Résumé du NOD « Qu'est-ce que le théâtre ? Théâtre et enfants : le pouvoir magique de l'art.

(âge avancé)

Cible: Initier les enfants à la connaissance du théâtre ; assister à une représentation d'Otachkovsky théâtre folklorique; présenter les acteurs et communiquer avec eux ; monter sur scène, rentrer dans les coulisses, visiter la loge, discuter avec le réalisateur. Favoriser l'amour du théâtre chez les enfants.

Travaux préliminaires : Tout d'abord, j'ai lu le livre « Qu'est-ce que le théâtre » édité par Oganesyan. Et puis, à partir de ce livre, j'ai montré aux enfants des illustrations de l'histoire :

• Qu'est-ce que le théâtre ?
• Quand et pourquoi le théâtre a-t-il été inventé ?
• Nous avons parlé de la structure du théâtre, des salles dont il dispose et des personnes qui y travaillent.

Puis j'ai montré aux enfants les cartes postales différents théâtres paix.

Dans la bibliothèque pour enfants, avec les enfants, nous avons pris le livre « Sous la tente du cirque » - nous avons expliqué que le cirque est aussi un théâtre. Nous avons regardé des illustrations et des cartes postales sur le cirque, nommant différents métiers du cirque : jongleur, acrobate, clown, magicien, etc.

J'ai révisé le magazine Images drôles", dédié au cirque. Nous lisons des poèmes et des histoires avec les enfants. Quelques enfants ont visité spectacles de cirque, à Tver. Ils ont partagé leurs impressions, montré des photographies, un billet, des accessoires de cirque : nez de clown, nattes, cornes, etc. Pour moi, j'ai pris le livre de Yuri Dlinsky « L'ABC du théâtre » (50 nouvelles).

Nous avons pris connaissance du livre « Théâtre de marionnettes » de S. Obraztsov. C'est magnifiquement illustré, les enfants ont beaucoup appris sur le théâtre de marionnettes pour enfants de Moscou - un théâtre spécialement construit pour les enfants. Et ils ne l'ont cependant vu que sur la photo.

Nous lisons le livre de Kurchevsky « Artistes et poupées ».

Ensuite, nous avons récupéré toutes nos poupées et poupées d'autres groupes Jardin d'enfants: les regarda, joua. Nous avons réalisé les attributs : caisse, tickets. Tout cela a contribué à l'émergence de l'intrigue jeu de rôle"Théâtre".

Nous avons montré aux enfants des performances sur flanellegraphe « Who Said Meow », « Under the Fungus » ; théâtre de table"La cabane de Zayushkina", doigt "Zhikharka". Nous avons mis en scène le conte de fées « Navet » avec les enfants et l'avons montré aux plus jeunes.

Les enfants, accompagnés des enseignants, ont participé à la création de poupées, de décorations et de masques pour l'espace théâtral. De plus, nous disposons d'un coffret spécial contenant des perles, des lunettes, des moustaches, des couronnes et bien d'autres accessoires pour obtenir le look souhaité.

En cours sur développement cognitif"Toutes les œuvres sont bonnes - choisissez selon vos goûts" - ils ont parlé du métier d'acteur et de ballerine.

Progression de l'excursion :

1. Les gars, regardez ce bâtiment : est-il ordinaire - comme tout ce qui l'entoure, ou spécial, différent des autres ? (Réponses des enfants).

2. Connaissez-vous le nom de ce bâtiment et ce qu'il contient ? (Réponses des enfants).

3. Qu'est-ce que le théâtre, qui peut l'expliquer ? Combien d’entre vous sont allés au théâtre ? Comment appelle-t-on les adultes et les enfants qui viennent au théâtre ?

Aujourd'hui, il y aura de nombreux spectateurs dans le théâtre - ce sont des enfants de différents jardins d'enfants de notre ville, ainsi que des écoliers. Ils assisteront également à un spectacle : un conte de fées. Le nom du conte de fées se trouve sur l’affiche. Approchons-nous de l'affiche et lisons-la. Qu'est-ce que c'est? (affiche). Il est dit ici que la pièce s'appelle « Forest Song ». Les acteurs (on lit l'affiche) et le metteur en scène de la pièce sont Sergei Evgenievich Tikhonov. L'heure de début du spectacle est 10h00. C'est la quantité d'informations que nous avons apprises sur la représentation à venir. Et elle nous a aidé à le découvrir... (affiche).

Pour aller au théâtre. Ce que tout spectateur doit avoir (billet). Où peut-on acheter un billet ? Dans un théâtre, la billetterie s'appelle la billetterie du théâtre.

Regardez bien, peut-être saurez-vous deviner où se trouve la caisse enregistreuse ?

Viens à la fenêtre

Donnez-lui l'argent

Et une petite fenêtre en réponse

Vous donne un ticket.

Qui travaille à la caisse ? Nous avons des billets, voyons ce qui est écrit sur le billet, qu'en pensez-vous ?

Nous allons maintenant entrer dans le théâtre. Dès l’entrée, nous remettrons les billets au guichetier.

Le spectacle durera longtemps, plus d'une heure. Nous aurons chaud avec des vêtements d'extérieur et il ne sera pas confortable de s'asseoir. Où les téléspectateurs doivent-ils aller en premier ? Au théâtre, la loge s'appelle une armoire. (Répéter par les enfants). Tout le monde s'est déshabillé et nettoyé. Et il est temps pour nous d'aller où... ?

Oui, à l'auditorium.

1. Que voyez-vous dans l'auditorium ?

2. Pourquoi y a-t-il autant de chaises ?

3. Qu'y a-t-il d'autre ?

4. Que voyez-vous ci-dessus avec trois côtés(c'est un balcon, il y a aussi des sièges pour les spectateurs derrière).

La plus grande salle de théâtre est... (auditorium). L'aimes-tu? Regardez de plus près, qu’est-ce qui rend un auditorium beau ? (Murs, lampes). Il y a un grand lustre au centre du plafond. Avez-vous des lustres à la maison ? Sont-ils les mêmes que celui-ci ? La salle est grande et le lustre est immense. Quand le spectacle commencera, ce lustre brillera-t-il ? C'est vrai, l'auditorium s'assombrira et la scène sera éclairée par ces projecteurs (spectacle). Maintenant, prenons nos places.

Visualisation de la performance.

Avez-vous aimé la performance ? Je ne vous poserai peut-être pas cette question. Parce que je vois vos visages heureux, vos yeux joyeux. Et pendant la représentation, j'ai entendu vos rires, comment vous avez applaudi bruyamment les artistes.

Souhaitez-vous maintenant rencontrer la personne la plus importante du théâtre ? Il s'agit du directeur du théâtre, Sergei Evgenievich.

Sergey Evgenievich, pourquoi êtes-vous appelé la personne la plus importante du théâtre ? (répondre).

Les gars, il faut beaucoup de travail à un artiste pour peindre des paysages aussi grands et aussi beaux.

Sergey Evgenievich, nous avons beaucoup aimé votre performance et les costumes des acteurs. Qui fait de si beaux costumes ? (Répondre).

Où sommes-nous actuellement? Que vois-tu? À qui est ce costume ? Écoute, à qui est ce costume ? Il existe de nombreux costumes, car il existe de nombreux rôles et chaque rôle nécessite son propre costume. Qui fabrique les costumes ? La couturière doit travailler dur pour que les artistes et le public aiment les costumes. Et le costumier garde tous les costumes et les donne aux artistes. (Répéter par les enfants). L'habilleuse s'assure que tous les costumes sont en ordre, les lave, les repasse et les accroche sur des cintres. Les gars, vous aimez voyager autour du théâtre ? Vous souhaitez continuer votre voyage ?

Sergey Evgenievich, où d'autre souhaitez-vous nous inviter ?

Les enfants, avez-vous aimé rendre visite aux artistes ? Avez-vous beaucoup appris sur le théâtre maintenant ? Quelle fête est aujourd'hui ? (Réponses).

Oui, aujourd'hui est un jour férié pour tous ceux qui travaillent au théâtre. Nous vous félicitons tous à l'occasion de la Journée du théâtre. Nous vous souhaitons du succès créatif, bonnes performances et de très nombreux spectateurs. Les gars ont préparé des cadeaux pour vous tous. Merci à tous. Joyeuses vacances! Au revoir! C'est l'heure.

Une série de conversations sur le théâtre avec des enfants d'âge préscolaire plus âgés.

Objectif : Initier les enfants d'âge préscolaire au monde du théâtre, aux règles spécifiques de comportement au théâtre, stimuler leur intérêt pour l'art théâtral.

Conversation 1 « Qu'est-ce que le théâtre ?

Éducateur: Savez-vous ce qu'est une performance ? Que signifie « art du théâtre » ? Qui sont les auteurs ? Quels types de représentations y a-t-il au théâtre ? Quel genre de paysage y a-t-il ? Éclairage? Des transformations ? Écoutez, maintenant je vais tout vous expliquer dans l'ordre. (Je poste une photo du Théâtre Bolchoï). Voici la maison. De l'extérieur, cela ne ressemble à rien de spécial. Eh bien, la maison est comme une maison, seulement plus élégante que les autres, et elle a moins de fenêtres que de portes. Nous sommes entrés et avons vu une fenêtre avec l'inscription "Box Office". Les gens achètent des billets ici. (Le directeur musical s'approche de la table décorée en forme de caisse enregistreuse). " "S'il vous plaît, donnez-nous des billets", dites-vous au caissier, "pour la performance d'aujourd'hui." «S'il vous plaît», vous répond-il et arrache les billets sur lesquels sont imprimés le nom du théâtre, le numéro de rangée et l'endroit où vous devez vous asseoir. Vous payez de l'argent. Vous prenez un billet et allez voir le spectacle.

Vous achetez un programme à l'employé du théâtre, l'huissier. Le programme est un morceau de papier sur lequel est écrit tout ce que vous souhaitez savoir sur le spectacle avant qu'il ne commence : quels acteurs jouent, quel est le nom de la pièce, qui l'a écrite, et plus encore.

Une performance très intéressante aujourd'hui ! Jetons un coup d'œil au programme d'aujourd'hui. Bah ! Oui, c'est le Théâtre Petrouchkine, où ils jouent le conte de fées "Oh, Navet !"

Achetez des billets pour le spectacle, qui sera notre caissier ? Les enfants « achètent » des billets et s'assoient pour regarder n'importe quel conte de fées préparé par le directeur musical.

Conversation 2 « Qui a inventé le théâtre ?

Éducateur: Le théâtre existait déjà chez les Grecs de l’Antiquité. Ils furent les premiers à avoir l'idée de présenter la légende de leurs dieux et héros chez des personnes vivantes. Ils ont réalisé à quel point un spectacle théâtral peut être merveilleux, instructif et divertissant, où, à la place du conteur, ce sont les personnages mêmes dont il est question dans le conte de fées qui apparaissent devant le public. Après tout, nous croyons bien plus à ce qui se passe sous nos yeux qu’à ce qu’on nous raconte. Les Grecs ont découvert des moyens de bien présenter au théâtre à la fois des œuvres sérieuses - des tragédies et des œuvres drôles - des comédies. Quand les acteurs incarnaient personnes différentes, dieux, animaux - le public les récompensait très souvent par des applaudissements - des applaudissements.

Dans les temps anciens, les acteurs jouaient dans la rue. Presque toute la population de la ville était présente à la représentation. Pour rendre les acteurs bien visibles, ils portaient de grands masques, bien plus grands que leur tête. Et pour que le public puisse entendre clairement, un embout a été inséré dans la bouche du masque, appelant la personne.

Au théâtre grec, nous avons emprunté de nombreux noms pour notre théâtre, à commencer par le mot « théâtre » lui-même, qui en grec se prononce « theatron » et signifie « spectacle ».

Mettons maintenant ces masques et transformons-nous en différents animaux.

Maintenant, dis-moi, quel animal est appelé le roi de tous les animaux ?

C'est vrai - un lion. Le jeu s'appelle "Animaux, attention au lion !"

Un jeu similaire au « Piège » : le lion est au milieu du cercle, les animaux bougent par bonds au rythme de la musique, puis applaudissent en rythme et disent : « Un, deux, trois, eh bien, attrape-nous vite ! et s'enfuir. "Lion" attrape. Celui qui est attrapé prend sa place, et ainsi de suite..

Conversation 3 « Au théâtre »

Éducateur: Lors du dernier cours, vous et moi avons vu le théâtre, y sommes entrés, avons acheté un billet et un programme au box-office. Aujourd'hui, je propose d'entrer dans l'auditorium et de regarder autour de moi. (Expose une illustration ou un schéma de l'auditorium du théâtre).

L'endroit le plus important de la salle est la scène où la pièce est présentée. Et en face de la scène se trouvent des rangées de chaises et de fauteuils. Les sièges les plus proches de la scène sont appelés amphithéâtre. Et sur les côtés se trouvent des cases aux beaux noms : benoir, mezzanine, balcon. Chaque loge, c'est-à-dire dans un espace clôturé, peut accueillir 4 ou, si la loge est grande, 6 chaises. Si vous êtes assis loin de la scène, vous aurez alors besoin de jumelles. Il s'agit d'un appareil composé de deux tubes munis de loupes permettant de mieux voir ce qui vous intéresse, mais d'être à une distance relativement éloignée.

Maintenant, faites attention à la scène. Voyez la lumière venir du bord de la scène et éclairer le rideau. Ici, une rangée d'ampoules, appelée rampe, est placée sur toute la longueur de la scène. La scène elle-même est recouverte d'un rideau. La représentation commence dès que le rideau se lève, ou s'écarte, car il existe deux systèmes de rideaux : levant et coulissant.

Connaissez-vous le conte de fées « Casse-Noisette » ? Non? Aujourd'hui encore, il sera présenté au théâtre. ( Directeur musical comprend un enregistrement vidéo du ballet P.I. "Casse-Noisette" de Tchaïkovski, où l'auditorium est bien visible Théâtre Bolchoï, scène, rideau. Les enfants écoutent l'ouverture du ballet et regardent le début du spectacle).

Conversation 4. « Dans les coulisses »

Éducateur : les gars, on peut trouver beaucoup de choses intéressantes au théâtre, voyons aujourd'hui qui se cache dans les coulisses, c'est-à-dire derrière la scène. Le public ne voit pas cet espace. Les acteurs et employés du théâtre ont leur propre entrée depuis la rue, menant directement à la scène. Si nous y arrivons, alors le plus homme principal l'un de ceux que nous y rencontrerons est un metteur en scène de théâtre.

Lorsque l'auteur écrit une pièce et que le théâtre l'accepte pour la production, la première personne à recevoir la pièce est le metteur en scène. Il lit attentivement la pièce, l'étudie et en discute avec les comédiens. Ensuite, il distribue les rôles entre les acteurs - ces mots et ces images que les acteurs doivent prononcer et représenter sur scène, leur lit la pièce et assigne des répétitions - une représentation approximative de la pièce. Pendant que les comédiens répètent la pièce, d'autres travaux battent leur plein dans les salles voisines : le décorateur peint les décors de la pièce, le costumier coud les costumes des comédiens. Et puis vient le jour où le spectacle est joué pour la première fois. C'est la première (en français - « première fois »). Les gars, où pensez-vous que les acteurs jouent ? C'est vrai, sur scène. (Montre l'illustration). Vous voyez quelle est sa taille ? Si nous levons les yeux, nous voyons de nombreux rideaux. Ce sont des décorations suspendues, et les décorations qui se trouvent sur scène sont appelées « pavillon ».

Après avoir examiné la scène, nous pouvons faire connaissance avec d'autres pièces du « royaume des coulisses » : l'atelier du décorateur et accessoiriste, la salle des costumes et la loge de l'acteur - où il se maquille et se change.

Savez-vous qui est un accessoiriste ? Un accessoiriste est une personne qui fabrique des objets artificiels. (Montrer des accessoires, des fruits, des fleurs pour la réception).

Et maintenant nous sommes dans la loge de l'acteur. Regarder! Une table avec un miroir dessus, de la peinture, de la poudre, des faux cheveux, ce qu'on appelle une perruque. Ici, l'acteur se transforme en héros de conte de fées. Et les maquilleurs et coiffeurs de théâtre l'y aident.

Jouons maintenant des acteurs et des maquilleurs, faisons d'une fille ordinaire une princesse et un grand-père d'un garçon ordinaire.

Ils choisissent une maquilleuse et deux acteurs et commencent leurs transformations devant tout le monde.

Valentina Streltsova
Résumé du NOD « Qu'est-ce que le théâtre ?

Contenu du programme: Initier les enfants au concept « théâtre» , variétés théâtres(marionnette, ombre, opéra et ballet, dramatique) et les caractéristiques de ce lieu ; continuer à présenter aux personnes qui travaillent dans les professions théâtre. Susciter chez les enfants le désir de participer à la dramatisation et d'améliorer leurs compétences artistiques ; développer des partenariats en matière de dramatisation ; vous encourage à vous chercher des moyens d'expression (gestes, mouvements, expressions faciales) pour créer image artistique, faire preuve d'initiative, d'imagination, de fantaisie. Continuer à développer la parole et à reconstituer lexique sur ce sujet théâtre. Développer la réflexion et la mémoire. Cultiver le goût esthétique et le sens de la beauté.

Matériel: Présentation "Quoi c'est du théâtre?» , attributs d'un conte de fées "navet", équipement pour montrer des présentations, photos avec règles de conduite dans théâtre.

Travail de vocabulaire

Enrichissement du vocabulaire: penderie, vestiaire, hall d'accueil, huissier, spots, fosse d'orchestre, artiste décorateur, accessoiriste.

Activer le dictionnaire: réalisateur, acteur, rôle, accessoires, maquilleur, applaudissements, costumier, artiste, caissier.

Déroulement de la leçon

Éducateur

- Théâtre Pays Magique!

Combien de miracles elle nous donne,

Vacances, sourires, chansons et jeu de rire

Ce pays nous attend tous !

Et qui sait quoi c'est du théâtre? (Écoutez les réponses des enfants). Droite, théâtre- Ce maison incroyable, où ils montrent des spectacles, des contes de fées, où ils dansent, chantent et récitent des poèmes ;

Les gars, étiez-vous dans le présent ? théâtre?

Quelle prestation avez-vous regardée ?

Pourquoi pensez-vous que les gens vont théâtre? (réponses des enfants).

Adultes et enfants vont à théâtre regarder une pièce de théâtre, un conte de fées, écouter de la musique, apprendre de nouvelles choses, se détendre. C'est vrai, les enfants, chaque visite à le théâtre est un jour férié.

Théâtre– l’art de la scène – est né dans l’Antiquité.

Mot THÉÂTRE nous est venu de langue grecque et des moyens "lieu de spectacle, spectacle". Mais théâtre n'est pas seulement une forme d'art, mais aussi un bâtiment où l'on vient assister à des performances.

Souhaitez-vous en savoir plus sur théâtre? (réponses des enfants)

Allons à théâtre. Je serai le guide touristique.

je vous invite à une visite

"présentation"

Théâtres Ils sont différents genre: théâtres, dans lequel les acteurs ne parlent pas, mais chantent, et leur chant, leur action scénique et leurs actions sont cohérents avec la musique écrite spécifiquement pour cette pièce - c'est un opéra.

Théâtres, dans lequel les artistes ne parlent pas, mais dansent, et tous les sentiments s'expriment mouvements de danse, est un ballet.

Dans la capitale de notre république il y a aussi théâtres, regarder.

Spectaculaire théâtres, dans lequel les acteurs parlent, agissent, bougent comme ils le font dans la vraie vie.

Et c'est un drame russe Théâtre et théâtre Bestoujev Drame bouriate à Oulan-Oude.

Manger théâtres, où les artistes sont des animaux - théâtre animalier.

Le plus ancien existe à Moscou - c'est Théâtre B. L. Durova. "Le coin du grand-père Durov" effectuer animaux: hippopotame, éléphant, corbeau, pélican, raton laveur et bien d'autres.

Il y a des marionnettes théâtres, où les spectateurs ne regardent pas des artistes vivants, mais des marionnettes contrôlées par les artistes.

Regarde cette marionnette théâtre"Ulger".

Où commence-t-il ? théâtre?

Voici une maison, grande, belle, élégante, ancienne. C'est le bâtiment théâtre.

Affiche colorée et lumineuse – affiche , dans lequel, à l'aide de dessins, de photographies et des mots différents contient des informations sur les représentations à venir dans théâtre(auteur de la pièce, metteur en scène, acteurs qui jouent les rôles principaux, titre, date et heure de la pièce).

Où peut-on acheter un billet pour le spectacle ?

« box-office» .

Viens à la fenêtre

Donnez-lui l'argent.

Et une petite fenêtre en réponse

Vous donne un ticket.

Billetterie du théâtre - place où ils vendent des billets pour des spectacles théâtre. Qui vend des billets à billetterie du théâtre? Les enfants sont caissiers.

Performances dans le théâtre est allumé généralement longue, plus d'une heure. Il sera inconfortable pour les spectateurs de s'asseoir en vêtements d'extérieur. Que dois-je faire? Où les téléspectateurs doivent-ils aller en premier ? (Réponses des enfants).

DANS théâtre le vestiaire s'appelle une armoire, et le métier de la personne qui prend vêtements d'extérieur spectateurs - préposé à la garde-robe. Le vestiaire vous donne un numéro, vous vous nettoyez et continuez votre route.

Travail de vocabulaire garde-robe, préposée au vestiaire

Le foyer est une pièce destinée au public pour se détendre pendant l'entracte ou aux spectateurs pour rester en attendant la représentation. Travail de vocabulaire

C'est parti, reposons-nous un peu

Fizminoutka

"Pinocchio".

Pinocchio s'étira,

Une fois - penché, deux fois - penché,

Il écarta les bras sur les côtés

Apparemment, je n'ai pas trouvé la clé.

Pour lui procurer la clé,

Nous devons rester sur nos gardes.

Tenez-vous plus fermement que Pinocchio,

La voici : la clé d'or ! (déplacements dans le texte).

Lors de l'entrée théâtre L'huissier vérifie les billets des spectateurs. Travail de vocabulaire.

Donc, vous et moi sommes des spectateurs. Le spectacle va bientôt commencer et il est temps pour nous d’aller à l’auditorium. Mais qu'est-ce que c'est? Lequel d’entre vous est le plus attentif et a entendu un son inhabituel ? Ce cloche de théâtre. Total en théâtre Trois cloches sonnent avant le début de la représentation. La troisième cloche indique que la représentation commence. Après la troisième sonnerie, les lumières du hall s’éteignent. Il est indécent d'entrer dans la salle après la troisième cloche.

Regardez de plus près, ça vous plaît ? Qu’est-ce qui rend un auditorium beau ? (Murs, lampes, au centre du plafond il y a un immense lustre). Avez-vous des lustres à la maison ? Sont-ils les mêmes que celui-ci ? (Réponses des enfants). Ce lustre est très grand, tout comme la salle elle-même est immense. Lorsque la représentation commencera, ce lustre s'éteindra, l'obscurité tombera dans l'auditorium et des projecteurs spéciaux éclaireront la scène. Travail de vocabulaire

Les soffites sont des lampes spéciales dans l’auditorium qui éclairent la scène depuis l’avant et au-dessus. À l’aide de projecteurs, les concepteurs d’éclairage peuvent représenter sur scène le lever ou le coucher du soleil, des éclairs, des ciels étoilés et bien plus encore.

Si vous êtes assis loin de la scène, vous aurez besoin jumelles, que vous pouvez apporter avec vous ou acheter dans la garde-robe.

Jetons un coup d'œil à notre auditorium. L'endroit le plus important de la salle est la scène sur laquelle se déroule le spectacle. La scène elle-même n'est pas encore visible. Elle est toujours fermée par un rideau. Rideau de théâtre - panneau, couvrant la scène du public. Les rideaux sont cousus à partir d'un tissu épais teint, pliés et décorés d'emblèmes théâtre ou large frange cousue au bas du rideau. La représentation débutera dès que le rideau se lèvera ou s'écartera, au fur et à mesure de son coulissement ou de sa montée.

De nombreuses représentations en théâtres accompagné de musique. Selon vous, où sont assis les musiciens, est-ce vraiment sur scène ? (Réponses des enfants).

La fosse d'orchestre est une salle spéciale pour l'orchestre dans théâtre, situé devant la scène. Travail de vocabulaire.

Avant que le public puisse voir le spectacle, les gens le préparent pendant longtemps différents métiers. Listons-les et essayons de n'oublier personne ! (Les métiers du théâtre)

Le décor du spectacle est réalisé dans l'atelier de peinture et de décoration d'après les croquis des artistes décorateurs. Travail de vocabulaire.

Accessoires - faux objets de sculpture, meubles, vaisselle spécialement fabriqués, utilisés dans théâtral des performances plutôt que des choses réelles. Ouvrier théâtre Une personne qui fabrique des accessoires est appelée un accessoiriste. Travail de vocabulaire.

Le son de la représentation - le phonogramme - est préparé par l'ingénieur du son. Pendant la représentation, il peut allumer n'importe quel phonogramme: le bruit de la pluie ou le rugissement des vagues, le rugissement d'une foule ou le sifflement du vent. Travail de vocabulaire.

Les acteurs d'un spectacle peuvent avoir besoin d'une variété de déguisements: ancien et moderne, fabuleux et ordinaire. Le métier de personne qui coud et confectionne des costumes est appelé « client ». Travail de vocabulaire.

Avant la représentation, la maquilleuse maquille les acteurs. Un maquilleur expérimenté peut changer le visage d'un acteur au-delà de toute reconnaissance. Travail de vocabulaire.

Un acteur est une personne qui joue un rôle dans une pièce de théâtre.

Il dirige le spectacle

Il connaît toutes les scènes par cœur.

Il enseigne comment jouer un rôle.

Comment devrions-nous l’appeler, mes amis ? C'est le directeur

Il choisit la pièce à mettre en scène, répartit les rôles, organise et dirige les répétitions et tout ce qui se passe sur scène relève du metteur en scène. Travail de vocabulaire.

La pause entre les actions de la pièce est appelée entracte. Pendant l'entracte, tous les spectateurs sortent généralement dans le foyer. théâtre. A ce moment, vous pourrez vous rendre au buffet, faire le ménage dans les toilettes, et aussi vous familiariser avec diverses photographies d'artistes. théâtre, qui sont accrochés aux murs du foyer.

Maintenant, le spectacle est terminé. L'aimiez-vous ? Comment pouvons-nous exprimer cela sans mots ? Dois-je remercier les acteurs pour leur merveilleuse performance ? C'est vrai, applaudissements ! Travail de vocabulaire.

Les applaudissements sont une forme d’expression de gratitude envers les artistes. Si vous avez aimé le jeu des acteurs, applaudissez-le ! Vous pouvez également leur offrir des fleurs.

Notre tournée est terminée, vous avez aimé ?

Jeu de mots: « Nommez les professions dans théâtre»

Voyons comment vous vous souvenez des professions des gens dans théâtre, jouons au jeu « Nommer les métiers »

Qui se produit devant le public ? (acteurs)

Qui met en scène la pièce ? (directeur)

Qui éclaire la scène ? (opérateur léger)

Qui cuisine et coud des costumes ? (la commode)

Qui peint le décor ? (artiste)

Qui se maquille ? (maquilleurs)

Qui vend les billets ? (la caissière)

Qui accepte les vêtements pour le stockage ? (gardien de garde-robe)

Qui travaille au buffet ? (barmaid)

Qui prépare le décor de la scène ? (décorateur)

Bravo, ils se souviennent bien de tous les métiers.

Dramatisation d'un conte de fées "Navet"

Les gars, voulez-vous jouer théâtre?

Ensuite, je serai le réalisateur, et vous serez les artistes et les spectateurs. Ces jetons dans la boîte magique nous aideront à attribuer les rôles. Prenez les chips. Pour ceux qui ont des rouges, vous serez des artistes, pour ceux qui ont des bleus, vous serez des spectateurs. Les interprètes enfilent des costumes, des masques et prennent les détails nécessaires.

Les gars, artistes, avez-vous deviné quel conte de fée vous allez montrer ? (Navet)

Les spectateurs entrent dans la salle. Attirer "spectateurs"

Voulez-vous être un bon spectateur ? Alors faisons connaissance avec les règles de conduite dans théâtre. (Modèles - photos)

Que signifie cette image ?

1. La règle principale est de garder le silence pendant la représentation.

– Que dit cette image ?

2. Règle importante- arrivé a temps.

3. Il est très important, les enfants, de ne pas parler pendant le spectacle.

Une fois la représentation terminée -

je peux entendre "Bravo!", compliments;

À tous les acteurs, en remerciement,

Nous donnons (applaudissements)

Bien joué! Montre-moi comment tu applaudiras

Spectacle de conte de fées "Navet"

Éducateur: Tout le monde a fait un travail merveilleux dans son rôle, jouant comme de vrais acteurs.

Résumé de la leçon

Éducateur: Qu'avez-vous appris de nouveau ? Qu'est-ce qui vous a le plus surpris ? De quoi te souviens-tu ? Quels nouveaux mots avez-vous rencontrés, etc.

Éducateur: si vous avez aimé notre voyage, montrez-nous pouce, en le soulevant. Si vous ne l’aimez pas, baissez-le.

Je suis contente que vous ayez tous aimé, merci pour votre participation.

« Le monde entier est un théâtre et les gens qui y vivent sont des acteurs » , dit le classique. Le théâtre a une certaine influence sur chacun d’entre nous, directement ou indirectement. Même si une personne ne visite pas le théâtre, elle y est liée d'une manière ou d'une autre. Et à chaque âge on perçoit le théâtre différemment.

Vivre la vie à travers les émotions

Une période unique dans la vie d’une personne est l’enfance, période de formation de la personnalité. Exactement à enfance un rôle spécial est attribué performance théatrale. Nos enfants bénéficient du maximum différentes sortes connaissance de la vie. Ce sont des œuvres artistiques et films animés, divers jeux d'ordinateur, jouets éducatifs colorés, toutes sortes de divertissements. Et le théâtre ? Est-ce vraiment dans monde moderne le théâtre a-t-il perdu de sa pertinence, de sa signification, est-il passé au second plan ? Dans aucun cas! Le théâtre était, est et sera la meilleure école émotionnelle de la vie. Il est également une source d'informations sur le monde, un puissant stimulant pour le processus de pensée et la formation de la spiritualité.

À la fois spectateur et acteur

Le théâtre a de nombreuses fonctions : esthétique, divertissante, communicative, socialisante, ludique... Mais la plus importante, surtout pour les enfants, est Fonction cognitive. Connaissance du monde par jeu de rôle, maîtrise des compétences de coexistence avec les pairs et les adultes, compétences en partenariat, capacité d'agir dans les circonstances offertes par la vie, apprentissage de l'expérience sociale - tout cela se passe à travers des images, des couleurs, des sons, des actions. Un enfant au théâtre est soit spectateur, soit acteur. Ces positions apparemment fondamentalement différentes sont en pratique interconnectées et imbriquées. L'enfant ne reste jamais indifférent à ce qui se passe sur scène. Sa réaction immédiate à ce qu'il a vu et entendu se manifeste par le désir d'aider son personnage préféré, de le soutenir et de le protéger d'un danger imminent. Très souvent, nous observons comment les enfants commencent à dire haut et fort aux artistes qu'ils ne doivent pas faire confiance à un menteur. Ils sont bouleversés lorsque la tromperie est encore commise, et se réjouissent sincèrement de l'heureuse résolution du conflit, et deviennent ainsi également acteurs dans le jeu. Enfants - meilleurs spectateurs, parce qu’ils ne cachent pas leurs émotions. Les directeurs de théâtres pour enfants sont généralement de bons professeurs. Lors de la création de performances, ils utilisent habilement et consciemment fonctionnalité similaire psychologie de l'enfant, faisant du spectateur un participant à la performance. L'art des théâtres de marionnettes est unique en ce sens, où les marionnettes jouent pour les enfants et où les enfants communiquent avec les poupées. C'est la relation la plus étroite, car le jouet et l'enfant sont indissociables. Le théâtre de marionnettes devient le premier théâtre de la vie de nombreux enfants.

Avis professionnel

Elena Osmanova, actrice et actrice Théâtre de Nijni Novgorod poupées, professeur école de théâtre eux. E. Evstigneeva :

"Notre théâtre est un monde habité par des marionnettes. Les enfants croient à ce qui se passe sur scène, ils perçoivent les marionnettes comme des êtres vivants avec lesquels ils peuvent discuter, aider caractère positif et chasser le méchant. Le théâtre enseigne aux enfants l'empathie, la participation active, et c'est la chose la plus précieuse. Les adultes entrent également dans le monde de l'enfance et tentent de réaliser leurs émotions et leurs expériences à travers des poupées. Ils perçoivent leurs enfants différemment, les redécouvrent.

Le théâtre pour enfants est une source de connaissances, un moyen d'interaction. Les enfants renfermés communiquent d'abord avec des poupées, puis commencent à communiquer avec d'autres enfants. Une certaine société de personnes partageant les mêmes idées se forme dans la salle. Le théâtre est un assistant gentil et sage, qui vous aide à trouver des réponses aux questions, à régler certains de vos problèmes, à résoudre conflits internes. Les enfants découvrent le monde qui les entoure à travers le prisme du théâtre. On assiste ici au moment d’auto-éducation, où l’enfant se dit : « Je ne ferai pas ça » ! Le jeune spectateur se retrouve seul face à ce qui se passe sur scène. Personne ne lui met la pression, il fait son choix et c’est toujours le bon. Théâtre - modèle parfait un monde où le bien triomphe toujours du mal. Cela donne naissance à la conviction de l’enfant que le mal doit et peut être combattu. Grâce au jeu, l'éducation est plus productive, le conflit est plus brillant, il n'y a pas de lignes floues.

Au début, il est important de faire comprendre à l'enfant à quoi ressemble le bien et où se cache le mal, sous quels masques il peut être caché. Les enfants apprennent à distinguer les tons et les demi-teintes dans les relations, à reconnaître belle poupée, dans lequel le méchant s'est caché. Ils ressentent, entendent et voient tout avec une grande précision. Cela détermine la tâche principale du théâtre : susciter une réponse dans l’âme d’un enfant, enseigner l’empathie. Le théâtre est une grande école émotionnelle."

Cultiver la gentillesse

Disponible en arts du théâtre quelque chose de magique, donnant une atmosphère particulière de joie et de bonheur. Chacun de nous, déjà devenu adulte, se souvient avec une certaine sentimentalité de sa première visite au théâtre (il s'agissait très probablement d'un théâtre de marionnettes ou Spectacle du Nouvel An); le premier rôle dans une production de maternelle (une sorte de « Fly-Tsokotukha ») ; votre persil coloré préféré, que vous mettez sur votre main et il prend vie. Tout cela est tellement touchant et inoubliable. Il y a tellement de chaleur et de nostalgie pour les heureux disparus enfance insouciante... Et je veux faire quelque chose de bien, donner de l'amour aux gens, rendre quelqu'un plus heureux. N'est-ce pas un miracle ! N'est-ce pas le pouvoir magique de l'art ! Le théâtre pour enfants devient avant tout une source d'émotions positives, il éduque des personnes gentilles, honnêtes, spirituelles et sincères, belles et attentionnées.

Les enfants d'âge préscolaire sont particulièrement impressionnables. Ils sont facilement influencés émotionnellement. En raison de la pensée figurative et concrète des enfants, la dramatisation œuvres d'art aide à percevoir leur contenu plus clairement et correctement. Il a été remarqué qu'un enfant comprend plus profondément l'intrigue d'un même conte de fées en regardant une pièce de théâtre qu'en lisant un livre.

Votre enfant est un grand artiste

On peut parler sans fin du rôle du théâtre dans la vie d’un enfant, mais, comme on dit dans dicton célèbre: "Parlez moins, travaillez plus". Alors, chers parents, préparez-vous, habillez-vous, emmenez vos enfants et allez au théâtre. Inscrivez vos précieux enfants à studios de théâtre et des tasses. Vous ne le regretterez jamais. Au minimum, votre enfant deviendra un grand artiste.

Marina Kniazeva

"Le théâtre est un monde magique,

Il donne des cours de beauté, de morale et d'éthique.

Et plus ils sont riches, plus le développement est réussi. monde spirituel enfants'‘. (B.M. Teplov)

Le théâtre joue une place particulière dans l’éducation d’un enfant. C'est un endroit où se crée l'atmosphère d'un conte de fées. Une fois sur place, les petits enfants croient en ce qui se passe et sympathisent avec les héros. Les adultes et les enfants adorent le théâtre.

Allez au théâtre avec vos enfants, parlez-leur du théâtre, car ici les enfants apprennent à voir la beauté. Visiter le théâtre présente de nombreux avantages. Les parents et les enfants reçoivent une attitude positive. Regarder des performances aide Développement intellectuel enfants - l'enfant apprend à comprendre ce qui se passe, apprend à comparer ce qui se passe sur scène avec la réalité. Les enfants apprennent à se comporter dans des lieux publics. Une visite au théâtre est tout simplement un moment formidable pour toute la famille.

1. Pourquoi les enfants ont-ils besoin de théâtre ?

2. A quel âge vaut-il mieux aller au théâtre ?

3. Quel théâtre choisir ?

4. Se préparer pour le théâtre - règles de conduite

5. Nos visites au théâtre.

Enfants et théâtre

Pourquoi les enfants ont-ils besoin de théâtre ?

Les parents modernes tentent d'habituer leurs enfants à l'art dès l'enfance. Musique, dessin, les enfants maîtrisent tout cela lorsqu'ils sont encore bébés.

Et le théâtre ? Les enfants en ont-ils besoin ? Le théâtre est un monde de magie. L'enfant se retrouve dans le monde d'un conte de fées. Paysages magnifiques et lumineux, éclairage tamisé, musique, héros bons et méchants. Les enfants vivent avec les personnages de la pièce et apprennent d'eux de bonnes actions.

Lorsque les parents assistent à des spectacles avec leur enfant, cela rapproche également tous les membres de la famille. L'enfant regarde ce qui se passe sur scène, la réaction des adultes. Puis à la maison, à table, on discute de la pièce et des performances des acteurs. De tels moments restent longtemps dans la mémoire de l’enfant et influencent son éducation.

A quel âge est-il préférable d'emmener les enfants au théâtre ?

Les parents se posent souvent la question : à quel âge est-il préférable d'emmener les enfants au théâtre ? Il est encore difficile pour les très jeunes enfants d’assister à de tels événements. Premièrement, une grande foule de gens, deuxièmement, un nouvel environnement, inconnu, lumière brillante, sons bruyants. Tout cela peut effrayer un petit spectateur. Les experts recommandent de visiter le théâtre avec des enfants âgés de 3 ans. Mais si l'enfant est assidu et observateur, alors c'est possible un peu plus tôt.

Il est préférable de choisir une pièce de théâtre pour enfants afin que l'intrigue soit familière. Il pourrait s'agir des performances "Kolobok", "Navet", "Fly-Tsokotukha". La durée de la représentation ne doit pas dépasser 40 minutes.

Quel théâtre choisir ?

Quand on achète un livre pour un enfant, on ne prend pas le premier qui tombe. Et on regarde le contenu, les photos. Il en va de même pour le choix du théâtre et des spectacles pour les enfants.

Il est préférable que les très jeunes enfants accompagnent leur mère spectacle de marionnettes. Il y a une petite salle, il n'y a pas beaucoup de monde, ce qui ne fera pas peur à l'enfant. Les enfants adorent les jouets. Et ici, les jouets parlent, chantent, jouent et se transforment. Les enfants vont adorer ça. Les théâtres de marionnettes viennent souvent dans les jardins d'enfants.

À quoi d’autre devriez-vous penser lorsque vous visitez le théâtre avec vos tout-petits ? N'achetez pas de billets pour les premiers rangs afin que votre enfant n'ait pas peur des acteurs ou des sons aigus. Après tout, le bébé considère tout ce qui se passe sur scène comme la réalité. Et ne laissez pas vos enfants seuls dans le hall, achetez-vous un billet. En général, il vaut mieux aller aux spectacles avec toute la famille.

Les plus grands peuvent déjà assister à des spectacles musicaux.

Allons au théâtre

1. Lorsque vous allez au théâtre avec votre enfant, étudiez d'abord le répertoire et choisissez le spectacle le plus adapté à son âge.

3.Parlez à votre enfant règles de comportement au théâtre :

• Au théâtre, vous ne pouvez pas parler fort, courir ou crier :
• vous ne pouvez pas vous lever de votre siège ;
• si vous avez aimé le spectacle, vous devez applaudir les acteurs ;
• Pendant le spectacle, il est interdit de manger dans le public ou de bruisser des papiers bonbons. Si votre enfant a soif, il est préférable d'emporter une bouteille d'eau avec vous.

4. Lorsque vous allez au théâtre, enfilez à votre enfant des vêtements propres et beaux pour qu'il ressente l'ambiance des vacances.

5. A l'entrée du théâtre, vous pouvez acheter un programme pour faire connaissance avec les comédiens. Ensuite, l'enfant les reconnaîtra dans d'autres performances.

6. Vous devez laisser vos vêtements d'extérieur dans le vestiaire et prendre votre numéro. Il vaut mieux se mettre en ordre et se coiffer non pas dans le couloir, mais dans des toilettes spéciales où il y a un miroir.

7. Lorsque vous venez au théâtre, laissez l'enfant faire attention aux portraits des acteurs dans le couloir, à la beauté de la décoration du théâtre. Dans le hall, faites attention aux beaux lustres et aux hauts plafonds. Si un enfant visite le théâtre pour la première fois, il sera intéressé.

8. Vous devez entrer dans la salle un peu plus tôt que le début du spectacle, afin de ne pas avoir à chercher vos places plus tard et de ne pas distraire le public.

9. Il y a un buffet au théâtre. Mais vous pouvez y aller pendant l'entracte ou après la représentation. Il est préférable de nourrir l'enfant à la maison à l'avance afin qu'il n'associe pas le théâtre à la présence d'un seul buffet.

10. Après avoir regardé le spectacle, vous n’avez pas besoin de courir tête baissée pour récupérer vos affaires. Sortez tranquillement et attendez votre tour dans le vestiaire. Laissez l'enfant apprendre à se comporter correctement dans les lieux publics.

Après avoir visité le théâtre, demandez si l'enfant a aimé le spectacle, lequel des personnages il aime le plus et pourquoi. Laissez l'enfant apprendre à exprimer ses pensées à voix haute, à parler.

Nos visites de théâtre

Yulia, ma petite-fille et ma fille Ksyusha aiment aussi assister à des spectacles. Dans la ville de Tiraspol, nous n’avons qu’un seul théâtre dramatique et comique nommé d’après N. S. Aronetskaya. Nous avons déjà assisté à de nombreuses représentations. Visiter le théâtre ne laisse que des émotions positives et améliore votre humeur. L'année dernière, le Vacances du Nouvel An Nous avons regardé la pièce "The Snow Maiden".

À l'automne, nous sommes allés à de telles représentations : « Il était une fois ». De nombreux contes de fées russes commencent par ces mots. Et ce spectacle a été mis en scène sur la base de trois contes de fées russes - "Navet", "Teremok" et "Ryaba Hen". Les jeunes spectateurs ont beaucoup aimé le jeu des acteurs et l'atmosphère magique des contes de fées qu'ils connaissent. Les costumes colorés des acteurs ont rendu le spectacle inoubliable.

"J'ai vécu une fois"

Nous avons également regardé "Porridge from an Axe", "Thumbelina", "- basé sur un conte de fées de Pouchkine. L'intrigue était un conte de fées sur le marchand Ostolop et son ouvrier Balda. C'était une performance brillante et pleine d'esprit, conçue comme un acte farfelu d'acteurs et de bouffons.

Et cette année, nous avons regardé les vacances du Nouvel An nouvelle première, une production moderne du conte de fées" , cependant, ce conte de fées était plus intéressant et plus compréhensible à regarder pour les enfants plus âgésâge et adultes.

Mais avant le spectacle, le Père Frost, la Snow Maiden et le brownie Kuzya sont apparus sur scène, ont joué avec les enfants, ont organisé des concours et ont chanté des chansons.

Et puis le spectacle a commencé.

Le spectacle était coloré, avec d'excellents paysages et danses. C'était performance musicale. Ça ne s'est pas terminé ici comme dans un vrai conte de féeà propos du Petit Chaperon Rouge. Les chasseurs n’ont pas ouvert le ventre du loup. L'amour a gagné ici !

C'est de cela dont je voulais vous parler aujourd'hui : les enfants et le théâtre. Assistez au théâtre et aux spectacles avec vos enfants. Obtenez un plaisir esthétique en regardant des performances.

Écrivez quelles performances dans Dernièrement tu étais ce que j'aimais le plus. J'attends tes commentaires avec impatience.