Brain-ring « Des enfants en bonne santé dans une famille en bonne santé. Anneau cérébral à la maternelle "Journée mondiale de la santé"

  • 30.04.2019

Activité parascolaire pour les étudiants classes primaires.

Anneau cérébral « Des enfants en bonne santé famille en bonne santé»

Cible : résumer et systématiser les connaissances des enfants sur les règles d’un mode de vie sain.

Tâches:

Éducatif: Systématiser les connaissances des élèves sur les règles d'un mode de vie sain ;

Du développement: Donner aux élèves la possibilité de démontrer leur Compétences créatives lorsque vous effectuez des tâches sur le sujet spécifié, développez pensée logique, ingéniosité, mémoire.

Éducatif: Apporter un soutien pédagogique dans la capacité d'écoute du capitaine, de faire preuve d'initiative personnelle et d'assumer la responsabilité collective des décisions prises.

Menant: Les gars, nous voulons tous être en bonne santé. Personne ne veut être malade, rester au lit, avaler des pilules, ressentir de la douleur.

Et pour ne pas tomber malade, chacun doit bien se connaître et bien connaître son corps. Sachez comment fonctionnent ses organes : cœur, poumons, cerveau, muscles. Sachez ce qui est bon pour votre corps et ce qui est nocif. Sachez bien manger et mener une vie saine. Les livres nous y aident ; grâce aux livres, nous acquérons des connaissances sur tout ce qui existe dans le monde, y compris la santé.

Aujourd'hui, nous sommes réunis pour rappeler, discuter et consolider les règles bonnes pour notre santé. La devise de notre jeu est : « Je prends soin de ma santé, je vais m'aider moi-même. » Les gars, levez la main, ceux qui mènent une vie saine. Tous! Nous allons vérifier cela maintenant. Créons un cluster sur le thème du mode de vie sain. (travail en équipes)

Nous allons maintenant faire un court échauffement, après quoi nous passerons aux questions du jeu d'anneaux cérébraux.

Si mon conseil est bon,

Tapez dans vos mains !

Sur le mauvais conseil

Dis : non, non, non

J'ai constamment besoin de manger

Pour vos dents

Fruits, légumes, omelette,

Fromage cottage, yaourt.

Ne mords pas la feuille de chou

C'est complètement, complètement insipide.

Mieux vaut manger du chocolat

Gaufres, sucre, marmelade.

Est-ce le bon conseil ?

Lyuba a dit à sa mère :

Je ne me brosserai pas les dents.

Et maintenant notre Lyuba

Un trou dans chaque dent.

Quelle sera votre réponse ?

Bravo Lyuba ?

Oh, maladroite Lyudmila

Elle laissa tomber la brosse par terre.

Il ramasse une brosse par terre,

Il continue de se brosser les dents.

Qui donnera la bonne réponse ?

Bravo Luda ?

Toujours se rappeler

Chers amis,

Sans me brosser les dents

Vous ne pouvez pas dormir.

Si mon conseil est bon,

Vous tapez dans vos mains.

Vous êtes-vous brossé les dents ?

Et va au lit.

Prends un petit pain

Des bonbons pour le lit.

Est-ce le bon conseil ?

Pour renforcer les dents,

C'est bien de se ronger les ongles.

Est-ce le bon conseil ?

N'oubliez pas ce conseil utile :

Vous ne pouvez pas mâcher un objet en fer.

Si mon conseil est bon,

Vous tapez dans vos mains.

Bravo les gars

Tout ira bien pour vous !

Et maintenant, les gars, vous devez vous diviser en 2 équipes, chaque équipe se donne un nom. Nous commençons le jeu Brain Ring « Si vous voulez être en bonne santé ».

Tour 1. Le saviez-vous ?

Questions pour la première équipe :

1. Quel organe humain est comparé à une pompe ? (cœur)

2. Quelle est la fonction de la peau ? (protecteur)

3. Quel organe humain est à la fois un filtre et un poêle ? (nez)

4. Pourquoi l'alcool est-il nocif pour les humains ?

5. Toute leur vie, ils ont couru, mais ils ne peuvent pas se dépasser (jambes)

6. Je les porte depuis de nombreuses années, mais je ne sais pas combien ils en ont (cheveux)

Questions pour la deuxième équipe :

1. Quel organe humain est comparé à un ordinateur ? (cerveau)

2. Quels postes de sécurité empêchent les ennemis invisibles - microbes, virus, poussière et saleté - de pénétrer dans votre corps ? (peau, nez, amygdales)

3. Quels organes humains sont affectés par le tabagisme ? (poumons, cœur, cerveau)

4. Pourquoi les gens ont-ils besoin de sourcils, de cils, de larmes ? (pour la protection des yeux)

5. Mon frère habite derrière la montagne, mais il ne peut pas me rencontrer (les yeux).

6. Toujours dans la bouche, mais vous ne pouvez pas avaler (la langue).

Round 2. L'hygiène est la base de la santé

Il y a des enfants dans le monde qui font le contraire. Quand on leur dit : « Lavez-vous ! » - ils ne se lavent pas. Quand on leur dit : « Ne grimpez pas à l’arbre ! - ils grimpent. Pour ces enfants, l'écrivain G. Oster a inventé « Mauvais conseils ».

Ne vous lavez jamais les mains. Cou, oreilles et visage. Cette activité stupide ne mène à rien. Vos mains se saliront à nouveau. Cou, oreilles et visage. Alors pourquoi gaspiller de l’énergie ? Du temps à perdre. Se faire couper les cheveux est également inutile. Il est inutile. En vieillissant, votre tête deviendra chauve d’elle-même.

Questions pour la première équipe :

1. Pourquoi devons-nous nous brosser les dents deux fois par jour ?

2. Pourquoi devriez-vous vous couvrir le nez et la bouche avec un mouchoir ou au moins votre main lorsque vous toussez et éternuez ?

3. Selon vous, qu'est-ce qui est le plus correct : laver le sol avec une vadrouille humide ou le balayer avec un balai sec ?

Questions pour la deuxième équipe :

1. Pourquoi est-il nécessaire de se laver les mains avant de manger ?

2. À quoi cela peut-il conduire ? mauvaise habitude- ronger tes ongles?

3. Pourquoi une personne devrait-elle se laver quotidiennement, ou au moins 1 à 2 fois par semaine, sous la douche, dans les bains publics ou dans la salle de bain ?

Tour 3. Nutrition adéquat– garantie de santé

La nourriture doit être saine et variée. Certains aliments donnent au corps l'énergie nécessaire pour bouger, réfléchir beaucoup et ne pas se fatiguer (par exemple : sarrasin, raisins secs, beurre). D'autres aident le corps à grandir et à devenir fort (poisson, viande, noix). Et d’autres encore apportent à l’organisme des vitamines et des minéraux qui l’aident à grandir et à se développer (légumes, fruits, produits laitiers). Mais tous les aliments qu’une personne consomme ne sont pas sains. Une bonne alimentation est une condition de la santé, une mauvaise alimentation conduit à la maladie.

Selon vous, quels aliments sont sains et lesquels sont nocifs ? Pourquoi?

Dans la compétition "Devinez les produits sains" Un joueur de chaque équipe participe, 2 minutes sont accordées pour réfléchir. Disposez les fiches avec les noms des produits selon leur utilité. Dans un tas - utile, dans l'autre - nuisible. Expliquer pourquoi.

(Devant les enfants se trouvent des cartes avec des photos de produits : pomme, kiwi, orange, poire, mandarine, banane, concombre, chips, pommes de terre, bonbons, kirieshki, limonade, etc.)

Round 4. Le sport et le mouvement sont la clé de la santé

« Si vous voulez être en bonne santé, courez ! Si tu veux être belle, cours ! Si vous voulez être intelligent, courez ! - c'est ce que disaient les sages grecs. Ils ont raison : le sport renforce et développe les muscles d’une personne, la rend forte et en bonne santé.

Nous allons maintenant procéder jeu "Tireur d'élite" et découvrez quelle équipe est la plus athlétique et agile. Quatre joueurs de chaque équipe doivent jeter à tour de rôle tous les objets du sac dans le panier. Alors commençons. Préparez-vous, prêts à commencer, attention, MARS !

(Le jury compte les résultats pour voir qui a jeté le plus d'objets dans le panier)

Des énigmes sur le thème « Sport et santé »

Se lever plus tôt le matin

Sautez, courez, faites des pompes.

Pour la santé, pour l'ordre

Les gens ont tous besoin (de recharge).

Matin clair le long de la route

La rosée scintille sur l'herbe.

Les pieds bougent le long de la route

Et deux roues roulent (vélo)

La pluie est chaude et épaisse,

Ce n'est pas une pluie facile :

Il est sans nuages, sans nuages

Prêt à partir toute la journée (douche).

Il est avec toi et avec moi

J'ai marché dans des points de forêt.

Un ami randonneur dans votre dos

Sur bretelles avec attaches (sac à dos)

Les gars, j'ai

Deux chevaux d'argent.

Je conduis les deux à la fois

Quel genre de chevaux ai-je ? (patins).

Voulez-vous battre le record?

C’est ainsi que (le sport) vous aidera.

Devenir un grand athlète

Il y a beaucoup à savoir.

Et les compétences aideront ici

Et bien sûr (la formation).

Round 5. « Mauvaises habitudes »

Que signifie le mot habitude ? (réponses des enfants). L'habitude est un comportement, une ligne de conduite, une inclination devenue ordinaire et constante pour quelqu'un dans la vie. Autrement dit, une habitude est quelque chose que nous faisons constamment.

Aujourd'hui, nous allons essayer de comprendre les habitudes de chacun de nous et de nos proches et leur impact sur notre santé.

1. Lisez la liste des habitudes.

2. Sélectionnez des habitudes utiles dans la liste et mettez un « + » à côté de chacune.

3. Sélectionnez les mauvaises habitudes dans la liste et mettez « - » à côté de chacune.

4. Si vous ne savez pas de quelle habitude il s’agit, mettez « ? »

Liste des habitudes :

Dormez avec la fenêtre ouverte.

Tromper.

Lave ton visage

Brosse-toi les dents

Ronger les ongles

Avachi

Remettre les choses à leur place

Faire des devoirs

Exercice

Manquer des cours

Faire la vaisselle après soi

Confronter

(Une fois que les enfants ont terminé la tâche, une discussion a lieu)

Alors que peut-on conclure ?

Minute bien-être détente « Créez le soleil en vous »

Résultat de l'événement. Notre jeu est terminé. Rappelons-nous quel genre de vie nous et notre famille devrions mener afin de maintenir et de renforcer notre santé ?

Cerveau - anneau« Qui gagne, ou un adolescent au royaume des mauvaises habitudes »

Objectif : promouvoir un mode de vie sain, prévenir les mauvaises habitudes

1. Créer les conditions pour la formation d'une écurie attitude négativeà la consommation d’alcool et de drogues.

2. Favoriser le développement d'une attitude critique envers les personnes qui nuisent à leur santé et à celle d'autrui.

3. Inculquer aux étudiants les compétences de réflexion indépendante.

4. Développer la capacité d'analyser les situations, ainsi que la capacité de tirer des conclusions sur la base du matériel présenté.

Conception : affiches, dessins d'enfants, magnétophone, TV, clé USB, puces, drapeaux.

1. Discours de bienvenue du présentateur.

Bonjour, chères équipes. Bonjour, chers invités ! Nous sommes heureux de vous accueillir dans l'enceinte de notre club. Aujourd'hui, nous allons jouer à un jeu d'anneaux cérébraux. Toutes les questions seront consacrées à la prévention des mauvaises habitudes.

Faisons connaissance avec nos équipes : Conditions de jeu : les équipes participantes se verront poser des questions sur le thème : « Mauvaises habitudes ». 1 minute est accordée pour la discussion. Le capitaine de l'équipe prête à répondre appelle le nom de la personne qui répondra. Si la réponse à une question est incorrecte, la parole est donnée à l'autre équipe. Si la deuxième équipe ne peut pas répondre, je donne la bonne réponse.

Menant. Nous aimerions commencer notre événement par une parabole. Un certain jeune homme marchait sur une route boueuse et aperçut soudain une pièce d'or dans la boue. Il se pencha et le ramassa. Je suis allé plus loin à la recherche d'autres pièces. Et en effet, ils lui arrivaient parfois sous les pieds. C'est ainsi que s'est déroulée sa vie. Alors qu'il mourait, on lui a demandé, un très vieil homme, ce qu'était la vie. Il a répondu : « La vie est un chemin de terre où parfois on tombe sur des pièces d’or. » C'est ainsi que l'homme parlait tristement de la vie.

Essayons de répondre à cette question.

Question 1. Qu'est-ce que la vie ? Nous savons tous que vie humaine– c’est la chose la plus précieuse donnée à une personne. Et nous savons également qu’aucune somme d’argent ne peut acheter la santé. Aujourd'hui, nous aborderons l'un des principaux sujets de la sécurité de la vie humaine : le problème des mauvaises habitudes. Ce n’est pas un hasard si ce sujet est devenu un sujet. Après tout, dans la vie de toute personne, il arrive un moment où vous voulez tout comprendre vous-même et, malgré les assurances des adultes, vous devez tout vérifier à partir de votre propre expérience.

Chanson

Question 2. Quels vices et mauvaises habitudes empêchent une personne de vivre longtemps, heureuse et belle ? (Tabac, alcool, drogues.)

Question 3 : D'où vient le tabac ? (D'Amérique.)

Question 4 : En fumant, une personne inhale le même gaz toxique que celui contenu dans les gaz d'échappement d'un moteur de voiture. Comment s’appelle ce gaz ? (Monoxyde de carbone

Question 5 : Si une personne fume un paquet de cigarettes par jour, tous les jours pendant un an, quelle quantité de goudron se dépose dans ses poumons ? (Environ 1 litre.)

Question 6. Combien de cigarettes faut-il fumer pour perturber l'équilibre normal de l'air et du sang dans les poumons ? (Une cigarette suffit pour augmenter votre fréquence cardiaque, augmenter votre tension artérielle et interférer avec la circulation sanguine normale et les échanges gazeux dans les poumons.)

Question 7. Pourquoi fumer est-il dangereux pour les filles ? (maladie du système reproducteur, infertilité).

Question 8. À quelle punition les « pires » fumeurs ont-ils été soumis lors de la persécution du tabagisme en Angleterre ? (la peine de mort)

Pause musicale.

Scène (tabac, alcool, drogues)

Personnages :

le tabac(garçon, sur sa poitrine il y a un panneau lumineux avec l'inscription « Tabac »)

Alcool(garçon, sur sa poitrine il y a un panneau lumineux avec l'inscription « Alcool »)

Médicament(garçon, sur sa poitrine il y a un panneau lumineux avec l'inscription « Drogue »)

Cerveau(garçon, sur sa poitrine il y a un signe lumineux avec l'inscription "Cerveau")

Estomac(garçon, sur sa poitrine il y a un panneau lumineux avec l'inscription « Estomac »)

Foie(fille, sur sa poitrine il y a un panneau lumineux avec l'inscription « Foie »)

Poumons(deux garçons ou filles dans une étreinte, avec un signe pour deux « Poumons »)

Action:

Un trio joyeux et bruyant sort dans une étreinte Nicotine, alcool et drogues. Présenté au public.

Nicotine: Regardez-moi, les enfants, comme je suis bon - juste une goutte

Je tue un cheval ! Viens me voir vers la lumière! Après tout pas de fumée sans

feu.

Chante : "Allez fumons, camarade, un à la fois, allez fumons,

mon camarade ! (ou d'autres cordes plus modernes)

Alcool: Je suis l'alcool, je suis l'alcool, sois ami avec moi, frère, s'il te plaît !

bouteilles assorties aux étiquettes lumineuses) : Bière « Commençons

petit à petit", Vodka "Adieu à la jeunesse", Brandy (cognac) "Qui

suivant?"

Eh bien, qui veut Brandy hein?

Mon toast préféré :

« La première coupe de vin appartient à la soif,
La deuxième tasse est amusante,
Le troisième est le plaisir,
Le quatrième est la folie. »

Médicament: Des amis m'appellent Héroïne. Ils s'enroulent autour de moi articulation. je

Je les aborde tous sans questions sur roues.

Devinez mon sport préféré ! sida hé! Et en voici un autre

devinette:

Si vous fumez des pailles, je vous garantis... Quoi ? Rupture! Bien joué!

Eh bien, détendons-nous sida mètre?

Apparaître Cerveau, Foie, Poumons Et Cœur. Ils se dirigent joyeusement vers le trio nuisible en leur faisant signe de la main.

Alcool: Bonjour, Foie! Maintenant je te veux je vais l'exposer! Embrasse le foie,

l'embrasse.

Bonjour, Cerveau! Laisse moi te donner je vais te sécher! Pourquoi as-tu tant besoin

Nicotine: Bonjour, mes frères ! Je suis très heureux de vous voir, j'ai des cadeaux pour vous, comme toujours. (Un par un, il sort du sac des sacs avec des inscriptions faciles à lire et commence à les remettre).

Au coeur : C'est pour toi Angine de poitrine. Et ici Infarctus du myocarde, vaste, vaste.

(Le cœur réagit négativement avec les expressions faciales et la pantomime aux cadeaux offerts.)

Estomac: C'est pour toi Nausée, Vomir, Ulcère, frais, béant. (Loue.)

(L’estomac réagit négativement avec les expressions faciales, la pantomime, aux cadeaux offerts.)

Cerveau: C'est pour toi Sclérose, Démence, repose-toi, chérie !

(Le cerveau réagit avec des expressions faciales, une pantomime négative, aux cadeaux présentés, puis lit un poème de confession.)

Le vil méchant m'a séché,
Il n'y a plus d'idées brillantes ici,

Aucune attention, aucun souvenir -
La fumée de cigarette m'a tué !

Lumière: Et à vous, mes chéris bien-aimés, tout le meilleur - Toux, fort, larmoyant, prolongé. En voici un autre Tuberculose fournir Et enfin - Cancer!!!

(Les poumons réagissent avec des expressions faciales et des mimes aux cadeaux offerts. Et quand

à la présentation du Cancer, ils tombent morts.)

Le cœur, l’estomac et le cerveau montent jusqu’aux poumons et les aident à s’élever.

Cerveau:(utilisant ses dernières circonvolutions, il conseille à ses amis) On ne le fera probablement pas

nous devons accepter ces cadeaux. Nous vous les rendrons dans les plus brefs délais ! Pas besoin

nous sommes tellement amis !!!

Les amis suivent les conseils et jettent les sacs cadeaux.

Ici, l'alcool, la nicotine et les drogues chantent une chanson :

je t'aime la vie

Sans bouteille, sans verre, sans verre à shot...

Notre vie sobre -

Ainsi, nous donnons la santé à nos descendants...

Que ça nous rende heureux

Une vie sans mauvaises habitudes désormais...

Après tout, on ne vit qu'une fois

Menant.

Il n’y a probablement personne qui n’ait rencontré des gens ivres d’une manière ou d’une autre. Et tout le monde n’est pas épargné par ce malheur…

poème (sur l'alcool)

Que ce soit en mer ou sur terre Pour qu'il n'y ait pas de guerre

Ne buvez sous aucun prétexte Vous êtes « guerre du feu »

Accroché avec des autocollants et attirant les faibles

Mêlé de malheur et de chagrin Du fond de la paupière

Un véritable poison pour le corps et l'esprit

Ils ne voient pas le bon côté de la vie : les tueurs sont des ivrognes.

Demi-litres et verres à shot Mesurés par année

Le chemin, un chemin ivre qui mène toujours au bord

Il faudra beaucoup de temps pour éradiquer le mal

Si seulement nous pouvions tout jeter aux oubliettes, nous pourrions vivre sans vodka

Qui voulons-nous tous demander des comptes ?

Et où est le chemin pour sortir des ténèbres ivres et accéder à la lumière ?

Question 11. Qu'est-ce que l'alcoolisme ? (L'alcoolisme est une maladie causée par un abus à long terme de boissons alcoolisées. Elle se caractérise par la formation d'une dépendance d'abord mentale, puis physique, à l'alcool.)

Question 12. Quel alcool sert de base à la vodka ? Nomme le formule chimique. (Alcool éthylique, C2H5OH.)

Question 13. Pourquoi une personne ivre gèle-t-elle dans le froid plus rapidement qu'une personne sobre ? (L'alcool dilate les vaisseaux sanguins et augmente le transfert de chaleur.)

Question Essayer de remplacer la vodka par de la bière, c'est comme remplacer un démon... Terminez la phrase. (avec le diable)

Question. Johann Goethe était convaincu que l'humanité pourrait atteindre un succès incroyable si elle était plus... Terminez la phrase. (sobre)

Question. Bismarck pensait que cette boisson « rend une personne paresseuse, stupide et impuissante ». (Bière).

Question pour le public.1 Complétez le proverbe « tu prends le premier verre, et le second... (tu en as assez)

2. Terminez le proverbe « la mer est jusqu'aux genoux pour un ivrogne, et la flaque d'eau... (jusqu'aux oreilles)

Question. Une femme coupant du bois ne serait pas offensante – c’est la guerre ;
Mari au front - tu es seul.
Mais l’épidémie est responsable de tout cela… Terminer la phrase. (Culpabilité

Nous sommes nés pour vivre longtemps dans ce monde :

Triste et chanter, rire et aimer.

Mais pour que tous les rêves deviennent possibles,

Posez-vous la question : êtes-vous prêt à travailler ?

Bouger activement et manger et boire avec modération ?

Jeter la cigarette ? Piétiner la drogue ?

Regardez autour de vous la belle nature

Elle nous appelle pour vivre avec elle pour se venger

Donne-moi ta main, mon ami ! Laissez-nous vous aider

Menant.Maintenant, les questions porteront sur une autre mauvaise habitude

Question 15. Qu'est-ce que la toxicomanie ? (Il s'agit d'une maladie provoquée par l'usage systématique de substances inscrites sur la liste des drogues, se manifestant par une dépendance à ces substances et entraînant des troubles mentaux, de profonds changements de personnalité et des dysfonctionnements. les organes internes).

Question 16. Qu'est-ce que le retrait ? (La gueule de bois, les symptômes de sevrage, dus à l'arrêt de la consommation de substances ayant provoqué une dépendance physique, s'accompagnent de terribles douleurs physiques.)

Question 17. La toxicomanie est inextricablement liée à une chose supplémentaire, rien de moins maladie dangereuse. Ses signes :

1. Ganglions lymphatiques hypertrophiés, à plusieurs endroits à la fois : sur le cou, au coude, sous les bras, à l'aine.

2. Température à long terme – plus d’un mois – (37-38 degrés) sans cause établie.

3. Perte de poids progressive, malgré le maintien du même régime.

4. Lésions purulentes et inflammatoires fréquentes des organes génitaux et de la peau.

5. Trouble des selles à long terme.

– Sur la base des signes ci-dessus, déterminez de quelle maladie vous parlez nous parlons de. (SIDA.)

Question 18. Qu'est-ce que le SIDA ? (Syndrome immunodéficitaire acquis.)

Question 19. Quelle est la différence entre le virus de l'immunodéficience humaine et le syndrome d'immunodéficience acquise ? (Le VIH est l'agent causal de l'infection par le VIH, et le SIDA est l'étape finale de l'infection par le VIH.)

Question 20. Dans quelle mesure le SIDA est-il dangereux pour l'homme ? (Cela détruit le système de défense humain et le corps humain ne peut pas combattre diverses infections et, plus important encore, le SIDA est incurable.)

Question 21. Quelles voies de transmission de l'infection à VIH connaissez-vous ? (Les épidémiologistes ont identifié trois voies de transmission de l'infection par le VIH : sexuelle ; par le sang - parentérale ; de la mère à l'enfant - verticale

Merci beaucoup aux équipes participantes. Ce fut un plaisir de discuter avec vous. Résumons le match d'aujourd'hui...

Récompenses d'équipe.

Parabole. Il était une fois, il y a bien longtemps, dans un pays de l’Est, près d’une grande ville bruyante, vivait un sage respecté de tous. Les gens se tournaient très souvent vers lui pour obtenir des conseils sur les sujets les plus importants. problèmes complexes, et il les a toujours aidés à résoudre leurs problèmes. Le sage était très intelligent et gentil : il ne refusait l'aide à personne.
Et puis un jour, un jeune homme ambitieux est apparu dans la ville et voulait devenir célèbre pour ses capacités. Il a décidé d'apporter son aide pour résoudre divers problèmes des résidents grande ville. Mais pour une raison quelconque, les gens ne sont pas allés vers lui, mais ont continué à demander conseil au vieux sage.
Le jeune homme a décidé de prouver à tout le monde que le sage n'est pas si intelligent, qu'il ne sait pas tout dans ce monde. Et il lui a proposé le test suivant : « Je vais attraper un papillon et le tenir dans mon poing, m'approcher du sage et lui demander ce qu'il y a dans ma main ? S'il répond correctement, alors je demanderai : est-elle morte ou vivante ? S'il dit - vivant, alors je serrerai doucement le poing et écraserai le papillon, et s'il dit - mort, alors je le laisserai partir, et il s'envolera, et tout le monde pensera que je suis plus intelligent que le vieux sage et il m’honorera plus que lui.
Le jeune homme appela les habitants de la ville et ils se rendirent chez le sage. En s’approchant de la maison du sage, il montra un papillon serré dans son poing et demanda : « Savez-vous ce que j’ai dans la main ?
"Papillon", répondit calmement le sage.
« Laquelle est-elle, morte ou vivante ? » demanda le jeune homme.
"Tout est entre vos mains", répondit le sage.

- Et je te dis : Tout est dans tes mains! Faire bon choix!

Je voulais terminer notre jeu avec les mots de Veresaev :

« Tant qu’il est en bonne santé, il n’y a rien d’effrayant, pas d’épreuves ; le perdre signifie tout perdre, sans cela il n'y a pas de liberté, pas d'indépendance, une personne devient l'esclave des gens qui l'entourent et de l'environnement ; c’est le bien le plus élevé et le plus nécessaire.

Poème

Je veux vraiment que tout le monde soit heureux !
Laissez la cloche sonner avec des rires joyeux !
Soyons un peu plus patients !
Devenons un peu plus gentils !
Vivons en paix et en harmonie !
Que la lumière de la terre éclaire notre chemin !
Nous travaillerons de manière créative et joyeuse, mais ainsi
Pour maintenir un mode de vie sain !

Une chanson sur un mode de vie sain.

MKOU "École secondaire Nizhnesarskaya"

Anneau cérébral

Développé par : Germanova O.V.

2016

Anneau cérébral

« Nous savons tout sur un mode de vie sain ! »

Objectif : Augmenter le niveau intellectuel en matière d'hygiène de vie.

Promotion de modes de vie sains.

Présentateur - La santé est l'une des choses les plus importantes valeurs de la vie homme, son engagement

bien-être et longévité. Un ancien proverbe indien dit : « Il n’y a pas d’ami égal à

santé; il n’y a pas d’ennemi égal à la maladie.

0Valoriser sa santé, lutter contre les mauvaises habitudes, aider les gens

problèmes - c'est ce que nous apprenons lorsque nous parlons de mode de vie sain.

Épigraphe de notre réflexion : Puissiez-vous toujours avoir :

De l'air pour respirer, du soleil pour se réchauffer,

De l'eau à boire, de la Terre à vivre !

Présentateur - Nous accueillons les participants au brainring, qui s'appelle :

«Nous choisissons un mode de vie sain.» Des équipes d'élèves de la 8e année « A » se réunissent.

Thèmes : « Mode de vie sain », « Mauvaises habitudes », « Prévention de la criminalité »,

« Étiquette », « On sait tout ».

Il y a cartes sur table :

a) le droit de commencer le jeu en premier, b) avec les noms des équipes,

c) avec des sujets.

Les capitaines jouent pour le droit d'être le premier à commencer la partie :

Il y a 6 cartes sur la table, dont une porte le numéro 1.

Le capitaine qui choisit la carte portant le numéro 1 a le droit d'être le premier à atterrir

votre équipe à la table de jeu.

Puis il choisit son adversaire en prenant une carte avec le nom équipe adverse.

Parmi les cartes thématiques, il sélectionne le thème du premier jeu.

Les deux premières équipes prennent place aux tables de jeu.

Le vainqueur est l'équipe qui reste à la table de jeu lors du dernier tour.

Consultants : éducateur social, médecin scolaire, psychologue scolaire.

Sujets et questions :

"Mode de vie sain"

    Que comprend le concept de mode de vie sain ?

Nommez au moins 5 éléments d’un mode de vie sain.

(Régime rationnel, routine quotidienne, Développement physique, l'endurcissement, la capacité de se contrôler, la sphère émotionnelle d'une personne, le niveau d'éducation, les normes morales, la culture humaine, la lutte contre les mauvaises habitudes).

    Quiconque commence chaque matin par cette action aura besoin de moitié moins de temps pour se préparer et se mettre en condition de travailler. (Chargeur).

    Si vous ne respectez pas cela, votre appétit disparaît, le sommeil disparaît et votre sommeil diminue.

la performance est également condition nécessaire gagner du temps. (Mode).

    Dans le but de devenir pour de vrai un spécialiste hors pair dans son

Ce métier demande du talent, du travail, de la persévérance, de la confiance en soi et...

(bonne santé).

    Avant de participer à un concours scolaire ou avant de réussir des examens, cela vous aidera

capacité à se gérer soi-même, ou ... (entraînement autogène - auto-suggestion).

6. Les gens passent un tiers de leur vie dans cet État. DANS la Chine ancienne un des

les pires torturesétait la privation d'une personne de cet état. (Rêve).

"Prévention de la criminalité"

1. A quel âge commence la responsabilité pénale ? (A partir de 14 ans).

2. Quelles violations entraînent une responsabilité administrative ? Nom

au moins 6 violations. (Violation du silence de 23 heures à 6 heures du matin ;

petit hooliganisme; appâtage de chiens;

insulte; Langage obscène; briser les vitres).

3. Quel est le nom du vol avec lésions corporelles. Quel criminel

Le mineur est-il responsable ?

(Vol qualifié. Responsabilité des enfants mineurs

porté par les parents)

4. Est-ce un adolescent de 14 ans qui boit

une bière disco sans alcool ? Si oui, lequel ?

(La bière est considérée comme une boisson alcoolisée. Boire de l'alcool

boissons dans dans des lieux publics– violation du code administratif de la République du Kazakhstan.

Les parents assument la responsabilité administrative.

L'adolescent est inscrit à la pharmacie)

5. Qu'entend-on par la notion de « responsabilité pénale » ?

(La responsabilité pénale implique une menace à la vie et

Santé humaine; extorsion; vol; vol)

6. Quelle responsabilité un mineur assume-t-il en matière de stockage, de distribution ?

stupéfiants psychotropes ?

(Article 259 « Acquisition, stockage, vente, transport illégaux. »

La responsabilité pénale. L'affaire est en cours d'examen devant le tribunal)

"Mauvaises habitudes"

    Donnez au moins 5 exemples de comportements liés à : a) la consommation de substances nocives,

b) avec de mauvaises habitudes.

(Tabagisme, consommation d'alcool, toxicomanie, non-respect du régime,

impolitesse, manque d'hygiène, passer beaucoup de temps devant l'ordinateur)

    Tournoi de blitz. 7 questions pour chaque équipe. Répondez avec des mots : OUI ou NON.

je groupe de questions :

1. Êtes-vous d’accord que l’exercice est source de vigueur et de santé ? (Oui)

2. Est-il vrai que le chewing-gum préserve les dents ? (Non)

3. Est-il vrai que les cactus éliminent les radiations d’un ordinateur ? (Non)

4. Est-il vrai que le tabagisme tue plus de 10 000 personnes chaque année ? (Oui)

5. Est-il vrai que les carottes ralentissent le processus de vieillissement du corps ? (Oui)

6. Est-il vrai qu’il existe des drogues inoffensives ? (Non)

7. Est-il facile d’arrêter de fumer ? (Non)

II groupe de questions :

1. Est-il vrai que le lait est plus sain que le yaourt ? (Non)

2. Est-il vrai qu'en été, on peut faire le plein de vitamines ? L'année entière? (Non)

3. Est-il vrai que vous devriez boire deux verres de lait chaque jour ? (Oui)

4. Est-il vrai que 8 heures de sommeil par nuit suffisent à un enfant ? (Non)

5. Est-il vrai que les enfants de moins de 15 ans ne peuvent pas pratiquer l'haltérophilie ? (Oui)

6. Est-il vrai que les drogues fumées ne sont pas aussi dangereuses que les drogues intraveineuses ?

drogues? (Non)

7. Est-il vrai qu'il existe de la bière sans alcool ? (Non)

3. Est-il nécessaire d'aérer en hiver la pièce dans laquelle se trouve un patient présentant une inflammation ?

poumons? Pourquoi?

(C'est nécessaire : ​​à une température de 1-2 degrés C, les bactéries pathogènes meurent).

4. Quel effet l'alcool a-t-il sur la vision des adolescents ?

(Lésions graves des nerfs optiques entraînant une perte de vision).

5. La consommation ponctuelle de drogues est-elle dangereuse ? Pourquoi?

(Oui. Il existe une forte dépendance psychologique et un besoin

organisme dans les médicaments).

6. Qu’est-ce que le « tabagisme passif » ?

(Rester dans une pièce enfumée n'est pas moins nocif que fumer lui-même)

"Étiquette"

1. Tournoi Blitz, questions pour chaque équipe :

je un groupe de questions d'une des équipes :

1. Qui descend du bus en premier : la fille ou son petit ami ?

(Le jeune homme tend la main à la dame)

2. Vous avez vu votre ami dans la rue, il se tient avec une fille que vous ne connaissez pas.

À qui allez-vous dire bonjour en premier ? (Avec la fille)

3 Vous avez été invité à un banquet. La vaisselle est disposée en rangée à proximité de votre assiette.

dispositifs. Le premier plat vous a été servi. Quels couverts utilisez-vous ?

allez-vous utiliser en premier ?

(le plus éloigné de votre assiette)

II groupe de questions pour la deuxième équipe :

    Tu es en retard pour le cinéma. Comment se comporter dans une salle sombre ?

(Allez à un siège vide, en vous excusant, face à ceux qui sont assis)

2. Dans quelle main devez-vous tenir le bouquet si vous le présentez à quelqu'un ?

(Sur la gauche, main droite doit être libre pour saluer)

3. Avec quelle cuillère mangez-vous du porridge : cuillère à table, cuillère à dessert, cuillère à thé ? (dessert)

2. Quels cadeaux sont appropriés dans tous les cas, en toute occasion ?

(Carte postale, fleurs, livre, boîte de chocolats)

3. Continuez la phrase : « Si vous ne ressentez pas la beauté des fleurs, si vous n'aimez pas

amitié, si la chanson ne t'impressionne pas, si tu es avare et indifférent

au chagrin de quelqu'un d'autre, alors vous avez besoin de..." (Traiter)

4. Peut-on manger des œufs brouillés avec une cuillère ou une fourchette ?

(Soit une cuillère, soit une fourchette, selon la consistance)

5. Ceci doit être pris tous les jours avant le coucher et par temps chaud - le matin et

Dans la soirée. (Douche)

6. Est-il convenable qu'un jeune homme qui vient en discothèque avec sa petite amie danse avec d'autres ?

filles? (Non)

"Nous savons tout !"

1. Si ce poison pénètre dans le corps humain en grande quantité,

2. Le nasvay est-il considéré comme une substance stupéfiante ? Quel mal cela fait-il à

organisme?

(Il s'agit d'une substance contenant du tabac. Elle corrode les parois de l'estomac,

provoque le cancer de la bouche. Facile d'accès.)

3. Est-il possible de reconnaître un toxicomane par apparence?

(Signes extérieurs : maigreur excessive, teint altéré,

le visage ressemble à un masque, peau sèche et pâle,

manque de réaction des élèves à la lumière, à un rythme lent ou accéléré

mouvements, tremblements des mains et de la tête, agitation, désordre,

marques d'injection - points rouges le long de la veine ; nez gonflé)

4. Pitié, sympathie causée par le malheur d'une autre personne.

(Miséricorde, compassion)

5. En 1934 ville française Belle entreprise de jeunesse organisée

compétition : qui peut fumer le plus de cigarettes. Deux « gagnants » ont échoué

reçoivent un prix parce qu'ils sont morts après avoir fumé... (40; 60; 80 cigarettes)

6. Ces cellules sont les plus sensibles aux effets nocifs de l’alcool.

(Cellules nerveuses cerveau)

Présentateur - Nous résumons et félicitons les gagnants de cet intellectuel

Jeux. Vous avez démontré de bonnes connaissances et nous sommes convaincus que vous postulerez

eux dans Vie courante, dont la devise est :

« Nous choisissons un mode de vie sain ! »

Anneau cérébral

"Journée mondiale de la santé".

Cible: consolider les connaissances des enfants sur la santé et les facteurs influençant la santé humaine.
Progrès:

Les enfants sont divisés en deux équipes, choisissent un chef d'équipe et trouvent un nom

Menant:

Vous êtes amis avec le soleil rouge, Content de voir la vague cool, Tu n'as pas peur de la pluie Les chutes de neige ne font pas peur. Tu n'as pas peur du vent, On ne se fatigue pas dans le jeu, Et tu te couches tôt, Et tu te lèves avec le soleil. En hiver tu vas skier, Vous gambadez sur la patinoire. Et en été, bronzé Nager dans la rivière. Aimez-vous sauter, courir, Jouez avec une balle serrée. Vous grandirez en bonne santé ! Tu seras un homme fort !
(S. Ostrovski)

Menant: Les gars, pouvons-nous dire que ce poème parle de vous ?(OUI) Menant: Pourquoi penses-tu ça? (Nous suivons une routine quotidienne, en hiver nous aimons skier, patiner, faire de la luge, et en été nous bronzer au soleil et nager dans la rivière ; nous aimons jouer à des jeux de plein air, marcher, faire du sport, etc.)
Menant: Les gars, si vous suivez toutes ces règles, alors on peut dire que vous menez quel genre de vie ?(Mode de vie sain) Menant: Droite. Pourquoi pensez-vous qu’il est si important de mener une vie saine ?(Être en bonne santê) Menant: C'est vrai, les gars, pour être en bonne santé, vous devez mener une vie saine.

Menant: ET Nous sommes réunis ici parce qu’aujourd’hui c’est la Journée mondiale de la santé. Nous jouerons et nous rappellerons quelles règles doivent être suivies pour mener une vie saine, ainsi que ce qui affecte notre santé. Et notre jeu s'appelle brain-ring. Prêt?(OUI!)

Avant le début du match, nous donnerons la parole à nos équipes pour qu'elles se présentent.

Équipe seniors.......

Équipe du groupe préparatoire…..

( présentation des commandes)

On commence le jeu !

Tâche 1 « Dire un mot »

Menant:
1 Mâcher des tuyaux en acier
Si vous nettoyez souvent...
2 Je prends les haltères avec audace -
J'entraîne mes muscles...
3 Voulez-vous devenir plus fort ?
Soulevez tout...
4 Laissez la température baisser
Voici un liquide...
5 Svetka n'a pas de chance aujourd'hui -
Le médecin a donné un goût amer...
6 Yulia a eu de la chance aujourd'hui -
Le docteur a donné des bonbons...
7 Les comprimés de jus sont les plus bénéfiques de tous,
Il sauvera tout le monde...
8 Même si cela pique la blessure,
La rousse guérit bien...
9 Pour les égratignures d'Alenka
La bouteille est pleine...
10 Ils déclarèrent la bataille contre les bacilles,
Lavez-vous les mains avec...
L'équipe qui répond correctement en premier gagne 1 point pour chaque réponse.

Tâche 2 « Placer les images dans le bon ordre »

Des images apparaissent à l'écran

Menant: La tâche de l'équipe est de disposer les images dans le bon ordre et de composer une nouvelle basée sur celles-ci.
Le jury évalue chaque histoire sur une échelle de cinq points (fiabilité des informations, exhaustivité et exactitude de la construction de la phrase)
L'équipe reçoit un point supplémentaire pour le placement correct des images.

Tâche 3 « Ce qui est utile et ce qui ne l'est pas »

Des images de chaque équipe apparaissent à l'écran.

L'un des membres de l'équipe doit donner la bonne réponse. Un point est attribué pour chaque réponse.

Menant.

Chers gars, maintenant je pense qu'il est temps de se détendre un peu. Et j'invite tout le monde à sortir et à s'échauffer.

Exercice physique « Avancez de quatre pas ».

Nous nous sommes un peu reposés et il est temps de tester à nouveau nos connaissances !

La prochaine tâche n’est pas facile ! Vous devriez maintenant vous rappeler les proverbes sur la santé. Je vais vous lire le début du proverbe et vous le terminerez.

Prenez à nouveau soin de votre tenue vestimentaire, et de votre santé dès votre plus jeune âge.

La maladie ne rattrapera pas ceux qui sont rapides et intelligents.

La santé n'a pas de prix.

En bonne santé - sauts, malade - pleurs.

Si vous vous endurcissez dès votre plus jeune âge, vous serez bon pour le reste de votre vie.

Le rire est la santé de l'âme.

Il est de santé faible et n’est pas un héros d’esprit.

Eau pure- c'est un désastre pour les malades.

Lavez-vous plus souvent, n'ayez pas peur de l'eau.

Dents saines- toute santé.

La propreté est la clé de la santé.

Lavez-vous plus blanc, vous serez plus gentil avec les gens.

Vanya a été guérie - les bains publics l'ont aidé.

Le sommeil vaut mieux que n’importe quel médicament.

Les oignons sont un ami de la santé.

Mangez bien - et vous n'avez pas besoin de médicaments.

Celui qui mâche vit longtemps.

L'appétit vient en mangeant.

Le pain est à la tête de tout.

Le pain est père, l'eau est mère.

Un mauvais déjeuner quand il n'y a pas de pain.

Les berges de la rivière sont rouges, le déjeuner est composé de tartes.

Le sucre détruit les dents, mais les carottes les renforcent.

Un déjeuner sans légumes, c'est comme des vacances sans musique.

Ail et oignons pour sept maux.

Le mouvement est un compagnon de santé.

Menant.

Je pense qu'il est temps de jouer davantage. 4 personnes sont invitées de chaque équipe.

Jeu "Produits d'hygiène".

Il y a divers objets sur la table devant vous. Vous ne pouvez prendre qu'un seul objet à la fois. Vous devez apporter des articles d'hygiène personnelle à votre équipe pour la personne. Ensuite, l'équipe explique à quoi sert telle ou telle chose.

Présentateur.

Bien joué! Ils ont parfaitement fait face à la tâche.

Je n'ai pas le temps d'être malade, mes amis,

Je joue au football et au hockey.

Et je suis très fier de moi.

Qu'est-ce qui me donne la santé ? (sport)

Maintenant, nous allons vérifier comment vous savez différentes sortes des sports Il y a des énigmes sur la table devant vous. Il faut faire une photo et dire de quel sport il s’agit. Prêt? Alors commençons.

Jeu "Assembler le puzzle"

Les gars, comme on dit personne en bonne santé la vie est plus amusante et plus agréable.

Maintenant, pendant que les résultats sont résumés, vous et moi allons encore prendre un peu de repos.

Exercice physique « Si la vie est amusante… »

Menant: Z Retrouvez ceci, adultes et, bien sûr, enfants :
D Pour que tous les habitants de ce monde vivent longtemps,
À PROPOS Abandonnez complètement les mauvaises habitudes.
R. Réveillez-vous tôt, faites-vous des amis grâce au sport
À PROPOS Il est également très important de bien manger -
DANS les vitamines et les légumes seront très utiles pour tout le monde.

Selon vous, quelle équipe a gagné ? Bien sûr les deux ! Vous avez fait preuve d’excellentes connaissances aujourd’hui. Et maintenant, nous allons récompenser les deux équipes.

Récompense.

Les gars, vous et moi savons que vous ne pouvez pas regarder la télévision pendant longtemps. Nous allons donc le regarder un peu. Parce que nous avons une surprise pour vous. Et maintenant, le célèbre Smeshariki vous rappellera une fois de plus les bienfaits d'un mode de vie sain.

Regarder des dessins animés sur un mode de vie sain

Description du matériel : Le scénario de cet événement sera utile aux enseignants du primaire et aux enseignants des groupes parascolaires. Il s’agit d’un résumé de la leçon finale visant à systématiser la connaissance des enfants sur les règles d’un mode de vie sain.

Activité parascolaire pour les élèves de la 3e à la 4e année. Anneau cérébral « Si tu veux être en bonne santé »

Cible: résumer et systématiser les connaissances des enfants sur les règles d’un mode de vie sain.

Tâches:

Éducatif: Systématiser les connaissances des élèves sur les règles d'un mode de vie sain ;

Du développement: Donner aux étudiants la possibilité de démontrer leurs capacités créatives lorsqu'ils accomplissent des tâches sur un sujet spécifié, de développer la pensée logique, l'ingéniosité et la mémoire.

Éducatif: Apporter un soutien pédagogique dans la capacité d'écoute du capitaine, de faire preuve d'initiative personnelle et d'assumer la responsabilité collective des décisions prises.

Matériel de démonstration: exposition de livres sur le thème : « Grandir en bonne santé », cartes avec images de produits alimentaires.

Menant: Les gars, nous voulons tous être en bonne santé. Personne ne veut être malade, rester au lit, avaler des pilules, ressentir de la douleur.

Et pour ne pas tomber malade, chacun doit bien se connaître et bien connaître son corps. Sachez comment fonctionnent ses organes : cœur, poumons, cerveau, muscles. Sachez ce qui est bon pour votre corps et ce qui est nocif. Sachez bien manger et mener une vie saine. Les livres nous y aident ; grâce aux livres, nous acquérons des connaissances sur tout ce qui existe dans le monde, y compris la santé.

Aujourd'hui, nous sommes réunis pour rappeler, discuter et consolider les règles bonnes pour notre santé. Les gars, levez la main, ceux qui mènent une vie saine. Tous! Nous allons vérifier cela maintenant. Que faut-il faire pour être en bonne santé ? Je vous pose des questions et vous répondez OUI ou NON à l'unisson.

Vous brosser les dents régulièrement ?

Regarder plus la télévision ?

Garder une routine quotidienne ?

Faire des exercices le matin ?

Manger beaucoup de sucreries ?

Se promener dehors ?

Manger des légumes et des fruits ?

Se laver les mains avant de manger ?

Boire dans le même verre avec un ami ?

Exercice?

Boire de l'alcool et fumer ?

Asseyez-vous droit à votre bureau ?

Je te crois, tu as répondu correctement à toutes les questions.

Nous allons maintenant faire un court échauffement, après quoi nous passerons aux questions du jeu d'anneaux cérébraux.

Si mon conseil est bon,

Tapez dans vos mains !

Sur le mauvais conseil

Dis : non, non, non

J'ai constamment besoin de manger

Pour vos dents

Fruits, légumes, omelette,

Fromage cottage, yaourt.

Ne mords pas la feuille de chou

C'est complètement, complètement insipide.

Mieux vaut manger du chocolat

Gaufres, sucre, marmelade.

Est-ce le bon conseil ?

Lyuba a dit à sa mère :

Je ne me brosserai pas les dents.

Et maintenant notre Lyuba

Un trou dans chaque dent.

Quelle sera votre réponse ?

Bravo Lyuba ?

Oh, maladroite Lyudmila

Elle laissa tomber la brosse par terre.

Il ramasse une brosse par terre,

Il continue de se brosser les dents.

Qui donnera la bonne réponse ?

Bravo Luda ?

Toujours se rappeler

Chers amis,

Sans me brosser les dents

Vous ne pouvez pas dormir.

Si mon conseil est bon,

Vous tapez dans vos mains.

Vous êtes-vous brossé les dents ?

Et va au lit.

Prends un petit pain

Des bonbons pour le lit.

Est-ce le bon conseil ?

Pour renforcer les dents,

C'est bien de se ronger les ongles.

Est-ce le bon conseil ?

N'oubliez pas ce conseil utile :

Vous ne pouvez pas mâcher un objet en fer.

Si mon conseil est bon,

Vous tapez dans vos mains.

Bravo les gars

Tout ira bien pour vous !

Et maintenant, les gars, vous devez vous diviser en 2 équipes, chaque équipe se donne un nom. Nous commençons le jeu Brain Ring « Si vous voulez être en bonne santé ».

Tour 1. Le saviez-vous ?

Questions pour la première équipe :

1. Quel organe humain est comparé à une pompe ? (cœur)

2. Quelle est la fonction de la peau ? (protecteur)

3. Quel organe humain est à la fois un filtre et un poêle ? (nez)

4. Pourquoi l'alcool est-il nocif pour les humains ?

5. Toute leur vie, ils ont couru, mais ils ne peuvent pas se dépasser (jambes)

6. Je les porte depuis de nombreuses années, mais je ne sais pas combien ils en ont (cheveux)

Questions pour la deuxième équipe :

1. Quel organe humain est comparé à un ordinateur ? (cerveau)

2. Quels postes de sécurité empêchent les ennemis invisibles - microbes, virus, poussière et saleté - de pénétrer dans votre corps ? (peau, nez, amygdales)

3. Quels organes humains sont affectés par le tabagisme ? (poumons, cœur, cerveau)

4. Pourquoi les gens ont-ils besoin de sourcils, de cils, de larmes ? (pour la protection des yeux)

5. Mon frère habite derrière la montagne, mais il ne peut pas me rencontrer (les yeux).

6. Toujours dans la bouche, mais vous ne pouvez pas avaler (la langue).

Round 2. L'hygiène est la base de la santé

Il y a des enfants dans le monde qui font le contraire. Quand on leur dit : « Lavez-vous ! » - ils ne se lavent pas. Quand on leur dit : « Ne grimpez pas à l’arbre ! - ils escaladent. Pour ces enfants, l'écrivain G. Oster a inventé « Mauvais conseils ».

Ne vous lavez jamais les mains. Cou, oreilles et visage. Cette activité stupide ne mène à rien. Vos mains se saliront à nouveau. Cou, oreilles et visage. Alors pourquoi gaspiller de l’énergie ? Du temps à perdre. Se faire couper les cheveux est également inutile. Il est inutile. En vieillissant, votre tête deviendra chauve d’elle-même.

Questions pour la première équipe :

1. Pourquoi devons-nous nous brosser les dents deux fois par jour ?

2. Pourquoi devriez-vous vous couvrir le nez et la bouche avec un mouchoir ou au moins votre main lorsque vous toussez et éternuez ?

3. Selon vous, qu'est-ce qui est le plus correct : laver le sol avec une vadrouille humide ou le balayer avec un balai sec ?

Questions pour la deuxième équipe :

1. Pourquoi est-il nécessaire de se laver les mains avant de manger ?

2. À quoi peut conduire la mauvaise habitude de se ronger les ongles ?

3. Pourquoi une personne devrait-elle se laver quotidiennement, ou au moins 1 à 2 fois par semaine, sous la douche, dans les bains publics ou dans la salle de bain ?

Round 3. Une bonne nutrition est la clé de la santé

La nourriture doit être saine et variée. Certains aliments donnent au corps l'énergie nécessaire pour bouger, réfléchir beaucoup et ne pas se fatiguer (par exemple : sarrasin, raisins secs, beurre). D'autres aident le corps à grandir et à devenir fort (poisson, viande, noix). Et d’autres encore apportent à l’organisme des vitamines et des minéraux qui l’aident à grandir et à se développer (légumes, fruits, produits laitiers). Mais tous les aliments qu’une personne consomme ne sont pas sains. Une bonne alimentation est une condition de la santé, une mauvaise alimentation conduit à la maladie.

Selon vous, quels aliments sont sains et lesquels sont nocifs ? Pourquoi?

Dans la compétition "Devinez les produits sains" Un joueur de chaque équipe participe, 2 minutes sont accordées pour réfléchir. Disposez les fiches avec les noms des produits selon leur utilité. Dans un tas - utile, dans l'autre - nuisible. Expliquer pourquoi.

(Devant les enfants se trouvent des cartes avec des photos de produits : pomme, kiwi, orange, poire, mandarine, banane, concombre, chips, pommes de terre, bonbons, kirieshki, limonade, etc.)

Round 4. Le sport et le mouvement sont la clé de la santé

« Si vous voulez être en bonne santé, courez ! Si tu veux être belle, cours ! Si vous voulez être intelligent, courez ! - c'est ce que disaient les sages grecs. Ils ont raison : le sport renforce et développe les muscles d’une personne, la rend forte et en bonne santé.

Nous allons maintenant procéder jeu "Tireur d'élite" et découvrez quelle équipe est la plus athlétique et agile. Quatre joueurs de chaque équipe doivent jeter à tour de rôle tous les objets du sac dans le panier. Alors commençons. Préparez-vous, prêts à commencer, attention, MARS !

(Le jury compte les résultats pour voir qui a jeté le plus d'objets dans le panier)

Des énigmes sur le thème « Sport et santé »

Se lever plus tôt le matin

Sautez, courez, faites des pompes.

Pour la santé, pour l'ordre

Les gens ont tous besoin (de recharge).

Matin clair le long de la route

La rosée scintille sur l'herbe.

Les pieds bougent le long de la route

Et deux roues roulent (vélo)

La pluie est chaude et épaisse,

Ce n'est pas une pluie facile :

Il est sans nuages, sans nuages

Prêt à partir toute la journée (douche).

Il est avec toi et avec moi

J'ai marché dans des points de forêt.

Un ami randonneur dans votre dos

Sur bretelles avec attaches (sac à dos)

Les gars, j'ai

Deux chevaux d'argent.

Je conduis les deux à la fois

Quel genre de chevaux ai-je ? (patins).

Voulez-vous battre le record?

C’est ainsi que (le sport) vous aidera.

Devenir un grand athlète

Il y a beaucoup à savoir.

Et les compétences aideront ici

Et bien sûr (la formation).

Tour 5. Pharmacie verte - garde-manger santé.

Il y a longtemps, les gens ont appris que de nombreuses plantes améliorent la santé et même guérissent. Certaines plantes sont utilisées pour faire des décoctions et on se gargarise contre les maux de gorge ; d'autres sont utilisées pour faire des infusions cicatrisantes et des frictions pour soigner les articulations, etc. Aujourd'hui, nous devons nommer ce propriétés curatives possède telle ou telle plante. Ainsi, maintenant, en tirant au sort, vous recevrez quatre noms de plantes, consultez l'équipe et dites-leur comment cette plante aide une personne en traitement.

Plantes : 1. Ortie, Mère et belle-mère, Bardane ou bardane, Chélidoine.

2. Camomille, Absinthe, Fleur de Tilleul, Framboise.

Tour 6. Ambulance.

(Quelque chose d'inattendu peut arriver à tout le monde : vous êtes tombé subitement, vous vous êtes blessé à la jambe ou avez été mordu par une abeille. Que faire dans ce cas s'il n'y a pas d'adultes à proximité ? Comment prodiguer les premiers secours ?)

Questions pour la première équipe :

1. De quels premiers soins une personne a-t-elle besoin lorsque insolation, ou quand tu t'es senti malade au soleil ?

2. Que faut-il faire en premier en cas de brûlure ?

3. Que faire si vous êtes blessé et que vous saignez ?

Questions pour la deuxième équipe :

1. Que faire si une personne saigne du nez ?

2. Selon vous, que devrait-on faire si vous avez des engelures sur le nez ou la joue ?

3. Que faire si une personne a de graves contusions et une égratignure au genou ?

Et maintenant, place au concours pratique : "ORDRES" ou panser un ami blessé. Deux personnes de chaque équipe sortent et, au commandement « départ », elles bandent la tête du blessé. La qualité de l'habillage et la vitesse sont évaluées, c'est-à-dire Qui est plus rapide.

QUESTIONS POUR LE TOURNOI BLITZ :

1. Quelles mesures connaissez-vous pour prévenir la grippe en hiver ?

2.Nommez les maladies des « mains sales »

(maladies gastro-intestinales, dysenterie, ictère)

3. Quelles maladies provoquent une gorgée d'eau provenant d'une rivière ou d'un lac ?

(choléra, jaunisse, helminthes, dysenterie)

4. Pourquoi ne pouvez-vous pas boire immédiatement après l’exercice ? eau froide? (un refroidissement brutal de la gorge sur fond d'échauffement général du corps provoquera un mal de gorge)

1. Pourquoi ne devriez-vous pas caresser des chats et des chiens inconnus ?

(infection possible par des lichens, des puces, des vers)

2. Comment éviter les insolations ?

3. Pourquoi ne devriez-vous pas mâcher des crayons, des stylos ou des ongles ?

(nocif pour les dents. les germes)

4. Pourquoi ne puis-je pas fumer ?

Le jury résume les résultats.

Bravo les gars, vous avez fait un excellent travail, nous espérons qu'aujourd'hui n'a pas été en vain, vous avez appris beaucoup de choses utiles par vous-même. Soyez toujours en bonne santé, actif et joyeux !

"Je te souhaite de fleurir, de grandir,

Économisez de l'argent, améliorez votre santé

C'est pour un long voyage

la condition la plus importante. » (S. Ya. Marshak)