'or de la poésie. Oratoire : Cicéron. Développement des sciences. Architecture et sculpture. Panthéon. Vie et loisirs des Romains.
Patrimoine historique et culturel des civilisations anciennes.
Histoire du Moyen Âge 6e année - 28 heures.
Moyen Âge : concept et cadre chronologique.
Haut Moyen Âge
Le début du Moyen Âge. La grande migration des peuples. Formation de royaumes barbares.
Les peuples d'Europe au début du Moyen Âge. Francs : peuplement, professions, structure sociale. Lois des Francs ; "Vérité salique". Le pouvoir carolingien : étapes de formation, rois et sujets. Charlemagne. Effondrement de l'Empire carolingien. Formation d'États en France, Allemagne, Italie. Saint Empire romain. La Grande-Bretagne et l'Irlande au début du Moyen Âge. Normands : système social, conquêtes. Premiers États slaves. La formation des relations féodales dans les pays européens. Christianisation de l'Europe. Dirigeants et papes laïcs. Culture du haut Moyen Âge.
L'Empire byzantin aux IV-XI siècles : territoire, économie, gestion. Empereurs byzantins ; Justinien. Codification des lois. Le pouvoir de l'empereur et de l'Église. Politique étrangère de Byzance : relations avec les voisins, invasions des Slaves et des Arabes. Culture de Byzance.
Arabes aux VIe-XIe siècles : peuplement, occupations. L'émergence et la diffusion de l'Islam. Conquêtes arabes. Le califat arabe, sa montée et son effondrement. Culture arabe.
Moyen Âge mature
Société européenne médiévale. La production agricole. Régime foncier féodal. Hiérarchie féodale. Noblesse et chevalerie : statut social, mode de vie.
Paysannerie : dépendance féodale, devoirs, conditions de vie. Communauté paysanne.
Les villes sont des centres d’artisanat, de commerce et de culture. Cours urbains. Ateliers et guildes. Gouvernement de la ville. La lutte des villes et des seigneurs. Villes-républiques médiévales. L'apparition des cités médiévales. La vie des citadins.
Église et clergé. La division du christianisme en catholicisme et orthodoxie. Relations entre les autorités laïques et l'Église. Croisades : objectifs, participants, résultats. Ordres chevaleresques spirituels. Hérésies : causes d'apparition et de propagation. Persécution des hérétiques.
États européens aux XIIe-XVe siècles. Renforcement du pouvoir royal en Europe occidentale. Monarchie représentative des successions. Formation d'États centralisés en Angleterre et en France. Guerre de Cent Ans ; J. d'Arc. États allemands aux XIIe-XVe siècles. Reconquista et formation d'États centralisés dans la péninsule ibérique. Républiques italiennes aux XIIe-XVe siècles. Développement économique et social des pays européens. Exacerbation des contradictions sociales au XIVe siècle. (Jacquerie, La rébellion de Wat Tyler). Mouvement hussite en République tchèque.
L'Empire byzantin et les États slaves aux XIIe-XVe siècles. Expansion des Turcs ottomans et chute de Byzance.
Culture de l'Europe médiévale. Les idées de l'homme médiéval sur le monde. La place de la religion dans la vie humaine et dans la société. Éducation : écoles et universités. Le caractère de classe de la culture. Épopée médiévale. Littérature chevaleresque. Folklore urbain et paysan. Styles roman et gothique dans la culture artistique. Développement des connaissances sur la nature et l'homme. Humanisme. Début de la Renaissance : les artistes et leurs créations.
Pays d'Orient au Moyen Âge. Empire ottoman : conquêtes des Turcs ottomans, administration de l'empire, situation des peuples conquis. Pouvoir mongol : le système social des tribus mongoles, les conquêtes de Gengis Khan et de ses descendants, l'administration des territoires subordonnés. Chine : empires, dirigeants et sujets, lutte contre les conquérants. Le Japon au Moyen Âge. Inde : fragmentation des principautés indiennes, invasion musulmane, Sultanat de Delhi. Culture des peuples de l'Est. Littérature. Architecture. Arts et artisanats traditionnels.
États de l'Amérique précolombienne. Système social. Croyances religieuses de la population. Culture.
Patrimoine historique et culturel du Moyen Âge
Histoire des temps modernes, 7e-8e années - 50 heures (26+24)
Temps nouveau : concept et cadre chronologique.
L'Europe à la fin du XVe siècle- début du 17ème siècle
Grandes découvertes géographiques : prérequis, participants, résultats. Conséquences politiques, économiques et culturelles des découvertes géographiques. Ancien et Nouveau Monde. Développement économique et social des pays européens du XVIe au début du XVIIe siècle. L'émergence des manufactures. Développement de la production marchande. Expansion du marché national et mondial.
Monarchies absolues. Angleterre, France, monarchie des Habsbourg aux XVIe et début du XVIIe siècles : évolution intérieure et politique étrangère. Formation des États-nations en Europe.
Début de la Réforme ; M. Luther. Développement de la Réforme et de la guerre des paysans en Allemagne. La diffusion du protestantisme en Europe. Le combat de l'Église catholique contre le mouvement de Réforme. Guerres de religion.
Révolution néerlandaise : objectifs, participants, formes de lutte. Résultats et signification de la révolution.
Les relations internationales au début des temps modernes. Conflits militaires entre puissances européennes. Expansion ottomane. Guerre de Trente Ans ; Paix de Westphalie.
Pays d'Europe et d'Amérique du Nord au milieu des XVIIe et XVIIIe siècles.
Révolution anglaise du XVIIe siècle : causes, acteurs, étapes. O. Cromwell. Résultats et signification de la révolution.
Développement économique et social de l'Europe aux XVIIe-XVIIIe siècles : début de la révolution industrielle, développement de la production manufacturière, situation des classes.
Absolutisme : « l’ordre ancien » et les nouvelles tendances. Siècle des Lumières : développement des sciences naturelles, éclaireurs français du XVIIIe siècle. La guerre d'indépendance des colonies nord-américaines. Éducation des États-Unis d'Amérique ; "Pères fondateurs"
Révolution française du XVIIIe siècle : causes, acteurs. Le début et les principales étapes de la révolution. Mouvements politiques et révolutionnaires. Documents du programme et du gouvernement. Guerres révolutionnaires. Résultats et signification de la révolution.
Culture européenne des XVIe-XVIIIe siècles. Développement de la science : une révolution dans les sciences naturelles, l'émergence d'une nouvelle image du monde ; scientifiques et inventeurs exceptionnels. Haute Renaissance : les artistes et leurs œuvres. Le monde humain dans la littérature moderne. Styles de culture artistique des XVIIe-XVIIIe siècles. (Baroque, classicisme). La formation du théâtre.
Relations internationales du milieu du XVIIe au XVIIIe siècle. Conflits européens et diplomatie. Guerre de Sept Ans. Sections du Commonwealth polono-lituanien. Conquêtes coloniales des puissances européennes.
Pays d'Orient aux XVIe-XVIIIe siècles.
Empire ottoman : de la puissance au déclin. Inde : puissance moghole, début de la pénétration britannique, conquêtes britanniques. Empire Qing en Chine. La formation d'un État centralisé et l'établissement du shogunat Tokugawa au Japon.
Pays d'Europe et d'Amérique du Nord dans la première moitié du XIXe siècle. 9e année - 34 heures
L'Empire de Napoléon en France : politique intérieure et étrangère. Guerres Napoléoniennes. Chute de l'Empire. Congrès de Vienne ; S.M. Talleyrand. Sainte Alliance.
Développement de la société industrielle. La révolution industrielle, ses caractéristiques en Europe et aux USA. Changements dans la structure sociale de la société. Diffusion des idées socialistes ; socialistes utopistes. Discours des ouvriers. Développement politique des pays européens en 1815-1849 : mouvements sociaux et nationaux, réformes et révolutions. Enregistrement des mouvements et partis politiques conservateurs, libéraux et radicaux ; l'émergence du marxisme.
Pays d'Europe et d'Amérique du Nord dans la seconde moitié du XIXe siècle.
La Grande-Bretagne à l’époque victorienne : « l’atelier du monde », le mouvement ouvrier, la politique intérieure et étrangère, l’expansion de l’empire colonial. France - du Second Empire à la Troisième République : politique intérieure et étrangère, guerre franco-allemande, guerres coloniales. Formation d'un État unique en Italie ; K. Cavour, G. Garibaldi. L'unification des États allemands, la proclamation de l'Empire allemand ; O. Bismarck. Monarchie des Habsbourg : dualisme austro-hongrois.
Les États-Unis d'Amérique dans la seconde moitié du XIXe siècle : économie, relations sociales, vie politique. Nord et Sud. Guerre civile (1861-1865). A. Lincoln.
Développement économique et socio-politique des pays européens et des États-Unis à la fin du XIXe siècle.
Achèvement de la révolution industrielle. Industrialisation. Le capitalisme monopolistique. Progrès technique dans l'industrie et l'agriculture. Développement des transports et des communications. Migration de l'Ancien vers le Nouveau Monde. Position des principaux groupes sociaux. Élargir la gamme des mouvements sociaux. Mouvement ouvrier et syndicats. Formation de partis socialistes ; idéologues et dirigeants du mouvement socialiste.
Pays asiatiques au XIXe siècle.
Empire ottoman : fondements traditionnels et tentatives de réforme. Inde : effondrement du pouvoir moghol, établissement de la domination coloniale britannique, soulèvements de libération. Chine : l’empire Qing, la « fermeture » du pays, les « guerres de l’opium », le mouvement Taiping. Japon : politique intérieure et étrangère du shogunat Tokugawa, transformations de l'ère Meiji.
Guerre d'indépendance en Amérique latine
Société coloniale. Lutte de libération : tâches, participants, formes de discours. P.D. Toussaint Louverture, S. Bolivar. Proclamation d'États indépendants.
Les peuples d'Afrique à l'époque moderne
Empires coloniaux. Ordres coloniaux et relations sociales traditionnelles. Discours contre les colonialistes.
Développement de la culture au XIXe siècle.
Découvertes scientifiques et inventions techniques. Diffusion de l'éducation. Sécularisation et démocratisation de la culture. Changements dans les conditions de vie des gens. Styles de culture artistique : classicisme, romantisme, réalisme, impressionnisme. Théâtre. La naissance du cinéma. Personnages culturels : vie et créativité.
Les relations internationales au XIXe siècle.
Intérêts de politique étrangère des grandes puissances et politique des alliances en Europe. Question orientale. Conquêtes coloniales et empires coloniaux. Anciens et nouveaux dirigeants du monde industriel. Intensification de la lutte pour le repartage du monde. Formation de blocs militaro-politiques de grandes puissances.
Patrimoine historique et culturel des temps modernes.
Histoire récente.
Le monde au début du 20e siècle. Histoire récente : concept, périodisation.
Le monde en 1900-1914
Pays d'Europe et USA en 1900-1914 : progrès technique, développement économique. Urbanisation, migration. La situation des principaux groupes de population. Mouvements sociaux. Réformes sociales et politiques ; D. Lloyd George.
Pays d'Asie et d'Amérique latine en 1900-1917 : relations sociales traditionnelles et problèmes de modernisation. La montée des mouvements de libération dans les pays colonisés et dépendants. Révolutions des premières décennies du XXe siècle. dans les pays asiatiques (Turquie, Iran, Chine). Révolution mexicaine 1910-1917 Dirigeants de la lutte de libération (Sun Yat-sen, E. Zapata, F. Villa)
L'influence déterminante des idées des Lumières dans la pensée sociale, le journalisme et la littérature russes. Littérature des peuples de Russie au XVIIIe siècle. Les premières revues. Idées sociales dans les travaux de A.P. Sumarokov, G.R. Derzhavin, D.I. Fonvizin. N.I. Novikov, documents sur la situation des serfs dans ses journaux. A.N. Radichtchev et son « Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou ».
Culture russe et culture des peuples de Russie au XVIIIe siècle. Développement d'une nouvelle culture laïque après les réformes de Pierre Ier. Renforcement des relations avec la culture des pays européens étrangers. La franc-maçonnerie en Russie. Distribution en Russie des principaux styles et genres de la culture artistique européenne (baroque, classicisme, rococo, etc.). Contribution au développement de la culture russe par des scientifiques, des artistes, des artisans venus de l'étranger. Attention accrue portée à la vie et à la culture du peuple russe et au passé historique de la Russie d'ici la fin du siècle.
Culture et vie des cours de russe. Noblesse : vie et quotidien d'un domaine noble. Le clergé. Marchands. Paysannerie.
La science russe au XVIIIe siècle. Académie des sciences de Saint-Pétersbourg. L'étude du pays est la tâche principale de la science russe. Expéditions géographiques. Deuxième expédition au Kamtchatka. Développement de l'Alaska et de la côte ouest de l'Amérique du Nord. Entreprise russo-américaine. Recherche dans le domaine de l'histoire nationale. L'étude de la littérature russe et le développement du langage littéraire. Académie russe. E.R. Dashkova.
M.V. Lomonossov et son rôle exceptionnel dans le développement de la science et de l'éducation russes.
L'éducation en Russie au XVIIIe siècle. Idées pédagogiques de base. Élever une « nouvelle race » de personnes. Fondation de maisons d'enseignement à Saint-Pétersbourg et à Moscou, de l'Institut des « Nobles Jeunes Filles » au monastère de Smolny. Établissements d'enseignement de classe pour les jeunes de la noblesse. L'Université de Moscou est la première université russe.
Architecture russe du XVIIIe siècle. Construction de Saint-Pétersbourg, formation de son plan urbain. Le caractère régulier du développement de Saint-Pétersbourg et d'autres villes. Baroque dans l'architecture de Moscou et de Saint-Pétersbourg. Le passage au classicisme, la création d'ensembles architecturaux dans le style du classicisme dans les deux capitales. V.I. Bajenov, M.F. Kazakov.
Les beaux-arts en Russie et ses maîtres et œuvres exceptionnels. Académie des Arts de Saint-Pétersbourg. L'épanouissement du genre du portrait d'apparat au milieu du XVIIIe siècle. Nouvelles tendances des beaux-arts à la fin du siècle.
Peuples de Russie au XVIIIe siècle.
Gestion des frontières nationales. Soulèvements bachkirs. Politique envers l'Islam. Développement de Novorossiya et de la région de la Volga. Immigrés allemands. Formation de la zone de peuplement.
La Russie sous Paul Ier
Principes de base de la politique intérieure de Paul I. Renforcement de l'absolutisme par le rejet des principes de « l'absolutisme éclairé » et le renforcement de la nature bureaucratique et policière de l'État et du pouvoir personnel de l'empereur. La personnalité de Paul Ier et son influence sur la politique du pays. Décrets sur la succession au trône et sur la « corvée de trois jours ».
La politique de Paul Ier envers la noblesse, les relations avec la noblesse de la capitale, les mesures dans le domaine de la politique étrangère et les raisons du coup d'État du palais du 11 mars 1801.
Politique intérieure. Limitation des privilèges nobles.
Concepts et termes : Modernisation, Réformes, Mercantilisme, Garde, Empire. Sénat. Collèges. Synode. Province. Manufacture forteresse. Kits de recrutement. Révision. Procureur. Fiscal. Profiteur. Assemblée. Tableau des classements. Mairie. Coup de palais. Conseil privé suprême. "Conditions". "Bironovschina." "L'absolutisme éclairé." Sécularisation. Commission empilée. Guilde. Baroque. Rococo. Classicisme. Sentimentalisme. Magistrat. Administrations spirituelles (musulmanes).
Personnalités :.
Personnalités étatiques et militaires : Anna Ioannovna, Anna Léopoldovna,
F.M. Apraksine, A.P. Bestoujev-Ryumin, E.I. Biron, Ya.V. Bruce, A.P. Volynski, V.V. Golitsyn, F.A. Golovin, P. Gordon, Catherine I, Catherine II, Elizaveta Petrovna, Ivan V, Jean VI Antonovitch, M.I. Kutuzov, F.Ya. Lefort, I. Mazepa, A.D. Menchikov, B.K. Minikh, A.G. Orlov, A.I. Osterman, Pavel I, Peter I, Peter II, Peter III, G.A. Potemkine, P.A. Rumyantsev, Princesse Sophie, A.V. Suvorov, F.F. Ouchakov, P.P. Shafirov, B.P. Sheremetev,
Personnalités publiques et religieuses, personnalités culturelles, scientifiques et éducatives : Batyrsha (chef du soulèvement bachkir), G. Bayer, V.I. Bajenov, V. Bering, V.L. Borovikovski, D.S. Bortnyansky, F.G. Volkov, E.R. Dashkova, N.D. Demidov, G.R. Derjavin, M.F. Kazakov, A.D. Cantemir, J. Quarenghi, I.P. Kulibin, D.G. Levitsky, M.V. Lomonosov, A.K. Nartov, I.N. Nikitine, N.I. Novikov, I.I. Polzunov, F. Prokopovitch, E.I. Pougatchev, A.N. Radichtchev, V.V. Rastrelli, F.S. Rokotov, N.P. Roumyantsev, A.P. Sumarokov, V.N. Tatishchev, V.K. Trediakovsky, D. Trezzini, D.I. Fonvizine, F.I. Shubin, I.I. Chouvalov, P.I. Chouvalov, M.M. Shcherbatov, S. Yulaev, S. Yavorsky.
Événements/dates :
1682-1725 - règne de Pierre Ier (jusqu'en 1696 avec Ivan V) 1682-1689 - règne de la princesse Sophie 1682, 1689, 1698 - soulèvements de Streltsy 1686 - Paix éternelle avec le Commonwealth polono-lituanien 1686-1700 - guerre avec les Ottomans Empire
1687 - fondation de l'Académie slave-grec-latine à Moscou 1687, 1689 - Campagnes de Crimée
1689 - Traité de Nerchinsk avec la Chine 1695, 1696 - Campagnes d'Azov 1697-1698 - Grande Ambassade 1700-1721 - Guerre du Nord 1700 - défaite à Narva
1703, 16 mai - fondation de Saint-Pétersbourg 1705-1706 - soulèvement d'Astrakhan 1707-1708 - soulèvement de Kondraty Bulavin 1708-1710 - création de provinces 1708, septembre - bataille du village de Lesnoy 1709, 27 juin - Bataille de Poltava
1711 - création du Sénat ; Campagne Prut
1718-1721 - création de collèges 1718-1724 - réalisation d'un recensement par capitation et du premier audit 1720 - bataille contre le P. Grenham 1721 - Paix de Nystadt
1721 - proclamation de la Russie comme empire
1722 - introduction du tableau des grades
1722-1723 - Campagne caspienne (persane)
1725 - création de l'Académie des sciences à Saint-Pétersbourg
1725-1727 – règne de Catherine I
1727-1730 – règne de Pierre II
1730-1740 – règne d'Anne Ioannovna
1733-1735 – Guerre de Succession de Pologne
1736-1739 – Guerre russo-turque
1741-1743 – Guerre russo-suédoise
1740-1741 – règne d'Ivan Antonovitch
1741-1761 – règne d'Elizabeth Petrovna
1755 – fondation de l'Université de Moscou
1756-1763 – Guerre de Sept Ans
1761-1762 – règne de Pierre III
1762 – Manifeste sur la liberté de la noblesse
1762-1796 – règne de Catherine II
1769-1774 – Guerre russo-turque 1770, 26 juin – Bataille de Chesma 1770, 21 juillet – Bataille de Kagul
1773-1775 – soulèvement d'Emelyan Pougatchev
1774 – Paix de Kuchuk-Kainardzhi avec l'Empire ottoman
1775 – début de la réforme provinciale
1783 – annexion de la Crimée à la Russie
1785 – Chartes accordées à la noblesse et aux villes
1787-1791 – Guerre russo-turque 1788 – Décret portant création de « l’Assemblée spirituelle de droit musulman » 1788-1790 – Guerre russo-suédoise 1790, 11 décembre – prise d’Izmail
1791 – Paix de Jassy avec l’Empire ottoman 1772, 1793, 1795 – Partitions du Commonwealth polono-lituanien
1796-1801 – règne de Paul Ier
1799 – Campagnes italiennes et suisses de l'armée russe
Sources: Règlements généraux, Règlements militaires, Règlements navals, Règlements spirituels. Tableau des classements. Décret sur l'unité successorale 1714. Traité de Nystad . L'acte de présenter au souverain tsar Pierre Ier le titre d'empereur de toute la Russie et le titre de Grand et Père de la Patrie. Décrets de Pierre Ier. Journaux de marche de Pierre le Grand. Contes de révision. Rapports et souvenirs. « Un honnête miroir de la jeunesse." Parole de Théophane Prokopovitch lors de l'enterrement de Pierre le Grand. Journal Vedomosti. Correspondance de Pierre Ier. « Histoire de la guerre suédoise ». Notes et souvenirs d'étrangers. "Conditions" d'Anna Ioannovna. Ody M.V. Lomonossov. Manifeste sur la liberté de la noblesse. Mémoires de Catherine II. Correspondance de Catherine II avec Voltaire. Ordre de Catherine II à la Commission Législative. Traité de paix Kuchuk-Kainardzhi. Décrets d'Emelyan Pougatchev. Institution sur les provinces. Lettres accordées à la noblesse et aux villes. Traité de Georgievsk avec la Géorgie orientale. Situation de la ville . Traité de Jassy. Revues "Peintre" » et "Toutes sortes de choses" . «Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou» A.N. Radichtcheva.
SECTION IV. L'EMPIRE RUSSE AU XIX – DÉBUT XX SIÈCLES.
Le XIXe siècle a été une époque de restructuration sociale, juridique, intellectuelle, institutionnelle et économique sur l’ensemble du continent européen. C’est l’époque de la formation et de l’établissement de la société industrielle, de la formation de l’État de droit et de la société civile, de la formation des nations et des États nationaux, de la montée et du début du déclin des empires européens. Au XIXe siècle, se constituent les principales institutions de la société moderne : démocratie, société civile, sécurité sociale et égalité sociale, culture de masse.
La Russie n’a pas fait exception à ce mouvement. Cependant, la spécificité de son évolution était que ces processus se superposaient à la conservation du régime politique de l'autocratie et des institutions sociales individuelles. Dans le même temps, l'Empire russe a agi en tant que participant à part entière à la politique internationale et, après la victoire dans la guerre patriotique de 1812 et les campagnes étrangères, la Russie est devenue l'un des principaux acteurs sur la scène internationale.
L'étape la plus importante de l'histoire de la Russie au XIXe siècle fut les Grandes Réformes, principalement la Réforme paysanne de 1861. Dans la première moitié du siècle, le caractère archaïque de l'institution du servage était déjà évident tant pour les autorités que pour la société. . Et bien que l'État ait tenté de trouver des moyens de résoudre le problème paysan par des mesures palliatives, il a continué à procéder à une modernisation sociale et économique dans le cadre du système de servage. Sous le règne d'Alexandre Ier, des tentatives ont été faites pour réformer le système politique, beaucoup a été fait pour humaniser la législation, les mécanismes de gouvernement de l'empire ont été réformés et le système d'enseignement universitaire russe a émergé. Cependant, les initiatives libérales se sont combinées à une expérience sociale dans la création de colonies militaires et à des politiques controversées en matière d'enseignement universitaire à la fin du règne.
Sous le règne de Nicolas Ier, l'État a tenté de moderniser l'économie en utilisant des méthodes autoritaires, ce qui a conduit à une centralisation accrue du système administratif, à une croissance de la bureaucratie et à un renforcement du contrôle de l'État sur la société. De ce fait, la mobilisation des ressources de l'État a permis à l'autocratie d'obtenir des succès évidents dans certains domaines : codification des lois, professionnalisation de la bureaucratie et du corps des officiers, développement de l'enseignement universitaire et professionnel, réforme du village étatique, construction du St. Chemin de fer Saint-Pétersbourg-Moscou. Cependant, les tentatives répétées de Nicolas Ier pour commencer à abolir le servage ont échoué. Dans le même temps, le système de tutelle de l'État a restreint l'initiative publique et privée, et la préservation du système de classes archaïque a entravé le développement socio-économique et militaro-technique du pays, a conduit à son retard par rapport aux concurrents directs et est devenu, en particulier, la raison de la défaite dans la guerre de Crimée.
L'échec douloureux de la politique étrangère a amené les autorités à prendre conscience de la nécessité de mener des réformes à grande échelle (abolition du servage, du zemstvo, de la ville, de la justice, de l'armée, de l'éducation).
Grandes réformes 1860-1870 touché presque toutes les sphères de la vie de la société russe. Ils ont contribué à la formation de nouvelles couches sociales, de nouveaux secteurs de l'économie et à de sérieux changements dans le domaine culturel. L'orientation de la politique étrangère de la Russie a également changé : ses vecteurs d'Asie centrale et d'Extrême-Orient sont devenus plus clairement visibles.
Les grandes réformes ont conduit à des changements radicaux dans le système économique du pays. La construction ferroviaire active, la liberté d'initiative entrepreneuriale et de plus grandes opportunités de migration de population ont contribué à l'accélération des processus d'industrialisation et d'urbanisation. L’intervention accrue de l’État dans l’économie à la fin du siècle a rendu ces processus encore plus intenses. Le développement économique de la seconde moitié du XIXe siècle a permis à la Russie de restaurer rapidement son statut de grande puissance après l'échec de la guerre de Crimée. Cependant, le maintien des ordres de classe dans le secteur agricole, le soutien de l'État aux exploitations agricoles inefficaces, la préservation des fondations communautaires au sein de la paysannerie et le fardeau excessif des exploitations paysannes par des paiements obligatoires lorsque les terres étaient rares ont conduit à un déséquilibre croissant entre le lent développement de l'agriculture et la croissance accélérée de l'industrie et du secteur financier.
Les grandes réformes ont eu un impact sérieux sur les pratiques sociales de la société russe. Le développement du zemstvo et de l'autonomie municipale, l'introduction de l'institution de jurys et de procès contradictoires, l'affaiblissement de la censure et, par conséquent, l'augmentation du volume d'informations disponibles, une augmentation radicale des opportunités d'initiatives publiques et privées dans l'économie, l'éducation, la culture et la charité - tout cela a conduit à une expansion rapide de la sphère publique et, finalement, à la formation d'une société civile en Russie.
Le dépassement des classes dans de nombreux domaines sociaux et culturels, la mise en œuvre cohérente de la réforme judiciaire, la poursuite du développement de l'éducation et du professionnalisme de la bureaucratie, particulièrement caractéristique de l'administration juridique et financière, ont contribué à l'émergence des débuts d'un régime moderne de État de droit. Cependant, le système politique dans son ensemble reste inébranlable et sa nature autoritaire entre inévitablement en conflit avec l’évolution rapide du paysage social, économique et juridique du pays. Pour cette raison, les réformes gouvernementales de l’époque d’Alexandre II n’avaient pas le caractère de réformes systémiques. C'est en grande partie la raison du déséquilibre dans le développement du pays. Le manque d'enthousiasme et l'incohérence des transformations, leur caractère tardif par rapport aux normes européennes, ont incité les cercles radicaux de l'opinion publique à développer des voies alternatives de développement de la Russie, ce qui impliquait le « démantèlement » du système de relations historiquement établi par des moyens révolutionnaires.
La mort tragique d'Alexandre II a conduit à un ajustement du cours politique vers une limitation des principes libéraux et de toutes les classes. Par ces mesures, les autorités ont tenté de freiner un dynamisme sociopolitique excessif. Dans le contexte de la croissance paneuropéenne du nationalisme, l’État russe s’est tourné vers la recherche de voies originales de modernisation. Cela était également motivé par la nécessité
l'unification culturelle de l'empire dans les conditions du développement de l'alphabétisation, du service militaire toutes classes, des moyens de communication et de communication. Cependant, la préservation du système sociopolitique et juridique accompagnée du dynamisme croissant du développement socio-économique a finalement conduit à des contradictions encore plus grandes dans le développement du pays.
Le problème des relations entre la société et le gouvernement est une question clé de l'histoire de la Russie au XIXe siècle. C'était une époque de recherche de formes d'auto-organisation sociale. Puis, en relativement peu de temps, le chemin est passé des salons laïcs et des cercles universitaires aux syndicats et partis politiques qui, tout en prétendant participer activement aux activités des institutions gouvernementales, sont entrés dans un conflit inévitable avec le gouvernement. En substance, ils ont soulevé la question de l'introduction d'une constitution et, par conséquent, de restrictions juridiques au pouvoir du monarque. Dans les conditions de cet affrontement, un phénomène unique de l'intelligentsia russe est apparu, qui a largement déterminé l'environnement socioculturel de l'époque et, de par sa nature même, s'est opposé aux autorités.
Agissant en tant qu'initiateur des réformes, le gouvernement n'était pas un monopole dans la sphère socio-politique, et le sort même des réformes dépendait en grande partie de son interaction quotidienne avec les forces sociales. Les réformes Stolypine, menées dans les conditions de l'expérience constitutionnelle de 1906-1917, sont un exemple d'une telle coopération. Les activités mêmes de la Douma d'État et du Conseil d'État réformé constituent pour la Russie une expérience historique unique (bien que loin d'être réussie à tous égards) dans la coopération quotidienne des représentants du peuple et de l'administration gouvernementale.
Les principaux processus de l'histoire russe au cours de cette période se sont déroulés sur fond de lutte socio-politique, d'activité des mouvements de masse et nationaux, qui se sont intensifiés pendant la période de crises nationales (et parfois internationales), qui ont en partie déterminé les bouleversements révolutionnaires de 1917.
Le XIXe siècle a été l’époque des plus grandes réalisations mondiales de la culture et de la science russes. Cependant, la « culture » dans ce cas doit être comprise non seulement comme la « haute » culture (science, littérature et art), mais aussi dans le domaine de la vie quotidienne, ainsi que comme la « culture de masse », dont l'émergence a été l'une des les premiers événements en Russie (comme dans d'autres pays) sont l'un des aspects les plus importants du processus de modernisation. Un trait de l'histoire de la Russie au XIXe et au début du XXe siècle. est devenue une attention à la personne, à ses pratiques quotidiennes, à la culture du travail et de la consommation, à la culture juridique et politique. Il est nécessaire de mettre en évidence les nouvelles tendances dans la culture des différentes couches sociales, des habitants des villes et villages, du centre et des différentes régions du pays.
Dans la politique nationale et religieuse de l’État, il y avait à la fois confrontation et coopération entre les élites nationales. Les régions de l’Empire russe se sont développées de manière asynchrone, existant dans des dimensions économiques et juridiques différentes, ce qui a posé une tâche extrêmement difficile à l’administration impériale. La politique nationale de l'autocratie a changé tout au long du XIXe siècle sous l'influence de facteurs sociaux, économiques et culturels. Si, dans la première moitié du siècle, l'État menait traditionnellement une politique de prise en compte de la spécificité des régions et des groupes ethniques, une politique de coopération avec
les élites nationales et leur incorporation dans l'élite panrusse, puis dans la seconde moitié du XIXe et au début du XXe siècle, les tendances à l'unification linguistique et culturelle de l'empire ont prévalu.
Les problèmes sociaux, politiques et nationaux complexes de la vie russe ont été résolus dans le contexte d'une situation de politique étrangère aggravée. La Russie, en tant que grande puissance européenne, était impliquée dans des conflits internationaux et était obligée de chercher sa place dans le cadre du système de blocs émergent, à cause duquel une guerre mondiale devenait inévitable.
Le développement de la culture artistique russe au XVIIIe siècle reposait sur une combinaison de traits nationaux et sur l'influence de tendances alors populaires en Europe.
La principale caractéristique de cette période historique qui a influencé la culture a été l'intérêt croissant pour les œuvres d'art, y compris de la part d'un nouveau groupe de la population - l'intelligentsia émergente. Lectures littéraires, spectacles et soirées musicales font désormais partie du quotidien.
Périodes de créativité artistique :
- Époque baroque - années 1840-50 ;
- l'ère du classicisme - la seconde moitié du XVIIIe siècle.
Littérature
Le milieu du XVIIIe siècle marque un tournant dans le développement de la littérature. Au cours de cette période, le système des genres s'est finalement formé - roman, tragédie, comédie, fable, ode, récit, etc.
Principales caractéristiques et réalisations de la période :
- de nouvelles formes de versification, proches des canons de la poésie moderne - traduction du roman de P. Talman « À cheval sur l'île de l'amour » par V.K. Trediakovsky est devenu la première œuvre entièrement laïque ;
- développement actif des genres de comédie et de tragédie - A.P. Sumarokov est devenu le fondateur du nouveau drame russe ;
- critique du servage, reflet de problèmes sociaux urgents - comédie de D.I. Fonvizin « Undergrown », ode à « Felitsa » de G.R. Derjavina ;
- la formation d'une nouvelle direction - le sentimentalisme : l'histoire de N.M. Karamzin « Pauvre Liza », livre « Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou » d'A.N. Radichtcheva.
L'intérêt pour la créativité littéraire se généralise.
Théâtre
Les productions théâtrales étrangères sont remplacées par les premiers théâtres russes :
- sont créés dans des établissements d'enseignement ;
- le premier théâtre professionnel permanent a été créé sous la direction de F.G. Volkova à Saint-Pétersbourg ;
- des théâtres de serfs sont apparus - les comtes Sheremetev, les princes Yusupov (actrices populaires - P.I. Kovaleva-Zhemchugova, T.V. Shlykova-Granatova).
Musique
Un opéra de cour fut créé et diffusé dans les petites villes et les théâtres de servage.
À la fin du XVIIIe siècle, apparaissent les premiers compositeurs russes : les opéras de D.S. Bortnyansky « Fête des aînés », V.A. Pashkevich «Avare», E.I. Fomina "Cochers sur un stand".
Architecture
Il se développe dans trois directions principales : baroque, rococo, classicisme.
Les principales caractéristiques du baroque sont la splendeur, la combinaison de la réalité et de l'illusion, le contraste : V. Rastrelli - Palais d'Hiver, Cathédrale Smolny, D. Trezzini - Forteresse Pierre et Paul, Palais d'été de Pierre Ier, M. Zemtsov - Palais Anichkov, Kunstkamera.
Le rococo combine les traditions du baroque et du classicisme, ses caractéristiques sont la sophistication et la galanterie : A. Rinaldi - Palais chinois à Oranienbaum (banlieue de Saint-Pétersbourg).
Le classicisme russe se distingue par sa simplicité, sa rigueur et sa rationalité : la maison Pashkov, le bâtiment du Sénat au Kremlin, le complexe Tsaritsyne, créé selon les plans de M. Kazakov.
Peinture
C'est florissant. Les artistes travaillent dans des genres variés : nature morte, peinture monumentale et décorative, et sont particulièrement appréciés :
portrait : A.P. Antropov – portraits de l'empereur Pierre III, A.M. Izmaïlova ; I.P. Argunov - représentants de la famille Sheremetev, architecte Vetoshkin ; F.S. Rokotov - Catherine II, Paul Ier ; V. L. Borovikovski - M.I. Lopoukhina ;
paysage : S.F. Shchedrin « Véranda entrelacée de raisins », « Vieille Rome », F. Alekseev « Place Rouge à Moscou », « Vue panoramique de Tsaritsyno » ;
peinture historique : A.P. Losenko « Vladimir devant Rogneda », G.I. Ugryumov « La prise de Kazan » ;
scènes de la vie du peuple : M. Shibanov « Déjeuner paysan », « Arrangement de mariage ».
Sculpture
Comme la peinture, elle se développe et s’améliore activement.
- FI. Shubin : les œuvres se distinguent par leur réalisme et leur psychologisme - portraits sculpturaux d'A.M. Golitsyna, M.V. Lomonossov, statue « Catherine la Législatrice » ;
- EM. Falcone : la statue équestre de Pierre Ier est l'un des premiers monuments créés à la mémoire d'hommes d'État remarquables.
Réalisations de la période
Le XVIIIe siècle est l'apogée de la culture nationale russe. Elle se propage parmi différentes couches de la population. Durant cette période, pour la première fois dans l'Empire russe, un centre culturel est apparu : l'Ermitage. La constitution d’une collection de trésors artistiques, de peintures et de livres commence. Des artistes exceptionnels apparaissent - écrivains, artistes, réalisateurs, compositeurs, sculpteurs, acteurs. Il est intéressant de noter que l'art a coexisté avec succès avec le servage - en témoigne l'ouverture de théâtres de servage.
Les références:
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L'influence déterminante des idées des Lumières dans la pensée sociale, le journalisme et la littérature russes. Littérature des peuples de Russie au XVIIIe siècle. Les premières revues. Idées sociales dans les travaux de A.P. Sumarokov, G.R. Derzhavin, D.I. Fonvizin. N.I. Novikov, documents sur la situation des serfs dans ses journaux. A.N. Radichtchev et son « Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou ».
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La science russe au XVIIIe siècle. Académie des sciences de Saint-Pétersbourg. L'étude du pays est la tâche principale de la science russe. Expéditions géographiques. Deuxième expédition au Kamtchatka. Développement de l'Alaska et de la côte ouest de l'Amérique du Nord. Entreprise russo-américaine. Recherche dans le domaine de l'histoire nationale. L'étude de la littérature russe et le développement du langage littéraire. Académie russe. E.R. Dashkova.
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L'éducation en Russie au XVIIIe siècle. Idées pédagogiques de base. Élever une « nouvelle race » de personnes. Fondation de maisons d'enseignement à Saint-Pétersbourg et à Moscou, de l'Institut des « Nobles Jeunes Filles » au monastère de Smolny. Établissements d'enseignement de classe pour les jeunes de la noblesse. L'Université de Moscou est la première université russe.
Architecture russe du XVIIIe siècle. Construction de Saint-Pétersbourg, formation de son plan urbain. Le caractère régulier du développement de Saint-Pétersbourg et d'autres villes. Baroque dans l'architecture de Moscou et de Saint-Pétersbourg. Transition vers le classicisme création d'ensembles architecturaux dans le style du classicisme dans les deux capitales. DANS ET. Bajenov, M.F. Kazakov.
Les beaux-arts en Russie, ses maîtres et œuvres remarquables. Académie des Arts de Saint-Pétersbourg. L'épanouissement du genre du portrait d'apparat au milieu du XVIIIe siècle. Nouvelles tendances des beaux-arts à la fin du siècle.
Peuples de Russie au XVIIIe siècle.
Gérer les périphéries de l'empire. Soulèvements bachkirs. Politique envers l'Islam. Développement de la Nouvelle Russie, de la région de la Volga et du sud de l'Oural. Immigrés allemands. Formation de la zone de peuplement.
La Russie sous Paul Ier
Principes de base de la politique intérieure de Paul I. Renforcement de l'absolutisme par le rejet des principes de « l’absolutisme éclairé » et renforcer le caractère bureaucratique et policier de l'État et le pouvoir personnel de l'empereur. La personnalité de Paul Ier et son influence sur la politique du pays. Décrets sur la succession au trône et sur la « corvée de trois jours ».
La politique de Paul Ier envers la noblesse, les relations avec la noblesse de la capitale, les mesures dans le domaine de la politique étrangère et les raisons du coup d'État du palais du 11 mars 1801.
Politique intérieure. Limitation des privilèges nobles.
Volet régional
Notre région au XVIIIème siècle.
Empire russe du XIXe au début du XXe siècle.
La Russie sur la voie des réformes (1801-1861)
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Projets de réformes libérales d'Alexandre I. Facteurs externes et internes. Le comité secret et les « jeunes amis » de l'empereur. Réformes de l'administration publique. MM. Speranski.
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