Victor Dragunsky - Il est vivant et rayonnant : Un conte de fées. "Il est vivant et brillant... L'œuvre du Dragon, il est vivant et brillant

Victor Dragounski

C'est vivant et brillant

Victor Youzefovitch Dragunsky

C'est vivant et brillant

Un soir, j'étais assis dans la cour, près du sable, et j'attendais ma mère. Elle est probablement restée tard à l'institut ou au magasin, ou peut-être est-elle restée longtemps à l'arrêt de bus. Je ne sais pas. Seuls tous les parents de notre cour étaient déjà arrivés, et tous les enfants sont rentrés à la maison avec eux et buvaient probablement déjà du thé avec des bagels et du fromage, mais ma mère n'était toujours pas là...

Et maintenant, les lumières ont commencé à s'allumer aux fenêtres, et la radio a commencé à jouer de la musique, et des nuages ​​​​sombres se sont déplacés dans le ciel - ils ressemblaient à des vieillards barbus...

Je voulais manger, mais ma mère n'était toujours pas là, et je pensais que si je savais que ma mère avait faim et m'attendait quelque part au bout du monde, je courrais immédiatement vers elle et ne serais pas en retard et ne pas la forcer à s'asseoir sur le sable et à s'ennuyer.

Et à ce moment-là, Mishka est sortie dans la cour. Il a dit:

Super!

Et j'ai dit:

Super!

Mishka s'est assis à côté de lui et a ramassé le camion-benne.

Ouah! - dit Michka. - Où l'avez-vous obtenu? Est-ce qu'il ramasse le sable lui-même ? Pas vous-même ? Et il part tout seul ? Oui? Et le stylo ? Pourquoi est-ce? Peut-il être tourné ? Oui? UN? Ouah! Veux-tu me le donner à la maison ?

J'ai dit:

Non, je ne te laisserai pas rentrer chez toi. Présent. Papa me l'a donné avant de partir.

L'ours fit la moue et s'éloigna de moi. Il faisait encore plus sombre dehors. J'ai regardé le portail pour ne pas rater l'arrivée de ma mère. Mais elle n’y est toujours pas allée. Apparemment, j’ai rencontré tante Rosa, et elles se lèvent et parlent sans même penser à moi. Je m'allonge sur le sable.

Ici, Mishka dit :

Pouvez-vous me donner un camion-benne ?

Je parle:

Arrête, Michka !

Alors Mishka dit :

Je peux vous donner un Guatemala et deux Barbades en échange.

Je parle:

J'ai comparé la Barbade à un camion-benne...

Eh bien, tu veux que je te donne une bouée ?

Je parle:

Le vôtre est cassé.

Vous le scellerez.

Je me suis même mis en colère :

Où nager ? Dans la salle de bain? Les mardis?

Et Mishka fit encore la moue. Et puis il dit :

Eh bien, ce n'était pas le cas ! Connaissez ma gentillesse ! Sur le! Et il m'a tendu une boîte d'allumettes. Je l'ai pris dans mes mains.

"Ouvrez-le", dit Mishka, "alors vous verrez!"

J'ai ouvert la boîte et au début je n'ai rien vu, puis j'ai vu une petite lumière vert clair, comme si quelque part très, très loin de moi brûlait une petite étoile, et en même temps je la tenais dans mon mains.

"Qu'est-ce que c'est, Mishka," dis-je dans un murmure, "qu'est-ce que c'est ?"

"C'est une luciole", a déclaré Mishka. - Quoi, bien ? Il est vivant, n'y pense pas.

Ours," dis-je, "prends mon camion-benne, ça te plairait ?" Prends-le pour toujours, pour toujours ! Donnez-moi cette étoile, je la ramènerai à la maison...

Et Mishka a attrapé mon camion-benne et est rentré chez lui en courant. Et je suis resté avec ma luciole, je l'ai regardée, regardée et je n'en ai pas eu assez : comme elle était verte, comme dans un conte de fées, et comme même si elle était proche, dans la paume de ma main, elle était brillant comme de loin... Et je n'arrivais pas à respirer uniformément, et j'entendais mon cœur battre vite et mon nez picoter un peu, comme si j'avais envie de pleurer.

Et je suis resté assis ainsi longtemps, très longtemps. Et il n'y avait personne autour. Et j'ai oublié tout le monde dans ce monde.

Mais ensuite ma mère est arrivée, j'étais très heureuse et nous sommes rentrés à la maison. Et quand ils ont commencé à boire du thé avec des bagels et de la feta, ma mère a demandé :

Et bien, comment va ton camion-benne ?

Et j'ai dit:

Moi, maman, je l'ai échangé. Maman a dit:

Intéressant! Et pour quoi?

J'ai répondu:

À la luciole ! Le voici, vivant dans une boîte. Éteins la lumière!

Et maman a éteint la lumière, et la pièce est devenue sombre, et nous avons tous les deux commencé à regarder l'étoile vert pâle.

Puis maman a allumé la lumière.

Oui, dit-elle, c'est magique ! Mais quand même, comment avez-vous décidé de donner une chose aussi précieuse qu'un camion-benne pour ce ver ?

"Je t'attendais depuis si longtemps", dis-je, "et je m'ennuyais tellement, mais cette luciole, elle s'est avérée meilleure que n'importe quel camion à benne basculante au monde."

Maman m'a regardé attentivement et m'a demandé :

Mais pourquoi, pourquoi exactement est-ce mieux ?

J'ai dit:

Comment se fait-il que tu ne comprennes pas ?! Après tout, il est vivant ! Et ça brille !..

Un soir, j'étais assis dans la cour, près du sable, et j'attendais ma mère. Elle est probablement restée tard à l'institut ou au magasin, ou peut-être est-elle restée longtemps à l'arrêt de bus. Je ne sais pas. Seuls tous les parents de notre cour étaient déjà arrivés, et tous les enfants sont rentrés à la maison avec eux et buvaient probablement déjà du thé avec des bagels et du fromage, mais ma mère n'était toujours pas là...

Et maintenant, les lumières ont commencé à s'allumer aux fenêtres, et la radio a commencé à jouer de la musique, et des nuages ​​​​sombres se sont déplacés dans le ciel - ils ressemblaient à des vieillards barbus...

Et je voulais manger, mais ma mère n'était toujours pas là, et je pensais que si je savais que ma mère avait faim et m'attendait quelque part au bout du monde, je courrais immédiatement vers elle, et je ne serais pas tard et ne l'a pas fait s'asseoir sur le sable et s'ennuyer.

Et à ce moment-là, Mishka est sortie dans la cour. Il a dit:

- Super!

Et j'ai dit:

- Super!

Mishka s'est assis avec moi et a récupéré le camion-benne.

- Ouah! - dit Michka. - Où l'avez-vous obtenu? Est-ce qu'il ramasse le sable lui-même ? Pas vous-même ? Et il part tout seul ? Oui? Et le stylo ? Pourquoi est-ce? Peut-il être tourné ? Oui? UN? Ouah! Veux-tu me le donner à la maison ?

J'ai dit:

- Non, je ne le donnerai pas. Présent. Papa me l'a donné avant de partir.

L'ours fit la moue et s'éloigna de moi. Il faisait encore plus sombre dehors.

J'ai regardé le portail pour ne pas rater l'arrivée de ma mère. Mais elle n’y est toujours pas allée. Apparemment, j’ai rencontré tante Rosa, et elles se lèvent et parlent sans même penser à moi. Je m'allonge sur le sable.

Ici, Mishka dit :

— Tu peux me donner un camion-benne ?

- Arrête, Mishka.

Alors Mishka dit :

« Je peux vous donner un Guatemala et deux Barbades en échange ! »

Je parle:

— J'ai comparé la Barbade à un camion-benne...

- Eh bien, tu veux que je te donne une bouée ?

Je parle:

- C'est éclaté.

- Tu vas le sceller !

Je me suis même mis en colère :

- Où nager ? Dans la salle de bain? Les mardis?

Et Mishka fit encore la moue. Et puis il dit :

- Eh bien, ce n'était pas le cas ! Connaissez ma gentillesse ! Sur le!

Et il m'a tendu une boîte d'allumettes. Je l'ai pris dans mes mains.

"Ouvrez-le", dit Mishka, "alors vous verrez!"

J'ai ouvert la boîte et au début je n'ai rien vu, puis j'ai vu une petite lumière vert clair, comme si quelque part très, très loin de moi brûlait une petite étoile, et en même temps je la tenais dans mon mains.

"Qu'est-ce que c'est, Mishka," dis-je dans un murmure, "qu'est-ce que c'est ?"

"C'est une luciole", a déclaré Mishka. - Quoi, bien ? Il est vivant, n'y pense pas.

"Ours," dis-je, "prends mon camion-benne, tu l'aimerais?" Prends-le pour toujours, pour toujours ! Donnez-moi cette étoile, je la ramènerai à la maison...

Et Mishka a attrapé mon camion-benne et est rentré chez lui en courant. Et je suis resté avec ma luciole, je l'ai regardée, regardée et je n'en ai pas eu assez : comme elle était verte, comme dans un conte de fées, et comme même si elle était proche, dans la paume de ma main, elle était brillant comme de loin... Et je n'arrivais pas à respirer uniformément, et j'entendais mon cœur battre, et il y avait un léger picotement dans mon nez, comme si j'avais envie de pleurer.

Et je suis resté assis ainsi longtemps, très longtemps. Et il n'y avait personne autour. Et j'ai oublié tout le monde dans ce monde.

Mais ensuite ma mère est arrivée, j'étais très heureuse et nous sommes rentrés à la maison. Et quand ils ont commencé à boire du thé avec des bagels et de la feta, ma mère a demandé :

- Et bien, comment va ton camion-benne ?

Et j'ai dit:

- Moi, maman, je l'ai échangé.

Maman a dit:

- Intéressant! Et pour quoi?

J'ai répondu:

- À la luciole ! Le voici, vivant dans une boîte. Éteins la lumière!

Et maman a éteint la lumière, et la pièce est devenue sombre, et nous avons tous les deux commencé à regarder l'étoile vert pâle.

Puis maman a allumé la lumière.

"Oui," dit-elle, "c'est magique !" Mais quand même, comment avez-vous décidé de donner une chose aussi précieuse qu'un camion-benne pour ce ver ?

"Je t'attendais depuis si longtemps", dis-je, "et je m'ennuyais tellement, mais cette luciole, elle s'est avérée meilleure que n'importe quel camion à benne basculante au monde."

Maman m'a regardé attentivement et m'a demandé :

- Et en quoi, en quoi est-ce mieux ?

J'ai dit:

- Comment se fait-il que tu ne comprennes pas ?! Après tout, il est vivant ! Et ça brille !..

V. Dragunsky « Ce que j'aime

J'aime vraiment m'allonger sur le ventre sur les genoux de mon père, baisser les bras et les jambes et m'accrocher à mes genoux comme du linge sur une clôture. J'aime aussi beaucoup jouer aux dames, aux échecs et aux dominos, juste pour être sûr de gagner. Si vous ne gagnez pas, ne le faites pas.

J'adore écouter un scarabée fouiller dans une boîte. Et les jours de congé, j'aime ramper dans le lit de mon père le matin pour lui parler du chien : comment nous allons vivre plus spacieux, acheter un chien, travailler avec lui, le nourrir, et à quel point c'est drôle et intelligent ce sera, et comment elle volera du sucre, et j'essuierai les flaques d'eau après elle, et elle me suivra comme un chien fidèle.

J’aime aussi regarder la télévision : peu importe ce qu’elles montrent, même si ce ne sont que des tableaux.

J'aime respirer le nez dans l'oreille de ma mère. J'aime particulièrement chanter et je chante toujours très fort.

J'aime vraiment les histoires sur les cavaliers rouges et sur la façon dont ils gagnent toujours.

J'aime me tenir devant le miroir et grimacer comme si j'étais du persil de Théâtre de marionnettes. J'aime aussi beaucoup les sprats.

J'adore lire des contes de fées sur Kanchila. C'est une biche si petite, intelligente et espiègle. Elle a des yeux joyeux, de petites cornes et des sabots roses et polis. Quand nous vivrons plus spacieux, nous nous achèterons Kanchilya, il vivra dans la salle de bain. J’aime aussi nager là où c’est peu profond pour pouvoir m’accrocher au fond sablonneux avec mes mains.

J'aime brandir un drapeau rouge lors des manifestations et klaxonner « allez-vous-en ! ». J'aime beaucoup passer des appels téléphoniques. J'aime planifier, voir, je sais sculpter les têtes d'anciens guerriers et de bisons, et j'ai sculpté un tétras des bois et le canon du tsar. J'aime donner tout cela.

Quand je lis, j’aime mâcher un cracker ou autre chose. J'adore les invités.

J'aime aussi beaucoup les serpents, les lézards et les grenouilles. Ils sont tellement intelligents. Je les porte dans mes poches. J'aime avoir un serpent sur la table quand je déjeune. J'adore quand grand-mère crie à propos de la grenouille : "Enlève cette chose dégoûtante !" - et sort en courant de la pièce.

J'adore rire... Parfois, je n'ai pas du tout envie de rire, mais je me force, j'éclate de rire - et regarde, au bout de cinq minutes, ça devient vraiment drôle.

Quand j'ai bonne humeur, j'adore sauter. Un jour, mon père et moi sommes allés au zoo, et je sautais autour de lui dans la rue, et il a demandé :

-Pourquoi sautes-tu ? Et j'ai dit:

- Je saute que tu es mon père !

Il a compris!

J'adore aller au zoo ! Il y a là de merveilleux éléphants. Et il y a un bébé éléphant. Quand nous vivrons plus spacieux, nous achèterons un bébé éléphant. Je vais lui construire un garage.

J'aime vraiment me tenir derrière la voiture quand elle renifle et renifle l'essence.

J'aime aller dans les cafés, manger de la glace et l'arroser d'eau gazeuse. Cela me fait mal au nez et les larmes me viennent aux yeux.

Quand je cours dans le couloir, j’aime taper du pied aussi fort que possible.

J'aime beaucoup les chevaux, ils ont des visages si beaux et si gentils.

J'aime beaucoup de choses!

V. Dragunsky "...Et qu'est-ce que je n'aime pas !"

Ce que je n’aime pas, c’est qu’on me soigne les dents. Dès que je vois un fauteuil dentaire, j’ai immédiatement envie de courir au bout du monde. Je n’aime pas non plus me tenir debout sur une chaise et lire de la poésie lorsque des invités arrivent.

Je n’aime pas quand maman et papa vont au théâtre.

Je ne supporte pas les œufs à la coque, quand ils sont secoués dans un verre, émiettés en pain et forcés de manger.

Je n’aime pas non plus quand ma mère se promène avec moi et rencontre soudain tante Rose !

Ensuite, ils se parlent seulement et je ne sais tout simplement pas quoi faire.

Je n'aime pas porter un nouveau costume, je me sens comme du bois dedans.

Quand on joue en rouge et blanc, je n'aime pas être blanc. Ensuite, je quitte le jeu et c'est tout ! Et quand je suis rouge, je n'aime pas être capturé. Je suis toujours en fuite.

Je n'aime pas quand les gens me battent.

Je n’aime pas jouer au « pain » quand c’est mon anniversaire : je ne suis pas petite.

Je n’aime pas quand les gars se demandent.

Et je n'aime vraiment pas quand je me coupe, en plus de m'enduire le doigt d'iode.

Je n'aime pas que notre couloir soit à l'étroit et que des adultes se précipitent toutes les minutes, certains avec une poêle à frire, d'autres avec une bouilloire, et crient :

- Les enfants, ne bougez pas sous vos pieds ! Attention, ma poêle est chaude !

Et quand je me couche, je n’aime pas le refrain qui chante dans la pièce à côté :

Muguet, muguet...

Je n’aime vraiment pas que les garçons et les filles à la radio parlent avec des voix de vieille dame !..

V. Dragunsky « La lettre enchantée »

Récemment, nous nous promenions dans la cour : Alyonka, Mishka et moi. Soudain, un camion est entré dans la cour. Et dessus se trouve un sapin de Noël. Nous avons couru après la voiture. Elle s'est donc rendue au bureau de gestion de l'immeuble, s'est arrêtée et le chauffeur et notre concierge ont commencé à décharger l'arbre. Ils se crièrent :

- Plus facile! Apportons-le ! Droite! Levéa ! Mets-la sur ses fesses ! Facilitez-vous la tâche, sinon vous casserez tout le spitz.

Et quand ils débarquèrent, le chauffeur dit :

"Maintenant, nous devons enregistrer cet arbre", et il est parti.

Et nous sommes restés près du sapin de Noël.

Elle était là, grande, poilue, et sentait si délicieusement le givre que nous sommes restés là comme des imbéciles et avons souri. Alors Alyonka saisit une brindille et dit :

- Regardez, il y a des détectives accrochés à l'arbre.

"Détective"! Elle l'a mal dit ! Mishka et moi venons de rouler. Nous avons tous les deux ri de la même manière, mais ensuite Mishka a commencé à rire plus fort pour me faire rire.

Eh bien, j'ai poussé un peu pour qu'il ne pense pas que j'abandonnais. Mishka s'est tenu le ventre avec ses mains, comme s'il souffrait énormément, et a crié :

- Oh, je vais mourir de rire ! Détective!

Et bien sûr, j’ai monté le feu :

- La fille a cinq ans, mais elle dit « détective »... Ha-ha-ha !

Puis Mishka s'évanouit et gémit :

- Oh, je me sens mal ! Détective... Et il commença à hoqueter :

- Hick!.. Détective. Ick! Ick! Je mourrai de rire ! Ick!

Ensuite, j'ai attrapé une poignée de neige et j'ai commencé à l'appliquer sur mon front, comme si j'avais déjà développé une infection cérébrale et que j'étais devenu fou. J'ai crié:

- La fille a cinq ans, elle va bientôt se marier ! Et elle est détective.

La lèvre inférieure d’Apyonka s’est recourbée pour passer derrière son oreille.

- Ai-je bien dit ! C’est ma dent qui est tombée et qui siffle. J'ai envie de dire « détective », mais je siffle « détective »...

Michka a dit :

- Quel miracle! Sa dent est tombée ! Trois d'entre eux sont tombés et deux sont bancaux, mais je parle toujours correctement ! Écoutez ici : rires ! Quoi? C'est vraiment génial - hein ! C'est comme ça que ça ressort facilement pour moi : des rires ! Je peux même chanter :

Oh, hyhechka verte,

J'ai peur de m'injecter.

Mais Alyonka va crier. L'un est plus bruyant que nous deux :

- Faux! Hourra! Vous dites salut-ki, mais nous avons besoin d'un travail de détective !

- Justement, qu'il n'y a pas besoin de travail de détective, mais plutôt de rires.

Et rugissons tous les deux. Tout ce que vous pouvez entendre, c'est : « Détective ! » - "Rires!" - "Détective!"

En les regardant, j'ai tellement ri que j'ai même eu faim. Je suis rentré chez moi à pied et j'ai continué à penser : pourquoi se disputaient-ils autant, puisqu'ils avaient tous les deux tort ? C'est un mot très simple. Je me suis arrêté et j'ai dit clairement :

- Pas de travail de détective. Non nu, mais brièvement et clairement : Fyfki !

Victor Dragunsky « Il est vivant et rayonnant… »

Un soir, j'étais assis dans la cour, près du sable, et j'attendais ma mère. Elle est probablement restée tard à l'institut ou au magasin, ou peut-être est-elle restée longtemps à l'arrêt de bus. Je ne sais pas. Seuls tous les parents de notre cour étaient déjà arrivés, et tous les enfants sont rentrés à la maison avec eux et buvaient probablement déjà du thé avec des bagels et du fromage, mais ma mère n'était toujours pas là...

Et maintenant, les lumières ont commencé à s'allumer aux fenêtres, et la radio a commencé à jouer de la musique, et des nuages ​​​​sombres se sont déplacés dans le ciel - ils ressemblaient à des vieillards barbus...

Et je voulais manger, mais ma mère n'était toujours pas là, et je pensais que si je savais que ma mère avait faim et m'attendait quelque part au bout du monde, je courrais immédiatement vers elle, et je ne serais pas tard et ne l'a pas fait s'asseoir sur le sable et s'ennuyer.

Et à ce moment-là, Mishka est sortie dans la cour. Il a dit:

- Super!

Et j'ai dit:

- Super!

Mishka s'est assis avec moi et a récupéré le camion-benne.

- Ouah! - dit Mishka. - Où l'avez-vous obtenu ? Est-ce qu'il ramasse le sable lui-même ? Pas vous-même ? Et il part tout seul ? Oui? Et le stylo ? Pourquoi est-ce? Peut-il être tourné ? Oui? UN? Ouah! Veux-tu me le donner à la maison ?

J'ai dit:

- Non, je ne le donnerai pas. Présent. Papa me l'a donné avant de partir.

L'ours fit la moue et s'éloigna de moi. Il faisait encore plus sombre dehors.

J'ai regardé le portail pour ne pas rater l'arrivée de ma mère. Mais elle n’y est toujours pas allée. Apparemment, j’ai rencontré tante Rosa, et elles se lèvent et parlent sans même penser à moi. Je m'allonge sur le sable. Ici, Mishka dit :

— Tu peux me donner un camion-benne ?

- Arrête, Mishka.

Alors Mishka dit :

« Je peux vous donner un Guatemala et deux Barbades en échange ! »

Je parle:

— J'ai comparé la Barbade à un camion-benne...

- Eh bien, tu veux que je te donne une bouée ?

Je parle:

- C'est éclaté.

- Tu vas le sceller !

Je me suis même mis en colère :

- Où nager ? Dans la salle de bain? Les mardis?

Et Mishka fit encore la moue. Et puis il dit :

- Eh bien, ce n'était pas le cas ! Connaissez ma gentillesse ! Sur le!

Et il m'a tendu une boîte d'allumettes. Je l'ai pris dans mes mains.

"Ouvrez-le", dit Mishka, "alors vous verrez !"

J'ai ouvert la boîte et au début je n'ai rien vu, puis j'ai vu une petite lumière vert clair, comme si quelque part très, très loin de moi brûlait une petite étoile, et en même temps je la tenais dans mon mains.

"Qu'est-ce que c'est, Mishka," dis-je dans un murmure, "qu'est-ce que c'est ?"

"C'est une luciole", dit Mishka. "Est-ce que c'est bon ?" Il est vivant, n'y pense pas.

"Ours," dis-je, "prends mon camion-benne, tu l'aimerais?" Prends-le pour toujours, pour toujours ! Donnez-moi cette étoile, je la ramènerai à la maison...

Et Mishka a attrapé mon camion-benne et est rentré chez lui en courant. Et je suis resté avec ma luciole, je l'ai regardée, regardée et je n'en ai pas eu assez : comme elle était verte, comme dans un conte de fées, et comme même si elle était proche, dans la paume de ma main, elle était brillant comme de loin... Et je n'arrivais pas à respirer uniformément, et j'entendais mon cœur battre, et il y avait un léger picotement dans mon nez, comme si j'avais envie de pleurer.

Et je suis resté assis ainsi longtemps, très longtemps. Et il n'y avait personne autour. Et j'ai oublié tout le monde dans ce monde. Mais ensuite ma mère est arrivée, j'étais très heureuse et nous sommes rentrés à la maison. Et quand ils ont commencé à boire du thé avec des bagels et de la feta, ma mère a demandé :

- Et bien, comment va ton camion-benne ?

Et j'ai dit:

- Moi, maman, je l'ai échangé.

Maman a dit:

- Intéressant! Et pour quoi?

J'ai répondu:

- À la luciole ! Le voici, vivant dans une boîte. Éteins la lumière!

Et maman a éteint la lumière, et la pièce est devenue sombre, et nous avons tous les deux commencé à regarder l'étoile vert pâle.

Puis maman a allumé la lumière.

"Oui," dit-elle, "c'est magique !" Mais quand même, comment avez-vous décidé de donner une chose aussi précieuse qu'un camion-benne pour ce ver ?

"Je t'attendais depuis si longtemps", dis-je, "et je m'ennuyais tellement, mais cette luciole, elle s'est avérée meilleure que n'importe quel camion à benne basculante au monde."

Maman m'a regardé attentivement et m'a demandé :

- Et en quoi, en quoi est-ce mieux ?

J'ai dit:

- Comment se fait-il que tu ne comprennes pas ?! Après tout, il est vivant ! Et ça brille !..

Un soir, j'étais assis dans la cour, près du sable, et j'attendais ma mère. Elle est probablement restée tard à l'institut ou au magasin, ou peut-être est-elle restée longtemps à l'arrêt de bus. Je ne sais pas. Seuls tous les parents de notre cour étaient déjà arrivés, et tous les enfants sont rentrés à la maison avec eux et buvaient probablement déjà du thé avec des bagels et du fromage, mais ma mère n'était toujours pas là...

Et maintenant, les lumières ont commencé à s'allumer aux fenêtres, et la radio a commencé à jouer de la musique, et des nuages ​​​​sombres se sont déplacés dans le ciel - ils ressemblaient à des vieillards barbus...

Et je voulais manger, mais ma mère n'était toujours pas là, et je pensais que si je savais que ma mère avait faim et m'attendait quelque part au bout du monde, je courrais immédiatement vers elle, et je ne serais pas tard et ne l'a pas fait s'asseoir sur le sable et s'ennuyer.

Et à ce moment-là, Mishka entra dans la cour. Il a dit:

- Super!

Et j'ai dit:

- Super!

Mishka s'est assis à côté de moi et a pris mon camion-benne dans ses mains.

- Ouah! - dit Michka. - Où l'avez-vous obtenu? Est-ce qu'il ramasse le sable lui-même ? UN? Pas vous-même ? Et il part tout seul ? Oui? Et le stylo ? Pourquoi est-ce? Peut-il être tourné ? Oui? UN? Ouah! Veux-tu me le donner à la maison ?

J'ai dit:

- Non, je ne te laisserai pas rentrer chez toi. Présent. Papa me l'a donné avant de partir.

L'ours fit la moue et s'éloigna de moi. Il faisait encore plus sombre dehors.

J'ai regardé le portail pour ne pas rater l'arrivée de ma mère. Mais elle n’y est toujours pas allée. Apparemment, j’ai rencontré tante Rosa, et elles se lèvent et parlent sans même penser à moi. Je m'allonge sur le sable.

Ici, Mishka dit :

— Tu peux me donner un camion-benne ?

Je parle:

- Arrête, Mishka.

Alors Mishka dit :

« Je peux vous donner un Guatemala et deux Barbades en échange ! »

Je parle:

— Comparé la Barbade à un camion-benne.

- Eh bien, tu veux que je te donne une bouée ?

Je parle:

- C'est éclaté.

- Tu vas le sceller !

Je me suis même mis en colère :

- Où nager ? Dans la salle de bain? Les mardis?

Et Mishka fit encore la moue. Et puis il dit :

- Eh bien, ce n'était pas le cas ! Connaissez ma gentillesse ! Sur le!

Et il m'a tendu une boîte d'allumettes. Je l'ai pris dans mes mains.

"Ouvrez-le, ouvrez-le", dit Mishka, "et vous verrez !"

J'ai ouvert la boîte et au début je n'ai rien vu, puis j'ai vu une petite lumière vert clair, comme si une petite étoile brûlait quelque part loin de moi, et en même temps je la tenais dans mes mains.

"Qu'est-ce que c'est, Mishka," dis-je dans un murmure, "qu'est-ce que c'est ?"

"C'est une luciole", a déclaré Mishka. - Quoi, bien ? Il est vivant, n'y pense pas.

"Ours," dis-je, "prends mon camion-benne, tu l'aimerais?" Prends-le pour toujours, pour toujours ! Donnez-moi cette étoile, je la ramènerai à la maison.

Et Mishka a attrapé mon camion-benne et est rentré chez lui en courant. Et je suis resté avec ma luciole, je l'ai regardée, regardée et je n'en ai pas eu assez : comme elle était verte, comme dans un conte de fées, et comme même si elle était proche, dans la paume de ma main, elle était brillant comme de loin... Et je ne pouvais pas respirer uniformément, et j'entendais à quelle vitesse mon cœur battait, et il y avait un léger picotement dans mon nez, comme si j'avais envie de pleurer.

Et je suis resté assis ainsi longtemps, très longtemps. Et il n'y avait personne autour. Et j'ai oublié tout le monde dans ce monde.

Mais ensuite ma mère est arrivée, j'étais très heureuse et nous sommes rentrés à la maison. Et quand ils ont commencé à boire du thé avec des bagels et de la feta, ma mère a demandé :

- Et bien, comment va ton camion-benne ?

Et j'ai dit:

- Moi, maman, je l'ai échangé.

Maman a dit:

- Intéressant! Et pour quoi?

J'ai répondu:

- À la luciole ! Le voici, vivant dans une boîte. Éteins la lumière!

Et maman a éteint la lumière, et la pièce est devenue sombre, et nous avons tous les deux commencé à regarder l'étoile vert pâle.

Puis maman a allumé la lumière.

"Oui," dit-elle, "c'est magique !" Mais quand même, comment avez-vous décidé de donner une chose aussi précieuse qu'un camion-benne pour ce ver ?

"Je t'attendais depuis si longtemps", dis-je, "et je m'ennuyais tellement, mais cette luciole, elle s'est avérée meilleure que n'importe quel camion à benne basculante au monde."

Maman m'a regardé attentivement et m'a demandé :

- Et en quoi, en quoi est-ce mieux ?

J'ai dit:

- Comment se fait-il que tu ne comprennes pas ?! Après tout, il est vivant ! C'est vivant et rayonnant !

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Objectifs:

• Continuez à comprendre le problème de l’amitié : la possibilité de relations amicales entre différentes personnes.
• Développer la capacité de travailler en groupe, en créant conjointement les caractères des personnages, leurs relations, monde intérieur; enseigner la lecture intonationnelle des dialogues.
• Favoriser l'amitié et la camaraderie entre les élèves de la classe.

Équipement:

• Cahier de texte " Lecture littéraire"2e année, partie 1.
• Portrait de V. Yu. Dragunsky
• Dictionnaire des humeurs (individuelles et générales)
• Dictionnaire des caractéristiques (individuelles et générales)
• Cartes avec questions pour les groupes.
• Présentation.

Pendant les cours

1. Organisation. moment.

2. introduction enseignants.

Nous continuons à parler d'amitié et de ce que devraient être les vrais amis. Aujourd'hui, nous allons travailler sur l'histoire de Viktor Yuzefovich Dragunsky « Il est vivant et rayonnant : », que vous avez rencontrée chez vous.

Quelles histoires de V. Yu. Dragunsky avez-vous déjà lues ? ("Les histoires de Deniska")

Les gars vous parleront de la vie et de l'œuvre de l'écrivain (des étudiants qui ont trouvé indépendamment des informations sur l'écrivain).

3. Une histoire sur un écrivain.

Viktor Yuzefovich Dragunsky (1913-1972) a vécu une vie courte mais très vie intéressante. Il est né à New York. Il a perdu son père très tôt et, à 16 ans, il devait déjà travailler. Il était à la fois ouvrier et batelier. Ma mère travaillait comme dactylo, donc il n'y avait toujours pas assez d'argent.

Après avoir vu une annonce de recrutement dans un atelier littéraire et théâtral, Dragunsky y entra et devint acteur. Il commence également à écrire des scénarios pour le théâtre. C’est ainsi qu’a commencé sa vie littéraire, même si les Contes de Deniska lui ont valu une renommée bien méritée.

Le premier livre a été publié en 1961 sous le titre « He is Alive and Glowing », qui comprenait 16 histoires sur les aventures de Deniska. Puis de nouvelles histoires sur Denis et ses amis sont apparues, le deuxième livre « Les histoires de Denis » a été publié, dont les jeunes lecteurs sont immédiatement tombés amoureux. Dans les histoires, il dépeint son fils et en partie lui-même.

Dragunsky a très bien compris l'état d'âme d'un enfant, une personne âgée de 6 à 8 ans. L'histoire est racontée du point de vue de l'enfant ; la vie est perçue à travers les yeux, l'esprit et le cœur de l'enfant. L'écrivain utilise une gamme très riche de moyens comiques, qui font parfois écho à des nuances de tristesse.

4. Conversation sur ce que vous lisez à la maison.

1. Nommez les personnages principaux de l'histoire ?

2. Lequel d’entre eux avez-vous préféré ? Pourquoi?

3. Pourquoi l'histoire s'appelle-t-elle ainsi ?

5. Énoncé du problème (présentation)

Les gars, en travaillant sur ce texte, nous devons résoudre un certain nombre de problèmes. Le principal est de déterminer si Deniska et Mishka peuvent être qualifiés d'amis. Les amitiés sont-elles possibles entre garçons ?

Et pour répondre à cette question, il faut regarder comment l'auteur caractérise les amis. Quels sont-ils? Nous allons maintenant lire à nouveau, lentement et pensivement, le texte en petits passages que vous soulignerez vous-même, et nous y trouverons l'essentiel dont l'auteur voulait nous parler.

6. Travail de vocabulaire (présentation)

Avez-vous rencontré des mots inconnus ou inconnus dans le texte ?

Comment avez-vous découvert leur signification ?

(Les gars nomment des mots dont le sens est clarifié soit à l'aide d'un dictionnaire actuel à la fin du manuel, soit à l'aide de chaînes de mots apparentés).

Le Brynza est un fromage au lait de brebis.

Instantanément - instantanément, très rapidement.

Valeur - courage, bravoure, bravoure.

Guatemala, Barbade - États d'Amérique. Ici : les timbres émis par ces états.

Dictionnaire des sentiments, dictionnaire des caractéristiques (présentation).

7. Relecture avec la sélection de pièces logiquement complètes.

Lisez le début de l’histoire et déterminez où vous pouvez terminer la première partie. (":et ne l'a pas forcée à s'asseoir sur le sable et à s'ennuyer.")

Où termineriez-vous la partie 2 ? (": alors tu verras!")

- : partie 3 ? (" : Et j'ai oublié tout le monde dans ce monde »).

Exercice physique avec accompagnement musical de la chanson "True Friend".

8. Travaillez en groupe.

1 groupe - 1 partie :

Des questions:

1. Qu'a ressenti Deniska et qu'a-t-il ressenti du fait que sa mère était en retard ? (Je m'ennuyais et très inquiet, c'était triste et inconfortable et effrayant. Denis avait faim, l'auteur en parle directement. Il reproche à sa mère de ne pas venir si longtemps)

2. Quel sentiment avez-vous ressenti en lisant cette partie ? (tristesse, pitié, sympathie).

3. Qu'avez-vous appris sur Denis ? (Au tableau, l'enseignant note les traits de caractère du héros : un fils aimant (il manquait et s'inquiétait pour sa mère), un fils fiable, prêt à aider sa mère (si je savais que ma mère avait faim :.. Je courrais immédiatement vers elle.) Sensible, impressionnable, loyal, aimant faune, altruiste, gentil, sait apprécier la vraie beauté.

4. Comment titreriez-vous cette partie ? Quel est l'essentiel ? (« En attendant maman »).

Groupe 2 - partie 2.

Des questions:

De quoi parle cette partie ? (Mishka est sorti et a vu Deniska nouveau jouet. Il aimait le camion-benne et commença à en demander un pour lui-même. Mais il ne lui a pas donné Deniska. Il n'a pas accepté de l'échanger contre quoi que ce soit - ni contre des timbres, ni contre une bouée.).

Et pourquoi? Deniska était-elle gourmande ? (non, il ne voulait pas se séparer du cadeau de son père ; il ne voulait pas se priver de sa dernière joie - après tout, il se sentait très mal sans sa mère).

Comment était Mishka ? (Envieux, il aimait le jouet de Denis et voulait en avoir un ; égoïste - voulait prendre possession du jouet de quelque manière que ce soit ; aimait les timbres - il y avait des timbres d'autres pays : Guatemala et Barbade ; adorait les voitures, donc il avait un faible pour la décharge camion; Mishka était persistant et sans tact; ayant été refusé, a continué à mendier un jouet, a proposé un échange et a même montré son offense; il était impoli, n'a pas dit le mot poli « s'il vous plaît », et lorsqu'il a reçu le jouet, il n'a même pas dit merci. Il a simplement attrapé le camion à benne basculante et est rentré chez lui en courant ; il a été malhonnête : il a proposé un nouveau jouet cercle brisé. Bear a dit qu'il était gentil, mais il n'était pas gentil, il était égoïste et voulait pour obtenir le jouet pour la luciole. S'il avait été gentil et altruiste, il aurait donné la luciole pour rien. Bien qu'il n'ait pas donné la luciole tout de suite, cela signifie qu'il lui était cher et qu'il l'aimait, et il lui a offert dans dernier recours, ce qui signifie que l'échange a été honnête et désintéressé.)

Quel titre devriez-vous donner à cette partie ? (« Le nouveau jouet de Deniska »).

Groupe 3 - partie 3.

Cette partie raconte le mieux Denis, à quoi il ressemble, lisons donc attentivement le texte et voyons comment l'auteur caractérise le héros.

Pourquoi Deniska a-t-il accepté d’offrir le précieux cadeau de son père contre une luciole ? (J'ai vu à quel point c'était un bel insecte, je l'ai frappé par sa beauté - c'était inhabituel, comme une petite étoile ; Deniska aimait tout ce qui est beau et admirait la vraie beauté ; l'insecte était vivant et le garçon aimait la nature, tous les êtres vivants plus que n'importe quoi, encore plus qu'un camion-benne)

Pensez-vous que l’échange était égal ? (Oui, le garçon considérait un insecte vivant digne du cadeau de son père ; ou il considérait une luciole plus chère, plus précieuse qu'un camion-benne).

Tirer une conclusion. (Deniska était heureuse, admirait la beauté de la petite étoile, en était ravie, était excitée).

Pourquoi l'auteur raconte-t-il cette histoire au nom du héros ? (Puisque le livre s'appelle « Les histoires de Deniska », il écrit donc au nom de Deniska ; ​​il est préférable que le héros lui-même parle de ses actions et de ses sentiments, et non une autre personne).

Quel titre devriez-vous donner à cette partie ? (« Luciole », « Rencontre avec la luciole », « Miracle vivant », « Petite étoile dans une boîte »).

Groupe 4 - partie 4.

Des questions:

Pourquoi maman n'a-t-elle pas grondé Deniska pour le camion-benne ? Comment cela caractérise-t-il une mère ? (Maman était également ravie de la luciole vivante ; elle essayait de comprendre ce qui avait poussé son fils à échanger le cadeau de son père contre une luciole.)

Votre mère considérait-elle cet échange comme égal ? Trouvez-le dans le texte. (Non, ma mère ne considérait pas cet échange comme égal)

Trouvez la réponse du garçon aux questions de sa mère dans le texte. Comment pouvez-vous l’interpréter ? (En attendant sa mère, le garçon était triste, se sentait seul, même le camion benne ne le rendait pas heureux, et seule la luciole, ce petit animal, pouvait égayer sa solitude, dissiper sa tristesse et sa mélancolie ; Denis considérait une luciole vivante plus précieux qu'un jouet mort, alors il se demandait comment sa mère ne pouvait pas comprendre cela : après tout, il est vivant, il brille !).

Comment pouvez-vous maintenant expliquer le sens des mots qui sont devenus le titre de l’histoire ? (Toute créature vivante est beaucoup plus chère et plus douce que le jouet le plus cher ; la lumière d'une luciole a apporté de la joie au garçon dans les tristes moments de solitude.)

Pourquoi Deniska n'a-t-elle pas reproché à sa mère son retard ? (Avec la luciole, il a oublié ça, et même sa mère).

6. Trouvez des mots dans le texte qui peuvent être utilisés pour titrer cette partie.(« Mieux que n'importe quel camion à benne basculante au monde »).

9. Consigner le plan établi dans un cahier (présentation)

1) En attendant maman.

2) Nouveau jouet.

3) Étoile vivante.

4) Mieux que n’importe quel camion à benne basculante au monde.

10. Généralisation des caractéristiques des héros (présentation)

Comparons maintenant les deux héros. Rappelez-vous ce que nous avons dit à propos de Denis et Mishka.

Deniska est gentille, amoureuse de la nature, altruiste, sensible, loyale et fiable. doux.

Mishka était impoli, aimait collectionner les timbres, aimait les voitures, avait un faible pour les jouets mécaniques, persistant, sans tact.

Tirez une conclusion - les gars ont un caractère différent.

-L'amitié est-elle possible entre des hommes si différents ? Est-ce que cela continuera à l’avenir ?(Non, parce que les gars ont des intérêts différents : Deniska aimait tout ce qui est vivant et beau, et Mishka aimait les jouets mécaniques coûteux. Oui, l'amitié entre eux est non seulement possible, mais continuera également : après tout, les gars étaient heureux les uns avec les autres, et personne n'est offensé.)

11. Lecture des dialogues.

Les gars, retrouvez maintenant les dialogues dans l'histoire. Lequel des héros y participe ? (Mishka et Deniska, Deniska et maman).

Les étudiants en groupes sont divisés en paires et choisissent indépendamment un dialogue. L'enseignant attire l'attention des enfants sur le fait qu'à l'aide de l'intonation, ils doivent essayer de transmettre le caractère des personnages, leurs sentiments et leur humeur.

Après 1 à 2 minutes de préparation, certains gars lisent les dialogues sans l'auteur, tandis que d'autres les dramatisent.

12. Conversation de clôture (présentation)

Bien! Je suis très heureux que vous ayez appris à parler d'amitié et de vrais amis. Vous avez raison : l'amitié doit être forte, fidèle, honnête et altruiste, et les amis doivent s'intéresser les uns aux autres. Une bonne amitié enrichit mutuellement les gens, aide à corriger les défauts et il y a toujours quelque chose à apprendre d'un ami.

Supposons que Deniska et Mishka puissent s'aider mutuellement. (Deniska peut apprendre à un ours à être poli, à aimer la nature, les animaux. Et Mishka peut intéresser Deniska aux timbres, lui apprendre à les collectionner. Ils peuvent jouer avec les voitures ensemble, s'intéresser à la technologie. A côté de Deniska, Mishka peut devenir personne gentille et instruit.)

Vous voyez, les gars, vous êtes convaincus que l'amitié entre ces gars est non seulement impossible, mais peut aussi être utile.

Nous terminons notre travail avec l'histoire de Dragunsky. Demandez-vous si cette histoire pourrait être appelée différemment. Quels titres proposeriez-vous ?

(« En attendant maman », « Living Miracle », « Magic », « Magic Star », « Firefly », « Living Joy », etc.)

Cette histoire peut-elle être qualifiée de conte de fées ? (Non, il raconte une histoire fiable et réelle ; même si le mot « magie » y est utilisé, rien de magique ne se produit ici, tout est comme dans la vie.)

La luciole est-elle une créature réelle ou inventée par l'auteur ?

(En réalité, de telles lucioles existent dans la vraie vie, dans la forêt la nuit, et elles brillent vraiment).

13. Résumé de la leçon.

Que vous a appris l’histoire et quelle est son idée principale ? (L'amitié doit être forte, fidèle, honnête et altruiste).

Littérature.

1. Lazareva V. A. Lecture littéraire. Manuel pour la 2e année. Livre B2. Livre 1 - 5e éd. - M. : Institut d'innovations en éducation du nom. L. V. Zankova : Maison d'édition Onyx, 2008. 160 p. :il.
2. Vorogovskaya A.I. Des lignes directrices dans le manuel de V. A. Lazareva « Lecture littéraire » pour la 2e année. - M. : Institut d'innovations en éducation du nom. L. V. Zankova : Maison d'édition Onyx, 2006.
3. Dal V.I. Dictionnaire Tolkovy de la langue russe. Version moderne M. : Maison d'édition EKSMO-Press, 2001. - 736 p.