Soirée littéraire au groupe principal. Créativité agnia barto

  • 21.04.2019

Nom:
Nomination:


Scénario de divertissement littéraire au groupe principal "Quelle beauté de ces contes de fées!"



But: Préservation et renforcement de la santé physique et mentale des enfants grâce à la généralisation des connaissances des enfants sur les contes de fées, l'année de la littérature.

Tâches:


Continuer à développer l'intérêt pour la plus grande richesse russe culture populaire - contes de fées; améliorer la capacité des enfants à reconnaître les contes de fées individuels caractéristiques caractéristiques.
Développer la parole, l'observation, l'activité mentale, la capacité d'exprimer et de justifier leurs jugements.

Façonner les compétences des opérations mentales.

Contribuez au développement de la pensée, de l'attention visuelle et auditive, avec une motilité générale peu profonde, les compétences écoutent soigneusement le haut-parleur, n'interrompent pas, écoutez la fin.
Améliorer les compétences motrices et les compétences des enfants.
Éduquer traits positifs Personnalité: la confiance en soi, la capacité de s'entraider, de travailler dans une équipe.
Rail une attitude amicale envers les héros des contes de fées et l'autre, un sens de l'humour.


Travail préliminaire:


Lecture et discussion de contes de fées, préparation aux costumes, sélection Équipement nécessaire et attributs

Jeux didactiques: "Devinez quel conte de fées", "arbre miracle", "salade fabuleuse";
Image des héros de contes de fées dans la modélisation, des appliqués, de l'origami, du dessin;
Exposition de dessins sur le sujet: mon conte de fées préféré ";
Concurrence d'artisanat dans des contes de fées folkloriques russes "visiter un conte de fées";
Contes dramatiques "Rack", "Teremok", "Masha et l'Ours", "Kolobok";
Sous le phonogramme de la chanson N. Queen "Confetti" dans la salle comprend des contes de fées de fées.

Équipement: Installation multimédia, flocons de neige, livre, costume de fées de conte de fées, balai, 2 poissons sur des baguettes, 2 chevaux sur un bâton, masque de baba yaga.

Contes de fées de contes de fées:
Contes de fées de fées à visiter Vous êtes venu, et vous m'avez appris
Fairy Fairy Tales aime devora, j'ai toujours attendu pour moi.
Je signe une baguette magique et les portes se dissolvent,
Vous arrivez à nouveau à la conte de fées et croyez immédiatement à un miracle.
Fée Contes - magicien et magicien.
Fairy Fairy Tales entoure toujours des enfants.
Dans différentes contes de fées, nous avons visité et le bien du mal était distingué.
Seulement dans les miracles de conte de fées se produisent!

Contes de fées. Bonjour gars! Je suis contes de fées de fées. Dans quelle mesure, nous avons rencontré à nouveau avec vous. Savez-vous quelle raison avons-nous eu? L'année de la littérature est terminée. L'année de la littérature a été annoncée dans notre pays au début de 2015. Voyons l'emblème de l'année de la littérature.

Sur l'emblème officiel de l'année de littérature représentée des profils de grands écrivains russes et de poètes:
Alexandra Sergeevich Pushkin, Nikolai Vasilyevich Gogol, Anna Andreevna Akhmatova. Ils sont peints dans des couleurs drapeau russe: Blanc, bleu, rouge.
Je sais que pendant toute cette année, vous avez enseigné des poèmes, lisez différentes contes de fées, vous connaissez des héros fabuleux intéressants. Et aujourd'hui, je vous invite à faire un voyage sur les routes de vos célèbres contes de fées. Aimez-vous les contes de fées? Maintenant, vérifiez si vous les connaissez bien.

1 tâche. "Devinez le conte de fées"


Contes de fées
. Devinez de quelle fée conteste les lignes suivantes:
La maison est venue à la maison - le gâchis trouvé là-bas. (Trois ours)
La souris est venue à la rescousse, ensemble a tiré un légume. (Repka)
Il traite différents enfants, traite des oiseaux et des animaux. (Dr. Aibolit)
Nous avons aidé les pommiers, nous a aidés au poêle. (Oies Swan)
Nous n'avons pas peur d'un loup gris. (Trois porcs)
Ne vous asseyez pas sur les centimes - Ne mange pas de pidon. (Masha et L'OURS)
Viens, cafards, je tiers avec toi. (Fly Tsokotukha)
Ne buvez pas de Kojtsz - vous deviendrez une chèvre. (Sister-Alenushka et Bratz Ivanushka)
La couverture était convaincue, la feuille s'est envolée et l'oreiller, comme une grenouille montée de moi. (MoydodyR)
J'ai quitté mon grand-père, j'ai quitté ma grand-mère. (Kolobok)
Quel était le nom de la soeur de sept frères Gnom? (Blanc comme neige)
Et répondu à la vaisselle:
"C'était pour nous d'envisager de
Elle ne nous a pas aimé
Bila, elle nous a battue,
Bu, pressé,
Elle nous a ruinés! »(Mountain Fedorino)

Jeu "Broom"


Les joueurs se lèvent dans un cercle. Au milieu des contes de fées avec un balai. Elle commence à encercler, dirigée par un balai dans un cercle au-dessus du sol, essayant de blesser les jambes des joueurs et dit:
Et le balai et le balai du plaisir,
J'ai creusé, joué, a été offensé.
Ni la poussière de Fedor ne partit pas.
La tâche des joueurs est de sauter sur le balai. À qui le balai viendra, il sort du jeu.

2. "Découvrez le héros des contes de fées"


Il se trouve sur le poêle
Et obstinément si rigide:
"Par village de Schuye,
À mon avis ... "
Grand-mère aimait son petit
Le Red Hat a donné son chapeau.
Nom de fille oublié votre
Et bien, dites-moi le nom.
Père avait un garçon étrange
Insolite - en bois.
Mais aimé papa fils.
Quel étrange
Homme en bois?
Sur le sol et sous l'eau
À la recherche d'une clé dorée.
Partout le nez est long.
Qu'est-ce?

Dans un conte de fées, le héros vit:
Il n'est pas un hérisson et pas un chat,
Il de grand-mère avec la fenêtre
Sauté juste sur la piste,
Roulé, couru
Le renard a frappé! Qu'est-ce? Kolobok

Krasno-Maiden est triste,
Elle n'aime pas le printemps.
Elle est dure au soleil,
Les larmes coulent une mauvaise chose.
Fille de la neige

Alenushka-soeur
Ils ont pris le frère de l'oiseau.
Fortement ils volent
Loin qu'ils regardent
Oies de cygne

J'ai volé flèche et je suis entré dans le marais,
Et dans ce marais lui a attrapé quelqu'un.
Qui, ayant faufilé avec une peau verte.
Fait mignon, beau, ajustement?
Princesse grenouille
.
Mettre son grand-père sur le terrain
L'été a grandi.
Toute la famille a été tirée
Était très grand.
Reconduire
Craque les dents, conduit son nez
Et l'esprit russe ne tolère pas.
Vieille femme avec pied osseux
Appeler .... babo-yaga.

Jouer avec Baba Yaga.
Les enfants deviennent un cercle. Au milieu de la conduite Yaga avec des yeux attachés, les enfants prononcent des mots:
Grand-mère - la jambe osseuse,
De la cuisinière est tombée, la jambe s'est cassée.
Allé au jardin, des gens effrayés,
Courut dans la salle de bain, effrayé Vanka.
Baba Yaga attrape des enfants.

3 tâche "qui a envoyé un message?"

1) "Sauvegarder, un loup gris américain" (chats)
2) "Très contrariété. Cassé par inadvertance l'œuf "(souris)
3) "Tout s'est terminé bien, seule ma queue est restée dans le trou" (loup)
4) "Aide, notre maison est cassée, mais leur propre" (bêtes)
5) "Chers grands-parents, ne vous inquiétez pas. J'ai inventé comment tromper l'ours. Je serai à la maison bientôt "(Masha)
6) "Aide, mon frère s'est transformé en chèvre" (Alyonushka)
7) "Disgrace, quelqu'un a mangé ma bouillie et cassé ma chaise" (lit ours)
8) "Papa, ma flèche dans un marais. Je suis émerveillé sur la grenouille "(Ivan-Tsarevich)
9) Laissez-vous partir, STARMER, je suis dans la mer!
Chère dames baise:
Je vais gérer que je veux juste seulement. "

Jeu "attraper du poisson doré"
2 participants sont invités. Tout le monde a une baguette à ruban dans ses mains. À la fin du ruban poisson rouge. Au signal, le participant blesse le ruban sur la baguette, apportant ainsi la silhouette du poisson à lui-même. Gagne qui prendra rapidement un poisson à la main.

4 tâche "Apprenez un conte de fées dans la photo."
Sur les diapositives de l'illustration des contes de fées: "" conte de fées de la souris de pointe "," Treremok "," Teremok "," Squa-Burk "," Petushok-Gold Grab "," Fox avec un rocher ".
jeu mobile "qui est plus rapide sur Sivka-Bourke"

5 tâche "fort the erreur"
1) Tsarevna - Turquie
2) sur la veine de chien
3) Ivan Tsarevich et Green Wolf
4) soeur alenushka et frère nikitushka
5) Cockerel - Shepherd Golden
6) garçon avec cam
7) La peur des oreilles est grande
8) nouilles de topor

6 tâche "4ème extra"


Contes de fées de fées.
Regardez, des enfants, à l'écran. Devinez ce qu'un conte de fées est superflu.
Sur la diapositive 3 images d'un conte de fées et 4ème d'une autre.

Contes de fées de fées. Bien fait les gars gêné avec toutes les tâches. Et maintenant je vais vous dire un conte de fées.
Fairy Fairy Fairy
Beaucoup il y a de nombreuses années une fois par an, en hiver, la fée du bien était attachée au sol. Elle était toujours avec un sac d'épaules, dans lesquelles les flocons de neige magiques ont porté. La fée du bien était si petite et invisible que beaucoup ne prêtaient aucune attention à elle. Mais elle ne s'est pas engendrée et tout le monde, même le plus mauvaises personnes, Darila flocons de neige magiques.
Lorsqu'il n'est pas un seul flocon de neige resté dans son sac, le printemps est venu et la fée du bien a disparu imperceptiblement pour voler en hiver en hiver.
Tout le monde a reçu un flocon de neige magique devenu SAnous sommes mun homme heureux sur terre, parce qu'il est devenu gai, attentionné, réactif. Les gens sont devenus gentils, ils avaient de bonnes pensées, ils ont appris à dire de bons mots et à faire du bien.

Contes de fées de fées.Aujourd'hui, je vais vous donner des flocons de neige magiques afin que vous deveniez le plus heureux et le plus gentil.
Fairy Fairy Tale donne aux enfants et aux invités de flocons de neige.

Contes de fées
. Il y a beaucoup de contes de fées dans le monde triste et drôle.
Et nous ne pouvons pas vivre dans le monde sans eux.
Lampe d'Alladina, dans le conte de fées d'entre nous.
La chaussure cristalline aide sur le chemin.
Boy Chipollino, Teddy Bear Vini Pooh ... ..
Tout le monde sur notre chemin est un véritable ami.
Laissez les héros des contes de fées nous donner la chaleur,
Laissez bien pour toujours gagne le mal!

Nom:Scénario divertissement littéraire Dans le groupe plus âgé "Quelle beauté de ces contes de fées!"
Nomination: Maternelle, vacances, divertissement, scénarios, vacances thématiques

Position: éducateur d'abord catégorie de qualification
Lieu de travail: Mbdou Kindergarten №2 "Firefly"
Lieu: Zherdevka Tambov Region

Pre-School budget municipal institution éducative "Numéro de type combinée de maternelle 37" Sunny " UST-ILIMSK 2015

Shayakhmetova Olga Alexandrovna, Thérapeute d'enseignant-parler.

Popoplyaeva Love Gerasimovna, tuteur.

Shubupinskaya Tatyana Petrovna, tuteur.

But: Acquisition des parents aux traditions de lecture familiale travaux littéraires et la création d'un seul espace éducatif sur l'utilisation des meilleurs échantillons de fiction dans le socio-moral, informatif et développement de la parole Enfants.

Forme de détention: Salon littéraire pour les parents Dow.

Participants: enseignant logoped, éducateurs, parents d'enfants plus jeunes et groupe Dow.

Travail préliminaire:

Préparation du matériau visuel:

  • Conception d'un stand pour les parents: "Le monde des contes de fées de Korna Chukovsky" , "Maman, papa, je suis une famille de lecture" , "Baby and Book" .
  • Sélection d'œuvres littéraires K. Chukovsky pour enfants lisant et la création de diffamations de poèmes et de contes de fées de l'écrivain.
  • Joint avec les parents Production de héros fabuleux et d'attributs à un conte de fées "Fly Tsokotukha" .

Equipement: installation multimédia, présentation, couper et photos de la scène Pour les contes de fées K. Chukovsky: "Confusion" , "Téléphone" , "MoydodyR" , "Barmalei ;, les objets de personnages fabuleux: kalosh, urinaire, confiture, chocolat, ballon; Enregistrements audio et attributs au conte de fées "Fly-Codochoha" .

Planifier:

  • Message informatif pour les parents "Le grand talener k.i. Chukovsky " .
  • Jeux avec parents:

"Boarding Sloves" .

"Pages familières" .

« Caractère fabuleux» .

"Panier de découvertes fabuleuses" .

"Des énigmes du grand-père de la racine" .

"Sujet excédentaire" .

  • Stadification des contes de fées "Fly Tsokotukha" .

Premier. Bonjour, chers invités! Nous sommes heureux de vous voir dans cette chambre confortable. 2015 a déclaré l'année de la littérature en Russie. Et aujourd'hui, nous sommes dédiés au travail d'un scientifique, écrivain, traducteur, critique littéraire Korna Ivanovich Chukovsky (Diapositive - photo de k.i. chukovsky).

Non loin de Moscou, dans le village de Peredelkino (faire glisser)Dans une petite maison, il a vécu une personne qui connaissait tous les enfants du pays.

Haute hauteur, longues mains avec de grandes pinceaux, grandes caractéristiques, une brosse à moustache, un brin de cheveux vilain accroché sur son front, des yeux riants et une démarche incroyablement légère. Telle est l'apparition du célèbre Écrivain pour enfants. Il a été inventé par beaucoup de héros fabuleux: Muhu-Cocotuhu, Aibolita, Barmaley, Mojdoryra avec qui pas une génération d'enfants a grandi.

Engagé critique littéraire, écrire des poèmes pour enfants et des contes de fées Chukovsky est devenu complètement accidentel. Et c'est arrivé tellement. Il est malade dans un train de nuit. Le garçon est capricieux, gémit, pleuré. Et pour en quelque sorte divertir les racines d'Ivanovich commença à raconter: "Il a vécu oui était un crocodile. Il traversa les rues ... " . L'enfant est soudainement tombé et a commencé à écouter. Et le lendemain matin, réveillant à peine, a demandé que le père se poursuive.

Donc, le conte de fées est né "Crocodile" . Intéressant et l'histoire de la création "Moydodyra" .

Travaillant dans votre bureau, l'écrivain a entendu un fort pleurant de la fille la plus jeune qui ne voulait pas se laver. Les racines d'Ivanovich sont sorties du bureau, ont pris la fille dans ses bras et complètement inattendue pour lui lui dit tranquillement:

"Il est nécessaire de laver
Le matin et les soirs,
Et des pipelines impures -
Honte et honte! Honte et disgrâce! "

Alors est apparu "MoydodyR" .

Fait intéressant. Les racines de Chukovsky sont un pseudonyme littéraire de l'écrivain. Le nom actuel est Nikolai Vasilyevich Korechukov. Mon chéri nom littéraire grand conteur Je suis si bien venu que cela avait grandi avec lui et j'ai passé l'héritage de ses enfants, de petits-enfants et de grands petits-enfants.

Nous allons prendre un voyage inhabituel avec vous et rencontrer les héros des contes de fées de Korni Chukovsky, que nous avons aimé. Doit être divisé en commandes. À l'entrée de la salle, vous avez donné des copeaux colorés. Participants aux copeaux rouges - 1ère équipe, avec des copeaux de couleur bleue - 2e équipe. Et de juger que nous serons un jury juste (Présentation du jury). Les réponses sont évaluées sur le système de salon. Pour chaque réponse correcte, vous recevrez des points. Quelle équipe d'entre eux sera le plus ce qui sera le plus, elle recevra le titre d'œuvres de connaisseurs par K.I. Chukovsky. Dans la manière dont vous serez utile à Sédentant, humour, érudition et exécution mutuelle.

Un jeu "Boarding Sloves" (faire glisser)

Phrase de simplicité, clarté et rimes-rubriques, caractères brillants et mémorables, humour scintillant, - ces caractéristiques contes de fées poétiques Korna Chukovsky, qui est si facile et se souvient rapidement. Comme les enfants disent, "Ils se grimpent de la langue" . Même les adultes, désormais déjà des pères et de la mère, des grand-mères et des grands-parents se rappellent à des lignes d'appel de l'enfance:

"La couverture s'est enfuie
La feuille s'est envolée,
Et oreiller comme une grenouille
Jeûne de moi. "

Et maintenant nous allons jouer au jeu "Boarding Sloves" . Terminez la phrase que vous avez démarré et nommez le travail de Kornaa Chukovsky. La réponse sera prise sur la première main levée.

Vous avez sur votre cou vaksa,
Vous avez un nez ... Blots. ("MoydodyR" )

Je suis allé voler au bazar
Et j'ai acheté ... Samovar. ("Fly Tsokotukha" )

Et encore l'ours:
- Oh, sauvegarder le morse!
Hier avalé
il est maritime ... hérisson. ("Téléphone" )

Ploy-ka tu es dans la rangée
Et vous verrez là-bas - ... grenouille. ("Mont Fedorino" )

Avec des éléphants sur le pouce
Joué dans ... Czechard. ("Barmalei" )

La flamme de la mer brûle,
Manqué de la mer ... baleine. ("Confusion" )

Honteux de rugir vieux
Vous n'êtes pas un lièvre, mais ... ours. ("Soleil volé" )

Mais comme une jambe de fer noire
Bouillis, Pokakala ... Kochega. ("Mont Fedorino" )

Ici et savon sauté,
Et accroché aux cheveux
Et julino et savon
Et ennuyé, comme ... guêpe. ("MoydodyR" )

Et est venu à Aibolit Lisa:
- Oh, m'a cité ... Osa. ("Aibolit" )

Résultat. Bien fait!

Un jeu "Pages familières" (faire glisser)

Premier. Je peux difficilement avoir au moins un adulte, sans familier avec l'enfance avec un médecin audacré et audacieux d'un conte de fées "Aibolit" Ou avec Dirty Fedoro de l'histoire "Mont Fedorino" . Donc, le jeu "Pages familières" , vous devez collecter des parties de la photo et appeler les contes de fées de Korna Chukovsky. Pour la bonne réponse - 1 point.

Contes de fées pour la 1ère équipe: "MoydodyR" , "Barmalei" .

Contes de fées pour la 2e équipe: "Confusion" , "Téléphone" .

Résultat. Classer! Vous avez rapidement giclé avec la tâche proposée. Bien fait!

Un jeu "Caractère de fées" (faire glisser)

Premier. Les personnages inventés par Kornie Chukovsky sont lumineux, distinctifs et mémorables. Ils enseignent aux enfants à de bonnes, de débrouillardité et de justice. Nommez le héros des contes de fées (faire glisser).

  • Une personne qui a des soins médicaux d'animaux et d'oiseaux est ... Aibolit.
  • Pirate et cannibale impitoyables, industriel en Afrique, adorent les jeunes enfants ... Barmalei.
  • Brave Liliput, qui a vaincu le sorcier et le sorcier du BRDulak - IT ... Bibigon.
  • Lavabo à conversation, têtes de lavabo et roquettes Le commandant est ... Moidodyr.
  • Obelchka qui a surmonté une araignée dans le poème "Fly Tsokotukha" - ... Mosquito.
  • La grand-mère à partir de laquelle les plats ont fui est ... Fedor.

Résultat. Super! Sain!

La grand-mère Fedor court.

Grand-mère Fedor. Et ici je suis grand-mère fédor (faire glisser)! Oh, je suis en colère. Au siècle technologies modernes très peu de temps est donné lecture familiale. Les enfants connaissent peu d'œuvres d'écrivains pour enfants. Par conséquent, ils ne savent pas comment dire expressément à la poésie, la proposition de construire des offres et d'exprimer clairement leurs pensées. Chers parents, et vous lisez vos livres de vos enfants, mais dites-nous les contes de fées? Ici, je vais vérifier maintenant.

Un jeu "Panier de découvertes fabuleuses" (faire glisser)

Grand-mère Fedor. Dans mon panier, il y a des sujets qui ont perdu héros de conte de fées K. Chukovsky. Devinez ce que c'est pour le sujet? Pour la bonne réponse - 2 points.

  • Délicatement préféré des crocodiles d'un conte de fées "Téléphone" .

Ce…? (Kalosh)

  • Ce crocodile avalé dans un conte de fées "MoydodyR" .

Ce? (Urinaire)

  • Que de papillon en colère dans un conte de fées "Fly Tsokotukha" .

Ce? (Confiture)

  • Qu'est-ce que le médecin d'un conte de fées traité "Dr. Aibolit" .

Ce? (Chocolat)

  • Ce qui a rose un moustique dans un conte de fées "Tarakanische" .

Ce? (Ballon)

Résultat. Bien fait!

Ridedles Grandfather Kornaa (faire glisser)

Grand-mère Fedor. Les racines d'Ivanovich Chukovsky sont très appréciées de composer pour des énigmes pour enfants. Essayez de les résoudre.

Été maison Blanche, merveilleuse maison,
Et quelque chose de stocké dedans.
Et il s'est écrasé, et de là
Vivre a couru un miracle

(Œuf et poulet)

Portes rouges dans ma grotte,
Les animaux blancs sont assis à la porte.
Et la viande et le pain - toute ma proie
Je suis content de donner des bêtes blanches.

(Bouche et dents)

Je vais - j'ai parcouru les forêts
Et sur la moustache, par les cheveux,
Et mes dents sont plus longues,
Que celle des loups et des ours.

(Peigne)

La sauge elle a vu la sauge,
Imbécile - imbécile, Baran - Baran,
Les moutons ont vu des moutons en lui,
Et le singe est un singe.
Mais Fedy Baratovas lui a conduit
Et Fedya Svaryu a vu Shaggy.

(Miroiter)

Résultat. Bravo! Heureux de sa fonderie!

Un jeu "Sujet excédentaire" (faire glisser)

Grand-mère Fedor.

Eh bien, la dernière tâche! Sur les tables mensonge objets de différents contes de fées K.i Chukovsky. Vous devez sélectionner uniquement les choses qui conviennent au conte de fées de votre équipe.

1ère commande - conte "MoydodyR" (savon, dentifrice, brosse à dents, Serviette, peigne).

2ème équipe - conte de fées "Mont Fedorino" (Assiette, soucoupe, casserole, cuillère, prise).

Résultat. De mauvaise humeur! Bons parents, Contes que vous connaissez et lisez vos enfants. Et voici nos enfants préférés!

Sonne chanson "Les contes de fées traversent la lumière" (Musique Vladimir Sharesky, mots Yuri Entin)Les enfants ont invité la salle.

Premier. Chers gars, et maintenant - surprise! Nous verrons un conte de fées "Fly Tsokotukha" Les parents préparés pour vous. En attendant, ils se préparent pour un discours, jouons dans jeu joyeux À l'attention "Je - non je" . Si vous êtes d'accord avec ma déclaration - dites "JE" Sinon, disons - "pas moi" .

Qui aime le chocolat?
- Qui aime Marmelade?
- Qui n'est pas mes oreilles?
- Qui aime les grenades?
- Qui aime les raisins?
- Qui aime Uryuk?
- Qui ne se lave pas la main?
- Qui aime la crème glacée?
- Qui aime le gâteau?
- Qui aime l'irisky?
- Qui laquais du bol?
- Qui aime les tomates?
- Qui frites Mumor?
- Qui aime les films?
- Qui a cassé la fenêtre?
- Qui aime les cookies?
- Qui aime la confiture?
- Qui aime le miel?
- Qui ment tout le temps?
- Qui veut des boulettes?
- Qui veut une banane?
- Qui est têtu comme un bélier?
- Qui veut "Coca Cola" ?
- qui se réveille toute l'école?

Stadification des contes de fées "Fly Tsokotukha" (faire glisser)

Et voler, voler - marteau, ventre doré!

Volez sur le terrain est allé, Flyka trouvée.

Fly est allé au bazar et a acheté un samovar.

(Sous la musique "Vol de la Bumblebee" Fly Castochohah se bloque, sert la table, met Samovar sur la table).

M viens, cafards, je teeem te traiter!

(Inclus 2 cafards, 2 bugs, 1 papillon)

Butterfly-Beauty, mangez de la confiture!

Ou détestez-vous nos friandises?

(Sounds Music Edward Griega "Dans la grotte du roi de montagne" , tous courir, cacher)

Et si un vieil homme - araignée
Notre troupeau dans le coin des sommets -
Veut mauvaise tuer
Cocotuhu ruiné!

(La musique sonne du film "Spiderman 3" , Spider vole autour du couloir, entre les mains d'une corde)

M. chers invitésAider!
Bienvenue dans le méchant!
Et je t'ai nourri
Et je t'ai eu,
Ne me quitte pas
Dans ma dernière heure!
Et le méchant ne plaisante pas
Mains-jambes, il se tourne vers la corde
Les dents sont tranchantes dans le coeur
Et je bois du sang.

(Sons de musique A.I. Khashaturian "Danse avec des sabres" , vole un moustique avec un sabre)

Et tout à coup, une petite moustique vole quelque part.
Et dans sa main, il brûle une petite lampe de poche.
Où est le tueur? Où est le méchant?
Je n'ai pas peur de ses griffes (coupe la tête d'une araignée).

Je zlodeya poussé,
Je t'ai libéré.
Et maintenant, l'âme-jeune fille
Je veux t'épouser!

Tous les personnages, se tenant la main, allez au public - gloire, gloire à Komaru - gagnant!

Premier. Donc, il est arrivé à la fin notre voyage à travers les œuvres de Korna Ivanovich Chukovsky (faire glisser). Nous sommes très heureux de connaître les contes de fées de ce merveilleux auteur. Irakli Andronikov a écrit que «Le talent de Chukovsky est inépuisable, intelligent, brillant, joyeux, festif. Avec un tel écrivain, ne fais pas partie de toute ma vie. " .

Résumer et récompenser les gagnants.

Vacances littéraires B. jardin d'enfants. Groupe principal

Soirée littérairedédié à Agnya Barto

Tolstopatova Iraida Anatolyeva, professeur Madou "magicien" Labytnangi, Yanao.
Objectif: Cette soirée introduit les enfants avec le travail de l'écrivain des enfants Agnes Barto.
Objectif: Cette soirée littéraire est destinée au groupe plus ancien, ainsi que pour les éducateurs, les enseignants l'éducation supplémentaire, Parents.
But: Présenter personne intéressante, personnalité créative Avec le poète des enfants d'Agnia Barto, poursuivons le développement de compétences lecture expressive, monologic I. discours de dialogue, améliorer la capacité de trouver moyens expressifs Langue.
Tâches:
1. Soutien à l'intérêt des enfants dans la littérature, éduquer l'amour pour le livre, contribuer à l'approfondissement et à la différenciation des intérêts des lecteurs.
2. Enrichissez l'expérience «Reader» en raison de travaux de genres de folklore plus complexes.
3. Soulager le goût littéraire et artistique, la capacité de comprendre l'ambiance du travail, de sentir la musicalité, de la solidité et du rythme des textes poétiques.

Soirée Agnya Barto
Premier:Bon après-midi, chers poètes respectés, fans de poésie et tout le monde aujourd'hui est présent dans cette pièce. Le 21 mars, nous célébrerons les vacances du monde "Jour de la poésie". Je veux vous dire un peu à propos de Agnes Barto. Cette femme étonnante a consacré toute sa vie aux enfants. Agnia Lvovna Barto est née à Moscou dans la famille d'un médecin vétérinaire. Les poèmes ont commencé à écrire grades primaires Gymnase. J'ai rêvé de devenir ballerine, diplômé de l'école chorégraphique.
Pendant le grand Barto patriotique, beaucoup agi à la radio, est allé au correspondant avant du journal. À années d'après-guerre Agnia Lvovna est devenue l'organisateur des familles séparées pendant la guerre. Elle a suggéré de chercher des parents perdus dans des souvenirs de l'enfance. Grâce au programme "Trouver une personne" sur Radio "Mayak" a réussi à connecter 927 familles séparées. Le premier livre de l'auteur de Prose est appelé et appelé - "Trouvez une personne".
Pour votre écrivain et activités publiques Agnia Barto a été récompensée à plusieurs reprises des ordres et des médailles. Elle conduisit beaucoup à l'étranger, a aidé l'amitié internationale des enfants. L'écrivain est décédé le 1 er avril 1981, ayant vécu une longue et telle personnes nécessaires une vie. Le style de ses poèmes est très facile, ils se souviennent facilement. L'auteur parle à un enfant avec une simple langue de ménage - mais en rime. Et la conversation conduit avec de petits lecteurs comme si l'auteur est leur pair.

Écoutez le poème dans les enregistrements audio «Bear - Neuvya» (conte de fées pour petits et grands)

Premier: Que pensez-vous qui a écrit est ce poème? Obéissant était un ours?
Enfants: Agniya Barto. L'ours n'a pas été écouté aux parents.
Premier: Et nos gars, connaissent également les poèmes d'Agnia Barto.


Lanterne
Je ne m'ennuie pas sans feu -
Il y a une lampe de poche.
Tu regardes ça
Rien ne peut être vu dedans,
Et vous regardez la soirée -
Il est avec une lumière verte.
C'est dans un pot avec de l'herbe
Firefly assis vivant.


Bateau
Bâche,
Corde à la main
Je tire le navire
Par la rivière rapide
Et les sauts de grenouilles
Pour moi sur les talons
Et demandez-moi:
- Location, Capitaine!
Premier: Vova a lu le poème "caraclik" - ce poème d'Agnia Barto a écrit des jouets et de nombreux autres poèmes. Vous devez résoudre le mot croisé et écrire les noms de ces poèmes.


Premier: Nous continuons à lire des poèmes.


Vous n'avez pas besoin de quarante?
Vous n'avez pas besoin de quarante ans,
Quarante sans aile?
Nous avons deux échéances -
Deux mois ont vécu.
Elle a été trouvée en juin,
Elle s'appelait la Dunya.
Sauter comme un rigueur
Quarante herbe
Aimé par les filles
Asseyez-vous sur la tête.

Elle une fois une cuillère
Tiré de la table
Mais jouer un peu,
Andryushka a donné.
Il était sa préférée
Navettes andryushka,
Elle est ses hôtels
Lavé - vers.
Nous sommes habitués à elle très
Et Dunya dans une heure tranquille,
Soridia a dit:
"Tu me manques sans toi"
Mais automne, automne bientôt,
Dans le jardin tourne la feuille,
Déjà allé à la ville
Volodya - un bieuriste.
Et nous partirons ... automne
Mais comment pouvons-nous jeter la Dunya?
Nous avons deux échéances,
Deux mois vivaient
Vous n'avez pas besoin de quarante ans,
Quarante sans aile?


Premier:Et maintenant nous allons jouer dans le jeu "oies - cygnes"
(Le loup-enfant est choisi, et maman, oie. Après des mots:
Gusi - Gus
Hahaha
Vouloir
Oui oui oui,
Eh bien, voler à la maison.
Nous ne pouvons pas
Loup gris Sous Goro.
Ne nous autorise pas à la maison.
Eh bien, volez, comme vous le souhaitez,
Seules les ailes prennent soin. (Les enfants courent à l'oie - maman et boeuf à cette époque attrape des enfants) (jouer 2 fois)


Premier: Magnia Barto a un tel poème, écoutons-lui.
Oies de cygne
Enfants parmi la cour
L'horreur a conduit.
Dans Gusi Swans jeu,
Wolf gris - Vasily.
- Gus-Swans, Home!
Grey Wolf sous la montagne!
Le loup ne les regarde pas
Loup sur un banc est assis.
Rassemblé autour de lui
Cygnes et oies.
- Pourquoi ne nous manges-tu pas? -
Dit Marusya.
- Une fois que vous êtes un loup, vous ne vous frottez pas! -
Crié sur une oie de loup. -
D'un tel loup
Pas de sens!
Le loup a répondu; - Je ne suis pas une creuse
Vous attaquer maintenant
Je viendrai d'abord une poire,
Et puis je verrai pour vous!


Premier: Et maintenant, nos enfants continuent à lire les poèmes d'Agnya Barto.
Chaussure
Brah cheborshiks:
Pas petit, pas génial.
Ils ont été mis sur andryushka,
Mais c'est toujours -
Il les a acceptés pour un jouet,
L'oeil ne conduit pas de la chaussure.
Garçon avec un sens
Avec placement
Engagé dans un nouveau vêtement:
Ça ne va pas aimer les chaussures
Il tire derrière les lacets,
S'assira Andrei et leva la jambe,
Petite chaussure léchage ...
Eh bien, maintenant il est temps de voir la route,
Vous pouvez prendre la première étape!



Zina en caoutchouc
Acheté dans le magasin
Zin en caoutchouc.
Dans le panier amené.
Elle était une différence,
Zina en caoutchouc
Est tombé du panier,
Izmazé dans la boue.
Nous allons laver en essence
Zina en caoutchouc,
Nous allons laver en essence
Et bravo:
Ne soyez pas une telle différence,
Zina en caoutchouc
Puis envoyer zin
Retour au magasin.


Assistant
À Tanya, ça ne suffit pas
Tanya a beaucoup de choses:
Le matin, mon frère a aidé
Il dans la matinée des bonbons.
Voici Tanya combien est:
Tanya a mangé, boire du thé,
Assis, je me suis assis avec ma mère,
Je me suis levé, ma grand-mère est allée.
Avant de se coucher, j'ai dit ma mère:
-Vous me comprends toi-même
Je suis fatigué, je ne peux pas
Je vais vous aider demain.

Développé

educateur Smirnova M.M.

Divertissement "Voyage aux livres de pays".

Objectifs: Avec l'aide de diverses techniques, aidez les enfants à retenir les noms et le contenu des œuvres littéraires familières.

Continuez à apprendre à naviguer dans la diversité des genres de la littérature (contes de fées, histoires, poèmes).

Développer la parole. Reconstituer le dictionnaire. Développer un sentiment de rime.

Éduquer littérature artistique, Amour pour un conte folklorique russe.

Equipement: livres, illustrations, enregistrement audio de la musique calme, crayons de couleur, cercles en papier, eau sucrée.

Cours de voyage:

Les gars aujourd'hui nous allons en train de faire un voyage le monde le plus intéressant Littérature. Nous attendons un vol sur le tapis, trois arrêts sont dans le royaume fabuleux, au bord des histoires et dans le monde des poèmes. Asseyez-vous confortablement, allez. (Sons de musique).

"Royaume fabuleux"

Quelle est la différence entre l'histoire de l'histoire? (Réponses des enfants)

En contes de fées, que se passe-t-il dans vie ordinaire. Les bêtes sont capables de parler, les gens apprécient des objets magiques. Qu'est-ce que tu sais sujets magiques? (Réponses aux enfants) Balais et Stupa Baba-Yaga, Talk Magic, Baguette magique, Bottes de Skorneck, Tapis-Airplane, Casquette invisible, Mort de Koshcheeva à l'oeuf, etc.

Jeu didactique "Devinez le conte de fées"

Grand-mère a aimé beaucoup.

Le Red Hat a donné son chapeau.

Le nom de fille a oublié le vôtre.

Eh bien, dis-moi le nom.

(Le petit Chaperon rouge)

Sur la crème sure déranger

Sur la fenêtre Booze,

Côté rond, côté ruddy

Noté ...

(Kolobok)

Père avait un garçon étrange

Insolite - en bois.

Mais aimé papa fils.

Quel étrange

Homme en bois

Sur le sol et sous l'eau

Vous cherchez une clé d'or?

Partout le nez est long.

Qu'est-ce? ..

(Buratino)

Cendrillon des jambes

il est tombé par hasard.

Était ne. j'ose elle,

et cristal ...

(chaussure)

Tout le plus important est-elle dans l'énigme,

Bien qu'il vivait dans la cave:

Sortir le jardin

Grand-père et grand-mère ont aidé.

(Souris du russe conte de fées folklorique "Repka")

Attendu à maman avec du lait,

Et laissez le loup dans la maison.

Qui étaient ces

Petits enfants?

(Chats du conte de fées "loup et sept chats")

Près de la forêt, sur le bord

Trois vivent dans la cabane.

Il y a trois chaises et trois tasses.

Trois berceaux, trois oreillers.

Devinez sans conseils,

Qui sont les héros de cette conte de fées?

(Trois ours)

Nez rond, patch,

Il est commode de les fouiller dans le sol,

La queue d'un petit crochet,

Au lieu de Tufels - sabots.

Trois - et quoi

Les frères amicaux sont similaires.

Devinez sans conseils,

Qui sont les héros de cette conte de fées?

(Trois porcs)

Traite les jeunes enfants

Traite les oiseaux et les animaux,

À travers ses lunettes examine

Bon docteur... (Aibolit).

Jeu didactique "dont les mots sont-ils?"

Les enfants sont invités à appeler le héros du conte de fées à qui la phrase appartient et le nom des contes lui-même.

"J'ai quitté mon grand-père, j'ai quitté ma grand-mère"

(Kolobok du conte de fées "Kolobok")

"Ne vous asseyez pas sur le crayon, ne mangez pas de pate"

(Masha du conte de fées "Masha et l'Ours")

"Poêle, mère, cache-toi!"

(Sœur du conte de fées "Gee-Swans")

"Qui a trouvé l'épillet? Et qui portait des grains à la moulin? Et que la pâte de Mésil?

Woodwaedned? Est-ce que la corde? Tartes qui culminent?

(Cockerel du conte de fées "Spikes")

"Je n'ai pas de moustache, mais plus, pas les pattes de phacks, pas de dents,

et le zibyschi - je n'ai peur de personne! "

(Hare du conte de fées "Zayats-Mislav")

"Comment sauter comment souligner - les lambeaux du zakolem ira!"

(Fox du conte de fées "Zayushkina Hope)

Pause dynamique "Tale nous donnera un repos."

Le conte de fées nous donnera un repos.

Détendez-vous - et encore sur la route!

Malvina nous conseille:

Sera walia osina,

Si on se penche

Gauche-droite dix fois.

Voici une sorte de mot:

Être retour droit,

Près de chaussettes,

Comme s'il était cultivé aux fleurs.

Un deux trois quatre cinq.

Conseil de la casquette rouge:

Si vous sautez, courez, courez,

Vous vivrez depuis de nombreuses années.

Un deux trois quatre cinq.

Répéter-ka à nouveau:

Un deux trois quatre cinq. (Les enfants répètent les mouvements décrits.)

Nous a donné un conte de fées pour se détendre!

Reposé? Durée de vie!

"Le bord des histoires"

Quelle est la différence entre une histoire d'un conte de fées? (Réponses des enfants)

Dans des histoires nous parlons À propos de ce qui était vraiment.

Jeu didactique "à quelle histoire illustration"

"Os" L. Tolstoy

"Qui a dit" Miaou "? V. SUTEV

"Ensemble de près et partout ennuyeux" K. Ushinsky

"Comme une fourmi home pressée" V. Bianki

"Pain Lisukin" M. SvTAIN

"Le monde des poèmes"

Quelle est la différence entre les poèmes des histoires?

Les poèmes sont enregistrés dans la colonne. Comme ça. (Afficher les poèmes dans le livre) et les histoires sont enregistrées dans la ligne. Comme ça. (Montrez la prose dans le livre). Et dans des versets certains derniers mots consonne.

Et puis ils ont appelé l'encouragement:

Pouvez-vous envoyer des gants?

Dans ces versets, les derniers mots sont consonnes - les homicats et les gants. Et quels mots sont consonnes dans les versets suivants?

Et puis ils ont appelé martysshka:

S'il vous plaît envoyer des livres! (Réponses des enfants) MartySki et livres. Vous avez appris de ce qui fonctionne ces lignes? (Réponses des enfants) du poème "téléphone". Et qui est l'auteur de ce poème? (Réponses des enfants) Les racines d'Ivanovich Chukovsky.

Jeu didactique "raconter un mot"

Dormir une fille chaton a déclaré.

Voici un dos

Doux ... péril.

D'en haut sur Perinku.

Pure ... dormir.

Voici les oreilles

Blanc ... oreillers.

("Mixte-rayé" S. Marshak)

Ma joyeuse balle de sonnerie,

Avez-vous rincé ... sauter?

Je vous ai craqué de la paume.

Vous sautez et à votre ventre ... sautez. ("Ball" S. Marshak)

Masha Varezhka a mis.

Oh, où je suis doigt ... cause?

Il n'y a pas de doigt, a disparu,

Dans ta maison, pas ... a eu!

("Où mon doigt" N. Sakonskaya)

Si l'arbre de Noël était des jambes,

Il serait dirigé par ... Passerelle.

Elle faudrait-elle

Avec nous,

Elle aurait grandi ... Talons.

("Arbre de Noël" E. Trutneva)

Tanya est beaucoup

Tanya a beaucoup de choses,

Le matin, mon frère a aidé -

Il dans la matinée de bonbons ... mangé.

("Assistant" A. Barto)

Maman dort, elle est fatiguée ...

Eh bien, je joue ... pas.

Je ne commence pas un loup,

Et assis et ... je suis assis.

(«Asseyez-vous en silence» E. Blaginina)

La neige est tombée sur le seuil

Le chat se regarda ... Pie.

Entre-temps, Leépil et le terrain,

Casser la tarte ... Utek!

("Pie" P. Voronko)

Puis appelé l'ours

Oui, comme j'ai commencé, comme j'ai commencé .... rugir.

("Téléphone" K. I. Chukovsky)

Gymnastique doigté "Nous avons pensé à mes doigts" (par poème I. Tokmakova)

Nous avons pensé sur mes doigts

Et terriblement ri:

Est-ce que c'est des doigts?

Eh bien, juste des garçons!

Voici un gros gros homme drôle,

Aime se vanter comme ça.

Comment ca va? - demande lui.

Il saute, pleurant: -teer!

Index accroché

Purifie, indiquera le chemin

Et puis dans le nez coincé:

Quelque part où vous devez vous détendre!

Le majeur est un garçon diabolique.

Il clique sur le front - il y aura une bosse,

Cliquez sur la balle - la balle va éclater,

Cliquez sur - et évanouir le Komar.

Sans nom au matin

Sélectionne les noms:

Peut-être Petya? Ou VOVA?

Ou Alla Pugacheva?

C-doigt garçon? Karabas?

Tout était des milliers de fois!

Fatigué de dormir

Mieux choisir le matin!

Et le petit doigt - mon préféré!

Il le négociera

Eskimo je vais acheter

Très peu d'amour!

(Les enfants sont invités à dessiner différentes visages sur de petits cercles de papier et à les coller d'eau douce aux doigts. Vous pouvez aller aux "invités": toucher le pouce alternativement au reste des doigts).

Il est temps de nous retourner chez nous. Une fois, deux, trois, tapis, nous accueillir.

Résumant.

Avez-vous aimé le voyage? Quelle est ton humeur? Que ressentez vous? Pourquoi?

Qu'est-ce qui vous semblait le plus intéressant dans notre voyage? Qu'est-ce qui semblait difficile?

But: Améliorer les compétences de la parole artistique des enfants lors de la lecture de poèmes.

Tâches:

  • Acquisition d'enfants de senior âge d'âge préscolaire Aux mots artistiques.
  • Développement de compétences artistiques.
  • Améliorer le côté impact du discours des enfants.
  • Attirer l'attention des enseignants et des parents au problème des poèmes de mémorisation.
  • Appelant joyeux attitude émotionnelle, stimulant le désir de mémoriser des poèmes.
  • Socialisation des enfants, élargissant les frontières de la communication.

Invités: Seuil enseignant, thérapeutes, éducateurs, typhalplopes, parents.

Étapes de la tenue:

Stage I - Organisationnelle. Objectif: sélection de matériel thématique.
Étape II - préparatoire. Objectif: Formation individuelle des enfants, préparation de dessins thématiques pour la conception de la salle.
III Stage - Effectuer. But: Conduire la concurrence des lecteurs.
Étape IV - Évaluation. Objet: Évaluation du jury des poèmes écoutés.

Critères d'évaluation:

1. Expressivité et volume de lecture.
2. La capacité de ressentir la beauté et l'expressivité de la langue du travail.
3. Conformité au modèle de mélodie-intonationnel et temp-rythmique du poème.
4. Émotion de l'exécution.
5. Naturité du comportement.
6. La compétence de l'intonation, le geste, ne pas transférer son attitude envers le contenu du poème.
7. Compétences insonorisées - Clarté de la parole.

ATTRIBUTION: Prix, diplômes, médailles

  • "Capacité de rester sur scène"
  • "Pour charme"
  • "Pour l'expressivité"
  • "Le poème le plus drôle"
  • "Le plus gentil"
  • "Incroyable proche"

Visualisation:présentation multimédia<Annexe 1 > qui contient les ports des écrivains des enfants: Agnia Barto, Boris Nodokh, Andrei Usacheva, Emma Moshkovskaya, Edward Uspensky; Exposition de livres pour enfants de ces écrivains.

Chansons de bande dessinée:« Grand secret Pour une petite entreprise "SL. Yunna Moritz, Muses. S. et T. Nikitine (3 min. 6 sec.)

Mise en scène musicale et danse:

  • "Dévissez, Peggy, Distribution" I. Tokmakova, Berkovsky (2 min. 16 sec.)
  • "Deux ours assis" Andrei Usachev (2 min. 14 secondes)
  • "Tur-laa" Andrei Usachev (2 min. 07 secondes)
  • "D'une diapositive sur une colline de la ville de Zagorsk" A. Barto (1 min. 23 secondes)

Pause de jeu:"Dans la matinée, il y a un amant de pêcheur ..." A. Barto (1 min. 13 sec.)

Dessin animé: "Il a vécu à la lumière du vieil homme de petite croissance"

Flux d'événements

Les enfants entrent dans la salle et Seedd to places. À ce moment-là, la chanson "Big Secret pour une petite compagnie" sur les mots de Yu. Moritz, musique T. et S. Nikitini.

- Je vous invite à nous rendre visite dans le salon, où nous allons jouer aujourd'hui et pour tous les poèmes à lire.

Bon bouquin
Mon satellite, mon ami,
Vous êtes plus intéressant avec vos loisirs.
Nous sommes excellents temps
Nous passons ensemble
Et notre conversation
Conduire lentement ...

(N. Fondé)

(Annexe 1 . Diapositive 1)

Les poèmes sont différents
Bon, simple.
Les poèmes sont tristes
Il y a drôle.

- Aujourd'hui, nous allons faire un voyage en train au pays fabuleux "Cartayka", où des arbres inhabituels poussent, sur lesquels au lieu des livres de feuilles. ( Annexe 1 . Diapositive 2a)
- Eh bien, qu'est-ce que tu es prêt? Ensuite nous sommes allés! ( Annexe 1 . Diapositive 2b)

Rencontre - c'est une poétesse Agniya Barto (Annexe 1 . Diapositive 3)
Vous vous souvenez tous que les poèmes d'Agnia Barto "ont laissé tomber un ours sur le sol ...", ou "Notre Tanya crie fort ...", ou "Il y a un taureau, balançant ...".
Ici et aujourd'hui, les gars ont préparé des poèmes pour vous. Nous invitons Serezhu et Zhenya.

Sac de haricots

Quelle est la taille de l'Andryushka
Sur le tapis devant le porche
Il a un jouet dans ses mains -
Hochet avec un bubbenz.

Le garçon regarde - quel miracle?
Le garçon est très surpris,
Il ne comprendra pas: Eh bien, d'où
Est-ce que cela sonne?

- Les poèmes Barto sont facilement rappelés, leur signification est simple et compréhensible. Nous invitons Ksyusha et Sonya. Ils diront que les poèmes de la série "Junior Brother".

J'ai barbouillé d'un camion
Pour soeur Katyushka.
Creed Katyushka Creek:
- Est-ce un camion?
Trois bobines vides.

J'ai taché son cheval,
Laissez-le prendre, pas désolé!
Katya me regarde
Ne veut pas prendre un cheval:
- C'est juste un bâton!

J'ai tourné deux rabats.
- Ah, - dit Katya, -
Oh, quelle beauté:
Poupée en robe de motley!

Comic poèmes Barto sonne comme un jeu malicieux. Sasha nous parlera de grenouilles.

Drapeau

Cinq griffes vertes
Se précipiter à la ruée vers l'eau
Les hérons avaient peur!
Et ils me mélangent:
Je suis ce héron
Je n'ai peur d'aucune goutte!

(Le projecteur s'éteint)

- Et maintenant vous les gars groupe préparatoire Montrer scène comique Sur les poèmes d'Agnia Barto: "D'une diapositive sur une diapositive autour de la ville de Zagorsk ..."

Avant votre poète Andrei Usachev(Annexe 1 . Diapositive 4). Il a trouvé beaucoup de poèmes drôles et malfaisants pour les enfants. Nous invitons Nikita.

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(Le projecteur s'éteint)

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(Annexe 1 {!LANG-92b23db25aea771847323df94d8af95f!}

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(Annexe 1 {!LANG-48bc95da7f533c3b4e76c76e1730925f!}

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{!LANG-66763779b4feceb372b8290b645a23d3!}

{!LANG-95974a7759cca364e5a5e6902ea7fdfd!} Annexe 1 {!LANG-804b6c5b26bdf7e7f4c25bbdffd40553!}

{!LANG-a7c1cb0e9111d24c580fb1ca8a03c520!}
{!LANG-a3690cd8a0bfe0faf0968bd9f9735ba7!}

{!LANG-ee8b96fd3c895452d37207e0cfb8fb8d!} {!LANG-e9869717ee405267284ce822cbd0b66f!}{!LANG-332436463e73be183ed2f73dae50969d!}
{!LANG-84f7895d46b9f59d4fee6cd7d8cb614b!}

{!LANG-535ab7bfd2b010b4913133a2743fbb1d!}

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{!LANG-ef7c3e415e6a3c8470667795888a192e!}

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{!LANG-ecfde162178624ea11d0e633db01f4d7!}
{!LANG-5648a42dffe08bc55043b56b4aeff6f1!}
{!LANG-d96b26b954a75e8869eb68bca69ff8e3!}
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{!LANG-8252cc17f1642a4c469e8f67e6d54e06!}
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{!LANG-47fb43d510da87030dee1778b325269f!}
{!LANG-3b6dafafc7bfa9d4f7dff2c8790b30ce!}
{!LANG-b1180cf056287e5ab60fa5f61b3fb8e3!}
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{!LANG-093cf792d1a438852563b978caf9e156!}

(Le projecteur s'éteint)

{!LANG-e546b10e34f77b9b73c185a4ad9459be!} {!LANG-a7ddfec24e987b561670506f5d637a33!} {!LANG-e37f10c708cf104ec3f9dfe8ef1e2dc7!} Annexe 1 {!LANG-0ab0c4e409327cc633147824b351806f!}

{!LANG-aed8f0cb437cdbfecb79192e3063dc9f!}

{!LANG-662b0e7b0cacd11c11eb3d90899d6998!}{!LANG-310c5ad0724da85ef4ca8eb07e8e1edb!}

{!LANG-dcceb72f551e6157b9408dc458633e25!}

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