La conversation dans la vie a toujours une place pour la réussite. Heure de cours « Dans la vie, il y a toujours une place pour les actes héroïques »

Heure de cours pour 5 cours
Sujet : « Dans la vie, il y a toujours une place pour les actes héroïques... »
Objectif : aider les élèves à comprendre le vrai sens du mot « exploit ».
Tâches:
· favoriser le développement moral de la personnalité de l'enfant ;
· développer des qualités de caractère telles que la capacité d'être responsable de ses actes, l'honnêteté et la décence.
Déroulement de l'événement :
Le mot du professeur : Dans le conte du même nom de M. Gorki personnage principal La vieille Izergil dit : « Dans la vie... il y a toujours une place pour les exploits... Quand une personne aime les exploits, elle sait toujours comment les faire et trouvera où cela est possible. Et ceux qui ne les trouvent pas par eux-mêmes sont tout simplement paresseux ou lâches ou ne comprennent pas la vie, car si les gens comprenaient la vie, chacun voudrait y laisser son ombre. Et puis la vie ne dévorerait pas les gens sans laisser de trace..."
- Que voulait dire la vieille Izergil ?
Le thème de notre heure de cours est « Il y a toujours une place pour les actes héroïques dans la vie »
- Comment comprenez-vous ces mots ?
- Qu'est-ce qu'un exploit ?
Travailler avec un dictionnaire explicatif :
Un exploit est une action de grande importance, réalisée dans des conditions difficiles et dangereuses ; acte héroïque désintéressé.
L’enseignant nomme les actions de la personne et les élèves les répartissent en deux colonnes :
1.- exploit; 2 – action habituelle :
Sauvez un homme qui se noie, sortez-le d'un incendie, aidez un enfant, arrêtez un criminel, portez un sac à une vieille femme, rendez visite à un ami malade, volez dans l'espace, expérimentez l'effet d'un nouveau vaccin, plantez un parterre de fleurs près d'un école, etc
Qu’est-ce qui peut être considéré comme un exploit à notre époque ?
Statistiques:
Exploit est un grand mot, il doit être utilisé avec précaution. Je crois que les véritables exploits sont accomplis dans la guerre, où le véritable héroïsme se manifeste. Eh bien, maintenant, un héros peut être appelé une personne qui ne jure pas et ne boit pas.
Andreï, 27 ans
Aujourd'hui, une mère célibataire peut être considérée comme une héroïne qui accomplit un exploit chaque jour : elle surmonte toutes les difficultés, se lève à 6 heures du matin et accomplit deux tâches pour nourrir son enfant.
Natalia, 25 ans
Un exploit, c'est du courage, de la responsabilité, la capacité de se défendre, de défendre ses proches et, bien sûr, de défendre le pays. Les vrais héros sont les vétérans du Grand Guerre patriotique et des médecins qui sauvent des vies.
Vladimir, 16 ans
C'est un exploit lorsque les parents n'abandonnent pas un enfant désespérément malade. C’est un exploit lorsque des gens prennent le bébé d’un complètement inconnu dans un refuge, l’élèvent, prennent soin de lui et l’aiment comme le leur. Quel exploit ! Ce sont les vrais héros qui méritent le respect.
Lyudmila, 35 ans
À notre époque, un exploit est une attitude bienveillante envers les gens, les malades, les personnes âgées et les enfants. Faire traverser la route à une personne âgée ou lui céder une place dans le bus est déjà un acte.
Anna Dmitrievna, 63 ans
Professeur : les gars, aujourd'hui je voudrais vous parler de l'exploit d'un garçon de sept ans décédé en protégeant sa sœur. Nous parlerons de Zhenya Tabakov, une élève de 2e année « A » à Noginsk - 9.
Evgeniy Evgenievich Tabakov (6 mars 2001 - 28 novembre 2008) - un garçon russe décédé alors qu'il protégeait sa sœur d'un violeur. Récompensé de l'Ordre du Courage (à titre posthume). Le plus jeune citoyen russe à recevoir un prix d'État.
Zhenya Tabakov est née dans le village (ville militaire) Noginsk-9 (Dubrovo), district de Noginsk, région de Moscou, dans une famille de médecins militaires. Depuis 2007, il a étudié au lycée de Noginsk lycée N° 83. A étudié à section sportive. Je rêvais de devenir policier.
Événements du 28 novembre 2008
Le soir du 28 novembre 2008, Zhenya et son fils de douze ans sœur ainée Yana était seule à la maison. Un inconnu sonna à la porte et se présenta comme un facteur qui apportait une lettre recommandée à la mère des enfants. Apprenant que les adultes n'étaient pas à la maison, l'homme est parti, mais au bout d'un moment il est revenu et a invité la jeune fille à signer pour sa mère. Yana ne se doutait pas que quelque chose n'allait pas et lui permit d'entrer.
En entrant dans l'appartement et en fermant la porte derrière lui, le « facteur » a sorti un couteau au lieu d'une lettre et, saisissant Yana, a commencé à exiger que les enfants lui donnent tout l'argent et les objets de valeur qui se trouvaient dans l'appartement. Ayant reçu une réponse des enfants selon laquelle ils ne savaient pas où se trouvait l'argent, le criminel a demandé à Zhenya de le chercher et il a traîné Yana dans la salle de bain, où il a commencé à lui arracher ses vêtements. Voyant cela, Zhenya a couru vers la cuisine, a attrapé un couteau de table et, de retour, a poignardé l'étranger dans le bas du dos d'un coup sec (comme les experts le découvriront plus tard, le couteau, de la main faible du garçon, n'est entré dans le corps que trois centimètres). Le violeur est tombé et a automatiquement relâché Yana, mais a ensuite bondi et s'est précipité sur Zhenya. L'homme enragé a commencé à poignarder le garçon dans le dos avec un couteau l'un après l'autre (l'enfant recevra plus tard un total de huit coups de couteau).
À ce moment-là, Yana a réussi à courir dans les escaliers et a commencé à appeler les appartements des voisins, en criant et en appelant à l'aide. Effrayé par le bruit, le tueur a quitté le garçon qui saignait, s'est enfui de l'appartement dans la rue et a disparu.
Zhenya a été emmené à l'hôpital par l'équipe d'ambulance arrivée, mais ils n'ont pas pu le sauver - il est décédé des suites de ses blessures le même jour.
Détention d'un criminel
Sergei Kiyashko, récidiviste (1975-2009)
Le plan d'interception annoncé dans la région de Noguinsk pour retrouver le tueur d'enfants n'a pas donné de résultats. Ensuite, les agents ont décidé d'impliquer la population dans la recherche - une photo d'identité du criminel a été diffusée à la télévision locale et ses signes ont été rapportés.
Le lendemain soir, le lieutenant-colonel des forces spatiales russes Alexandre Kurenkov, alors qu'il visitait sa propre datcha, située près du village, y a trouvé un étranger, qu'il a identifié comme un criminel recherché. L'officier a neutralisé et arrêté l'invité non invité, puis l'a remis aux agents des affaires intérieures.
Le détenu était Sergei Kiyashko, un chômeur de 33 ans, habitant Astrakhan, précédemment reconnu coupable de vol et de meurtre, qui vit dans le même village avec des proches.
Pour cet acte courageux, Alexandre Kourenkov a reçu la médaille départementale du Bureau du Procureur de la Fédération de Russie « Pour assistance ».
Chevalier de l'Ordre du Courage (à titre posthume)
Par décret du Président de la Fédération de Russie D. A. Medvedev du 20 janvier 2009, pour le courage et le dévouement manifestés dans l'exercice du devoir civique, Evgeniy Evgenievich Tabakov a reçu à titre posthume l'Ordre du Courage, devenant ainsi le plus jeune titulaire de cet ordre et le le plus jeune citoyen de la Fédération de Russie à recevoir un prix d'État. le 3 février à cérémonie solennelle, tenue à la Maison de la Culture de garnison du village de Dubrovo (Noginsk-9), le président de la commission d'enquête du parquet de la Fédération de Russie, Alexandre Bastrykine, a présenté l'ordre à Galina Petrovna Tabakova, la mère du garçon décédé. Etaient également présents à l'événement : le commandant des forces spatiales russes, le général de division Oleg Ostapenko, le gouverneur de la région de Moscou Boris Gromov, la ministre de l'Éducation du gouvernement de la région de Moscou Lidiya Antonova, le chef du district de Noginsk Vladimir Laptev, etc. fonctionnaires Région de Moscou et district de Noginsk. Le même jour, des gerbes de fleurs ont été déposées sur la tombe d'Evgueni Tabakov.
Enquête sur le crime, événements ultérieurs
Dans le cadre du meurtre d'un mineur le 28 novembre 2008, le département d'enquête de Noginsk de la direction des enquêtes de la commission d'enquête du bureau du procureur de la Fédération de Russie pour la région de Moscou a ouvert une affaire pénale. L'enquête a été supervisée personnellement par le chef de la commission d'enquête du parquet russe, Alexandre Bastrykine. Au cours de l'enquête, il s'est avéré que, littéralement deux semaines avant d'entrer dans l'appartement des Tabakov, Kiyashko avait déjà été arrêté pour avoir commis un délit. Il a ensuite attaqué une jeune femme, l'a frappée et a tenté de lui arracher la chaîne du cou. Cependant, à cette époque, l'enquêteur de la police du village de Noginsk-9, Alexeï Kiselenko, n'avait ouvert une affaire que sous l'article « passages à tabac », et non sous l'article le plus grave - « vol », et sans entrer dans le passé criminel de Kiyashko. , il l'a libéré avant le procès sous son propre engagement.
Le 14 juillet 2009, l'enquête sur l'affaire Kiyashko s'est achevée. Le 28 août 2009, la première audience du tribunal dans ce processus devait avoir lieu. Sergueï Kiyashko aurait dû être jugé pour meurtre, tentative de viol, vol qualifié et entrée illégale dans un domicile (partie 3 de l'article 162, partie 3 de l'article 30, paragraphe « c », partie 3 de l'article 131, paragraphe « b, c" partie 2 de l'article 105, partie 1 de l'article 139 du Code pénal de la Fédération de Russie). Compte tenu de l’ensemble des crimes commis, il encourait la peine la plus sévère. Cependant, quelques heures seulement avant l'audience préliminaire, Kiyashko a été retrouvé mort dans sa cellule d'isolement. L'examen médical a établi qu'il s'agissait d'un suicide, mais il est possible que l'accusé ait quand même été « aidé » à mourir, car lors du procès, les faits de négligence officielle révélés par l'enquête du département de police de Noginsk-9 pourraient être rendus publics, une fois soulignant encore une fois la gravité de la situation du personnel du ministère de l'Intérieur de la Russie. La version du meurtre de Kiyashko n'a pas été prise en compte par les experts légistes en raison du fait qu'il était détenu à l'isolement. Conformément à la loi, en raison du décès de l'accusé, la procédure pénale a pris fin. Le procès n'a pas eu lieu en raison du décès de l'accusé.
Perpétuer la mémoire de Zhenya
L'école n° 83 du district de Noginsk, dans la région de Moscou, où le garçon a étudié, a été nommée en son honneur. La direction de l'école a décidé d'inscrire définitivement son nom sur la liste des élèves. Une plaque commémorative à la mémoire du garçon a été dévoilée dans le hall de l'établissement d'enseignement. Le bureau du bureau où Zhenya étudiait portait son nom. Le droit de s'asseoir derrière lui est accordé au meilleur élève de la classe à qui cette charge est attribuée. Images externes

Heure de cours « À propos de l'exploit, de la valeur, de la gloire », 7e année

Il y a toujours une place pour les actes héroïques dans la vie.

M. Gorki

La soif de romance, d’héroïsme et de réussite est l’une des aspirations les plus frappantes d’un adolescent. Mais une déshéroïsation totale histoire russe a porté ses fruits : perte des repères moraux, manque de patriotisme, réticence à servir dans l'armée, séparation des racines, rupture de la continuité des générations, telles sont ses conséquences.

résultats recherche sociologique ils disent que les adolescents russes modernes ne connaissent pas les héros de la patrie, ne peuvent pas nommer de noms ni nommer les acteurs hollywoodiens comme héros.

Heure de cours suggérée dans le formulaire journal oral fournit du matériel pour discuter de concepts tels que l'héroïsme, l'exploit, la déhéroïsation, la guerre de l'information, etc.

Une grande attention doit être accordée à la conception du magazine - des clips vidéo, de la musique, des photographies créeront l'effet de présence nécessaire humeur émotionnelle. Pour la vidéo et illustrations musicales Vous pouvez utiliser un ordinateur ou un écran multimédia.

Les élèves de septième année peuvent montrer ce numéro du magazine en parallèle avec d'autres classes, des élèves plus jeunes.

Une occasion d'information pour organiser une heure de cours pourrait être un nouveau jour férié - la Journée des héros de la patrie (9 décembre).

Objectifs:élargir la compréhension des enfants de l'exploit et de l'héroïsme ; former une évaluation morale positive de qualités telles que le sens du devoir, le patriotisme ; favoriser le développement de la pensée critique, de la capacité d’analyser les événements et les actions des personnes ; former un groupe actif position de vie; contribuer à l'éducation du patriotisme, de la fierté et du respect de la Patrie.

Formulaire: journal oral.

Travail préparatoire:

1. Distribuez le matériel du journal oral parmi les présentateurs (16 étudiants).

2. Sélectionner les étudiants pour les rôles de rédacteur en chef et d'historien (2 étudiants).

3. Invitez les étudiants classes juniors pour les rôles de Teenage Mutant Ninja Turtle, Harry Potter, Spider-Man (ou Batman) dans des costumes appropriés pour participer à la discussion.

4. Invitez 2 à 3 élèves à sélectionner des illustrations et matériel musical sur Internet (les sources sont répertoriées dans les liens) et présentez-le sur l'ordinateur pendant les heures de cours.

Équipement:

Clips vidéo : « Des héros d'autrefois... » (chanson du film « Officiers »), « Et je vais en Russie, je veux rentrer chez moi » (chanson du film « Libération »), chanson « Nous partons » (groupe « Bérets bleus");

Photos : la réunion solennelle des Tchélyuskinites, l'équipage de l'avion Rodina, qui effectua un vol sans escale de Moscou vers l'Extrême-Orient en 1938, photographies de première ligne.

Décor: écrire au tableau le sujet, l'épigraphe, le contenu du journal oral, le début de la formule : « Feat = ?

Plan de cours

I. Remarques liminaires.

II. Journal oral « Sur les exploits, sur la valeur, sur la gloire. »

1. Article éditorial « Journée des héros de la patrie ».

2. Essais sur les héros :

a) Chevaliers de Saint-Georges ;

b) Héros de l'Union soviétique.

3. Formule d'exploit. (Pause mathématique.)

4. Héros de notre temps. (Rapport du champ de bataille.)

5. Sur le plan de l’information. (Entretien.)

6. Les livres les plus nécessaires. (Critique de livre.)

7. Génération de tortues ou héritiers de héros ? (Club de discussion.)

III. Dernier mot.

Déroulement de l'heure de cours

I. Remarques liminaires

(La chanson est tirée du film « Officiers » (« Des héros des temps passés »).)

Enseignant. "Il y a toujours une place pour les actes héroïques dans la vie" - la valeur de ces mots est bien connue des personnes de la génération plus âgée. Ils se sont battus, ont développé de nouvelles terres, ont construit des usines géantes et ont tracé des routes dans des forêts impénétrables. La vie leur a confié de grandes tâches qui exigeaient de l'héroïsme et des exploits. Est-ce qu'on se souvient de nos héros ? Y a-t-il place aux exploits à notre époque ? Et les héros et les exploits sont-ils nécessaires aujourd’hui ?

« Des exploits, de la valeur, de la gloire » sera raconté dans un numéro spécial de notre magazine oral. Je donne la parole au rédacteur en chef.

II. Journal oral « Sur les exploits, sur la valeur, sur la gloire »

Rédacteur en chef. Familiarisez-vous avec le contenu du magazine. (Lit et commente les titres des pages du magazine.)

1. Article éditorial «Journée des héros de la patrie» - sur une nouvelle fête du calendrier russe.

2. Essais sur les héros :

a) Chevaliers de Saint-Georges ;

b) Héros de l'Union soviétique.

3. Pause mathématique « Formule de l'exploit ». Nous essaierons de dériver cette formule avec vous.

4. Reportage sur le champ de bataille "Héros de notre temps" - sur les exploits dans les montagnes d'Afghanistan et de Tchétchénie.

5. Interview «Sur le front de l'information» - sur les objectifs et les méthodes de la guerre de l'information.

6. Critique de livre « Les livres les plus nécessaires ». Vous découvrirez quels livres liront les futurs héros.

7. Club de discussion « Génération de tortues ou héritiers de héros ? Nous discuterons de cette question lors de la réunion du club.

Ouvrez la première page du magazine. Je donne la parole aux auteurs de l'éditorial «Journée des héros de la patrie».

1. Éditorial « Journée des Héros de la Patrie »

Présentateur 1. Le 9 décembre 2007, la fête est revenue en Russie - la Journée des héros de la patrie. DANS Russie tsariste c'était la fête des chevaliers de Saint-Georges. C'est ce jour-là, le 9 décembre 1769, que Catherine II créa l'Ordre de Saint-Georges le Victorieux pour les officiers et généraux qui ont fait preuve de bravoure, de bravoure et de courage au combat. En termes d'importance, l'ordre, divisé en 4 degrés, était la plus haute distinction militaire en Russie. Tout degré de l'Ordre de Saint-Georges donnait les droits d'un noble héréditaire. Et en 1807, la croix de Saint-Georges du soldat fut introduite. Ils ont été récompensés pour la bravoure exceptionnelle démontrée au combat.

Présentateur 2. Après octobre 1917, cet ordre, comme toutes les récompenses de la Russie tsariste, fut aboli. Mais pendant la Grande Guerre Patriotique, en particulier dans les troupes cosaques, de nombreux vétérans portaient sur leur poitrine, à côté des ordres et des médailles soviétiques, également les croix de Saint-Georges, avec lesquelles ils furent récompensés au cours de la Première Guerre mondiale. guerre mondiale.

Présentateur 1. Pendant la Grande Guerre patriotique, l'Ordre de Saint-Georges a été remplacé par l'Ordre de la Gloire à trois degrés, qui était décerné aux soldats pour leur courage personnel manifesté au combat.

Et la plus haute distinction de l'Union soviétique était la médaille Gold Star et le titre de Héros de l'Union soviétique, Héros du travail socialiste.

Présentateur 2. En 1992, au lieu du titre « Héros de l'Union soviétique », le titre « Héros » a été créé Fédération Russe", qui est devenue la plus haute distinction de l'État. Et en 2000, signe de la renaissance de glorieuses traditions en Russie, l'Ordre de Saint-Georges le Victorieux a été restauré.

Présentateur 1. Désormais, le Jour des Héros de la Patrie est un jour férié non seulement pour les Chevaliers de Saint-Georges, mais ce jour-là pour les Héros de l'Union soviétique, les Héros de la Fédération de Russie, les détenteurs de l'Ordre de la Gloire et de l'Ordre rétabli. de Saint Georges le Victorieux sont honorés.

Présentateur 2. Cette fête est très importante pour la Russie, car elle combine les traditions, les exploits et les héros de l'armée russe depuis sa création jusqu'à nos jours.

2. Essais sur les héros

Rédacteur en chef. Qui sont-ils, les héros de la Patrie ? Vous l'apprendrez grâce aux essais de nos correspondants.

(Les présentateurs de cette page viennent au tableau et lisent les documents.)

a) Chevaliers de Saint-Georges

Présentateur 3. Dans la Russie tsariste, les héros étaient visibles de loin - une croix sur Ruban de Saint-Georgesétait la preuve qu'une personne avait accompli un exploit.

Et il y avait environ 15 000 chevaliers de Saint-Georges en Russie. Mais l'ordre du premier, plus haut degré Seules 23 personnes ont été récompensées. Parmi eux se trouvent les grands commandants A.V. Souvorov et M.I. Koutouzov.

Après la révolution de 1917, l'Armée rouge a abandonné les ordres tsaristes, mais de nombreux soldats ont continué à porter la croix de Saint-Georges - après tout, le statut de cette récompense dit : « … Cet ordre ne doit jamais être supprimé : car il est acquis par le mérite. »

Présentateur 4. De nombreux chevaliers de Saint-Georges ont combattu sur les fronts de la Grande Guerre patriotique. L'un de ces héros est le Don Cosaque Konstantin Iosifovich Nedorubov. Les soldats et commandants de l'Armée rouge ont regardé avec surprise ce cosaque, dont la poitrine était ornée de 4 croix de Saint-Georges, c'est-à-dire qu'il était titulaire à part entière de l'Ordre de Saint-Georges ! Les cosaques ont reçu ces récompenses pendant la Première Guerre mondiale. Il sert ensuite dans l'Armée rouge et participe à la guerre civile.

Présentateur 3. Dès les premiers jours de la Grande Guerre patriotique, Konstantin Iosifovich a formé un escadron de cavalerie de volontaires et en est devenu le commandant. Son fils Nikolai a également servi dans l'escadron avec lui.

Pour le courage et l'héroïsme manifestés au cours des batailles, le lieutenant de la garde Konstantin Iosifovich Nedorubov a reçu le titre de héros de l'Union soviétique.

Par la suite, le fringant cosaque libéra l'Ukraine, la Moldavie et combattit en Hongrie, en Roumanie et en Yougoslavie. Après avoir été grièvement blessé, il retourne dans son village natal. " Don Cosaque, fringant et vaillant, il a traversé trois guerres avec gloire ! - les autres villageois ont dit à son sujet.

Présentateur 4. On dit que la tradition suivante s'est développée dans les familles des cavaliers de Saint-Georges : après la mort du héros, cette récompense pouvait être portée par l'aîné des fils. Dans cette tradition, c'est très sens profond: un ordre qui appartenait à un père ou un grand-père élève une personne, lui impose la responsabilité de sa famille, de sa Patrie.

b) Héros de l'Union soviétique

Présentateur 5. Les traditions de combat des cavaliers de Saint-Georges ont été perpétuées par les héros soviétiques.

Le monde a entendu les noms des premiers héros de l'Union soviétique en 1934. Cette année-là, le bateau à vapeur Chelyuskin a subi un désastre dans les glaces de la mer des Tchouktches. Couvert de glace, il fut écrasé par eux et coula. L'équipage a réussi à décharger sur la glace et attendait de l'aide. Les gens ont vécu sur la banquise pendant deux mois, mais n'ont pas perdu courage et n'ont pas abandonné l'espoir de salut. Accéder à continent Cela n’était possible que par voie aérienne. Les avions à cette époque étaient imparfaits, mais les pilotes polaires soviétiques ont réussi à faire un miracle: en près d'un mois, ils ont amené au sol tous les Chelyuskinites, parmi lesquels se trouvaient des femmes et des enfants.

Présentateur 6. Les Chelyuskinites ont été livrés de Vladivostok à Moscou par express spécial. Dans la capitale, un véritable triomphe attendait les héros - depuis la gare biélorusse, des voitures décorées de fleurs se déplaçaient dans le flot humain le long de Tverskaya. Du ciel, de l'avion, des tracts de bienvenue sont tombés sur les Chelyuskinites. Un rassemblement et un défilé de troupes ont eu lieu sur la Place Rouge. Ensuite, il y a eu une réception au Kremlin.

(Démonstration de photographies « Rencontre des Chelyuskinites. »)

Présentateur 7. Le monde entier a applaudi nos pilotes et nos Chelyuskinites. Ensuite, tout le monde a entendu les noms des premiers héros de l’Union soviétique. Il s'agissait des pilotes polaires Vodopyanov, Doronin, Kamanin, Lyapidevsky, Levanevsky, Molokov, Slepnev. À cette époque lointaine, il n’y avait pas de héros plus populaires qu’eux. Il n'y avait probablement aucun enfant dans le pays à cette époque qui ne jouait pas Chelyuskin, et n'importe quel garçon pouvait nommer les sept pilotes héroïques sans hésitation.

Au cours de ces années-là, les journaux étrangers écrivaient que « les Russes avaient réussi à transformer une tragédie nationale en un triomphe national ».

Présentatrice 5. Et 4 ans plus tard - un nouveau triomphe pour les Russes : les pilotes Valentina Grizodubova, Polina Osipenko et Marina Raskova ont effectué un vol sans escale de Moscou vers l'Extrême-Orient et sont devenues les premières femmes héroïnes de l'Union soviétique.

(Démonstration de photographies de l'équipage de l'avion Rodina.)

Au total, plus de 13 000 personnes ont reçu le titre de Héros de l'Union soviétique au cours des années du pouvoir soviétique. UN le dernier héros L'Union soviétique est devenue capitaine de troisième rang, Anatoly Solodkov, âgé de 35 ans, en octobre 1991. Il a réalisé une plongée record à une profondeur de 120 m au cours d'expériences scientifiques.

(Démonstration du clip « Et je vais en Russie, je veux rentrer chez moi » ou du clip : « Des héros d'autrefois » (sans paroles).)

Présentateur 6. La plus grande quantité les récompenses ont eu lieu pendant la Grande Guerre patriotique. Au total, plus de 11 600 personnes ont reçu le titre de Héros de l'Union soviétique pour leurs actes héroïques accomplis pendant la Grande Guerre patriotique.

Quatre fois le titre de Héros de l'Union soviétique a été décerné au commandant exceptionnel Georgy Zhukov, trois fois au maréchal Semyon Budyonny, aux pilotes Ivan Kozhedub et Alexander Pokryshkin.

Présentateur 7. Libérant les pays d'Europe du fascisme, les soldats soviétiques ont avancé, méprisant la mort. C’est à eux que l’Europe doit son salut. Ils marchaient dans la fumée des incendies, des incendies meurtriers et des explosions de mines et d'obus. Ils ont traversé les rivières à la nage, ont pris d’assaut les villes, se sont jetés sur les embrasures des casemates, ouvrant la voie au repaire de l’ennemi à coups de feu et de baïonnettes.

Présentateur 5. Au cours de la terrible année 1941, les défenseurs de Moscou se sont battus jusqu'à la mort. L'une des lignes de défense de la capitale passait au passage à niveau de Dubosekovo. 28 héros ont résisté au coup de 50 chars ennemis. L'instructeur politique de la compagnie Vasily Klochkov a déclaré aux soldats : "Ce n'est pas si effrayant - moins d'un char par personne." Il s'est adressé aux soldats avec des paroles qui resteront à jamais dans l'histoire : « La Russie est grande, mais il n'y a nulle part où battre en retraite, Moscou est derrière nous ! Les combattants ont juré : « Pas un pas en arrière ! » L’un après l’autre, au cours d’une bataille acharnée, les guerriers furent mis hors de combat. Un instructeur politique grièvement blessé, muni d'un tas de grenades, s'est précipité sous un char ennemi et l'a fait exploser. Cette bataille légendaire a duré quatre heures. L'ennemi a perdu ici 18 chars et des dizaines de soldats, mais il n'a jamais réussi à percer les défenses.

Présentateur 6. L'histoire de la Grande Guerre patriotique connaît des unités entières de guerriers héroïques. Ainsi, en 1943, lors de batailles au sud-ouest de Kharkov, les soldats du peloton du lieutenant P. Sharonin gagnèrent une gloire sans faille (ils détruisirent 16 chars ennemis et jusqu'à 100 nazis). Le titre de Héros de l'Union soviétique a été décerné non seulement à Piotr Nikolaïevitch Sharonine, mais également à tous les soldats du peloton.

Présentateur 7. Les soldats de toutes les branches de l’armée ont fait preuve d’un héroïsme massif. Le sacrifice conscient des soldats soviétiques était également massif.

Présentateur 5. En août 1941, près de Novgorod, l'instructeur politique A. Pankratov accomplit un exploit sans précédent : il ferme l'embrasure d'un bunker ennemi, sauvant la vie de ses camarades et assurant l'achèvement de la mission de combat. Et pendant les années de guerre, un exploit similaire a été accompli par 470 soldats, dont 150 ont reçu le titre de Héros de l'Union soviétique, parmi lesquels Alexandre Matrossov, qui a accompli cet exploit en 1943.

Présentateur 6. Des exploits d'abnégation ont été accomplis non seulement sur terre, mais aussi dans les airs et sur mer. Dès le premier jour de la Grande Guerre Patriotique, 20 de nos pilotes ont mené des attaques aériennes contre des avions allemands dans le ciel de notre pays.

Présentateur 7. Le bélier est l'arme des héros. Ce n’est pas une conséquence du désespoir, ni une rencontre fortuite au cours d’une bataille. Il s’agit d’un acte d’altruisme conscient et profondément réfléchi ; cela nécessite un courage et des compétences militaires sans limites, une attaque audacieuse, de l’endurance et un calcul précis.

Présentateur 5. Pendant la Grande Guerre patriotique, plus de 600 béliers pneumatiques ont été produits. Elles ont été réalisées non seulement par des pilotes de chasse, mais également par des équipages d'avions d'attaque et de bombardiers.

Présentateur 6. Il y avait aussi des béliers de tir au sol de nos courageux pilotes. L'exploit le plus célèbre de l'équipage du bombardier dirigé par le capitaine N. Gastello. Le 26 juin 1941, cet équipage envoya son avion en feu dans une colonne de chars, véhicules et réservoirs d'essence ennemis. L'équipage est tué, mais l'ennemi subit de lourdes pertes. Depuis le début de la Grande Guerre patriotique, le bélier terrestre a été utilisé plus de 500 fois par les pilotes soviétiques.

Présentateur 7. Pendant la guerre, il y avait également plus de 60 béliers de char et 14 béliers navals - des bateaux blindés soviétiques ont percuté des sous-marins allemands et des barges automotrices.

Présentateur 5. La Patrie a hautement apprécié le dévouement des soldats. Pour le courage et l'héroïsme manifestés pendant la guerre, plus de 7 millions de personnes ont reçu des ordres et des médailles.

Présentateur 6. Plus de 11,6 mille personnes ont reçu le titre de Héros de l'Union soviétique - le plus haut degré de distinction militaire.

3. Formule d'exploit (pause mathématique)

Rédacteur en chef. Et maintenant une pause mathématique « Formule d'exploit ». [nom, prénom] essaiera de la faire sortir avec vous.

Présentateur 8. Héros de Russie... Leurs destins sont si différents et si similaires. Qu'est-ce que c'est, la formule de l'héroïsme russe, la formule de l'héroïsme ? De quelles quantités se compose cette formule ?

Il me semble que les principaux composants de cette formule sont les suivants (lit) :

Courage;

Dévouement;

Haute idée.

Que signifient ces notions ?

Exemples de réponses des enfants :

Courage - courage, audace, bravoure, détermination, intrépidité, etc.

Altruisme - sacrifice, préparation à la mort, oubli de soi, etc.

Idée haute : patrie, amour, vie, vérité, justice, liberté, indépendance, etc.

Présentateur 8. Voici la formule que nous avons obtenue (lit) :

exploit = ​​courage + dévouement + haute idée.

4. Héros de notre temps (reportage du champ de bataille)

Rédacteur en chef. Le relais des héros de la Grande Guerre Patriotique a été poursuivi par les héros de notre temps. Un rapport sur les exploits de nos contemporains a été préparé par (noms, prénoms).

(La chanson "We're Leaving" est jouée.)

Présentateur 9. Afghanistan. Le 13 juillet 1993, 45 gardes-frontières russes du 12e avant-poste du détachement frontalier de Moscou se sont engagés dans une bataille inégale. Les ennemis ont encerclé l'avant-poste et n'ont pas permis au groupe de soutien de s'approcher. La résistance désespérée de l'avant-poste encerclé dura 11 heures. Seuls 18 gardes-frontières ont réussi à échapper à cet enfer. Blessés, choqués, saignants, ils, dirigés par le chef adjoint de l'avant-poste, le lieutenant A. Merzlikin, ont fait irruption dans le leur. Mais 25 militaires sont morts au combat. Pour leur courage et leur héroïsme, par décret du Président de la Russie, les gardes-frontières ont reçu le titre de Héros de la Russie, et les autres participants à la bataille du détachement frontalier de Moscou ont reçu des ordres et des médailles. L'avant-poste héroïque est devenu le 12e avant-poste frontalier nommé d'après 25 héros.

Présentateur 10. La neuvième compagnie du 345e régiment de parachutistes de la garde distincte en Afghanistan était la plus légendaire. On l'appelait souvent une entreprise pénale : des voyous invétérés s'y retrouvaient, mais elle avait aussi le plus grand nombre Héros de l'Union soviétique. Le commandant recrutait les gars selon le principe du meilleur : le meilleur mécanicien, le meilleur tireur d'élite... C'est peut-être pour cela que la neuvième compagnie accomplissait les tâches les plus difficiles.

Présentateur 9. Le 7 janvier 1988, la neuvième compagnie défend la hauteur 3234. A cette hauteur, 39 parachutistes étaient retranchés avec l'appui de l'artillerie régimentaire.

A 15h30, l'entreprise s'est approchée des lieux grand groupe Moudjahidin. Sous le couvert d’un feu massif aux cris de « Allah-ak-bar ! ils ont attaqué deux fois. Il s'agissait d'unités spéciales formées au Pakistan, comptant entre 200 et 400 personnes. Mais les parachutistes repoussèrent cette attaque.

Présentateur 10. Et après 4 heures, la troisième attaque, la plus audacieuse, a commencé. Sous le couvert de tirs massifs de mitrailleuses et de lance-grenades, les moudjahidines, quelles que soient leurs pertes, ont marché vers pleine hauteur. Les actions compétentes et décisives des soldats soviétiques ont permis cette fois aussi de repousser l'ennemi.

Présentateur 9. Ensuite, il y a eu 9 autres attaques. Le dernier, douzième d'affilée, le plus désespéré, lorsque l'ennemi a réussi à s'approcher du poste à 50 km et dans certaines zones - à 10-15 M. À un moment critique, le peloton de reconnaissance du lieutenant Smirnov est arrivé à temps , entra dans la bataille en mouvement et décida finalement de son issue au profit des soldats soviétiques. Lorsque les secours sont arrivés, chacun des parachutistes avait moins d'un chargeur de munitions pour chacun. Il n'y avait plus une seule grenade au poste.

À la suite d'une bataille de douze heures, il n'a pas été possible de s'emparer de la hauteur et, après avoir subi de lourdes pertes, les dushmans se sont retirés.

Présentateur 10. Dans la neuvième compagnie, six parachutistes ont été tués, vingt-huit ont été blessés, dont neuf grièvement. Sergent junior V.A. Alexandrov et le soldat A.A. Melnikov a reçu à titre posthume le titre de Héros de l'Union soviétique.

Présentateur 9. Au cours des 10 années de guerre en Afghanistan, 86 personnes ont reçu le titre de Héros de l'Union soviétique et plus de 200 000 ont reçu des ordres et des médailles.

Présentateur 11. Les héros de l'Afghanistan ont été remplacés par les héros de la Tchétchénie. Sur le sol tchétchène, des exploits ont été accomplis qui étaient vraiment égaux à ceux de la Grande Guerre patriotique. Qui en Russie aujourd'hui ne connaît pas l'exploit des parachutistes de Pskov ? 84 parachutistes ont bloqué le chemin d'un gang de deux mille militants qui se précipitaient vers le Daghestan par les gorges d'Argun.

L'équipe de débarquement s'est battue jusqu'à la mort, mais ce fut une bataille inégale. Le brouillard empêchait les avions de voler et la proximité de l'ennemi excluait l'artillerie lourde de la bataille. L'entreprise s'est battue jusqu'au bout. Derniers mots Le commandant du bataillon Evtyukhin disait : « Je me tire dessus ! »

Présentateur 12. Au prix de leur vie, les parachutistes ont empêché une bande de mercenaires de pénétrer dans les gorges de l'Argun. 6 personnes ont survécu. Pas un seul garde n’a hésité ou n’a reculé. 22 parachutistes sont devenus Héros de la Russie, 63 ont reçu à titre posthume l'Ordre du Courage.

La bataille près d'Ulus-Kert, au cours de laquelle la compagnie aéroportée combattit pendant plus d'une journée, sans reculer d'un seul pas, contre un ennemi vingt fois supérieur en force, n'est pas moins devenue un symbole de valeur militaire que l'exploit de vingt-huit Panfilov. hommes près de Moscou.

Présentateur 11. Il y a toujours eu des héros en Russie. Ils existent encore aujourd'hui. Et c'est la garantie la plus sûre de l'indestructibilité de notre Patrie, de sa force spirituelle et de sa renaissance future.

Tant qu’il y aura des héros, la Russie vivra.

5. Sur le plan de l’information (interview)

Rédacteur en chef. La guerre contre la Russie continue à notre époque. C’est vrai, c’est maintenant sur le front de l’information. Vous découvrirez les objectifs et les méthodes de cette guerre grâce à un entretien avec un historien militaire préparé par (nom, prénom).

Présentateur 13. Rencontrez l'historien militaire (nom, prénom). Aujourd’hui, de nombreux anciens combattants parlent avec douleur de la déhéroïsation de notre histoire. Qu’est-ce que la déshéroïsation ?

Historien militaire. La déhéroïsation est le déni des exploits héroïques du travail, créatifs et militaires des peuples et des individus*.

Présentateur 13. Quel est le danger pour la société ici ?

Historien militaire. La déhéroïsation nous prive d’idéaux et de modèles, sans lesquels la société se transforme en une foule d’égoïstes et d’égoïstes.

Présentateur 13. A quoi conduit la déshéroïsation ?

Historien militaire. La déhéroïsation est la suppression de la tradition, l'abandon de ses racines, la perte des directives spirituelles et morales (la même chose que de priver un navire de boussole), le manque de patriotisme chez les jeunes, le refus de servir la Patrie, de défendre la Patrie, de travailler pour la bien de la Patrie, perte de communication entre les générations, revalorisation des valeurs (devoir, honneur, conscience, vérité).

Présentateur 13. Mais qui a besoin de cela et pourquoi - pour priver notre peuple d'idéaux ?

Historien militaire. "Si vous voulez détruire une nation, la priver de sa mémoire, calomnier ses héros, gâcher son passé", c'est pourquoi ils jettent de la boue sur l'histoire de la Russie et dénigrent ses héros. Qui fait cela - ennemis ou amis de la Russie, je pense qu'il n'est pas nécessaire de l'expliquer.

Présentateur 13. Non seulement l'histoire de la Grande Guerre patriotique est déformée, mais toute l'histoire Histoire nationale en général. Par exemple, Minine et Pojarski sont accusés d’avoir contrecarré l’annexion de la Russie à l’Occident il y a 400 ans. Alexandre Nevsky reçoit la même punition pour cela. L'idée est même exprimée qu'il aurait été préférable que Hitler ait gagné et non Staline - alors nous aurions mieux vécu et « rejoint » l'Occident plus rapidement. Pourquoi cela est-il fait ?

Historien militaire. Les ennemis de la Russie doivent prouver que si la Russie n’a pas eu un passé digne, elle ne peut prétendre ni à un présent ni à un avenir digne, et son peuple n’est apte qu’à être des esclaves.

Présentateur 13. Que doit faire un adolescent moderne ? Comment éviter de se laisser influencer par ces mythes destructeurs sur les héros ?

Présentateur 13. Le Président D. Medvedev a également évoqué la nécessité de protéger l’histoire du pays.

Historien militaire. Oui, sur ses instructions, une commission spéciale a été créée sous la direction du président, chargée d'analyser et de réprimer toutes les tentatives de falsification de l'histoire au détriment des intérêts de la Russie.

Présentateur 13. Quelle est la vérité sur la Grande Guerre patriotique ?

Historien militaire. La vérité sur la guerre est que notre peuple a gagné Allemagne nazie, a sauvé le monde du fascisme. Et aucune falsification ne peut déformer ce fait incontestable.

Présentateur 1 3. Merci pour l'interview.

6. Les livres les plus nécessaires (critique de livre)

Présentateurs 14, 15 (lire le poème de V. Vysotsky « Ballade de lutte »),

1. Parmi les bougies fondantes et les prières du soir,

Parmi les butins de guerre et les incendies pacifiques

Il y avait des enfants livresques qui ne connaissaient pas les batailles,

Épuisant à cause de mes petits désastres.

Les enfants sont toujours ennuyés

Leur âge et leur vie, -

Et nous nous sommes battus jusqu'à ce que nous soyons égratignés,

Aux insultes mortelles.

Mais les vêtements étaient rapiécés

Nos mères sont à l'heure.

Nous avons dévoré des livres

Se saouler sur les lignes.

2. Les cheveux collés à nos fronts moites,

Et ça m'a sucé doucement au creux de l'estomac à cause des phrases,

Et l'odeur de la lutte nous a fait tourner la tête,

Volant vers nous depuis des pages jaunies.

Et j'ai essayé de comprendre

Nous qui n'avons pas connu les guerres,

Pour le cri de guerre

Ceux qui ont reçu le hurlement,

Le secret du mot « ordre »

Fixer des limites

La signification de l'attaque et du bruit

Chars de guerre.

3. Et dans les chaudrons bouillants des anciens massacres et troubles

Que de nourriture pour notre petit cerveau !

Nous sommes dans le rôle de traîtres, de lâches, de Judas

Dans les jeux d'enfants, ils désignaient leurs propres ennemis.

Et les pas du méchant

Je ne l'ai pas laissé refroidir

Et les plus belles dames

Ils ont promis d'aimer

Et après avoir rassuré mes amis

Et aimer mes voisins,

Nous sommes dans le rôle de héros

Ils se sont présentés.

4. Seulement, vous ne pouvez pas vous évader éternellement dans les rêves :

Le plaisir a une vie courte – il y a tellement de douleur autour !

Essayez de desserrer les paumes des morts

Et prenez l'arme des mains fatiguées.

Vivez-le en prenant possession

Épée encore chaude

Et enfiler l'armure,

Quel est le prix, quel est le prix !

Découvrez qui vous êtes - un lâche

Ou l'élu du destin,

Et goûte-le

Un vrai combat.

5. Et quand un ami blessé s'effondre à proximité,

Et à la première perte tu hurleras, en deuil,

Et quand tu te retrouves soudain sans peau

Parce qu'ils l'ont tué - pas toi -

Vous comprendrez ce que vous avez appris

Distingué, trouvé

Avec un sourire, il prit :

C'est un sourire de mort !

Mensonges et mal - regarde

Comme leurs visages sont grossiers !

Et toujours derrière -

Corbeaux et cercueils.

6. Si, traçant un chemin avec l'épée de ton père,

Tu as enroulé des larmes salées autour de ta moustache,

Si dans une bataille acharnée vous avez fait l'expérience de ce qu'il en coûte -

Cela signifie que vous lisez les bons livres lorsque vous êtes enfant !

Si la viande est hors du couteau

Tu n'as pas mangé une bouchée

Si tu croises les bras

Regardé d'en haut

Et il n'a pas rejoint le combat

Avec un scélérat, avec un bourreau, -

Donc dans la vie tu étais

Rien à voir avec ça, rien à voir avec ça !

Présentateur 14. « Si, en vous frayant un chemin avec l'épée de votre père, vous avez blessé votre moustache avec des larmes salées, si dans une bataille acharnée vous avez expérimenté combien cela coûte, alors vous avez lu les bons livres dans votre enfance !

Le bien et le mal, l'héroïsme et la lâcheté, la loyauté et la trahison - tout cela nous est révélé par les livres de l'enfance. En Union soviétique, les jeunes possédaient des livres et des films sur lesquels des générations entières ont été élevées. Aujourd'hui, selon les anciens combattants, des livres et des films sont imposés de manière intrusive aux jeunes, ce qui déforme l'histoire de la Russie et crache sur ses héros. Les adolescents inexpérimentés, confrontés à de tels faits, commencent à croire aveuglément à tout mensonge présenté comme la vérité sur le pays et ses héros.

Quels livres parlent désormais d'exploits et de héros ? Que devrait lire un adolescent russe moderne ? Voici quelques livres que tout le monde devrait lire.

"En essayant de discréditer et de déshéroïser notre passé", dit l'annotation, "les ennemis de la Russie empiètent sur ce qu'il y a de plus sacré : la mémoire du peuple de la Grande Guerre patriotique. Ils veulent nous priver de la Grande Victoire. Ils insistent sur le fait que la victoire a été obtenue « à un prix trop élevé », que la guerre aurait été « gagnée par des bataillons pénitentiaires et des détachements de barrières qui ont tiré sur eux-mêmes », que l’Armée rouge n’a pas libéré, mais « asservi la moitié de l’Europe ». Les ennemis assimilent l’Union soviétique au Reich nazi, les soldats soviétiques à forces punitives fascistes. Et maintenant, on demande à notre pays de « payer et de se repentir », les symboles soviétiques sont interdits, tout comme les symboles nazis et les monuments dédiés aux soldats libérateurs du pays. L'Europe de l'Est sous menace de démolition...

Mais nous n’avons aucune raison de nous repentir ! Ce livre est la meilleure réprimande contre les calomniateurs, une réfutation des mythes les plus sales et les plus trompeurs sur la Grande Guerre patriotique, une dénonciation des contrefaçons historiques propagées par les ennemis de la Russie.»

Présentateur 14. Un autre best-seller d'Alexandre Dyukov, «Pour quoi le peuple soviétique s'est battu». Voici ce qui est écrit dans l'annotation :

"Le Russe doit mourir !" - les nazis qui ont envahi le sol soviétique ont été photographiés sous ce slogan...

Ils n’allaient pas comprendre la « sous-espèce » des « sous-humains » qui habitaient l’Union soviétique : Russes et Juifs, Biélorusses et Ukrainiens étaient également voués à la mort.

Ils sont venus tuer des dizaines de millions de personnes et transformer les quelques personnes restantes en esclaves.

Ils n'ont pas épargné les nourrissons, ni les femmes ni les personnes âgées et a réalisé grand succès. Les villes et villages libérés par l'Armée rouge se sont révélés dépeuplés : les maisons ont été incendiées avec leurs habitants, les puits ont été remplis de cadavres et partout il y avait des fossés sans fin avec les corps des morts.

Voici un livre de rappel basé sur des documents et des témoignages oculaires. Le premier depuis plusieurs décennies !

Présentateur 15. Livre de la célèbre historienne Natalya Narochnitskaya « Les Grandes Guerres du 20e siècle. Pourquoi et avec qui nous avons combattu » est consacré à l’histoire de la Première et de la Seconde Guerre mondiale. Il démystifie les tentatives visant à déformer le sens, les résultats et l’héritage de la Seconde Guerre mondiale et de la Grande Victoire.

Présentateur 14. Alexey Isaev « 10 mythes sur la Seconde Guerre mondiale » (maison d'édition Eksmo. Série « Mythes de la Grande Guerre patriotique »). Un célèbre historien réfute les mythes les plus répandus sur la Seconde Guerre mondiale. Expose les mensonges et les calomnies que nous imposent la littérature et le cinéma.

Ce best-seller ne ménage aucun effort contre les clichés les plus obsessionnels qui déforment la mémoire de la Seconde Guerre mondiale, restituant histoire vraie guerre décisive du XXe siècle.

Présentateur 15. Un autre livre d'Alexei Isaev - "Anti-Suvorov" - épuisé en exemplaires records. Ce livre pourrait s'appeler «Anti-Rezun» - c'est ce traître, qui a pris comme pseudonyme le nom du grand commandant russe, que l'auteur expose.

V.B. Rezun, connu sous le pseudonyme de Viktor Suvorov, est l'auteur de livres falsifiant l'histoire de la Seconde Guerre mondiale. Rezun a publié ses livres à l'étranger. L’un d’eux s’appelle « Icebreaker », dans lequel le traître « prouve » que la Seconde Guerre mondiale a été déclenchée par l’Union soviétique. A. Isaev réfute les mensonges du traître, révèle le mécanisme de ses falsifications, le surprend dans des erreurs factuelles flagrantes, des distorsions délibérées et des fraudes. Il démystifie les théories du traître Rezun, prouvant leur caractère farfelu, sans fondement et leur échec complet.

Présentateur 14. Un autre livre - «Les faucons de Staline contre les as de la Luftwaffe». Son auteur est le héros de l'Union soviétique Georgy Arturovich Baevsky. Il a combattu dans le célèbre 5e régiment de chasse (c'était le régiment de chasse le plus performant de l'armée de l'air soviétique), a participé à plusieurs des plus grandes opérations de la guerre, a été grièvement blessé à deux reprises, a personnellement abattu 19 avions ennemis et a participé à la Défilé de la Victoire.

Ce livre est une histoire fascinante sur le travail de combat des combattants soviétiques, sur les batailles aériennes et les assauts sur les aérodromes ennemis, couvrant les avions d'attaque et la « chasse libre ». L'opinion de l'auteur sur l'entraînement au combat des as de la Luftwaffe et la fiabilité de leurs récits de combat est particulièrement intéressante.

Présentateur 15. Si vous voulez savoir comment les équipages de chars soviétiques se sont battus, sont morts et ont gagné, lisez le livre de Mikhaïl Baryatinsky « Les as des chars soviétiques ». Dans l'annotation, nous lisons que ce sont les pétroliers soviétiques qui ont apporté une contribution décisive à notre victoire. Ce sont eux qui sont devenus un bouclier insurmontable sur le chemin de l’ennemi vers Moscou et Stalingrad. Ce sont eux qui ont pris sur eux la pluie d'obus de plomb et d'obus perforants près de Koursk. Ils étaient les adversaires les plus redoutables des « tigres » et des « panthères ». Ce sont eux qui ont poussé la bête fasciste dans son antre et, voyant les colonnes du Reichstag en ligne de mire, ont déclaré : « À l’ordre dans les forces blindées !

Présentateur 14. Le livre de Sergueï Smirnov « La Forteresse de Brest » lui-même est entré dans l'histoire. L'auteur a fait un travail formidable en assemblant le tableau petit à petit. grande bataille, qui a été menée pendant plusieurs jours par une poignée de défenseurs contre des forces ennemies plusieurs fois supérieures.

C'est un livre sur l'espoir, le désespoir et le courage. Sans le livre de S. Smirnov, notre mémoire de la Grande Guerre Patriotique, de caractère national et la forteresse elle-même serait incomplète. La « Forteresse de Brest » est un monument littéraire dédié à l'un des événements les plus dramatiques et les plus significatifs histoire militaire XXe siècle

Présentateur 15. La maison d'édition Eksmo a publié le livre « 7 grandes victoires et 42 autres exploits dans la Grande Guerre patriotique » dans la série « Principaux livres sur la Russie ». Le livre est dédié au 65e anniversaire de la Grande Victoire. Il raconte en détail sept batailles fatidiques de l'Armée rouge qui ont déterminé le cours ultérieur de notre histoire (la forteresse de Brest, les batailles de Moscou, Léningrad et Stalingrad, les Ardennes de Koursk, la libération de la Biélorussie et la prise de Berlin).

Le livre parle également de 42 autres batailles à grande échelle sur tous les fronts de l'armée soviétique, qu'il est important pour nous, le peuple victorieux, de connaître. Le livre contient des photographies rares prises pendant la guerre, ainsi que des photographies colorées des sites d'événements militaires de nos jours et des photographies de monuments en l'honneur des héros de la Grande Guerre patriotique dans tout le pays.

Pour illustrer le déroulement des opérations militaires, le livre est doté de cartes détaillées, grâce auquel vous pouvez retracer toutes les actions troupes soviétiques et l'ennemi. N'oubliez pas, soyez fier, mon amour ! C'est notre histoire, c'est notre victoire !

Présentateur 14. «La vérité d'un officier du renseignement de première ligne», auteur - I. Beskin. Un livre étonnant, digne de figurer dans le fonds d'or de la littérature sur la Grande Guerre patriotique ! Les mémoires uniques d'un officier du renseignement de première ligne qui n'avait pas une chance sur un million de survivre, mais qui a survécu pour dire la vérité sur la guerre la plus terrible de notre histoire. Vingt-sept mois sur le front, dont vingt mois en reconnaissance à pied et dans l'infanterie, le reste dans les hôpitaux.

La réalité de première ligne était la suivante : deux ou trois mois de reconnaissance - et pour la majorité, la guerre se terminait pour toujours ou les laissait handicapés, estropiés - celui qui avait de la « chance » - était laissé de côté. Il doit vivre ! Seuls trois garçons sur cent nés en 1923 sont tombés dans ce lot !

Présentateur 15, Oleg Dementyev et Vladimir Klevtsov « Entrez dans l'immortalité ». Ce livre raconte l'exploit des gardes-parachutistes de la légendaire 6ème compagnie. Ils ont bloqué le chemin des bandits qui pénétraient de la Tchétchénie au Daghestan par les gorges de l'Argoun. Quatre-vingt-quatre guerriers moururent mais ne se rendirent pas. Le livre présente des biographies et des photographies de tous les soldats tombés au combat, montrant leur chemin vers l'immortalité.

Présentateur 14. Valentin Runov " guerre afghane: opérations de combat". Il s'agit de la première encyclopédie complète des opérations de combat de la guerre en Afghanistan.

Opérations militaires et raids des forces spéciales, embuscades contre les caravanes ennemies et ratissage du terrain, couverture des colonnes et soutien aérien - ce livre examine tous les aspects du travail de combat des troupes soviétiques en Afghanistan.

Présentateur 15. Il existe désormais de nombreux livres sur les exploits et l'héroïsme. Il y en a aussi des anciens bon livres, que lisaient nos grands-parents. Leurs auteurs sont Jack London, Jules Verne, Mine Reed, Dumas, Walter Scott, Alexander Green, Valentin Kataev, Leonid Panteleev. Le roman de la lutte pour une juste cause, le roman d'un exploit, une idée noble - ce sont exactement les livres qu'il faut lire dans l'enfance.

7. Génération de tortues ou héritiers de héros ? (club de discussion)

Rédacteur en chef. La dernière page de notre magazine est un club de discussion. Je donne la parole aux présentateurs (noms, prénoms).

Présentateur 16. Y a-t-il une place pour l’héroïsme dans la vie d’aujourd’hui ? Et notre jeunesse a-t-elle besoin d’exploits et de héros ? Nous discuterons de cette question. Mais d’abord, écoutons nos invités. Rencontrez les héros des enfants modernes.

(Les élèves du primaire viennent au tableau vêtus de costumes de Spider-Man, Teenage Mutant Ninja Turtles et Harry Potter.)

Présentateur 16. Que pouvez-vous dire des exploits et des héros : sont-ils nécessaires aujourd'hui ?

Homme araignée. Bien sûr, ils sont nécessaires, je le suis un vrai héros, des millions de garçons m'admirent.

Tortue Ninja adolescente mutante. Nous sommes des tortues courageuses et courageuses, nous combattons le mal, nous sommes les vrais héros de la jeunesse moderne !

Harry Potter. Ne les écoutez pas ! Le véritable héros de la jeunesse russe moderne, c'est moi, Harry Potter. Tout le monde connaît mes exploits, tout le monde veut être comme moi !

Présentateur 16. Les gars, êtes-vous d'accord avec nos invités ? Peut-on les qualifier de vrais héros ?

(Le professeur pose des questions.)

Sont-ils vraiment les héros des écoliers modernes ?

Leurs exploits vous inspirent ?

Leurs actions peuvent-elles être qualifiées d’exploits ?

- « Les adolescents modernes sont la « génération des tortues » » - êtes-vous d'accord avec cette affirmation ?

Quelle personne réelle considérez-vous comme un héros ?

Quelles prouesses vous inspirent ?

Les exploits sont-ils nécessaires aujourd’hui ?

Au nom de quoi et en qui peut-on aujourd’hui accomplir un exploit ?

Peut-on dire que les adolescents modernes sont les héritiers des héros ?

Exemples de réponses des enfants :

Spider-Man, Teenage Mutant Ninja Turtles - ce sont tous des jouets, ils sont traités comme des jouets, personne ne va les imiter.

Ces héros sont devenus populaires parce qu'il n'y a plus de héros en Russie à l'heure actuelle. bons dessins animés avec des héros russes. Lorsque leurs propres dessins apparaîtront, tout le monde oubliera les tortues, l’araignée et Batman.

Il n'y a rien de mal avec ces héros : ils combattent le mal et aident tous ceux qui sont en difficulté.

Leurs actions ne peuvent pas être qualifiées d'exploits, ils ne sont pas capables de se sacrifier, car ils sont immortels, ils ne risquent rien. Et Harry Potter est aidé par la magie.

Ce ne sont pas des héros avec une majuscule, personne ne pense à les imiter, ils lisent et regardent simplement pour se divertir.

Les adolescents modernes ne sont pas la « génération des tortues », ils regardent aussi la « 9e Compagnie », admirent les parachutistes et rêvent d'exploits.

Les adolescents modernes sont en effet la « génération des tortues » ; ils n’ont rien de sacré, ils ne pensent qu’au divertissement et aux jouets.

Présentateur 16. Ainsi, selon nos camarades de classe, et dans Vie moderne il y a place à la réussite. Et maintenant, de nombreux héros nous entourent. Les adolescents modernes sont attirés par les véritables exploits et les vrais héros. Cela signifie que notre pays a un avenir.

Rédacteur en chef. Fermé dernière page journal oral. Merci pour votre attention.

III. Dernier mot.

Enseignant. Chaque nation a ses propres héros, et c'est sur leurs exploits que la jeune génération est élevée. Notre patrie, la Russie, est un pays héroïque. Au cours de son histoire millénaire, il y a eu plus d’années de guerre que d’années de paix. Mais quels que soient les ennemis qui nous défiaient, nous avons survécu. Et pour que les jeunes soient prêts à défendre à nouveau le pays dans toutes les conditions, nous avons besoin d'exemples d'héroïsme, non pas ostentatoires, mais vrais. Et ces exemples se retrouvent dans notre glorieuse histoire.

Heure de cours

pour les classes 5-8

"Dans la vie, il y a toujours

place à l'héroïsme"

Objectifs:

Donner une idée des notions de « héros », « d'exploit », révéler l'image d'un héros à l'aide d'exemples tirés de l'histoire, de la littérature, du folklore et de la vie moderne ;

Développer la capacité de dresser le portrait d'un héros, de sélectionner les qualités de caractère inhérentes à un concept donné, d'analyser ce qui est entendu et vu, de formuler et d'exprimer sa propre opinion ;

Favoriser un sentiment de patriotisme, ainsi qu’un sentiment de fierté et de respect envers le peuple.

Plan d'événement

1. 
   Se préparer à comprendre le sujet

1 mot Professeur:

Bon après-midi. Je suis très heureux de vous rencontrer. Tout ce qui est bon et beau se trouve dans l'âme humaine, c'est-à-dire à l'intérieur de nous. Tenons-nous la main et, avec chaleur, transmettons-nous les meilleures choses positives qui sont en nous. (Les élèves sont assis en demi-cercle, cela leur permet de communiquer facilement entre eux.) -Le 9 décembre est célébré dans notre pays la Journée des Héros de la Russie. L'heure de cours d'aujourd'hui sera dédiée à cette fête. "Il y a toujours une place pour les actes héroïques dans la vie." 2 mots

Aujourd'hui, nous allons y réfléchir et essayer de répondre à la question : Héros. Qui est-il? Nous dresserons également un portrait du héros, définirons les qualités nécessaires pour accomplir l'exploit et verrons à l'aide d'exemples comment cette image en littérature, histoire, folklore.
Professeur.

Les notions de « devoir », « d'honneur », de « patriotisme » sont inextricablement liées aux notions d'« exploit » et de « héros ». De tout temps, les gens ont mis dans ces mots tout ce qu’il y avait de plus positif et de plus précieux. Les actions d’une personne ne passent pas sans laisser de trace, tout est évalué du point de vue du bénéfice pour la patrie et le peuple. La gentillesse, le travail acharné, la philanthropie et l'amour pour la patrie ont toujours été précieux. Le mal ne peut pas faire de bonnes actions. Mais qui est ce héros ? Dans quel pays ces personnes sont-elles nées et vivent-elles ? Peut-être que des conditions spéciales sont nécessaires pour que les héros apparaissent ? Peut-être s'agit-il de personnes d'une profession particulière ? Nous allons essayer de répondre à toutes ces questions aujourd'hui.

3.Perception du sujet
Professeur: Pour comprendre qui est un héros, il faut regarder comment il interprète ce concept dictionnaire S.I. Ojegova. 3 mots

Héros -

1. Une personne remarquable par son courage, sa bravoure et son dévouement, accomplissant des exploits.

2. Le personnage principal d'une œuvre littéraire.

3. Une personne qui incarne les traits caractéristiques d’une époque ou d’un environnement.

4. Une personne qui a attiré l'attention sur elle avec quelque chose ou qui fait l'objet d'admiration ou d'imitation.

Laquelle des significations suivantes correspond à notre sujet ?

(Le premier sens est proche du sujet, puisque nous étudions une personne accomplissant un exploit). 4 mots

Comment comprenez-vous le mot « exploit » ? (Avis des étudiants)

Mais cette définition est donnée dans le dictionnaire en 5 mots.

Un exploit est un acte héroïque désintéressé.

Portrait d'un héros 6 pages.

Apparence;

Âge;

Profession;

Éducation;

Lieu de naissance;

Qualités de caractère ;

Discussion sur les questions :

À quoi doit ressembler un héros ?

Quel âge doit avoir une personne qui réalise un exploit ?

Les héros ont-ils un métier particulier ?

Peut-être existe-t-il une manière spéciale d’éduquer un héros ?

Les personnages vivent-ils dans un endroit spécial ? (Avis des étudiants)

Conclusion: Il n'y a pas de caractéristiques, de signes et de critères spécifiques pour définir un héros, il peut s'agir de n'importe quelle personne. Mais certaines qualités de caractère sont nécessaires pour accomplir l’exploit.
Travaillez en micro-groupes. Sur les cartes, notez 10 traits de caractère qu'un héros devrait avoir. (Échange d'opinions, les principales qualités apparaissent à l'écran).
Enseignant : Ces qualités permettent de résister aux moments difficiles. Selon R. Emerson, « un héros n'est pas plus courageux qu'un homme ordinaire, mais il conserve son courage cinq minutes de plus » 8 et suiv.

Enseignant : Depuis l'Antiquité, les habitants de Rus' étaient vénérés pour ceux qui défendaient une juste cause, se sacrifiaient, défendaient la Terre Mère et travaillaient pour la gloire de la Patrie. L'exploit du peuple russe a été glorifié dans des chansons, des poèmes, des légendes et des épopées. Mais le véritable test de la force et de la puissance de notre peuple a été la Grande Guerre Patriotique. Les gens ont dû faire face à beaucoup d’épreuves.

Aucun des habitants de Leningrad assiégé n'a pensé à l'héroïsme ; chacun d'eux n'a pas survécu, mais a vécu, respiré et souffert. Tous les habitants de la ville ont fait preuve de force d’esprit et de caractère. Ils ont survécu au prix de leur propre vie, jeunes et vieux. 10 mots 11cl

Et là, parmi les habitants, il y avait une fille qui tenait un journal.

C'était l'histoire d'une famille, l'histoire d'une ville, l'histoire d'un peuple, l'histoire de la vie et de la mort. Une peine terrible et juste pour les meurtriers.

Lecture expressive d'un poème

Sergueï Smirnov

Tanya Savicheva

Au bord de la Neva,

Dans le bâtiment du musée

Tenez un journal très modeste.
Elle l'a écrit

Savicheva Tanya

Il attire tous ceux qui viennent.
Les villageois et les citadins se tiennent devant lui.

De l'aîné -

Jusqu'à un garçon naïf.

Et l'essence écrite du contenu

Étourdit les âmes et les cœurs.
Ceci est pour tous ceux qui vivent pour l'édification,

Pour que chacun comprenne l'essence du phénomène

Le temps s'élève

L'image de Tanya

Et son journal authentique.
Au-dessus de tous les journaux du monde

Il s'élève comme une étoile de la main.

Et ils parlent de l'intensité de la vie

Quarante-deux lignes saintes.

Chaque mot contient la capacité d'un télégramme,

La profondeur du sous-texte

La clé du destin humain

La lumière de l'âme, simple et multiforme,

Et presque le silence sur moi-même.
C'est une condamnation à mort pour les meurtriers

Dans le silence du procès de Nuremberg.

C'est la douleur qui tourbillonne.

C'est le cœur qui vole ici...

Le temps allonge les distances.

Entre nous et vous.

Tenez-vous debout face au monde

Savicheva Tanya, (diapositive n°13)

Avec ton destin impensable !

Laissez-le passer de génération en génération

Elle court la course de relais.

Laissez-le vivre sans connaître le vieillissement,

Et cela parle de notre époque.
Les gens ont fait preuve plus d'une fois de courage et d'héroïsme, tant à l'avant qu'à l'arrière.
Mais y a-t-il seulement une place pour l’héroïsme dans la guerre ?
Les gens sont toujours reconnaissants envers ceux qui ont trouvé le courage et la force de faire de grandes choses. La mémoire humaine stocke les noms des héros et leurs réalisations. 13 mots

Nikolaï Prjevalsky a troqué la haute société de Saint-Pétersbourg, les défilés et les banquets contre le silence du désert, la fumée des incendies, les bottes usées, la faim et la soif. L'Académie des sciences a décerné une médaille spéciale en son honneur.

Jeune candidat Sciences médicales Anatoly Shatkin s'est vacciné avec le virus du trachome afin que d'autres personnes ne contractent jamais cette terrible maladie.

Et c’est aussi une véritable prouesse.

Mais tout le monde ne peut pas être un voyageur ou travailler avec des virus. Après tout, quelqu'un doit conduire un taxi, faire du pain, se tenir devant une machine ou compter de l'argent dans une caisse d'épargne.

Et l'exploit ?

Et pourtant, il me semble qu’il y a une place pour l’exploit dans n’importe quel environnement et dans n’importe quelle activité.

Souvenons-nous de la vie d'Alexandre Selkirk (le prototype du célèbre Robinson Crusoé) 16 pages.

sur une île déserte, cette victoire sur soi-même, sur la peur, sur la lâcheté, sur la paresse, sur l'envie de fermer les yeux et d'attendre la mort. 17 mots

La situation dans laquelle se trouve cet homme est également inhabituelle, mais il est possible et nécessaire de lutter contre soi-même, contre ses limites, contre ses vices, contre le vide et l'indifférence, et pas seulement sur une île déserte.

Essayez de vous conquérir et vous comprendrez ce qu'est un exploit !

4. Résultats de l'événement

Les gars, répondez à la question : Héros. Qui est-il? (Le héros est une personne ordinaire, chacun d'entre nous. Celui qui est courageux, courageux, gentil, aime les gens et respecte sa patrie.) 18 mots.

Et Goethe a écrit : « Il est impossible d’être toujours un héros, mais on peut toujours rester humain. » 19l.

Enseignant : Merci pour votre communication, ce fut un plaisir d'avoir une conversation avec vous. Et remercions-nous les uns les autres avec la chaleur du cœur et tenons-nous la main. Merci. À bientôt.

Heure de cours sur le thème : Héros de notre temps.

Objectifs : nourrir un sentiment de patriotisme, ainsi qu’un sentiment de fierté et de respect pour son peuple, un sentiment de miséricorde et de compassion pour son prochain.

Déroulement de l'heure de cours :

1. Moment organisationnel.

2. Mot du professeur principal :

Enseignant: Qui sont-ils? Héros de notre temps. Ils vivent parmi nous et parfois nous ne savons même pas quel genre de personnes ils sont. Ils sont modestes, ils ne parlent pas de leurs exploits.

Définir le mot exploit ?

(1. Un exploit est un acte héroïque d'une personne. Lorsqu'elle accomplit un exploit, une personne fait preuve de courage, de dévouement, parfois d'amour. 2. Un exploit est, dans une certaine mesure, une volonté de se sacrifier pour le bien de un bien aimé, patrie et ainsi de suite. 3. Un exploit, c'est lorsqu'une personne, sacrifiant sa vie, sauve les autres. 4. Un exploit, c'est lorsqu'un sentiment d'amour pour votre patrie, votre famille et simplement vos proches noie en vous le sentiment de peur, de douleur et les pensées de mort et vous pousse à des actions audacieuses, sans penser aux conséquences qui peuvent vous arriver. !)

Enseignant: L'exploit peut être accompli par une personne qui comprend ce que sont la conscience, l'honneur et le devoir. Le plus grand exploit est de toujours rester fidèle à ses convictions, à son rêve, de pouvoir défendre ses convictions, de se battre pour ce rêve. Il y a un exploit, comme un éclair, comme une torche brillante, mais il y a aussi un autre exploit, pas extérieurement tape-à-l'œil, tous les jours. Et cela ne dure pas des secondes, des minutes, mais des semaines, des mois, des années. Et cela se manifeste par un travail altruiste, exigeant de la part d'une personne la plus haute tension de force spirituelle et physique, souvent associée au danger et au risque. L'exploit est une mesure de bonté, d'amour, d'honnêteté intérieure envers soi-même et envers les autres.

DANS des moments différents la notion d'exploit était différente :

Dans le système esclavagiste, les héros étaient considérés comme des commandants qui ont conquis d’autres pays, gagné des esclaves et enrichi la classe dirigeante.
À l'ère de la féodalité, c'est un chevalier courageux, maîtrisant les armes, cruel et vaillant au combat, fidèle jusqu'au bout à ses alliés et amis.

La bourgeoisie crée ses propres héros - ce sont des marins marchands déterminés qui traversent les océans et sont doués avec les armes, des capitaines engagés, mi-pirates, mi-voleurs, obtenant de nouvelles terres et de nouvelles richesses pour leurs maîtres.

Il est difficile de surestimer l'héroïsme peuple soviétique, marchant à l’avant-garde de l’humanité. Cet héroïsme est dépourvu d’éclat et se manifeste dans la vie de tous les jours. Nos jeunes hommes et femmes ont réalisé de grands exploits, construisant de nouvelles villes dans des zones inhabitées de Sibérie isolées, et ces exploits consistaient en un travail quotidien consistant à abattre des forêts et à construire des casernes... Le froid, la pénurie alimentaire, le repos avare dans des casernes inconfortables, où l'eau était abondante. dégoulinant du plafond - tout cela quotidien et peu attrayant. Et pourtant, dans cette vie quotidienne, l'héroïsme du travail était accompli - les gens travaillaient non pas sous la contrainte, mais à la demande de leur cœur.

On ne connaît pas beaucoup de héros de la Grande Guerre Patriotique, et encore plus restent inconnus derrière les lignes ennemies ! Ces personnes ont accompli un exploit pendant la guerre en sauvant la vie d’autres personnes.

- Regardez les enfants qui deviennent des héros de nos jours. (présentation)

Exemples:

Il a sauvé son camarade, le payant de sa vie !

Le 23 juin, dans le village de Shelkovskaya, en République tchétchène, au bord du lac Sheveleva, Viskhan Vikhanov, un adolescent de 14 ans, élève de Shelkovskaya lycée N° 3, noyé en sauvant un garçon en train de se noyer. Comme il s'est avéré d'une enquête auprès de témoins oculaires, Yusup, 12 ans, nageait dans le lac. Soudain, de grands appels à l’aide ont commencé à se faire entendre sur le rivage. Viskhan fut le premier à se précipiter à l'eau. Lorsqu'il a nagé jusqu'à Yusup, il a commencé à le noyer de panique, essayant de grimper sur ses épaules.

Après un certain temps, deux autres adolescents ont remarqué l'incident sur l'eau et se sont précipités dans l'eau pour aider. Ils ont d'abord ramené Yusup à terre, car il était à la surface. Puis ils revinrent chercher Viskhan, mais ne le virent pas ; à ce moment-là, peut-être, il était déjà affaibli et tomba tête baissée dans l'eau. 15 gars ont essayé de retrouver Viskhan, examinant toute la rive du lac. Mais cela n’a jamais été possible. Seulement une heure plus tard, le corps du garçon a été découvert à une profondeur de 2 mètres. Malheureusement, il est décédé avant l'arrivée de l'ambulance.

Choqués par la tragédie, les habitants du district de Shelkovsky ont assuré qu'ils n'oublieraient jamais l'exploit de Viskhan. L’acte de notre compatriote, qui a donné sa vie pour sauver une autre personne, est sans aucun doute un exemple de véritable héroïsme.

Le 1er septembre, les établissements d'enseignement du district municipal de Shelkovsky organiseront des cours sur le thème : « " Et ils parleront certainement de l’exploit de Viskhan.

Jenia Tabakov

La plupart jeune héros Russie. Un vrai homme qui n'avait que 7 ans. Le seul récipiendaire de l'Ordre du Courage, âgé de sept ans. Malheureusement, à titre posthume.

Le drame s'est produit dans la soirée du 28 novembre 2008. Zhenya et sa sœur aînée Yana, âgée de douze ans, étaient seuls à la maison. Un inconnu a sonné à la porte et s'est présenté comme un facteur qui aurait apporté une lettre recommandée.

Yana ne se doutait pas que quelque chose n'allait pas et lui permit d'entrer. En entrant dans l'appartement et en fermant la porte derrière lui, le « facteur » a sorti un couteau au lieu d'une lettre et, saisissant Yana, a commencé à exiger que les enfants lui donnent tout l'argent et les objets de valeur. Ayant reçu une réponse des enfants selon laquelle ils ne savaient pas où se trouvait l'argent, le criminel a demandé à Zhenya de le chercher et il a traîné Yana dans la salle de bain, où il a commencé à lui arracher ses vêtements. Voyant comment il arrachait les vêtements de sa sœur, Zhenya a attrapé un couteau de cuisine et, en désespoir de cause, l'a enfoncé dans la taille.

zu criminel. Hurlant de douleur, il relâcha son emprise et la jeune fille réussit à sortir de l'appartement en courant pour demander de l'aide. En colère, le violeur potentiel, s'arrachant le couteau, a commencé à l'enfoncer dans l'enfant (huit blessures par perforation incompatibles avec la vie ont été comptées sur le corps de Zhenya), après quoi il s'est enfui. Cependant, la blessure infligée par Zhenya, qui laisse derrière elle piste sanglante, ne lui a pas permis d'échapper à la poursuite.

Par décret du Président de la Fédération de Russie du 20 janvier 2009. Pour le courage et le dévouement manifestés dans l'accomplissement du devoir civique, Evgeniy Evgenievich Tabakov a reçu à titre posthume l'Ordre du Courage. L’ordre a été reçu par la mère de Zhenya, Galina Petrovna.

Le 1er septembre 2013, un monument à Zhenya Tabakov a été inauguré dans la cour de l'école : un garçon éloignant un cerf-volant d'une colombe.

Danil Sadykov

Un adolescent de 12 ans, habitant de la ville de Naberezhnye Chelny, est décédé en sauvant un écolier de 9 ans. La tragédie s'est produite le 5 mai 2012 sur le boulevard Entuziastov. Vers deux heures de l'après-midi, Andrei Churbanov, 9 ans, a décidé de se rendre bouteille en plastique, tomba dans la fontaine. Soudain, il a été électrocuté, le garçon a perdu connaissance et est tombé à l'eau.

Tout le monde a crié « à l'aide », mais seul Danil, qui passait à vélo à ce moment-là, a sauté à l'eau. Danil Sadykov a tiré la victime sur le côté, mais il a lui-même reçu un violent choc électrique. Il est décédé avant l'arrivée de l'ambulance.
Grâce à l’acte altruiste d’un enfant, un autre enfant a survécu.

Danil Sadykov a reçu l'Ordre du Courage. À titre posthume. Pour le courage et le dévouement dont il a fait preuve pour sauver une personne dans des conditions extrêmes. Le prix a été remis par le président du Comité d'enquête de la Fédération de Russie. A la place de son fils, c'est le père du garçon, Aidar Sadykov, qui l'a reçu.

Maxim Konov et Georgy Suchkov

Dans la région de Nijni Novgorod, deux élèves de troisième année ont sauvé une femme tombée dans un trou de glace. Alors qu'elle disait déjà au revoir à la vie, deux garçons passèrent au bord de l'étang, revenant de l'école. Un habitant de 55 ans du village de Mukhtolova, district d'Ardatovsky, s'est rendu à l'étang pour puiser de l'eau du trou de glace de l'Épiphanie. Le trou de glace était déjà recouvert d'une bordure de glace, la femme a glissé et a perdu l'équilibre. Vêtue de lourds vêtements d’hiver, elle s’est retrouvée dans l’eau glacée. S'étant accrochée au bord de la glace, la malheureuse se mit à appeler à l'aide.

Heureusement, à ce moment-là, deux amis Maxim et Georgy passaient près de l'étang, revenant de l'école. Ayant remarqué la femme, ils se précipitèrent sans perdre une seconde pour l'aider. Ayant atteint le trou de glace, les garçons ont pris la femme à deux mains et l'ont tirée sur glace solide... Les gars l'ont raccompagnée jusqu'à chez elle, sans oublier de prendre un seau et un traîneau. Les médecins arrivés ont examiné la femme, lui ont apporté de l'aide et elle n'a pas eu besoin d'être hospitalisée.

Bien sûr, un tel choc n'est pas passé sans laisser de trace, mais la femme ne se lasse pas de remercier les gars d'être restés en vie. Elle a donné des ballons de foot et des téléphones portables à ses sauveteurs.

Lida Ponomareva

Lida Ponomareva

La médaille « Pour avoir sauvé les morts » sera décernée à Lidia Ponomareva, élève de sixième année de l'école secondaire Oustvach du district de Leshukonsky (région d'Arkhangelsk). Le décret correspondant a été signé par le président russe Vladimir Poutine, rapporte le service de presse du gouvernement régional.

En juillet 2013, une jeune fille de 12 ans a sauvé deux enfants de sept ans. Lida, devant les adultes, a d'abord sauté dans la rivière après le garçon qui se noyait, puis a aidé la jeune fille, également emportée par le courant loin du rivage, à sortir à la nage. L'un des gars à terre a réussi à jeter un gilet de sauvetage à l'enfant qui se noyait, après quoi Lida a tiré la fille jusqu'au rivage.

Lida Ponomareva, la seule des enfants et adultes des environs qui se sont retrouvés sur les lieux du drame, s'est jetée sans hésiter dans la rivière. La jeune fille a doublement risqué sa vie, car son bras blessé était très douloureux. Lorsque le lendemain, après avoir sauvé les enfants, la mère et la fille se sont rendues à l'hôpital, il s'est avéré qu'il s'agissait d'une fracture.
Admirant le courage et le courage de la jeune fille, le gouverneur de la région d'Arkhangelsk, Igor Orlov, a personnellement remercié Lida par téléphone pour son acte courageux.
Sur proposition du gouverneur, Lida Ponomareva a été nominée pour un prix d'État.

Alina Gusakova et Denis Fedorov

Lors de terribles incendies en Khakassie, des écoliers ont sauvé trois personnes.
Ce jour-là, la jeune fille s'est retrouvée par hasard près de la maison de son premier professeur. Elle est venue rendre visite à une amie qui habitait à côté.
« J’ai entendu quelqu’un crier, j’ai dit à Nina : « Je viens maintenant », raconte Alina à propos de cette journée. - Je vois par la fenêtre que Polina Ivanovna crie : « Au secours ! Alors qu'Alina sauvait l'institutrice, sa maison, où la jeune fille vit avec sa grand-mère et son frère aîné, a entièrement brûlé.
Le 12 avril, dans le même village de Kozhukhovo, Tatiana Fedorova et son fils Denis, 14 ans, sont venus rendre visite à leur grand-mère. C'est des vacances après tout. Dès que toute la famille s'est mise à table, un voisin est arrivé en courant et, désignant la montagne, a appelé pour éteindre le feu.
"Nous avons couru vers le feu et avons commencé à l'éteindre avec des chiffons", raconte Rufina Shaimardanova, la tante de Denis Fedorov. - Quand ils l'ont sorti la plupart, un vent très fort et très violent a soufflé et le feu est venu vers nous. Nous avons couru vers le village et avons couru vers les bâtiments les plus proches pour nous cacher de la fumée. Puis on entend : la clôture craque, tout est en feu ! Je n’ai pas trouvé la porte, mon frère maigre s’est faufilé par la fente puis est revenu me chercher. Mais ensemble, nous ne pouvons pas trouver d’issue ! C'est enfumé, ça fait peur ! Et puis Denis a ouvert

la porte, m'a attrapé la main et m'a fait sortir, puis mon frère. Je panique, mon frère panique. Et Denis rassure : "Calme-toi Rufa." Quand nous marchions, je ne voyais rien du tout, les lentilles de mes yeux fondaient à cause de la température élevée...
C'est ainsi qu'un écolier de 14 ans a sauvé deux personnes. Il m'a non seulement aidé à sortir d'une maison en proie aux flammes, mais il m'a également emmené dans un endroit sûr.
Le chef du ministère des Situations d'urgence de Russie, Vladimir Poutchkov, a remis des prix départementaux aux pompiers et aux habitants de Khakassie qui se sont distingués dans l'élimination d'incendies massifs à la caserne de pompiers n° 3 de la garnison d'Abakan du ministère des Situations d'urgence de Russie. La liste des 19 personnes récompensées comprend des pompiers du ministère des Situations d'urgence de Russie, des pompiers de Khakassie, des volontaires et deux écoliers du district d'Ordjonikidze - Alina Gusakova et Denis Fedorov.

Enseignant : Ceci n'est qu'une petite partie des histoires sur des enfants courageux et leurs actions non enfantines. Tout le monde ne reçoit pas de médailles, mais cela ne rend pas leurs actions moins significatives. La récompense la plus importante est la gratitude de ceux dont ils ont sauvé la vie.

Professeur de classe : Parmi les rares personnes qui réalisent des exploits en temps de paix, les pompiers sont souvent cités. Lorsqu’ils s’engagent dans un duel avec le feu, ces personnes font souvent preuve de qualités que nous appelons l’héroïsme. Et ils ont répondu : nous faisons simplement notre travail.

Conclusion:

Forcez-vous à étudier et à travailler consciencieusement, à acquérir des compétences professionnelles - c'est aussi le chemin de la réussite ! Ne vous découragez pas si vous n'avez pas immédiatement la possibilité de faire quelque chose d'inhabituel.
Parvenez à faire brûler une tâche quotidienne entre vos mains - et tôt ou tard, vous accomplirez un exploit !

Heure de cours

"Héros

notre temps »

Professeur de classe : Panyushkina Svetlana Vasilievna