Kendinize köleliği anlayın. Konudaki bir deneme: Komedi, Fonvizin'de kendinize kendinize köleleştirmek için

  • 26.03.2021
Çatışmanın komedi "ucuz" içinde olumlu ve olumsuz karakterler arasında nasıl geliştiğini izleyin. Komedi fikri bu çatışmada nasıl ortaya koyuyor ("Kendinize uyumlu - planlanmamış")? Teşekkür ederim.

Cevaplar ve çözümler.

Komedi fikri: kendilerini yaşamın tam sahiplerini gören cahil ve acımasız toprak sahiplerinin mahkumiyeti, devlet ve ahlaki yasalarına uymuyor, insanlığın ve aydınlanma ideallerinin onayı.
Zulüm, suç ve kendini kaçakçılığının korunması, Prostakova şöyle diyor: "Kendi halkımda izin verilmiyor mu?" Diyor. Asiline nesneleri, ama gerçeğe uygundur: "Hayır, Bayan, hiç kimse telaffuz edilmedi." Ve sonra aniden yasayı ifade eder: "Waven değil! Asil, istediği zaman ve hizmetçiler dalga geçmez; Evet, bize soyluların özgürlüğü hakkında bir kararname ne vereceğiz? " Yeni başlayanlara hayran kaldı ve onunla birlikte, Yazar sadece şunları dışlıyor: "kararnameleri yorumlamak için usta!"
Komedi çatışması, ülkenin sosyal hayatındaki asaletin rolü hakkındaki iki karşıt görüşün çarpışmasıdır. Bayan Prostakova, "Nihblest'in geçerliliği üzerine" kararnamenin (asilyeni Peter I tarafından kurulan zorunlu hizmetten kurtaran), öncelikle SERF ile ilişkili olarak "özgür" olduğunu, insan ve ahlaki sorumlulukları kendisi için serbest bıraktı. toplum. Nobleman Fonvizin'in rolünün ve sorumluluklarının farklı bir görüntüsü, bir yaşın ağzına yatırım yapmaktadır - yazara en yakın yüzü. Siyasi ve ahlaki idealler üzerindeki yaşlılar, Catherine'nin komedisi olan Petrovskaya döneminin bir erkeğidir.
Doldurma Olumlu ve olumsuz karakterler arasındaki çatışma Sofya Hırsızlığı sahnesinde ulaşır. Çatışma bir çatışma, gerçek tarafından elde edilen bir emirdir. Bu siparişe dayanarak Bayan Prostakakov, mülkünü yönetme hakkını mahsur, çünkü cezasızlık ondan bir despot yapabilen, topluma büyük bir zarar getirebilecek, benzer bir oğul gibi büyüyor. Ve civarın köylülerine acımasızca temyiz ettiği gerçeği için tam olarak gücünden mahrumdur.

18. yüzyılın sonunda yaşayan nüfusun farklı katmanlarından insanlardır. Serfağın nihayet 1649'da Rusya'da edindiği ve uzun zamandır sosyal ve halkla ilişkilerin temeli olduğu bilinmektedir. Neredeyse iki yüz yıl, soylular acımasızca köylülerine aslında yasal haklar üzerine hitap eden, bu da birçok eser yazılmıştır.

18. yüzyılın sonundaki Rus klasiklerinin en çarpıcı temsilcilerinden biri tarafından D. I. Fonvizin, milyonlarca insanın trajik bir formda baskılama sorununu ortaya çıkaran. Oyununda, "Ucuz" yazar, prostaya zalim ev sahiplerinin hayatını gösterdi, hizmetçileriyle sığır olarak konuşan sahtekâr yolun köyleri tarafından ele geçirildi. Soyadı Catıra'daki Kız kardeşinden biraz farklı.

Fonvizin'in bir tesadüf olmadığı bilinmektedir. Kahramanlar için isimler ve soyadları seçti ve özlerini gösterme niyetiyle. Skalinin, örneğin, hepsinin çoğu dünyadaki domuzlarını sevdi. O gibi, kahramanlar yararsız isimlerle gösterilir: Starods, Sophia, Milon, Pravdin. STARODA'ya özel bir rol atanmış olan Sıradış yaşındaki bir kişi, konuşmaları ile Simpar ailesinin kötü ahlakını çevreleyenlerin gözlerini açar.

Bu adam emperyal avluda görev yaptı ve yaşlı adamlara yapışır. Herkesin halka açık eğitim alması gerektiğine inanıyor ve en önemlisi, ruhunda iyi korumak için. Çünkü iyi bir ruhu olmayan en zeki biri bile bir canavara dönüşebilir. "Kendisine bu kadar insancılığa tutturulması" ifadesi tam olarak fonavizin tarafından tanıtıldı ve kıdemli ağzına yatırım yapıldı. Kahraman, kale katmanının zorbalanmasına karşı her şekilde idi.

Buna karşılık, Bayan Prostakova, köylülerini düşürme, hakaret ve cezalandırma kolaylığı ile gösterilmiştir. Onları önemsiz olarak yeterince öder, sadece bir zamanlar Kucher olan Charlatan Morlaman, yüksek maaşını büyük bir bilim adamı olarak almayı başardı. Yaşamının kırk yılının ailelerine yardım etmesini sağlayan yaşlı Ermenevous'u ele almak normal bir kaba olduğunu düşünüyor. Trisky terzi ile sığır gibi çizilmiş.

Kısacası, Prostakova köylüleri küçük düşürmek için kullanılmış, oğlunun uygunsuz ve biraz tahakkuk eden bir koca. Ancak, her şey devlet resmi Pradda'nın içgörü ve farkındalığını çözer. Köylülere sahtekarlık ve kötü çekicilik için, köyün kötü toprak sahibini ve tüm hanehalkıdan mahrum bırakır. Prostakova'nın çalışmalarının sonunda kırık olukta kalır ve bile oğlu ondan uzaklaşıyor.

... Kölelikle yakalamak için kanunsuzluk gibi kendinize yakalamak.
D. I. Fonvizin

"Her şey soluk iki parlak işten döndü: komedi önünde" ucuz "fonvizin ve Griboyedov'un" zihninden keder ". Bir kişinin alay etmezler, ancak ortaya çıkan toplumun tüm toplumun yaraları ve hastalıkları yoktur. "

Bu kelimeler Fonvizin'in Grand Rus yazarının N.V'sini söyledi. Gogol. Fonvizin sertliğinden kaynaklanan şey, kötü şakaları ne yerdi?

Catherine II 1762 "asaletin volostlarında" kararnamesi, asil mülkün neredeyse sınırsız haklarını verdi. Ve Catherine'nin yaşı, dış günün ve ülkenin içsel düşüşü, her açıdan aydınlanma ve serfdomun gelişimi ile bitmiştir. Catherine Ephoch'ta, köylülerin konumu özellikle zordu, çünkü toprak sahiplerinin serfler üzerindeki gücü sınırlı değildi. Zamanlarının ilerleyen insanları, istiridye sınırlamaları hakkında bir soru belirledi. Onlara aittiler ve ilk Rus Komediyogramlarından biri olan Denis Ivanovich Fonvizin, komedi "ucuz" açıkça köleliğin "belirsiz bir durumda tolere edilemediğini" gösterdi.

Fonvizin, uzay benzeri görüntülerinde, bireylerin dezavantajları değil, ancak parlak, rengarenk ve en önemlisi, tüm demircilerin ev alanlarını onların kaba, zulmü, acımasız tavırlarıyla çok doğru bir şekilde karakterize ettiği . Bu toprak sahipleri birikimin, açgözlülüğün, kar tutkusu için susuzluğunu takip ediyor: hepsi kişisel olarak feda edildi. Onların tutumunun karakteristik özelliği - özellikle Bayan Prostaya ve oğlu - eğitime. Gerekli olmadığını düşünmüyorlar, böylece ahlaki tutarsızlıklarını vurguluyorlar. Tahkimlikleri SERF'lerin hayatını ağır, tam acı çeken, yoksunluk ve acıyı yapar. Bu tür ev sahiplerinden kimse yok: ne yarda ya da kırsal. Hem bunlar hem de diğerleri Bay'ın güçlü ve acımasız elini hissediyor. Mitrofan'ın imajını açığa çıkaran komedideki Fonvizin, yeni, genç bir kuşakla köylülerin konumunu iyileştirmeyeceğini açıkça ortaya koyuyor ve büyük olasılıkla, "böyle bir mitrofandan çıkabilecekleri" , hangi cishorants için - ebeveynler Yeshe ve para ödüyor cahil - öğretmenler. "

Destroyers ve köylerinin görüntülerinde, Fonvizin, bitkinin kabuğunun serfdom etkisi altında nasıl geçtiğini gösterdi. Bu insanların ideolojisi tamamen sosyal statüyle çakışıyor. Eremenna duşta bir köle ise, prostakova gerçek bir köle sahibidir. Tüm komedi "ucuz" gerçek gerçeği tamamen yansıtır. Belinsky, "Kernel Fonvione ile birlikte, ekateri yüzyılın tam bir ifadesi var" dedi. Fonvizin kendisi bir köpük Fransızca. Serfdomun tam imhası hakkında konuşamaz, sadece yumuşaması hakkında konuşur. Ancak, "ucuz" yeni başlayanların ana ideolojik karakteri - insan kişisinin baskısına karşı. "Kendinizi planlanmamış bir köleliğin için kendinizi birleştirmek için" diyor.

Derse gidiyorum

Penza Öğretmenleri dersleri

Komedi D.I. tarafından dersler için metodik öneriler. 8. sınıfta Fonvizina "Nepal"

Derleyiciden. Bu, 2003 tarihinde yayınlanan "Penza Öğretmenleri Derslerinin" seminerinin bir tür devamıdır. Ne yazık ki, bu seçimde, Verbians Penza'nın yaptığı en ilginç bulguyu değil. Bugün Okuyucular Okuyucular Okuyucular Okul Sayı Öğretmenleri tarafından geliştirilen başka bir materyal sunuyoruz.
Bu şehir öğretmenlerinin esas olarak, A.G.G.G.G.G.G.G.G.SM tarafından hazırlanan yazarlar ekibi tarafından hazırlanan "edebiyat dünyasında" eğitim ve metodolojik kompleksleri üzerine çalıştığını unutmayın. Kütuzov. Bu nedenle, tüm derslerin ona odaklandığı doğaldır.

Program ("XVIII Yüzyılın Rus Edebiyatı ve Gelenekleri"). Di. Fonvizin. "Nepal"

Büyük karakterler. Dramaturjik çatışma. Kompozisyonun özellikleri. Komik bir etki yaratma yöntemleri. XVIII yüzyılın komedi fikirlerinde yansıma. Çağdaşlar ve sonraki nesiller için komedinin değeri

Ders numarası Tema dersi Edebiyatın tarihi hakkında bilgi Estetik ve teorik ve edebi kavramların oluşumu Analitik, tercümanlık ve yaratıcı becerilerin geliştirilmesinde öğrencilerin faaliyet türleri
1 Di. Fonvizin "Nepalm" Eğitim Fikirleri ve Rus Edebiyatı komedi Posterlerin ve ilk eylemin okunmasını yorumladı. Kelime çalışması.
2 Konuşma karakteristiği Bireysel komedi sahnelerinin okunmasını yorumladı. Konuşma ve eylemler dramatik bir işte bir karakter yaratmanın ana yolu olarak. Kahramanların konuşma özelliklerini çizmek.
3 Dramaturjik Çatışma ve Gelişimi Oturum açma elemanları ile roller okumak.
4 Ders Atölyesi "Bir Komedi D.i.Fonvizin" Bayan "" Geleneği ve Yenilikçiliği Komedi Klasiklik Gelenekleri. Yazarın aydınlanma fikirleri. Phonvizin-oyun suyunun yeniliği. Aforizma. Kompozisyon.
5 Dersin devamı
6 Yaratıcı atölye Komedi tarafından deneme

Ders 1. D.i. Fonvizin. "Bayan": Eğitim fikirleri ve Rus edebiyatı. Posterlerin ve ilk eylemin okunması yorumlandı

Bir ders kitabı makalesiyle çalışın

Bir yazarın XVIII yüzyıldaki rolü nedir?

Fonvizin neden mahkeme hayatı iyi tanıyordu?

İdeal devlet, aydınlatıcıların bakış açısından neye benziyor? ("Herhangi bir istisnasız, egemenlik olmadan itaat etmek ve göndermek zorundayız, çünkü bunun üzerine tartışılmaz yasaya sahip olduğundan, ancak sadece erdemlerine saygı duyabilir ve sevebiliriz" - Michel Montang.)

Fonvizine neden dramaturjiyi seçiyor?

Phonvizin favori türü neden - komedi?

Komedi "Brigadier" hakkında bireysel mesaj. Okuduğunuz iş kahramanı ile Ivanushka karşılaştırılabilir ve neden?

Oyun yazarı yaratıcılığının üst kısmı - "Nepal" (1782)

Tahtadaki epigraf ile çalışmak

... orada eski yıllarda
Satires cesur lordlar,
Kör Fonvizin, Özgürlük Arkadaşı ...
(A.S. Pushkin)

Öğretmenin tanıtım sözcüğü

Oyun yazarlığının yaratıcılığının, 70'lerin ve 1980'lerin halkı ve sanatsal düşüncesiyle tarihsel durumla birlikte.

İlk Fononzin'den biri, modern sosyal sistemin temelleri - serfdom konusuna dokundu. Toprak sahiplerinin sınırsız gücünü köylülerin üzerinde, asil durumunu "nihai tahribatın ve ölümün en başında" sağlayabilen büyük bir sosyal kötülüğe sahipti.

Dramatik işlerin özelliklerini hatırlayın

Drama (Yunanca'dan - davranmak, Eylem), kurgunun ana jeneriklerinden biridir (EPIC ve Şarkı Sözleri ile birlikte). Diyalog formunda yazılmış ve bir kural olarak, sahne için tasarlanmıştır; Dramanın temeli bir eylemdir. Öncelikle, yazarla ilgili tüm dünyanın dışından üretir. Dramatik işler için, ilan koşulları ile karakterize edilir, karakterleri sözlü olarak fiziksel eylemlere teşvik eder.

Komedi, bu tür yaşam pozisyonlarını ve kahkahalara neden olan karakterleri gösteren dramatik bir türdür.

Plays XVIII kompozisyonunun özellikleriyüzyıl - Sahne Alanı'nın kompozisyonunun üç birlik kuralı tarafından uygulanması.

Olaylar bir günde ve bir yerde meydana gelir - Bory Estate'i, önyükleme odasının evinde inhibe eder.

Bağımsız Kelime Çalışması

Kart (8 grup). Sözcüğün sözcüksel anlamını açıklar. Oluşturulan grup çalışması sonucunda "Komedi Sözlüğü"Çalışma boyunca çalışma boyunca kelime haznesi doldurulur.

Gönülsüzlük - Yumuşaklık eksikliği, kalplik; Şekersiz, zulüm.

Voyevoda - Eski Rusya'da ve bazı Slav eyaletlerinde, birliklerin başkanı, ilçe.

Garnizon - Bir kasabaya, kaleye veya müstahkem bir alana ait bir askeri bir birim.

avlu - avluya aittir. Yarda insanlar. Avlu için flygel(uydurmak).

Pazara (sobir.) - Serfdom ile: ev sahibi evdeki yerli hizmetçiler. Sayısız d.

Asil - Nobleman'a ait.

Asil kimse- Asalete ait kişi.

Despotizm - 1) kendini denge. Monarchic d.; 2) Despotun davranışı (ikinci anlamda). D. Selftar.

Kariyerizm - Kariyer arayışı, kişisel refah arzusu, kişisel çıkarlarda hizmeti tanıtmak.

Corestolubie - Kişisel fayda, kar, açgözlülük için çabalın.

Serf - Kale köylüleri.

Daha hızlı - Kalenin köylülerinin sahibi, comer comer.

Dolandırıcılık - Dolandırıcılık, pulluk, sahtekarlık yapan bir adam. Küçük m.

Ucuz - XVIII yüzyılda Rusya'da: çoğunluk çağına ulaşmamış ve kamu hizmeti almayan genç bir asil. . - Stupil öğretti genç adam ( . Demir.).

Deşarj - görünmeyen, zararlı, suçlu, ciddi bir şekilde ortaya çıkan bir şeyi açığa çıkarmak. O. Vokhoki.

Oboek - Yetkilemez kişilerin kişisel ve mülkiyet haklarının korunması (ebeveynlerini kaybeden, zihinsel olarak hasta). Gözaltına alın. Korumak.

Muhalefet - Muhalif, Direnç ( kitap.). Kimin politikası hakkında. Birine muhalefet olmak (Birinin görüş ve eylemleriyle anlaşamamak, onları önlemek).

Arazi - Toprak sahibinin arazi mülkiyeti. Büyük, küçük p.

Adamak (ne, kim) - niyet etmek, vermek. P. Hayatı Çalışmak.

Ayrıcalık - Tercihli hak, faydalar. Savaş gazilerinin imtiyazları.

Vergi vergisi - çevresine dahil olan bir hükümdardan (ve ailesinin üyesiyle birlikte) oluşan bir kişi.

Aydınlatmak (kim ne) - Birinin bilgisine transfer, bilgi, kültür yaymak.

Yıkılma (kim ne) - İhlal, birinin maddi iyiliğinin imha edilmesi, yoksulluk getirerek. R. Aileler.

Çarpışma - Nişan, gelin ve damadın ebeveynleri arasındaki anlaşma ( ders çalışma.).

Kıtlık - daha büyük sertlik, açgözlülük.

Çizgili - Corestatolia, kar arzusu.

Çalışan - çalışan bir adam; Çalışkan adam. Servis işçileri.

Manob - Dilekçeye hizmet veren kişi.

Neşeli - Rusya'da XVIII yüzyılın başlangıcına: Yazılı dilekçe, şikayet. Abone Olmak.

Favori - Patronajından yararlanan ve faydalanan üst düzey bir kişinin sevdiği.

Bir sözlükle çalışmak için görev: Sözcüklerin sözcük anlamını açıklayabilmek, kelime öbekleri ve önerilerinin sözleriyle çizebilmek için, kahramanın karakteristiği üzerindeki çalışmada gerekli olabilecek sözlükten kelimeleri seçin, telif hakkı konumunu yorumlar.

Senin için oyunun ana karakteri kim?

Prostakova -kaderi hakkında bir parça. Sophia- Mitrofan, Natilin, Milon'un rekabet etmesinin nedeni. Starodüller- Her şey onun görüşüne bağlıdır. Mitrofan - Sonuçta, oyun "ucuz" denir.

Başlıkla çalışmak(Öğretmen yorumu)

Petrier I ve İmparatoriçe altına kurulu olan Anna John, her yedi yaşındaki çocuk-asilemanının emri, Senato'nun Geroldmakers Okulu'nda görünmesi zorundaydı, ailesinin, atalarının, nasıl? Birçok Serf, ailesi var. Sonra "ifade edilemez", çocuklar aradıkça eve gidelim. Beş yıl sonra, "İkinci Bakış" da çocuk zaten okuyabilmek ve yazmak zorunda kaldı. Ondan sonra, askeri ya da kamu hizmeti gönderildi ve sadece ebeveynlerin oğluna yabancı dil, aritmetik, Tanrı'nın yasasını öğretmeyi taahhüt etmesine izin verdi. On beş yılda, genç adam yeni bir görünümdeydi ve ya eğitim kurumuna karar verildi ya da coğrafya, tarih ve askeri mühendislik öğreneceği bir abonelik aldı.

Poster ile çalışmak

Posterlerin okunmasını yorumladı. Soyadları konuşuyor.

Dramatik çatışmanın gelişimi. Oyundaki kuvvetlerin hizalanması nedir?

Prostaky-Sığır, Cesporant Backvest Destroyers, Sophia, Tabure, Milon, Pravdin'in asil aydınlarına karşı çıkıyor. ( Başka kim var?)

Aynı grubun hedefleri ve özlemleri nelerdir?

Paralı askerler, adalet isteyenlere karşı çıkıyor, "Güçlendirici Ignoramus" oluşturulmuş ve insancıl insanların rakibini ikna etti.

Buna dayanarak, aralarındaki çatışmayı hayal edecek misiniz?

İlk eylemin okunması ve analizi yorumladı

Cunning'in elindeki masumiyet gibi, kalbimi bu kadar işkence almadı. Hiç yaşamadım, sanki memnuniyet duyuyormuşum gibi, sanki eldeki başlıktan çıkarmak için ellerden olurmuş gibi oldu.(Büyükler)

İlk hareketin sahnelerini ve diyaloglarını okuma

İlk sahnelerde mekanların eşlerin karakterleri, mitrofan, natilinina nasıl ortaya çıkıyor? Nasıl davranırlar, konuşmaları nelerdir?

Fitting Caftana (YAWL. 1-3). Kale hizmetkarlarına, güçlülüğü ve despotizmine barbarca tutum.

Borik arbitranlığının konusu oyunda evdedir. (Oyun, sahneye "Bayan Ohuman "'un karıştığı bir terzi hattı ile başlar.)

"Mitrofanushka ... Matushkin oğlu, batyushkin değil" (YAWL. 4). Mitrofanushka şımarık ve utanmaz "mamenkin oğlu".

"Prostaya ve cilt planı" (YAWL. 5).

Cırtır - Stupid Grubian, Sofya'yla yaklaşmakta olan "çarpışma" konusunda endişeli olan acımasız bir toprak sahibi.

Basit ve sığırların diyalogu onları acımasız SERF olarak karakterize eder. "Köylülerin tümü olduğundan, seçtik, sadıklayamayız. Böyle bir sorun! " (Prostakova Bratz'den şikayet ediyor.)

Bakım, kesme, sahip olmak - Basit ve sığırların davranışlarına tabidirler.

Serfilik , Ücretli Fonvizin sadece köylüler kötü kölelerin konumuna getirmedi, ancak toprak sahipleri tökezledi.

Neden sığırlarla evlenmek istiyor? "Kız" gibi mi? Hayır, domuzların bulunduğu "köyleri" gereklidir: onlara "ölümlü avcılık" sığırları.

Öyleyse, oyunun ortaya çıkması - kahramanlarla tanışma gerçekleşti.

Prostakak neden, ilk başta Sofya'da kardeşinin evliliğine karşı hiçbir şey yoktu? ( Onu bir Batchman'ı düşündüm.)

Prostakova planlarını değiştirdi (YAWL. 6)

Neden planlarını değiştiriyor? ( Zengin amcanın mirasının, kızgınlığın varlığını öğrenir.)

Davranışının çizgi romanı nedir? (Tutarsızlık: Kurgu, gerçeği göz önünde bulundurmak istiyor, gerçek, kurguyu temsil ediyor.)

Bizi basit hakkında bilmek ilginç olan nedir? ( Okumaz.)

Bu olaydan dramatik çatışmanın gelişmeye başladığı - bu oyunun kravatıdır. Ve hiçbir şey SOFPYE'e yardım etmeyecek gibi görünüyor.

Kuvvetlerin oranı, prostacle-sığırların lehine değişmiyor (YAWL. 8).

Hangi olay güç dengesini değiştirir? (Askerler, köyün içindeki köyün köyüne geldi, Sophia'nın gelinleriyle Milon Milon'un başkanlığında geldi. Praddin'in bir arkadaşı ve benzersizliği, ikna olmuş bir düşman "CLINE CESNORARY".)

Ders 2. Yorum yapılan Komedi okuması: Konuşma ve eylemler yaratmanın ana yolu olarak dramatik karakter

Ödevini kontrol etme: Sunumun sunulan metninin tartışılması, metin örneği ile karşılaştırılması.

Uzay evinde sabah

Sabah. Vvevstal Bayan, Trish terzilik yaparak çapraz bağlanan Kaftan'ı görüyor. Ve Kaftan "kolay" diker olmasına rağmen, kaprisli bir bayanın lütfen zordur. "Hırsız", "Vorovskaya Kharya", "Bollan", "Fraudster", bahçelerini ödüllendirdiği en yumuşak epitetlerdir.

Uzay yapımı mülkündeki sık konuk, ismi birçok şey hakkında konuşan kardeşi sığırlarıdır. Bugün kız kardeşine "DOWRET" günü tayin etmek için geldi. Gerçek şu ki, çok göreceli Sophia'yı "meşru bazında" soygun olan prostakova, kendi kardeşi için vermeye karar verdi. Sofya'nın aynı anda görüşleri elbette, sormuyor.

Ve işte prostaya - Mitrofanushka'nın oğlu, karakterinin annesi ve amcası olarak aynı SERF'lerin özelliklerini açıkça görülebiliyor. Ama bazı saygılarda anneye bile gitti. Prostakova oğlunu kendi yolunda seviyor ve ona ucuz ve kaba ve kaba. Bununla birlikte, evin içinde gerçek bir sahibi olan ve bu nedenle kimin annesini yanıp sönen, rüyasını söylüyor, "Kolotya Batyushka", "Kolotya Batyushka" olan Mitrofan "pişmanlık duyduğunu" söyledi.

Öyleyse bu harika komedi D.I.'nin eylemine başlar. Fonvizin ve bizden önce XVIII yüzyılın ev sahibinin ömrü göründü.

Dersin konusu üzerinde çalışın:İkinci eylemde ne olur?

Olumlu karakterlerle karşılaşılır, konuşur, ahlaki destek ve karşılıklı anlayışı bulun.

Fenomen 1.

Neden Pravdin köyüne geliyor? (Hizmeti, bölgeyi çevirmenin, kalbin rulmanlarına göre, kötülüğün otoritelerinin kötülüğü üzerindeki kullanımı, durumu düzeltmeyi amaçlamak, durumu düzeltmeyi amaçlamaktadır.)

Fenomenon 2.

Alan mülkündeki gerçeği keşfettiği ne oldu? ("Bir toprak sahibi, hızlı bir aptal buldum ve Tanrı'nın karısı, cehennem öfkesinin evlerinin talihsizliğini yarattığı Furia'yı yasakladı.")

Fenomenon 3.

Şiddetli rüya sığırları nedir? Soyadı konuşmaya nasıl yansır?

Fenomenon 4.

Eremeevna'nın bu sahnede karakteri nedir? Mitrofan'ın karakterini ne bildik, rakiplerin çarpışmasını okuyan?

Fenomenon 5.

Prostakova nasıl yönetir? (Kendi kendine karakterini bul.)

Önemli: Negatif aktörlerin karakterleri parlak bir şekilde özetlenmiştir.

Ödev (isteğe bağlı)

1. Staruga'nın yaşam ilkeleri hakkında konuşulan aforizmaların (etkisi III, fenomen 1 ve 2; eylem V, fenomen 1).

2. Yazılı bir iş sunumu yapın "Starodam Biyografisi".

Ders 3. Dramatik bir çatışma kavramı ve Gelişme. Komedi bireysel sahnelerinin rolünde okuma

Üçüncü eylemin analizi

Zihin, o sadece akıl olduğu için - çok kayış. İnce kocalar, ince babalar, ince vatandaşlar gördüğümüz knowing zihinlerini görüyoruz. Doğrudan fiyat ona tavsiye veriyor.(Büyükler)

Fenomen 1.

WherlishView, Storodina ve Praddina'nın konuşmasına kimin tanıtır? (Diyalog, gelişmiş soylu entelektüellerin dünya görüşünü tanıtıyor, "bozuk göz kapağı" Catherine II, rölanti ve kısır soyluları ve cahil serfes sunucularını eleştiriyor.)

Erdem'in erdeminin görüntüleri - Straighs ve Pravdin. Aşıkların olumlu görüntüleri - Sofya ve Milon. Oyun çalışmalarının kendisinin düşünceleri ve duyguları ve insanları ona yakındır. Yazarın pahalı olduğunu söylüyorlar: Çocukluktan bir kişiyi borçlandırma, enkaz için sevgiden bir kişiyi aşma ihtiyacı hakkında. Yanılmaz dürüstlük, doğruluk, özgüven, insanlara saygı, en düşük seviye, ilgi çekici, sahtekârlık. Şeref, bilgi ve servetle ilgili tüm sınıfların basitliğinin tersini öne sürdüler.

Hükümetin keyfi, Rusya'daki insanları yetiştiren konuşmalarında açılacak, insanlar, soylular, soylu olmaksızın değersiz.

Ödevini kontrol etme

Yazılı bir iş okuduk "Starode Biyografisi". "Konuşan Soyadı" nı anlama (Yazarın ideali olan ve kim). Peter I ve onun dönemi.

Kartlarla çalışın "Stokey'in yaşam ilkeleri" (satırlar tarafından). Hangi sosyo-politik ve ahlaki konuları etkilediğini belirleyin. Kelime ve onları yaz. Mümkünse, kendi örneklerinizle kart ekleyin.

Kart I.

  • Sonra yüzyılda, Peter I'in altında, koterler savaşçılardı ve askerler mahkeme değildi.
  • Büyük denizde, premistif ruhlar var.
  • Egemen nerede olduğunu, nerede olduğunu, gerçek zaferi ne olduğunu, insan haklarına iade edilmediğini düşünüyor.
  • Vain'de doktorun adına hastaya atıfta bulunmaz: burada doktor izin vermez, kendini etkileyecektir.

Kart II.

  • Gözküveninizi planlanmamış gibi anlayın.
  • Ruh olmadan cahil - canavar.

Kart III

  • Sıralar Başlıyor - Samimiyet sona erdi.
  • Sıralar genellikle teşvik edilir ve gerçek saygı hak edilmelidir.
  • Düz, güzel adam işleri kıskanıyor ve rütbelere değil.

Kart IV.

  • Nakit nakit değildir.
  • Aptal oğul servete yardım etmiyor.
  • Golden Bolon - Bütün çocuk.

Gruptaki iş sonuçlarına ilişkin mesajlar

1) Devlet gücünün rolü rolünün ne olduğunu bilmektir: İnsan haklarını korumak. Kral ve büyük ışık "hasta internel", devlete hizmet etmek yerine "Premiered Ruhlar" kariyerleriyle ilgileniyorlar.

Çalışmalar muhalefet ilişkilerini Ekaterinin monarşisine gizlemez. Orduda, hiçbir savaşta olmayan soylu avcılar var ve savaş memurları göz ardı ediyor. Avluda, gurur verici, rekabet, karşılıklı nefret. Yeni başlayanlar yaptığı gibi, sıcak bir yer mücadelesinde yatmak istemeyen, ikiyüzlü, flatter istifa etmek istediği gibi. Yani, avluda lütufta olmak, sahtekâr olmak gerekir. Konumun daha önemli bir şekilde karakterize edilmesi zordur. Ve yaşlılar, İmparatoriçe hakkında bir kelime konuşmuyor olsa da, ödüllerin avluda ya da aptal ya da dürüst olmayan hükümdarlarda sahtekâr olabileceği açıktır. Aptal Catherine II hakkında kimse düşünmedi.

Fonvizin, Panin sekreteri olarak, avluda 1773 yılına kadar avluda yaşadı ve mahkeme gruplarının ve bireylerin Sovyet'in milostlarına dar bir yolda güreşini gördü. "İki kişi tanıştığı yerde, dağılamaz. Diğer çöplüklerden biri. "

Kıdemli kişinin gerçeği ile konuşmanın devamı, kasvetli bir resmi tamamlıyor. Praddina'nın sözleriyle, Starodum gibi insanların hedefle bahçeyi araması gerektiği, bir doktorun ne tür bir hastayla çağrıldığı, Straighs cevap veriyor: "Benim bir arkadaşım! Hata yapmak. Boşuna, hastaya doktorun adı kaçınılmaz. Doktor izin vermiyor, kendisiyle enfekte olmayacak. "

Hükümetin, İmparatoriçelerin sınırsız gücünün ve favorilerinin sınırsız gücünün bir sonucu olarak, yetkililerin keyfi, ülkede doğal olan, sert bir mevzuatın olmadığı, bazı insanların gücünün bittiği bir Serf Manor'unda bir keyfidir. Diğeri sınırlı değildir ve herkesiz olarak, her yerde, her yerdeki her yerde, her yerde güç, zorunluluk gücünün talihsiz gücü olan, gücün gücünü belirleyen, birleşik bir zincir bağlantısıdır, Opera'yı yükselterek, satıcı ruhun, anlamı - insanlık hariç herhangi bir şey.

2) Serfdom planlanmamış. Eğer bir eğitimsiz bir kişinin ruhu yoksa, o bir canavardır.

"Bayan" sadece SERF ile insan ilişkisi talep etti. Başlangıçlar, "Kendinizi kölelik yapamamak için kendinizi bir araya gelemeyen" diyor. Ancak Fonvizin, ahlaki vaazın, bir mahkumiyetin, kontrolsüz güçle bozulmuş, bir mahkumiyetin kendisinin bir mahkumiyetin etkilenemediği, SERF'lerin bilincine ulaşmadığını fark etti. Yazara göre, hükümet müdahalesi gereklidir. Ve o zaman yasa, toprak sahibinin sadece köylüyü öldürmesini yasakladı. Prostakova kimseyi öldürmedi, sakat olmadı, hizmetçilerinin nipperlilerini yememişti, çünkü kontess Kozlovskaya, bağcıkları kızların varlığında gıdıklamaya zorlamadı, ruhu yememişlerdi, çıplak gitmedi. Soğukta, parmaklarını vücuduna yumuşatıcı dikişlerde dikmedi, hatta ölüme engellemedi, çünkü çok sayıda soylu. Prostakova - 140 köylü yaşayan Saltychikha değil. O her zamanki sıradan toprak sahibidir ve Fonvizin onu tam olarak tasvir ettiği, komedinin büyük bir gücü, derin hayati gerçeğidir. Saltychikha hakkında Kozlovskaya ve diğer canavarlar istisnalar hakkında söylendi. Binlerce toprak sahiplerinin özelliklerini oluşturan basit bir görüntünün, yazarın planına göre, evlerinin aynı şeyi olan beylere canlı bir reprocess haline gelmesi gerekir. Ve sadece beyler değil. Komedi Praddina'nın sonunda zorlayıcı Proddina'nın vasiyetinde prostata mülkünü almak için Fonvizin hükümeti hükümete yöneliktir: Devletlere köylülere erişen tüm toprak sahipleri köylülere sahip olma hakkından mahrum edilmelidir. Hepsi, sadece çılgınca katiller değil.

3) Servis. Asıl şey, saflar değil, şeyler.

"Suçluluksüz olmak, haksız olmaktan çok daha dürüst." "Büyük beyefendinin anavatan için yaptığı davalar sayısında anlamlı derecede hesaplıyorum ..."

4) servet parada değil.

Başka bir korkunç kuvvetin insan ilişkisi üzerinde büyük bir etki paranın gücüdür. "Ucuz" "Ucuz" Fonvizin'de, "ilk tanrının amacı", kaleler üzerindeki en sık görülen beyler - kendilerinin köleleri. Bayan Prostakov, ona bağlı olan herkesle birlikte, yaşlandıktan önce o lens, on bin olduğunu öğrenmek. Sofia'yı oyunun başında uyandırır ve onun önünde bakar - bir zenginlik olan bir gelin. Gururla hatırlıyor baba, Durumu vermek için biraz rüşvet verdim ve utanmaz, oğul şöyle diyor: "Para buldum, kimseyle paylaşmadım. Hepsi kendin al, mitrofanushka. " "Zengin ... sayar, ihtiyaç duymayan birine yardım etmek için daha gereksizdir""diyor hikayeler.

5) Zihinsel niteliklerde zenginlik. İnsanın avantajları onun ruhu, kalp.

Bu Fonononan'a ne karşı çıkabilir? İnsan ruhunun iyi başlangıcına olan inanç, aydınlatıcılara göre, kötüyü iyi ayırt etmek; Vicdanın gücü için umut - bir insanın sadık bir arkadaşı ve sıkı bir yargıç; Ahlaki vaaz: "Bir kalbin olması, bir ruhun var ve her zaman bir insan olacaksın" ve benzerleri.

Pran - "Öyleyse, avludan uzaklaştınız mı?" - Stokcılar cevap verir: "TABACKERKA fiyatı 500 ruble. Tüccara iki geldiler. Biri ücretli para, eve tütün getirdi. Başka bir tobacer olmadan eve geldi. Ve bir başkasının bir şeye eve geldiğini mi düşünüyorsun? Hata yapmak. Eve 500 ruble getirdi. Köysüz, bir kurdele olmadan, rütbeler olmadan, evet olmadan eve gelmeden evet, ruhum, onurum, kurallarım. "

Stariodum istifa ediyor, köleliği kendilerine çalmak istemiyor, Sibirya'ya bırakır, orada küçük bir devlet kazanıyor ve ona yakın bir insanın dar bir çemberindeki görüşlerini vaaz ediyor. Fonvizin Corrageous geliyor: "ucuz" yazıyor. Ve Milon'un ağzını, Milon'un ağzını, egemenliğin gerçeğini söyleyen devlet adamının korkusuzluğunu koyarak, askerinin korkusuzluğunun üstünde, savaşın korkusuzluğunun üstünde. Savaştaki ölüm onurludur. Opal, Dernek, iftira, eylemsizlik, ahlaki ölümlere mahkum eder.

Fonvizin opallerden korkmuyor. Ancak, Catherine Peseta'nın sert bir kararını söyleyerek, karşılığında ne teklif edebilirdi? Bulgakov'un yazdığı Avrupa, yol ve yaşam biçimlerine benzer olmayan yeni olanlar nelerdir? Playwright, kralın fakir danışmanlarını değiştirme fikrinin üzerinde yükselmedi - yaşlılar, kötü yetkililer - doğru, askeri kariyer - Mil Hemşireleri, kötü bir toprak sahipleri - iyi.

Genelleme.

Babasının yeni başlayanlara antlaşması, kendisi için ana şeyi görüyor? Hangi aforizmalar sizin için ilginç ve bugün önemli görünüyor?

Ders 4. Ders-Atölyesi "Komedi Geleneği ve İnovasyonu D.i. Fonvizina "Lady" "

1. Komedi'deki Klasiklik Gelenekleri. XVIII yüzyılın parçalarının özellikleri (bireysel mesaj)

  • Üç Birliğin Sahne İşi Kuralının Kompozisyonunun Askısı: yerler, zaman, eylem.

Bu üç ünite komedi fonvizin'de saygı duyuyor mu? Olaylar bir günde ve bir yerde (inatçı borik mülkünde, toprak sahibinin evinde) meydana gelir.

  • Hiciv gerekir korefe ahlaki, öğretmek. Komedinin başını sallar, öğrettiği şeyi düzeltir mi?
  • Yardımcısı ve erdem Açıkça temsil edilmeli ve erdem, elbette zafer kazanmalıdır.

Komedi'nin ana karakterleri keskin bir şekilde iki kampa ayrılır. Birinde - Yardımcılığın temsilcileri, "Cool" - Prostakova, Catignin, Mitrofan. Başka bir kampta, medya erdemdir - başlangıçlar, Milon, Pravdin, Sophia.

Erdem oldu mu? Erdem gerçekten kazanır.

  • Classitzism geleneklerine göre, her kahramanın bir kısmı olmalı bir karakteristik.

Ne tür birini belirlemek bakım kalite Kahramanlar, hangi mengenelerin ya da erdemlerin varlığının taşıyıcıları.

Prostakova "Challenn", atılan boşluklar, sığır cod benzeri, Mitrofan cahildir, düzlükler düz, Pravdin dürüst, SOPHIA asil ...

  • O zamanın oyunlarında, her zaman bir kahraman var, yazarın fikirlerini, en değerli ve sevgili düşünceleri.

"Anlamsız" olarak, bunlar eskidir. Ana görevi, yazarın izleyiciyi önermek istediğini ifade etmektir.

2. Fonvizin Yuvası

  • Komedi kahramanları gelenek geleneğinden çok daha zor olduğu ortaya çıktı. Onlar sadece erdem veya medya yardım maskeleri değillerdir.

Çerçeveler veya iyi Kutuşkin, Ryshman, Tsyfirkin, Eremeevna? Kesinlikle cevap vermeyin.

Fonvizin, pozitif kahramanlar görüntülerinde klasik bir geleneği takip ediyor. Bu geleneklerden gelen olumsuz kahramanları tasvir etmek.

Prostakova'nın sadece zorlanmadığını, olumlu niteliklerini bulduğunu kanıtlayın.

Prostakova Zalim ve kaba ama o delicesine oğlunu seviyor. Bizden önce komedi finallerinde anne acı, son teselli kaybetmek - oğlun teselli. Artık umursamıyor, ama sempati.

Mitrofan'ın niteliklerinin niteliklerini belirleyin, Ignoramus'un tanımının ötesine ayrılır ve "Mamenice Oğul".

Mitrofan Sadece cahil ve "mamenkin oğlu" değil. O heter, anneye nasıl sesleneceğini biliyor (bir rüya hakkındaki hikaye). Sofistike (Kıdemli sorunun cevabı). Gönülsüzlük- İşte en korkunç özellikleri. Fonvizin, "Ruh olmadan cehalet bir canavar" diyor. MitroFanushka-Unfend saçma, ama itme annesi korkunç.

  • Fonvizin yeniliği - kahramanlarının bir konuşmasını yapabilme, okuyucunun oyuncuların karakterlerini temsil ettiği.

Konuşma özelliklerinin hazırlanması için bireysel görevler

Konuşma basit bir okuma yazma bilmeyen, ancak çok değişkendir. Bir çekingenden, güç ve kaba için uygun. Örnekleri onayla.

Konuşma sığırları sadece kaba değil, aynı zamanda adına tam olarak karşılık gelir. Kendinle ve başkaları hakkında hayvanlar hakkında söylüyor. Örnekleri onayla.

Kıdemli konuşma, eğitimli, kültürel bir insanın bir konuşmasıdır. O after, yükseltti.

Küteykina, Roffian, Tsyfirkin'in konuşmasının özgünlüğü nedir?

  • Oyun, tüm Ulusal: Konu, arsa, sosyal çatışma ve aktörlerin karakterleri. Karakterlerdeki klasiklerin eserlerinde, bireysel değil, genel, ebedi, tüm ülkelerdeki ve zamanlardaki insanları özdeşleştirmeye çalıştılar.
  • Erdem kazanır.

Ama neden olumlu kahramanlar kazanır?

Kazandılar yanlışlıkla. Değil çünkü adil bir yasa var. Pravdin'in dürüst biri olduğu ortaya çıktı. İyi bir adam yerel bir valiliktir. Zamanında başlangıçların amcası geldi. Yanlışlıkla Milon'un ayrılmasını köy boyunca geçirdi. Mutlu şartların birleştiği, adil bir yasanın kutlaması değil.

Yenilik, yazarın fikridir. Aydınlanma fikri NOVA değildir. Fonvizin ayrıca bir aydınlığın yeterli olmadığını iddia ediyor. Yıldızlar "ahlaksız bir kişinin ahlaksız bir kişinin kötülük yapması için Troya Silahı var" diyor. - Aydınlanma bir erdemli ruhu yükseltti. " Öncelikle erdem açmanız gerekir, ruhla ilgilenmek ve sonra - zihin hakkında.

Oyun yazarı, böyle bir yasanın gerekli olduğuna inanıyor, böylece herkes "hiç kimsenin zarar görmeden insanlara giremeyeceğini" anlamıyor. Sonra herkes fragon olmak için faydasını bulur ve herkes iyi olur. "

Böylece, toprak sahiplerinin, yetkililerinin ve egemenliğinin en kötüsünde, iyi bir hukuk kurmayan suçludur.

Komedi - yeni başlayanlar için gerçekten devlet bir kişi (Peter I kategorileri ile düşünür). Maalesef, modern yazarda, dönemin dürüstlüğe de ihtiyaç duymaz, ya da devletin faydalarını önemsiyor.

Komedi "Ucuz" Rus edebiyatından başlayarak, devlet gücü olan asil bir mücadeleye, adalet ve insan için mücadeleye girdi.

4. APHORİZM

Genelleme sonucu içeren kısa bir etkileyici kaplama.

Bireysel Görev: Phonvizin'in Rusça'yı suitif ifadelerle zenginleştiren ifadelerini bulun ve listeleyin, aforizmalar oldu.

Ödev. Bir makaleyi ders kitabından kurtarmak; Sorulara cevaplar hazırlayın (seçeneklere göre).

Konuşma özellikleri -fonvizin'in büyük bir başarı.

Prostakova - otoriter toprak sahibi Hevesle, terk ederken, sıklıkla ağlamaya, kelimeleri çarpıtmak, kaba ifadeler kullanarak ve başkalarına hakaret etmektedir. Şefkatle sadece Mitrofan'a ekler.

Starodüller- eğitimli ve insancıl adam. Yargıları etiketleri ve esprili ("Büyük denizde, küçük ruhlar bulunur", "nakit - saygınlığın varlığı değil").

Canlı hayal gücü ve kardiyak duyarlığı erken, Fonvizin'in başkalarına ilişkilerinde ortaya çıkıyor. Başka birinin durumunu kendisi olarak hissedebiliyordu ve ona göre, "hiçbir şey bu kadar korktum, birisinin adaletsizliği nasıl yapılır ve bana bu kadar çöktü, bana bağlı olanlar ve Koi Cevaplayamadım. "

Ancak, bu, çekingen ve uyumlu olduğu anlamına gelmedi.

"Çok erken hiciv eğilimimi mahvetti. Benim keskin sözlerim Moskova'da giyildi. Pek çok şey için oldukları için, öylesine kırgın, beni kötü ve tehlikeli bir çocukla ilan etti. Yakında korkmaya başladım, sonra nefret ediyorlar ... Essamlarım keskin lanetlerdi: onlar için çok sayıda hiciv tuzu vardı, ama sebebi, bu yüzden konuşmak, bu yüzden konuşmak, "yoksa," yazar.

Örneğin: "Ah, Klim, sevgili şeyleri! Ama seni kim övdü? Rodin ve iki gökyüzü. "

Gençlikten Fononovin, hareket eden reenkarnasyonun "endişe" sanatına sahipti. "" Tanıdık bir kişinin yüzünü ele geçirme ve konuşmayı ", sadece sesiyle değil, aynı zamanda zihinle de yazabilme yeteneğinin tipikti."

Tüm ilk deneylerinde, kelimenin hediyesi etkiler.

"Kahramanların Konuşma Özellikleri" konusunu çalıştırmak

Amaç: Konuşma özellikleri oluşturma konusunda yüksek dramatik beceriler göstermek.

1. Bireysel Görevler:

1) KUTEYKINA YAŞAM; Biyografi tsyfirkin; Kısa ömür;

2) Kelime hazinesi, sadece batukin; Tsyfirkin; Rustman.

2. Sınıfla çalışma.Cuteykin'in konuşmasının özgünlüğü nedir?

Konuşma İnanılmaz seminerist. Kilise Slavonik Kelime Kelime ve Phraseolojisi, Kilise Slavonik Dili formlarına doymuş: karanlık, şehirdeki parable; bana keder, günah işleme; Yerel piskopos, artık değil, isim ve komisyon; Tanrı seviyorum, beni yönetmedim ve ben vladyko'daydım vb.

Zyfirkin'in konuşmasının özgünlüğü nedir?

Konuşma, geçmişte olduğu gerçeğine dayanmaktadır. bir askerdi ve şimdi Aritmetik öğretir. Dolayısıyla, onun konuşmasında, sabit hesaplamalarının yanı sıra askeri terimler ve cümleleri. Kanıtlayan örnekler ver.

Kısa konuşmanın özgünlüğü nedir?

Konuşmanın kısa bir özelliğini belirleyin. Örnekler ver.

3. Gruplar halinde çalışmak için görevler:

Sığırların bir konuşma özelliğini yapmak(Sadece bir grup bu derste çalışır).

  • konuş,cTATTEIN'in karakterize edilmesi.
  • Komedi malzemelerini, sığırların konuşmasının tüm sözcük bileşiminin Scott karakterini karakterize ettiğini kanıtlamaktadır. Kanıt için, sadece sözcüksel malzemeyi değil, aynı zamanda sözdizimsel tasarımları kullanın.

Komedin metni üzerinde çalışmak (devam etti)

Fenomenon 3.

Rolleri okumak (Prostakova, Milon, Cattlenin, Stariodov, yazarın açıklamaları)

Spacen, Sığırlar ilişkisinden Storodina, Predian, Milon ve Sophia arasındaki ilişki arasındaki fark nedir? AM erkek kardeşi ve kız kardeşler etkilenir?

İlgili duygu yok. ("Onlara izin verin! Let, baba! Bana yüzlerce yüzlere ver ...")

Phenomenon 7.

Rolleri okumak (Prostakova, mitrofan, tsyfirkin, kuyukin, yazarın açıklamaları)

Mitrofanushka eğitimi nasıl?

Prostakov öğretmenliğine olan ihtiyacı nasıl açıklıyor?

Öğretim nasıl?

Mitrofanushkina öğretmen kimdir?

Mitrofan'ın kendisi öğretmenler ve öğretilerle nasıl ilişki kurar?

Önemli: Tüm komedi boyunca, genç soyluların eğitim ve eğitimi teması da. "Örneğin, asilem, ilk rezaletin bu kadar çok işi olduğunda hiçbir şey yapmamasını düşünürdü: yardım eden insanlar var; Hizmet edecek bir anavatan var " (YAWL. 1. D. 4).

Prostakov oğluna veren eğitim, ruhu bu şekilde öldürür. Mitrofan, kendisinin yanı sıra, hiçbir şey düşünmüyor, hiçbir şey hakkında düşünmüyor, iğrenme öğretileri ifade eden ve mülkün sahibi olduğunda sadece bir saat bekliyor ve aynı zamanda annesi ile aynı olacak ve kontrol edilemez olacak. .

Dördüncü eylemin analizi.Storyamumun Sovyetlerinin rollerini okumak (YAWL. 2).

Ödev

Herkes için görev: Sofya ile bir konuşmada Mitrofon ve Starodam dersinde uzay aracını karşılaştırın. Ana şeyin ne düşündüklerini öğrettiklerini - İçinde kahramanların idealleri? Çocuklarını ne görmek istiyorlar?(Bir plan, karşılaştırmalı tablo şeklinde gerçekleştirmeniz önerilir.)

Bireysel Görevler:

  • küteyquin ömrü; Biyografi tsyfirkin; Kısa ömür;
  • kelime hazinesi, Küteykina'nın sadece konuşması; Tsyfirkin; Ryshtman (oral olarak hazırlanır);
  • beşinci eylemin analitik olarak hazırlanması;
  • soruları cevapla:

Yeni başlayanlar eğitim ve aydınlanma hakkında ne konuşuyor? Ne, onun fikrinde daha önemli? İnsanların nazik insanları yeni başlayanları görmenin yollarını?

"Ödül Ödülü" ne komedi kahramanlarının her birini alır? Son eylemde prostata etrafına nasıl sarılır?

Ders 5. İş deneyiminin devamı

Gruplardaki iş için görevler(devam etti):

Bir konuşma karakteristik uzay tabanlı.

  • Yazarın açıklamalarının analizi. Fiil için eşanlamlılar seçin konuş,karakterize edici prostacle.
  • Konuşma alanındaki temyizlerin analizi: duruma bağlı olarak nasıl değiştiler.
  • Koüksiyonun malzemelerini kanıtlayan, bir kaba, sınırlandırılmamış, kendini yöneten bir adamın karakterini tespit eder. Kanıt için, sadece sözcüksel malzemeyi değil, aynı zamanda sözdizimsel tasarımları kullanın.

Daha yaşlı bir konuşma özelliği oluşturun.

  • Yazarın açıklamalarının analizi. Fiil için eşanlamlılar seçin konuş,bir kıdemli karakterize etmek.
  • Komedi malzemelerini, kıdemli konuşmanın yer imleri ile doyurulduğu, oluşumunu ve yüksek ahlakını belirtir. Kanıt için, sadece sözcüksel malzemeyi değil, aynı zamanda sözdizimsel tasarımları kullanın.

Gruplardaki çalışmaları kontrol etme.

Özetleme: Konuşma özelliklerinin (özellikleri) yardımıyla, yazar komedi kahramanlarının unutulmaz görüntülerini yaratabildi. Konuşma karakteristiğinin, dramatik bir işte bir görüntü oluşturmanın ana yolu olduğunu hatırlayın.

Dördüncü eylemin devamı.

Prostakova, kıdemli gereksinimlerine adapte olur ve taktiklerini değiştirir. Evde hoş bir hostes gibi davranıyor, postayı memnun etmeye çalışıyor. Kendinizi ve mitrofan'ı övmek için davayı kaçırmaz. Davranıştaki keskin geçişler - edepsizlikten abartılı nezakete - uzay aracının kurnazlığını ve ikiyüzlülüğünü tespit eder.

Sahne "Mitrofan Sınavı" (YAWL. 9), okuma (belki de çizim unsurları ile) ve kısa açıklamalar.

Mitrofan'ın bilgisi hakkında ne söylenebilir?

NobliMance bilimine mi ihtiyacınız var? Prostakov ve sığır nasıl cevap? Prostakova, Sofya ve Starodam'ın önümüzdeki kalkışını öğrendikten sonra ne yaptı?

Bireysel görevleri kontrol edin.

Komedi'nin beşinci etkisini elde etmek.

Yeni başlayanlar eğitim ve aydınlanma hakkında ne konuşuyor? Ne, onun fikrinde daha önemli? İnsanların nazik insanları yeni başlayanları görmenin yollarını?

"Ödül Ödülü" ne komedi kahramanlarının her birini alır? Son eylemde prostata etrafına nasıl sarılır?

Sonuç:Basit ve sığırların amaçları önemsiz ve ovalardır (diğer insanların acılarının zenginleşmesi). Oyunun olumlu karakterleri adalet ve gerçekten insan duygularını kutlamaları için çabalıyor.

Son sahnenin analizi

Spacecraft'a felakete neden oldu? Daha fazla haktır, talihsizliğin nedenini açıklayan: Pravdin ("çılgın aşk" mitrofan'a "en çok getirdi" ya da başlangıçlar ("Başkalarını kötü bir şekilde yapma gücüne sahipti")?

Prostakova'nın oğlu ve o gerçekten ne? Prostakova, oğluna sempati duyurur. Ama bu brüt olarak onu iter: "Evet, anne! Doldurulduğunda ... "Eğimli ağlamada:" Oğlum yok! " - Derin anlamlarla dolu olan kelimelerdeki stariodistler: "İşte iyi meyvelerin en kötüsü!"

Ödev

Bir deneme teması seçin (Themes ders kitabında teklif edilir) veya ifadesiyle gelin. Malzemeyi topla.

Ders 6. Yaratıcı Atölye: Komedi D.I. Fonvizin "Nepal"

Deneme temasını analiz etmek için teklif edildi:

  • "Merry" ailesi.
  • Mitrofan'da komik ve üzgün.
  • Yabancının ömrü.
  • Mitrofan öğretmenleri.

Üç ana yasa (Üç hukuk kurma fırsatınız olduğunu hayal edin. Bu yasalar nelerdir? Onları nasıl formüle eder? İnsanlara anlamlarını nasıl açıklar?)

  • Eğitim ve eğitim. (Eğitim ve yetiştirme arasındaki fark nedir? Bir getirildi ve eğitimli bir insan aynı şeydir? Sizce yetiştiriciliğin asıl amacı olmalıdır? Ve eğitimin amacı nedir?)

Kompozisyonun hazırlanması üzerine çalışmak

Edebi bir işin bağımsız seçimi. Bu konu tarafından belirlenen analizi. Karakteristik nedir?

Karakteristik - Bu, yaşayan bir insanın ve karakterin bir açıklamasıdır, yani yaşam tarzına bağlı olan kişinin sürdürülebilir özellikleri ve eylemler, eylemler ve ifadelerde kendilerini tezahür ettirir.

Bir deneme nasıldır - karakterin karakteristik özelliği?

1. Tez - Bir düşünce ifade edilir.

2. Argümanlar - metinden örnekleri kanıtlar.

3. Sonuç - mantıksal genelleme.

Karakteristik mitrofanushki

(Deneme; Temel Tezler)

Bir kişinin karakteri neye bağlıdır?

Çevreden, yaşamdan, genç bir adamın bir insan olarak oluşması koşulları. Bu sorun bu sorun bu şekilde çözüldü. "Nepalm" komedide fonvizin. Bunun önemi unvanın kendisi tarafından altı çizilidir.

Karakter hakkında genel yorumlar

Mitrofanushka, "ucuz," komedinin ana karakterlerinden biri. Mitrofan, Yunanca adıdır ve Rusça "anne benzeri" anlamına gelir. Bu, ilçesiz toprak sahiplerinin oğlu on beş yaşında bir genç adam, despotik ve cahil yok edici.

Mantıksal geçiş. Yeni düşünce

"Anneye benzer" ... Bu zaten söyledi. Ama hayır, bir saygıda, daha fazla anneye gitti.

Genelleştirme, geçiş ve yeni düşünce

Anne onu (kendi yolunda da olsa) seviyor ve Mitrofan sadece sevgi dolu görünüyor. Aslında, o kalpsiz, son derece bencil ve kaba.

Kanıt

Komedi'nin sonunda, Prostakova sempati arıyor, "ucuz" kaba bir şekilde onu zorluyor: "Evet, pes edecek, anne! Uygulandığı gibi. "

Ara tez

Onun edepsizliği ve zulmü her şeyde kendini gösteriyor.

Kanıtı

"Öğretmenler" ona geldi - ustalaşıyor: "Onların sokakları!" Ona bir şey öğretmek isteyen Tsyfirkin, "Garnizon faresini" diyor. Eremeevna'nın eski raptiye hemşiresi tüm endişeler için sadece bir mola duyar. Ve Sofya'yı kaçıramadıktan sonra, annesiyle birlikte, "insanlar için mutlu ol", yani hizmetçiler.

Mantıksal Genelleme

Böylece, kendisi için öğretmenler düşman ve hizmetçiler ... insanlara hizmetçileri düşünmez.

Yeni bir düşünceye geçiş

Ancak, Mitrofanushki'nin doğasının özellikleri hakkında konuşan, aşırı cehaletinden bahsetmemek mümkün değildir.

İş için görevler:

İşe girişinle gel.

Metni paragraflara bölün.

STYLİKLER İPUÇLARI:

Çok fazla tırnak kullanmanıza gerek yok, özellikle büyük.

Kusursuz kelimeleri tekrarlayın, eş anlamlı kullanın.

Sadece anladığınız kelimeleri ve ifadeleri kullanın.

Teklifin doğru kelimelerin doğru sırasını takip edin.

Fragment, bitmemiş teklifler yazmayın, ana şey olmadan sunum teklifleri.

Makalenin yayınlanması, önde gelen tüccarlar ve yatırımcıların forumu - Bilgi Projesi Projesi'nin desteğiyle yapıldı. Mekanik ticaret sistemlerinin, danışmanların ve robotların kullanımı, tüccarın çalışmalarını önemli ölçüde basitleştirir ve otomatikleştirir. Metaquotes Dili (MQL) Ticaret Stratejisi Programlama Dili, gerekli aracı kendiniz oluşturmanıza olanak sağlar. Tüm MQL (MQL4, MQL5), teknik analiz, otomatik işlem sistemleri, göstergeleri ve danışmanları ile ilgili olarak, Procapital Forum'unda bulabilirsiniz.

Sık sık izin verilen hatalar:

  • belirsiz ya da hatalı düşüncenin formülasyonu;
  • kanıt veya yetersizliği eksikliği;
  • ifade edilen düşüncelerin kanıtlarına uyulması;
  • mantıksal genellemeler eksikliği;
  • denemenin bireysel kısımları arasında mantıksal bağlantı eksikliği.

Komedinin ideolojik içeriği.

Komedi "Ucuz" ana konuları, aşağıdaki dört kişidir: serfdomun teması ve toprak sahipleri ve avluda, anavatan ve kendisine hizmet konusu, eğitim ve kruvorn konusu konusu. asalet.

Tüm bu konular 70S-80'lerde çok topluydu. Satyric dergileri ve sanatsal edebiyat bu konulara çok dikkat ettiler, yazarların görüşlerine uygun olarak onlara farklı izin verir.

Fonvizin, progresif bir figür olarak sosyo-politik bir bölümde onlara koyar ve izin verir.

Pugachev'in başlangıcından sonra elde edilen serfdom teması, büyük ölçüde önem kazanıyor.

Bu fonavizin konusu, sadece hane halkı tarafında değil, prostakov ve sığır mülklerinin nasıl yönetileceğini gösteriyor. Serfdomun toprak sahibi ve SERF'nin yıkıcı etkilerini konuşuyor. Fononon'u ve "kendini planlanmamış gibi kendisine tutturmak" gerçeğini belirtir.

Anavatan ve dürüst Bakanlığın teması, Starugam ve Mi Lon'un konuşmalarında geliyor. Sahnesinin ortaya çıkması ve yaşlıların sona ermesi anından itibaren, anavatana hizmet etme ihtiyacı hakkında, onun iyiliğinin yardımı hakkında borcunun dürüst bir şekilde yerine getirilmesi hakkında yorulmaz. "Gerçekten dirençli olmayan bir savaş yükünün" "Glory'nin hayatını tercih ettiğini, ancak daha çok - daha çok - anavatanların yararına kendi zaferini unutmayacağı ilan eden Milon tarafından desteklenmektedir."

Böyle görüşler ilerledikçe, yalnızca XVIII yüzyılın ilk üçte ikisinde de değil, aynı zamanda Fononvin döneminde de, asil yazarların "Egemen ve Anavatan'ın özden biri olduğuna inanıyorlardı. " Fonvizin ayrıca sadece anavatan hizmeti hakkında konuşuyor, ancak bir egemen değil.

Eğitim konusunu ortaya çıkarmak için, Fonvizin kıdemli ağzını söylüyor: "BT (yetiştirme) ve devlet refahının bir taahhüdü olmalıdır. Kötü eğitimin talihsiz etkilerini görüyoruz. Anavatan, Ebeveynlerin cahil kimin öğretmenlere daha fazla para ödediği Mitrofanushka'dan ne geliyor? Oğlularını üzmek isteyen kaç dezavantajı kölelerinin tutturucusunu içeriyor mu? On beş yıl sonra, bir köle yerine, iki: eski amca ve genç bir barin. " Fonvizin, eğitim konusunu önemli bir kamu ve politik konu olarak ortaya koyuyor: soyluları ülkenin gelişmiş ve aydınlanmış liderleri olarak vatandaş olarak getirmek gereklidir.

Komedimde yer alan dördüncü tema, Coottier ve Metropolitan asaletinin ahlakını ile ilgilidir. Starodam'ın konuşmalarında, özellikle gerçeği ile konuşmada ortaya çıkar. Sokaklar keskin ve öfkeli, ahlaksız mahkeme asaletini kınadı. Hikayelerinden, Mahkeme Çemberinin çalıları, "neredeyse hiç kimsenin" düz bir yolda "," diğer çöplüklerden biri "nerede, premieuled ruhların bulunduğu yerlerde. Kıdemli'ye göre, Catherine'nin bahçesinin metnini düzeltin. "Vain'de doktorun adı hastaya uygun değil: doktor izin vermiyor, kendisiyle enfekte olmayacak."

Komedi görüntüleri.

İdeolojik fikir, mevcut kişilerin bileşimini "ifade edilemez" liderlik etti. Komedi, SERF'lerin (aralıklı, sığır), kale hizmetçilerinin (Eremeevna ve Trushka), öğretmenlerin (Tsyfirkina, Küteyukin ve Ryshliman) tipik toprak sahiplerini çizer ve Fonvizin, tüm Rus soylularına göre olması gereken gelişmiş soylulardan karşılar; Kamu hizmeti (Pravdin), ekonomik faaliyetler alanında, askeri hizmette (Milon). Sophia'nın görüntüsü, akıllı ve aydınlanmış kız, zamanında ve uzay dostu cehaletin daha eksiksiz bir şekilde açıklanmasına katkıda bulunur; Sofya ile bağlantılı ve tüm bu komedi "mücadelede" olur.